2025年衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試（健康教育與健康促進(jìn)）歷年參考題庫(kù)含答案詳解(5卷)2025年衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試（健康教育與健康促進(jìn)）歷年參考題庫(kù)含答案詳解(篇1)【題干1】根據(jù)健康信念模式，以下哪項(xiàng)屬于個(gè)體對(duì)疾病易感性的認(rèn)知要素？【選項(xiàng)】A.感知疾病威脅B.感知行為益處C.感知行為障礙D.感知疾病嚴(yán)重性【參考答案】C【詳細(xì)解析】健康信念模式中，感知障礙是影響行為改變的關(guān)鍵因素，包括對(duì)執(zhí)行障礙的評(píng)估。選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)A屬于感知威脅，B為益處，D為嚴(yán)重性，均不直接對(duì)應(yīng)易感性認(rèn)知?！绢}干2】社區(qū)健康促進(jìn)的四大干預(yù)層面中，屬于微觀層面的是？【選項(xiàng)】A.政策制定B.社區(qū)組織C.個(gè)人行為改變D.環(huán)境支持【參考答案】C【詳細(xì)解析】社區(qū)健康促進(jìn)的干預(yù)層面分為宏觀（政策制定）、中觀（社區(qū)組織）和微觀（個(gè)人行為改變）。選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)D屬于中觀層面的環(huán)境支持。【題干3】健康檔案管理中，電子健康檔案的更新頻率通常為？【選項(xiàng)】A.每年一次B.每季度一次C.每半年一次D.無(wú)需更新【參考答案】C【詳細(xì)解析】根據(jù)《電子健康檔案管理規(guī)范》，電子健康檔案需每半年更新一次，確保數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)性。選項(xiàng)C正確?！绢}干4】健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的核心目的是？【選項(xiàng)】A.制定健康干預(yù)計(jì)劃B.進(jìn)行疾病篩查C.提高健康意識(shí)D.計(jì)算疾病發(fā)病率【參考答案】A【詳細(xì)解析】健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估通過(guò)量化個(gè)體健康風(fēng)險(xiǎn)，為針對(duì)性干預(yù)計(jì)劃提供依據(jù)，選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B屬于篩查范疇，D與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估無(wú)關(guān)?！绢}干5】健康傳播策略中，最適用于大眾傳播的是？【選項(xiàng)】A.焦點(diǎn)小組討論B.社交媒體精準(zhǔn)推送C.健康講座D.人際傳播【參考答案】B【詳細(xì)解析】社交媒體精準(zhǔn)推送可覆蓋廣泛人群，符合大眾傳播特點(diǎn)。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A、C、D均為小范圍或人際傳播方式?！绢}干6】慢性病管理“三級(jí)預(yù)防”中，一級(jí)預(yù)防的重點(diǎn)是？【選項(xiàng)】A.早期發(fā)現(xiàn)B.疾病控制C.健康促進(jìn)D.康復(fù)治療【參考答案】C【詳細(xì)解析】一級(jí)預(yù)防通過(guò)健康促進(jìn)手段預(yù)防疾病發(fā)生，二級(jí)預(yù)防為早期發(fā)現(xiàn)，三級(jí)預(yù)防為控制疾病進(jìn)展。選項(xiàng)C正確?！绢}干7】健康生活方式干預(yù)中，評(píng)估干預(yù)效果的主要指標(biāo)是？【選項(xiàng)】A.參與人數(shù)B.行為改變率C.成本效益比D.滿意度調(diào)查【參考答案】B【詳細(xì)解析】行為改變率是衡量健康干預(yù)效果的核心指標(biāo)，直接反映干預(yù)成效。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A為參與度，C為經(jīng)濟(jì)性，D為主觀評(píng)價(jià)?！绢}干8】社區(qū)健康促進(jìn)的四大策略中，屬于環(huán)境支持策略的是？【選項(xiàng)】A.政策倡導(dǎo)B.健康環(huán)境改造C.健康促進(jìn)教育D.多部門協(xié)作【參考答案】B【詳細(xì)解析】環(huán)境支持策略通過(guò)改造社區(qū)物理環(huán)境（如增設(shè)健身設(shè)施）促進(jìn)健康行為。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A、C、D分別對(duì)應(yīng)政策、教育、協(xié)作策略。【題干9】健康生活方式評(píng)價(jià)中，常用的量化工具是？【選項(xiàng)】A.健康知識(shí)測(cè)試B.健康行為量表C.問(wèn)卷調(diào)查D.生物指標(biāo)檢測(cè)【參考答案】B【詳細(xì)解析】健康行為量表（如SF-36）通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化條目量化健康行為水平，是評(píng)價(jià)的核心工具。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A為知識(shí)評(píng)估，D為生理指標(biāo)?！绢}干10】健康生活方式干預(yù)措施中，屬于心理支持類的是？【選項(xiàng)】A.健康膳食指導(dǎo)B.運(yùn)動(dòng)處方制定C.同伴互助小組D.健康環(huán)境改造【參考答案】C【詳細(xì)解析】同伴互助小組通過(guò)社會(huì)支持促進(jìn)行為改變，屬于心理支持類干預(yù)措施。選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)A、B、D為行為指導(dǎo)與環(huán)境改造?！绢}干11】慢性病管理中，高血壓患者血壓控制目標(biāo)值（<140/90mmHg）屬于？【選項(xiàng)】A.一級(jí)預(yù)防標(biāo)準(zhǔn)B.二級(jí)預(yù)防標(biāo)準(zhǔn)C.三級(jí)預(yù)防標(biāo)準(zhǔn)D.篩查標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】C【詳細(xì)解析】血壓控制目標(biāo)值是針對(duì)已患病人群的三級(jí)預(yù)防標(biāo)準(zhǔn)，旨在延緩疾病進(jìn)展。選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)A為預(yù)防性標(biāo)準(zhǔn)，B為早期干預(yù)?！绢}干12】健康信念模式中，影響行為改變決策的四個(gè)核心變量是？【選項(xiàng)】A.感知障礙、益處、易感性、嚴(yán)重性B.態(tài)度、主觀規(guī)范、行為控制C.知識(shí)、信念、態(tài)度、行為D.政策支持、資金投入、組織保障【參考答案】A【詳細(xì)解析】健康信念模式的核心變量為感知障礙、益處、易感性和嚴(yán)重性。選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B為計(jì)劃行為理論，C為健康信念模式的擴(kuò)展模型?！绢}干13】社區(qū)健康檔案中，居民基本信息更新周期為？【選項(xiàng)】A.每年一次B.每半年一次C.每季度一次D.無(wú)需更新【參考答案】A【詳細(xì)解析】居民基本信息（如聯(lián)系方式、職業(yè)變動(dòng)）需每年更新以確保檔案有效性。選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B、C適用于動(dòng)態(tài)健康數(shù)據(jù)?！绢}干14】健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具中，F(xiàn)ramingham心臟疾病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)分屬于？【選項(xiàng)】A.篩查工具B.預(yù)測(cè)模型C.干預(yù)指南D.教育材料【參考答案】B【詳細(xì)解析】Framingham評(píng)分通過(guò)年齡、血壓等變量預(yù)測(cè)心血管疾病風(fēng)險(xiǎn)，屬于預(yù)測(cè)模型。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A為單純篩查，C、D與工具類型無(wú)關(guān)。【題干15】健康生活方式干預(yù)中，“階段式干預(yù)”適用于？【選項(xiàng)】A.健康促進(jìn)期B.行為維持期C.行為鞏固期D.行為復(fù)發(fā)期【參考答案】D【詳細(xì)解析】階段式干預(yù)針對(duì)行為復(fù)發(fā)期（如戒煙后復(fù)吸），通過(guò)強(qiáng)化支持鞏固習(xí)慣。選項(xiàng)D正確。選項(xiàng)A、B、C適用于不同階段?！绢}干16】慢性病管理中，糖尿病患者的“五駕馬車”治療模式不包括？【選項(xiàng)】A.教育管理B.飲食控制C.運(yùn)動(dòng)療法D.心理干預(yù)E.藥物治療【參考答案】E【詳細(xì)解析】糖尿病“五駕馬車”包括教育、飲食、運(yùn)動(dòng)、心理和藥物，但藥物治療屬于醫(yī)療范疇而非管理模式。選項(xiàng)E正確?！绢}干17】健康傳播中的“信源可信度”主要指？【選項(xiàng)】A.傳播渠道權(quán)威性B.信息內(nèi)容準(zhǔn)確性C.傳播者專業(yè)背景D.受眾接受程度【參考答案】C【詳細(xì)解析】信源可信度指?jìng)鞑フ叩膶I(yè)資質(zhì)（如醫(yī)生、營(yíng)養(yǎng)師），直接影響受眾信任度。選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)A為渠道，B為內(nèi)容，D為效果。【題干18】社區(qū)健康促進(jìn)中，針對(duì)青少年吸煙行為的干預(yù)策略是？【選項(xiàng)】A.政策立法B.同伴教育C.家庭干預(yù)D.經(jīng)濟(jì)激勵(lì)【參考答案】B【詳細(xì)解析】同伴教育通過(guò)同齡人影響行為改變，是針對(duì)青少年群體的有效策略。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A為宏觀政策，C、D適用性較低?！绢}干19】健康生活方式評(píng)價(jià)中，“健康行為形成率”的計(jì)算公式為？【選項(xiàng)】A.（行為實(shí)踐人數(shù)/目標(biāo)人群）×100%B.（行為改變?nèi)藬?shù)/干預(yù)人數(shù)）×100%C.（健康知識(shí)知曉人數(shù)/調(diào)查人數(shù)）×100%D.（成本投入/干預(yù)效果）×100%【參考答案】B【詳細(xì)解析】行為形成率反映干預(yù)后目標(biāo)人群的行為改變比例，公式為行為改變?nèi)藬?shù)除以干預(yù)人數(shù)。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A為普及率，C為知識(shí)知曉率，D為成本效益比?！绢}干20】慢性病管理中，關(guān)于高血壓患者用藥的“階梯治療原則”核心是？【選項(xiàng)】A.從低劑量到高劑量逐步升級(jí)B.優(yōu)先選擇長(zhǎng)效制劑C.根據(jù)血壓水平調(diào)整藥物種類D.聯(lián)合用藥控制血壓【參考答案】A【詳細(xì)解析】階梯治療原則強(qiáng)調(diào)根據(jù)血壓水平從低劑量、單一藥物逐步升級(jí)，避免過(guò)度治療。選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B、C、D為具體實(shí)施方法，非核心原則。2025年衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試（健康教育與健康促進(jìn)）歷年參考題庫(kù)含答案詳解(篇2)【題干1】健康信念模式的核心因素不包括以下哪項(xiàng)？【選項(xiàng)】A.感知疾病嚴(yán)重性B.感知行為益處C.感知行為障礙D.自我效能感【參考答案】C【詳細(xì)解析】健康信念模式強(qiáng)調(diào)個(gè)體對(duì)疾病嚴(yán)重性、益處和障礙的認(rèn)知，以及自我效能感是后續(xù)行為改變的關(guān)鍵。選項(xiàng)C“感知行為障礙”屬于該模式的核心因素，但題目問(wèn)的是“不包括”，因此正確答案為C。其他選項(xiàng)中，A、B、D均為模式組成部分，但C的表述存在干擾性?！绢}干2】世界衛(wèi)生組織提出的“健康促進(jìn)”四大策略中，哪項(xiàng)強(qiáng)調(diào)通過(guò)政策環(huán)境支持健康行為？【選項(xiàng)】A.健康環(huán)境支持B.健康生活技能C.健康政策制定D.健康信息傳播【參考答案】C【詳細(xì)解析】健康政策制定（選項(xiàng)C）直接涉及通過(guò)立法和制度保障健康環(huán)境，如控?zé)煼ㄒ?guī)或食品標(biāo)準(zhǔn)。選項(xiàng)A是具體實(shí)施手段，B側(cè)重個(gè)人能力培養(yǎng)，D為信息傳播渠道，均非政策層面的核心策略?！绢}干3】慢性病管理的“三級(jí)預(yù)防”中，一級(jí)預(yù)防的核心目標(biāo)是？【選項(xiàng)】A.早篩早診B.降低發(fā)病率C.縮短病程D.提高治愈率【參考答案】B【詳細(xì)解析】一級(jí)預(yù)防通過(guò)干預(yù)危險(xiǎn)因素（如吸煙、高鹽飲食）降低疾病發(fā)生（選項(xiàng)B）。二級(jí)預(yù)防（早篩早診）和三級(jí)預(yù)防（縮短病程、提高治愈率）屬于后續(xù)階段，選項(xiàng)B為最符合題意的答案?！绢}干4】健康教育材料中“恐懼訴求”的適用場(chǎng)景是？【選項(xiàng)】A.健康知識(shí)普及B.行為改變勸導(dǎo)C.疾病教育D.政策宣傳【參考答案】C【詳細(xì)解析】恐懼訴求（選項(xiàng)C）通過(guò)強(qiáng)調(diào)疾病后果激發(fā)行為改變，常用于傳染病防控或癌癥教育。選項(xiàng)A側(cè)重信息傳遞，B為行動(dòng)引導(dǎo)，D需政策性語(yǔ)言，均與恐懼訴求的適用場(chǎng)景不符?！绢}干5】社區(qū)健康促進(jìn)項(xiàng)目評(píng)估的“終末指標(biāo)”通常包括？【選項(xiàng)】A.參與人數(shù)B.行為改變率C.政策修訂進(jìn)度D.資金到位率【參考答案】B【詳細(xì)解析】終末指標(biāo)（選項(xiàng)B）直接反映項(xiàng)目效果，如戒煙率提升。選項(xiàng)A為過(guò)程指標(biāo)，C為政策過(guò)程指標(biāo)，D為財(cái)務(wù)指標(biāo)，均非終末評(píng)估重點(diǎn)?！绢}干6】健康信念模式中“自我效能感”的提出者是？【選項(xiàng)】A.佩奇A.霍夫蘭A.霍夫蘭【參考答案】A【詳細(xì)解析】自我效能感理論由班杜拉（選項(xiàng)A）提出，是健康信念模式與保護(hù)動(dòng)機(jī)理論的關(guān)鍵差異點(diǎn)。選項(xiàng)B、C為傳播學(xué)經(jīng)典學(xué)者，與題干無(wú)關(guān)?！绢}干7】青少年肥胖干預(yù)中，最有效的營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)方式是？【選項(xiàng)】A.發(fā)放手冊(cè)B.個(gè)性化膳食計(jì)劃C.集體講座D.線上打卡【參考答案】B【詳細(xì)解析】個(gè)性化膳食計(jì)劃（選項(xiàng)B）針對(duì)性強(qiáng)，可結(jié)合BMI指數(shù)制定，而選項(xiàng)A、C、D缺乏針對(duì)性。研究表明，個(gè)性化干預(yù)的依從性比群體干預(yù)高40%以上?！绢}干8】突發(fā)公共衛(wèi)生事件中，健康傳播的“黃金4小時(shí)”原則強(qiáng)調(diào)？【選項(xiàng)】A.信息全面性B.多渠道同步C.權(quán)威信源發(fā)布D.避免謠言擴(kuò)散【參考答案】D【詳細(xì)解析】黃金4小時(shí)原則要求在事件初期快速發(fā)布權(quán)威信息（選項(xiàng)C），同時(shí)需同步避免謠言擴(kuò)散（選項(xiàng)D）。選項(xiàng)A、B為傳播常規(guī)要求，非該原則核心?！绢}干9】職業(yè)健康促進(jìn)中，接觸噪聲工人的聽(tīng)力保護(hù)措施不包括？【選項(xiàng)】A.佩戴降噪耳塞B.定期聽(tīng)力篩查C.縮短加班時(shí)長(zhǎng)D.使用防噪設(shè)備【參考答案】C【詳細(xì)解析】聽(tīng)力保護(hù)需物理防護(hù)（選項(xiàng)A、D）和醫(yī)學(xué)監(jiān)測(cè)（選項(xiàng)B），但縮短加班時(shí)長(zhǎng)（選項(xiàng)C）屬于勞動(dòng)時(shí)間管理，與聽(tīng)力損傷無(wú)直接關(guān)聯(lián)?！绢}干10】心理健康教育中，“壓力應(yīng)對(duì)”訓(xùn)練的核心目標(biāo)是？【選項(xiàng)】A.消除壓力源B.提升抗壓能力C.轉(zhuǎn)移注意力D.改變認(rèn)知模式【參考答案】B【詳細(xì)解析】壓力應(yīng)對(duì)訓(xùn)練（選項(xiàng)B）通過(guò)正念、呼吸調(diào)節(jié)等方法提升個(gè)體抗壓能力，選項(xiàng)A無(wú)法實(shí)現(xiàn)，C、D為部分輔助手段。【題干11】學(xué)校健康教育中，應(yīng)對(duì)欺凌的“旁觀者干預(yù)”策略不包括？【選項(xiàng)】A.直接制止欺凌行為B.報(bào)告教師或家長(zhǎng)C.集體沉默回避D.支持受害者【參考答案】C【詳細(xì)解析】旁觀者干預(yù)（選項(xiàng)C）指集體沉默可能加劇欺凌，正確策略包括制止（A）、報(bào)告（B）和聲援受害者（D）。選項(xiàng)C是危險(xiǎn)行為，應(yīng)避免?！绢}干12】慢性病防控中，“健康細(xì)胞工程”的主要實(shí)施單位是？【選項(xiàng)】A.社區(qū)居委會(huì)B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心C.疾控中心D.企業(yè)工會(huì)【參考答案】A【詳細(xì)解析】健康細(xì)胞工程（選項(xiàng)A）指在社區(qū)、學(xué)校等基層單位創(chuàng)建健康示范點(diǎn)，而社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（B）提供具體服務(wù)，疾控中心（C）側(cè)重監(jiān)測(cè)，企業(yè)（D）屬特定場(chǎng)景。【題干13】健康傳播中的“沉默的螺旋”理論適用于？【選項(xiàng)】A.健康知識(shí)普及B.謠言控制C.行為改變勸導(dǎo)D.政策制定【參考答案】B【詳細(xì)解析】沉默的螺旋（選項(xiàng)B）指少數(shù)人意見(jiàn)因害怕被排擠而放棄發(fā)聲，導(dǎo)致主流意見(jiàn)強(qiáng)化，常用于分析謠言傳播機(jī)制。選項(xiàng)A、C、D與理論關(guān)聯(lián)較弱?！绢}干14】老年人跌倒預(yù)防中，最有效的家庭改造措施是？【選項(xiàng)】A.增加照明亮度B.安裝扶手C.更換防滑地磚D.定期體檢【參考答案】B【詳細(xì)解析】安裝扶手（選項(xiàng)B）可降低65%的跌倒風(fēng)險(xiǎn)，照明（A）和地磚（C）為輔助措施，體檢（D）屬監(jiān)測(cè)而非預(yù)防?！绢}干15】健康生活方式的“四大基石”不包括？【選項(xiàng)】A.合理膳食B.適量運(yùn)動(dòng)C.心理平衡D.環(huán)境適應(yīng)【參考答案】D【詳細(xì)解析】四大基石為合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、心理平衡和戒煙限酒，選項(xiàng)D“環(huán)境適應(yīng)”屬外部因素，非個(gè)人可控基石?！绢}干16】健康信念模式中“感知障礙”與“自我效能感”的關(guān)系是？【選項(xiàng)】A.互為因果B.無(wú)關(guān)聯(lián)C.前者決定后者D.后者決定前者【參考答案】C【詳細(xì)解析】感知障礙（如“沒(méi)時(shí)間鍛煉”）會(huì)降低自我效能感（選項(xiàng)C），而自我效能感低會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化感知障礙，但題目強(qiáng)調(diào)因果關(guān)系，正確答案為C?！绢}干17】青少年吸煙干預(yù)中，最有效的策略是？【選項(xiàng)】A.同伴教育B.家庭會(huì)談C.政策立法D.戒煙藥物【參考答案】C【詳細(xì)解析】立法禁售青少年煙草（選項(xiàng)C）能直接降低吸煙率，研究顯示政策干預(yù)效果比其他選項(xiàng)高3倍。選項(xiàng)D適用于成人戒煙。【題干18】健康檔案管理的“三級(jí)質(zhì)控”中，一級(jí)質(zhì)控包括？【選項(xiàng)】A.數(shù)據(jù)錄入準(zhǔn)確性B.信息完整性C.更新及時(shí)性D.隱私保護(hù)【參考答案】A【詳細(xì)解析】一級(jí)質(zhì)控為數(shù)據(jù)錄入準(zhǔn)確性（選項(xiàng)A），二級(jí)為信息完整性（B），三級(jí)為更新及時(shí)性（C），四級(jí)為隱私保護(hù)（D）。題目問(wèn)一級(jí)質(zhì)控，故選A?！绢}干19】職業(yè)健康監(jiān)護(hù)中，接觸化學(xué)毒物的工人需每幾年進(jìn)行專項(xiàng)體檢？【選項(xiàng)】A.1年B.2年C.3年D.5年【參考答案】B【詳細(xì)解析】《職業(yè)病防治法》規(guī)定接觸化學(xué)毒物者每2年進(jìn)行專項(xiàng)體檢，其他選項(xiàng)不符合法規(guī)要求。【題干20】健康傳播的“5W模式”中，哪項(xiàng)指代目標(biāo)人群？【選項(xiàng)】A.What（內(nèi)容）B.Who（受眾）C.When（時(shí)機(jī)）D.Where（渠道）【參考答案】B【詳細(xì)解析】5W模式中，Who（受眾）明確目標(biāo)人群，What（內(nèi)容）、When（時(shí)機(jī)）、Where（渠道）和Why（目的）為其他要素，正確答案為B。2025年衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試（健康教育與健康促進(jìn)）歷年參考題庫(kù)含答案詳解(篇3)【題干1】根據(jù)健康信念模型，以下哪項(xiàng)屬于感知障礙的范疇？【選項(xiàng)】A.對(duì)疾病嚴(yán)重性的低估B.對(duì)行為益處的懷疑C.對(duì)執(zhí)行障礙的忽視D.對(duì)自我效能的否定【參考答案】B【詳細(xì)解析】健康信念模型中，感知障礙包括對(duì)行為益處、障礙、嚴(yán)重性或自我效能的負(fù)面認(rèn)知。選項(xiàng)B“對(duì)行為益處的懷疑”屬于感知障礙，而選項(xiàng)A屬于感知嚴(yán)重性障礙，選項(xiàng)C屬于感知障礙中的執(zhí)行障礙，選項(xiàng)D屬于自我效能障礙，需結(jié)合具體情境判斷?！绢}干2】在社區(qū)健康促進(jìn)中，以下哪種干預(yù)策略屬于政策干預(yù)層面？【選項(xiàng)】A.組織居民參與健康講座B.提供免費(fèi)血壓測(cè)量服務(wù)C.推動(dòng)政府制定控?zé)煼ㄒ?guī)D.開(kāi)展學(xué)校健康教育課程【參考答案】C【詳細(xì)解析】政策干預(yù)是健康促進(jìn)的四大策略之一，需通過(guò)立法或行政手段實(shí)現(xiàn)。選項(xiàng)C“推動(dòng)政府制定控?zé)煼ㄒ?guī)”屬于政策干預(yù)，而選項(xiàng)A、B、D分別屬于社區(qū)組織、服務(wù)提供和學(xué)校教育干預(yù)?！绢}干3】健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具中，F(xiàn)ramingham心臟危險(xiǎn)評(píng)分主要用于評(píng)估哪種風(fēng)險(xiǎn)？【選項(xiàng)】A.癌癥發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)B.腫瘤復(fù)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)C.冠心病死亡風(fēng)險(xiǎn)D.糖尿病并發(fā)癥風(fēng)險(xiǎn)【參考答案】C【詳細(xì)解析】Framingham心臟危險(xiǎn)評(píng)分基于年齡、性別、血壓、血脂等指標(biāo)預(yù)測(cè)冠心病死亡風(fēng)險(xiǎn)，是心血管疾病預(yù)防的經(jīng)典工具，與選項(xiàng)C直接對(duì)應(yīng)?！绢}干4】世界衛(wèi)生組織提出的健康四大基石中，哪項(xiàng)不屬于生活方式干預(yù)范疇？【選項(xiàng)】A.規(guī)律作息B.戒煙限酒C.飲食均衡D.醫(yī)療保險(xiǎn)配置【參考答案】D【詳細(xì)解析】健康四大基石包括合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡，選項(xiàng)D“醫(yī)療保險(xiǎn)配置”屬于醫(yī)療體系支持，而非生活方式干預(yù)?！绢}干5】健康教育材料中，使用“恐懼訴求”的目的是什么？【選項(xiàng)】A.增強(qiáng)信息可信度B.激發(fā)行為改變動(dòng)機(jī)C.提高記憶留存率D.降低信息焦慮感【參考答案】B【詳細(xì)解析】恐懼訴求通過(guò)引發(fā)負(fù)面情緒促使受眾采取行動(dòng)，屬于動(dòng)機(jī)激發(fā)策略。選項(xiàng)B正確，選項(xiàng)A對(duì)應(yīng)權(quán)威信源，選項(xiàng)C與記憶策略相關(guān)，選項(xiàng)D與情緒調(diào)節(jié)相關(guān)?！绢}干6】慢性病管理中，患者自我管理教育的核心目標(biāo)是？【選項(xiàng)】A.提高疾病知曉率B.建立健康行為模式C.降低醫(yī)療費(fèi)用支出D.改善醫(yī)患溝通質(zhì)量【參考答案】B【詳細(xì)解析】慢性病自我管理教育旨在幫助患者掌握疾病管理技能，建立規(guī)律用藥、合理飲食等健康行為，選項(xiàng)B準(zhǔn)確，其他選項(xiàng)屬衍生目標(biāo)?！绢}干7】健康信念模型中，自我效能感與以下哪項(xiàng)呈正相關(guān)？【選項(xiàng)】A.行為執(zhí)行障礙感知B.行為益處認(rèn)知C.患病風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知D.社會(huì)支持感知【參考答案】B【詳細(xì)解析】自我效能感指?jìng)€(gè)體成功實(shí)施特定行為的能力，與行為益處認(rèn)知正相關(guān)。選項(xiàng)B正確，選項(xiàng)A負(fù)相關(guān)，選項(xiàng)C、D屬其他維度?！绢}干8】社區(qū)健康促進(jìn)中，健康信念模型最常用于指導(dǎo)哪種干預(yù)設(shè)計(jì)？【選項(xiàng)】A.健康檔案建立B.健康風(fēng)險(xiǎn)篩查C.行為改變策略制定D.醫(yī)療資源分配優(yōu)化【參考答案】C【詳細(xì)解析】健康信念模型通過(guò)分析感知變量設(shè)計(jì)行為干預(yù)策略，選項(xiàng)C正確，其他選項(xiàng)屬數(shù)據(jù)管理或資源配置層面。【題干9】世界衛(wèi)生組織定義的“健康老齡化”強(qiáng)調(diào)以下哪項(xiàng)核心原則？【選項(xiàng)】A.延長(zhǎng)預(yù)期壽命B.維持生理功能C.社會(huì)參與能力D.醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用水平【參考答案】C【詳細(xì)解析】健康老齡化關(guān)注老年人社會(huì)參與、心理健康及獨(dú)立生活能力，選項(xiàng)C正確，其他選項(xiàng)屬單一維度指標(biāo)?！绢}干10】健康教育評(píng)估中，形成性評(píng)價(jià)最適用于哪個(gè)階段？【選項(xiàng)】A.方案設(shè)計(jì)前B.實(shí)施過(guò)程中C.項(xiàng)目結(jié)束后D.長(zhǎng)期效果追蹤【參考答案】B【詳細(xì)解析】形成性評(píng)價(jià)在項(xiàng)目實(shí)施中實(shí)時(shí)調(diào)整策略，選項(xiàng)B正確，總結(jié)性評(píng)價(jià)適用于項(xiàng)目后評(píng)估（C）或長(zhǎng)期追蹤（D）?！绢}干11】慢性病防控中，下列哪項(xiàng)屬于一級(jí)預(yù)防措施？【選項(xiàng)】A.高血壓患者藥物干預(yù)B.腫瘤早期篩查C.健康教育講座D.糖尿病并發(fā)癥管理【參考答案】C【詳細(xì)解析】一級(jí)預(yù)防針對(duì)未患病人群，如健康教育（C）；選項(xiàng)A、D為二級(jí)預(yù)防（早期干預(yù)），選項(xiàng)B屬三級(jí)預(yù)防（減輕殘疾）?！绢}干12】健康信念模型中，“嚴(yán)重性感知”不足可能導(dǎo)致哪種行為？【選項(xiàng)】A.行為忽視B.延遲就醫(yī)C.拒絕改變D.增加風(fēng)險(xiǎn)行為【參考答案】C【詳細(xì)解析】嚴(yán)重性感知不足（如低估吸煙危害）易導(dǎo)致拒絕改變健康行為，選項(xiàng)C正確，選項(xiàng)A、B屬執(zhí)行障礙，選項(xiàng)D與嚴(yán)重性感知正相關(guān)?！绢}干13】世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的“健康城市”建設(shè)包含以下哪項(xiàng)核心指標(biāo)？【選項(xiàng)】A.醫(yī)院床位數(shù)B.空氣質(zhì)量指數(shù)C.飲用水合格率D.市民滿意度【參考答案】B【詳細(xì)解析】健康城市核心指標(biāo)包括空氣質(zhì)量（B）、污水處理、綠化覆蓋率等，選項(xiàng)A屬醫(yī)療資源，選項(xiàng)C屬供水安全，選項(xiàng)D為間接指標(biāo)?！绢}干14】健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中，F(xiàn)ramingham評(píng)分需要每5年更新一次，其依據(jù)是？【選項(xiàng)】A.生命歷程理論B.行為改變周期C.患病風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)態(tài)變化D.數(shù)據(jù)采集頻率限制【參考答案】C【詳細(xì)解析】Framingham評(píng)分基于動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，5年更新周期反映風(fēng)險(xiǎn)隨年齡增長(zhǎng)變化，選項(xiàng)C正確，其他選項(xiàng)屬理論或操作因素?！绢}干15】健康教育材料中，使用“權(quán)威信源”的目的是？【選項(xiàng)】A.增強(qiáng)受眾信任B.提高信息記憶度C.降低信息焦慮感D.簡(jiǎn)化內(nèi)容呈現(xiàn)方式【參考答案】A【詳細(xì)解析】權(quán)威信源（如醫(yī)學(xué)指南）通過(guò)提升可信度促進(jìn)信息采納，選項(xiàng)A正確，其他選項(xiàng)對(duì)應(yīng)不同傳播策略?！绢}干16】慢性病管理中，患者日記的主要功能是？【選項(xiàng)】A.記錄癥狀變化B.監(jiān)測(cè)健康行為C.評(píng)估干預(yù)效果D.優(yōu)化醫(yī)療方案【參考答案】B【詳細(xì)解析】患者日記用于跟蹤飲食、運(yùn)動(dòng)等行為執(zhí)行情況，選項(xiàng)B正確，選項(xiàng)A屬癥狀管理，選項(xiàng)C、D需結(jié)合專業(yè)評(píng)估。【題干17】健康信念模型中，以下哪項(xiàng)屬于執(zhí)行障礙？【選項(xiàng)】A.對(duì)疾病嚴(yán)重性的低估B.對(duì)行為成本的過(guò)高估計(jì)C.缺乏社會(huì)支持D.時(shí)間管理困難【參考答案】B【詳細(xì)解析】執(zhí)行障礙指阻礙行為實(shí)施的客觀因素，如成本、時(shí)間（B），選項(xiàng)A屬嚴(yán)重性障礙，C屬社會(huì)支持障礙，D屬自我效能障礙?！绢}干18】世界衛(wèi)生組織提出的“健康促進(jìn)”六大策略中，哪項(xiàng)屬于環(huán)境支持策略？【選項(xiàng)】A.健康教育B.媒體傳播C.公共政策制定D.醫(yī)療服務(wù)提供【參考答案】C【詳細(xì)解析】健康促進(jìn)策略包括政策制定（C）、規(guī)約促進(jìn)（如控?zé)煟?、環(huán)境支持（如健康社區(qū)）、健康服務(wù)、社會(huì)支持、個(gè)人技能發(fā)展。【題干19】健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具中，NAFLD纖維化評(píng)分主要用于評(píng)估哪種疾??？【選項(xiàng)】A.冠心病B.肝硬化C.糖尿病D.腫瘤【參考答案】B【詳細(xì)解析】NAFLD纖維化評(píng)分通過(guò)肝彈性成像等指標(biāo)評(píng)估非酒精性脂肪肝進(jìn)展為肝硬化的風(fēng)險(xiǎn)，選項(xiàng)B正確?！绢}干20】健康教育效果評(píng)價(jià)中，“知識(shí)得分提高”屬于哪種評(píng)價(jià)維度？【選項(xiàng)】A.行為目標(biāo)達(dá)成B.行為改變程度C.個(gè)體認(rèn)知提升D.社會(huì)環(huán)境改善【參考答案】C【詳細(xì)解析】效果評(píng)價(jià)維度包括認(rèn)知（知識(shí)）、行為、環(huán)境、社會(huì)支持。選項(xiàng)C正確，選項(xiàng)A、B屬行為層面，選項(xiàng)D屬環(huán)境維度。2025年衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試（健康教育與健康促進(jìn)）歷年參考題庫(kù)含答案詳解(篇4)【題干1】根據(jù)健康信念模型，以下哪項(xiàng)屬于促進(jìn)健康行為的主要因素？A.感知行為益處B.自我效能感C.主觀規(guī)范D.感知行為障礙【參考答案】A【詳細(xì)解析】健康信念模型中，感知行為益處是核心促進(jìn)因素，直接影響個(gè)體采取健康行為的動(dòng)機(jī)。主觀規(guī)范（C）和感知行為障礙（D）屬于障礙因素，自我效能感（B）更多關(guān)聯(lián)于計(jì)劃行為理論，故正確答案為A?！绢}干2】社會(huì)決定因素中，影響健康最直接的經(jīng)濟(jì)因素是？A.教育水平B.職業(yè)類型C.家庭收入D.醫(yī)療資源分布【參考答案】C【詳細(xì)解析】家庭收入（C）直接影響獲取健康服務(wù)的能力和健康食品選擇，是經(jīng)濟(jì)因素中最直接的作用路徑。教育水平（A）和職業(yè)類型（B）屬于社會(huì)分層指標(biāo)，醫(yī)療資源（D）涉及地理分布而非經(jīng)濟(jì)屬性?！绢}干3】健康行為理論中的階段模型，屬于維持階段干預(yù)的是？A.促進(jìn)行為階段B.準(zhǔn)備階段C.維持階段D.退出階段【參考答案】C【詳細(xì)解析】維持階段（C）針對(duì)已建立的健康行為進(jìn)行鞏固，需強(qiáng)化自我效能和應(yīng)對(duì)復(fù)發(fā)策略。促進(jìn)行為（A）針對(duì)未建立行為者，退出階段（D）處理成癮行為，準(zhǔn)備階段（B）處于行為改變臨界點(diǎn)。【題干4】《中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)與慢性病狀況報(bào)告（2020年）》顯示，我國(guó)居民慢性病的主要危險(xiǎn)因素是？A.吸煙B.缺乏運(yùn)動(dòng)C.高鹽飲食D.空氣污染【參考答案】C【詳細(xì)解析】報(bào)告指出，高鹽飲食（C）是導(dǎo)致高血壓、心血管疾病的主要膳食因素，吸煙（A）和缺乏運(yùn)動(dòng)（B）雖重要但非首要?？諝馕廴荆―）屬于環(huán)境暴露因素，與飲食關(guān)聯(lián)度較低?！绢}干5】健康教育材料中，針對(duì)老年人群的視覺(jué)設(shè)計(jì)應(yīng)優(yōu)先考慮？A.高對(duì)比度配色B.大字號(hào)字體C.動(dòng)態(tài)交互元素D.多語(yǔ)言版本【參考答案】B【詳細(xì)解析】老年人視覺(jué)退化常見(jiàn)，大字號(hào)字體（B）可降低閱讀負(fù)擔(dān)，高對(duì)比度（A）次之。動(dòng)態(tài)元素（C）易分散注意力，多語(yǔ)言（D）需結(jié)合地域文化適配。【題干6】社區(qū)健康促進(jìn)中，屬于一級(jí)預(yù)防措施的是？A.癌癥篩查B.疫苗接種C.慢性病管理D.健康政策倡導(dǎo)【參考答案】B【詳細(xì)解析】疫苗接種（B）通過(guò)阻斷疾病傳播鏈實(shí)現(xiàn)一級(jí)預(yù)防。癌癥篩查（A）屬二級(jí)預(yù)防，慢性病管理（C）和健康政策（D）為三級(jí)預(yù)防?！绢}干7】健康信念模型中，阻礙行為改變的關(guān)鍵因素是？A.感知易行性B.感知障礙C.主觀規(guī)范D.健康認(rèn)知【參考答案】B【詳細(xì)解析】感知障礙（B）直接降低行為可行性，是阻礙改變的核心。主觀規(guī)范（C）和健康認(rèn)知（D）影響動(dòng)機(jī)，感知易行性（A）屬促進(jìn)因素?！绢}干8】學(xué)校健康教育中，青少年吸煙率下降最有效的干預(yù)措施是？A.同伴教育B.家庭干預(yù)C.媒體宣傳D.政策立法【參考答案】A【詳細(xì)解析】同伴教育（A）利用同輩影響力更易被青少年接受，家庭干預(yù)（B）需長(zhǎng)期配合，媒體宣傳（C）效果有限，政策立法（D）實(shí)施周期長(zhǎng)。【題干9】慢性病三級(jí)預(yù)防的核心目標(biāo)是？A.消除危險(xiǎn)因素B.早期發(fā)現(xiàn)干預(yù)C.減少疾病殘疾D.延長(zhǎng)生存期【參考答案】C【詳細(xì)解析】三級(jí)預(yù)防（C）通過(guò)康復(fù)手段減輕疾病后果，二級(jí)預(yù)防（B）屬早期干預(yù)，一級(jí)預(yù)防（A）消除危險(xiǎn)因素，延長(zhǎng)生存期（D）屬治療目標(biāo)?！绢}干10】健康傳播中的“知識(shí)-態(tài)度-行為”模型（KAP）主要解決的問(wèn)題是？A.行為改變難預(yù)測(cè)B.態(tài)度與行為脫節(jié)C.健康信息過(guò)載D.文化差異適應(yīng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】KAP模型揭示態(tài)度（A）與行為（B）常存在斷層，需針對(duì)性設(shè)計(jì)干預(yù)策略。信息過(guò)載（C）屬傳播效能問(wèn)題，文化差異（D）需跨文化適應(yīng)理論解決?！绢}干11】突發(fā)公共衛(wèi)生事件中，健康教育優(yōu)先原則是？A.科學(xué)性B.及時(shí)性C.通俗性D.權(quán)威性【參考答案】B【詳細(xì)解析】突發(fā)事件的及時(shí)性（B）決定信息有效性，科學(xué)性（A）和權(quán)威性（D）需以時(shí)效性為前提，通俗性（C）是傳播手段而非優(yōu)先原則?！绢}干12】健康信念模型中，促進(jìn)行為改變的關(guān)鍵是？A.感知嚴(yán)重性B.自我效能感C.行為成本D.社會(huì)支持【參考答案】A【詳細(xì)解析】感知嚴(yán)重性（A）觸發(fā)行為動(dòng)機(jī)，是改變的前提條件。自我效能感（B）影響執(zhí)行能力，社會(huì)支持（D）屬外部資源，行為成本（C）屬障礙因素?！绢}干13】社區(qū)健康促進(jìn)項(xiàng)目評(píng)估的核心指標(biāo)是？A.參與人數(shù)B.行為改變率C.資源投入量D.媒體報(bào)道量【參考答案】B【詳細(xì)解析】行為改變率（B）直接反映項(xiàng)目成效，參與人數(shù)（A）屬過(guò)程指標(biāo)，資源投入（C）和媒體量（D）屬投入產(chǎn)出指標(biāo)?！绢}干14】健康政策制定中，優(yōu)先考慮的是？A.專家意見(jiàn)B.公眾需求C.經(jīng)濟(jì)效益D.國(guó)際趨勢(shì)【參考答案】B【詳細(xì)解析】政策制定需以公眾需求（B）為導(dǎo)向，專家意見(jiàn)（A）提供專業(yè)支持，經(jīng)濟(jì)效益（C）和趨勢(shì)（D）需與需求結(jié)合?！绢}干15】青少年體質(zhì)下降的主要?dú)w因是？A.學(xué)業(yè)壓力B.電子設(shè)備依賴C.營(yíng)養(yǎng)失衡D.運(yùn)動(dòng)設(shè)施不足【參考答案】B【詳細(xì)解析】電子設(shè)備依賴（B）導(dǎo)致久坐和運(yùn)動(dòng)不足，是核心誘因。學(xué)業(yè)壓力（A）影響睡眠，營(yíng)養(yǎng)失衡（C）和設(shè)施（D）屬輔助因素?！绢}干16】健康教育材料中，適合傳播健康生活方式的媒介是？A.電視新聞B.社交媒體C.宣傳手冊(cè)D.學(xué)術(shù)期刊【參考答案】B【詳細(xì)解析】社交媒體（B）覆蓋面廣且互動(dòng)性強(qiáng)，適合傳播大眾健康信息。電視新聞（A）時(shí)效性強(qiáng)但深度不足，手冊(cè)（C）適合深度內(nèi)容，期刊（D）受眾局限?！绢}干17】慢性病管理中，患者自我管理教育重點(diǎn)應(yīng)包括？A.藥物依從性B.癥狀監(jiān)測(cè)C.生活方式調(diào)整D.醫(yī)療資源獲取【參考答案】C【詳細(xì)解析】生活方式調(diào)整（C）是慢性病管理的核心，藥物依從性（A）屬執(zhí)行層面，癥狀監(jiān)測(cè)（B）和資源獲?。―）為輔助措施?！绢}干18】健康信念模型中，屬于促進(jìn)因素的是？A.感知障礙B.主觀規(guī)范C.行為益處D.健康認(rèn)知【參考答案】C【詳細(xì)解析】行為益處（C）直接促進(jìn)行為動(dòng)機(jī)，主觀規(guī)范（B）和健康認(rèn)知（D）影響態(tài)度，感知障礙（A）屬阻礙因素?！绢}干19】學(xué)校健康教育中，應(yīng)對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的有效策略是？A.限制上網(wǎng)時(shí)間B.心理疏導(dǎo)C.同伴互助D.家庭干預(yù)【參考答案】C【詳細(xì)解析】同伴互助（C）利用群體影響力幫助個(gè)體戒斷，限制時(shí)間（A）屬?gòu)?qiáng)制措施，心理疏導(dǎo)（B）和家庭教育（D）需長(zhǎng)期配合?！绢}干20】健康傳播中，針對(duì)文化敏感話題的最佳策略是？A.直接宣傳B.間接引導(dǎo)C.專家代言D.數(shù)據(jù)展示【參考答案】B【詳細(xì)解析】間接引導(dǎo)（B）通過(guò)隱喻或故事傳遞信息，避免文化沖突。直接宣傳（A）易引發(fā)抵觸，專家代言（C）和數(shù)據(jù)分析（D）需結(jié)合文化適應(yīng)性調(diào)整。2025年衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試（健康教育與健康促進(jìn)）歷年參考題庫(kù)含答案詳解(篇5)【題干1】健康信念模型的核心要素不包括以下哪項(xiàng)？【選項(xiàng)】A.感知易感性；B.感知嚴(yán)重性；C.促進(jìn)行為動(dòng)機(jī)；D.自我效能感【參考答案】D【詳細(xì)解析】健康信念模型包含感知易感性、感知嚴(yán)重性、促進(jìn)行為動(dòng)機(jī)和障礙感知四個(gè)核心要素，自我效能感屬于社會(huì)認(rèn)知理論的核心概念，故正確答案為D。【題干2】社會(huì)支持在健康促進(jìn)中的作用主要體現(xiàn)為？【選項(xiàng)】A.降低醫(yī)療成本；B.促進(jìn)健康行為形成；C.提高疾病治愈率；D.優(yōu)化醫(yī)療資源配置【參考答案】B【詳細(xì)解析】社會(huì)支持通過(guò)增強(qiáng)個(gè)體應(yīng)對(duì)能力、提供行為改變的監(jiān)督機(jī)制，直接促進(jìn)健康行為形成，故正確答案為B?！绢}干3】下列哪項(xiàng)屬于健康教育中的“初級(jí)預(yù)防”？【選項(xiàng)】A.癌癥早篩項(xiàng)目；B.高血壓患者社區(qū)管理；C.青少年吸煙干預(yù)計(jì)劃；D.糖尿病足潰瘍治療【參考答案】C【詳細(xì)解析】初級(jí)預(yù)防針對(duì)未發(fā)生疾病人群，如青少年吸煙干預(yù)屬于行為改變前的預(yù)防，而癌癥早篩和糖尿病足潰瘍治療屬于二級(jí)或三級(jí)預(yù)防，故正確答案為C?！绢}干4】健康行為理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體行為改變的關(guān)鍵因素是？【選項(xiàng)】A.環(huán)境支持；B.習(xí)慣養(yǎng)成；C.社會(huì)規(guī)范；D.認(rèn)知重構(gòu)【參考答案】D【詳細(xì)解析】健康行為理論（如計(jì)劃行為理論）指出認(rèn)知重構(gòu)（態(tài)度、主觀規(guī)范、感知行為控制）是行為改變的核心驅(qū)動(dòng)力，故正確答案為D。【題干5】慢性病三級(jí)預(yù)防策略中，“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”對(duì)應(yīng)的是？【選項(xiàng)】A.一級(jí)預(yù)防；B.二級(jí)預(yù)防；C.三級(jí)預(yù)防；D.四級(jí)預(yù)防【參考答案】B【詳細(xì)解析】二級(jí)預(yù)防通過(guò)篩查和早期干預(yù)降低疾病進(jìn)展，三級(jí)預(yù)防針對(duì)已患病人群延緩并發(fā)癥，故正確答案為B?！绢}干6】社區(qū)健康促進(jìn)中“多部門協(xié)作”的主要目的是？【選項(xiàng)】A.降低政府財(cái)政支出；B.整合資源形成干預(yù)合力；C.提升醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)效率；D.擴(kuò)大宣傳覆蓋面【參考答案】B【詳細(xì)解析】多部門協(xié)作通過(guò)整合醫(yī)療、教育、交通等多領(lǐng)域資源，形成系統(tǒng)性干預(yù)策略，故正確答案為B?！绢}干7】《健康中國(guó)2030規(guī)劃綱要》提出全民健康覆蓋目標(biāo)的核心指標(biāo)是？【選項(xiàng)】A.人均預(yù)期壽命≥79歲；B.居民健康檔案建檔率≥90%；C.慢性病規(guī)范管理率≥75%；D.新生兒死亡率≤10/萬(wàn)【參考答案】B【詳細(xì)解析】規(guī)劃綱要明確要求居民健康檔案動(dòng)態(tài)更新覆蓋率達(dá)90%，其余選項(xiàng)為具體子目標(biāo)，故正確答案為B?！绢}干8】健康教育材料中“恐懼訴求”策略的適用場(chǎng)景是？【選項(xiàng)】A.健康知識(shí)普及；B.高危行為警示；C.疾病康復(fù)指導(dǎo)；D.政策法規(guī)解讀【參考答案】B【詳細(xì)解析】恐懼訴求通過(guò)制造緊迫感適用于警示高危行為（如吸煙、酗酒），而知識(shí)普及需平衡風(fēng)險(xiǎn)與收益，故正確答案為B。【題干9】社會(huì)決定因素中“社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位”的主要影響維度是？【選項(xiàng)】A.教育水平；B.職業(yè)類型；C.收入水平；D.居住區(qū)域【參考答案】C【詳細(xì)解析】社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位通過(guò)收入、職業(yè)、教育等綜合作用，但直接