第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE一年級(jí)高分作文100字10篇一年級(jí)高分作文100字第1篇一年級(jí)的時(shí)候，我第一次參加作文比賽。那天，陽光明媚，微風(fēng)拂面，我?guī)е活w忐忑的心走進(jìn)教室。教室里，同學(xué)們都聚精會(huì)神地寫著，筆尖在紙上飛舞，發(fā)出沙沙的聲音。我坐在座位上，看著那潔白的紙張，心里卻一片空白。突然，我聞到一股淡淡的墨香，那鋼筆特有的味道，讓我瞬間想起爸爸的簽字筆。我握住筆，開始思考著要寫什么。我決定寫一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的作文。我閉上眼睛，想象著家鄉(xiāng)的風(fēng)景，那一片片金黃的稻田，那一條條清澈的小溪，還有那一片片郁郁蔥蔥的樹林。我寫著寫著，突然，我聽到窗外鳥兒的鳴叫聲，它們?cè)跉g快地唱著歌，仿佛在為我加油鼓勁。我繼續(xù)寫著，筆尖在紙上劃過，留下一行行文字。突然，我聽到一陣掌聲，我抬起頭，看到老師正微笑著看著我。沒想到，我的作文竟然得到老師的表揚(yáng)。那一刻，我明白，寫作并不一件難事，只要用心去感受生活中的點(diǎn)滴，用筆去記錄下自己的所思所想，就能寫出美好的文字。從那以后，我開始熱愛寫作，用文字記錄下自己的成長(zhǎng)和感悟。一年級(jí)高分作文100字第2篇陽光灑在校園的操場(chǎng)上，一年級(jí)的小朋友們歡聲笑語，他們正進(jìn)行著一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。小強(qiáng)和小明最佳拍檔，他們齊心協(xié)力，使出渾身解數(shù)，最終贏得勝利。那一刻，他們的臉上洋溢著燦爛的笑容，仿佛整個(gè)世界都為他們歡呼。這場(chǎng)比賽，不僅鍛煉他們的身體，更培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和毅力。一年級(jí)高分作文100字第3篇清晨，陽光透過窗戶灑在書桌上，我靜靜地坐在那里，手中握著那本嶄新的《安徒生童話》。翻開書頁，一個(gè)個(gè)奇妙的故事躍然紙上，仿佛打開通往童話世界的大門。我沉浸在故事中，被小美人魚的善良所感動(dòng)，被丑小鴨的堅(jiān)韌所鼓舞。這些故事不僅帶給我快樂，更讓我明白人生的意義。放學(xué)后，我迫不及待地跑回家，拿出彩筆，開始創(chuàng)作我的童話故事。我想象著那些美好的場(chǎng)景，用文字描繪出一幅幅美麗的畫面?！皬那?，有一個(gè)勇敢的小男孩，他帶著一顆善良的心，去尋找那個(gè)失落的寶藏”我邊想邊寫，心中充滿喜悅。當(dāng)我把故事讀給爸爸媽媽聽時(shí)，他們臉上露出欣慰的笑容。我知道，我的童話故事已經(jīng)成功吸引他們的注意。從那以后，我開始更加努力地學(xué)習(xí)，用心去感受生活中的美好，用文字去記錄那些感動(dòng)我的瞬間。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，我的童話故事一定會(huì)像《安徒生童話》一樣，給更多的人帶來快樂和感動(dòng)。一年級(jí)高分作文100字第4篇清晨，陽光灑在校園的操場(chǎng)上，我站在跑道起點(diǎn)，心中充滿期待。比賽開始，我全力以赴地奔跑，感受著風(fēng)的呼嘯，心跳加速。終點(diǎn)在望，我拼盡全力沖刺，終于，我沖過終點(diǎn)線，獲得第一名。那一刻，我感受到勝利的喜悅，也明白努力的意義。一年級(jí)高分作文100字第5篇“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！毙碌囊荒辏碌拈_始。在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向前。春天播種的季節(jié)，而知識(shí)就最好的種子。就像愛因斯坦一樣，他小時(shí)候并不出眾，但他通過不懈的努力，最終成為偉大的科學(xué)家。他的故事告訴我們，只要努力，就一定能夠收獲成功。我要像春天里的花朵一樣，努力吸收知識(shí)的養(yǎng)分，不斷成長(zhǎng)。我要像愛因斯坦一樣，不畏困難，勇往直前。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。新的一年，我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向前。我要像春天里的陽光一樣，照亮自己的未來。我要像春天里的雨露一樣，滋潤(rùn)自己的心田。我要像春天里的花朵一樣，綻放自己的光彩。一年級(jí)高分作文100字第6篇今天，我和媽媽去公園玩。公園里有很多小朋友在玩滑梯，笑聲連連。我看著他們，心里癢癢的，也想玩。媽媽看著我，笑笑，說：“好吧，我們一起來玩吧！”我高興地跳起來。我站在滑梯上，有點(diǎn)緊張。媽媽鼓勵(lì)我說：“加油，你可以的！”我深吸一口氣，然后滑下去。風(fēng)從耳邊呼嘯而過，我感覺自己就像一只小鳥，自由自在地在空中飛翔。滑梯上還有其他的小朋友，他們都在開心地笑著。我也笑，覺得這個(gè)游戲真的很好玩。以后，我還要和媽媽一起來公園玩。一年級(jí)高分作文100字第7篇小明的語文老師給他一個(gè)小任務(wù)，寫一篇100字的作文。小明想想，決定寫《我最喜歡的玩具》。他寫道：“我最喜歡的玩具小熊玩偶，它毛茸茸的，軟軟的，抱在懷里特別舒服。每當(dāng)我累，就會(huì)抱著它，感覺好溫暖。小熊玩偶我的好朋友，我最喜歡它！”小明的作文簡(jiǎn)單又可愛，老師給他大大的表揚(yáng)呢！看，寫作文其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要把心里想說的話寫出來就好啦！一年級(jí)高分作文100字第8篇一年級(jí)，孩子們?nèi)松缕碌拈_始。這個(gè)階段，他們逐漸學(xué)會(huì)用文字表達(dá)自己。一篇好的高分作文，不僅能展現(xiàn)孩子的語言天賦，更能體現(xiàn)他們的思考和感悟。那么，如何寫出這樣的作文呢？觀察生活。生活寫作的源泉。從身邊的小事中發(fā)覺美好，用眼睛去觀察，用心去感受。比如，觀察一朵花的生長(zhǎng)，體會(huì)生命的頑強(qiáng)；觀察一次日出，感受自然的神奇。積累詞匯。豐富的詞匯寫作的基礎(chǔ)。平時(shí)多讀書、多背詩，積累好詞好句。這樣在寫作時(shí)，才能信手拈來，表達(dá)得更加生動(dòng)形象。再者，勤于練習(xí)。寫作一項(xiàng)技能，需要通過不斷練習(xí)來提高。每天堅(jiān)持寫日記，記錄自己的所見所聞、所思所想。時(shí)間久，寫作水平自然會(huì)有所提升。善于借鑒。多讀一些優(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和表達(dá)方式。但要注意，借鑒不抄襲，要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，形成自己的風(fēng)格。寫出高分作文，需要觀察生活、積累詞匯、勤于練習(xí)和善于借鑒。只要用心去做，相信每個(gè)孩子都能寫出精彩的文章。一年級(jí)高分作文100字第9篇一年級(jí)的孩子，他們眼中的世界五彩斑斕的，他們的內(nèi)心充滿好奇與想象。在這個(gè)階段，培養(yǎng)孩子的寫作能力。那么，如何寫一篇一年級(jí)的高分作文呢？一些建議。選材要貼近生活。一年級(jí)的孩子對(duì)身邊的事物充滿好奇，因此，在選材上要盡量選擇他們熟悉的事物，這樣能激發(fā)他們的寫作興趣。比如，寫一篇關(guān)于“我的家庭”的作文，可以描述一下家庭成員的特點(diǎn)，或者家里發(fā)生的有趣事情。語言要生動(dòng)活潑。一年級(jí)的孩子語言表達(dá)能力還不夠成熟，因此，在寫作時(shí)要盡量使用簡(jiǎn)單易懂的詞匯，同時(shí)要注意句子的節(jié)奏感，讓文章讀起來朗朗上口。例如在描述家庭成員時(shí)，可以用“爸爸高高的，像一座山”這樣的比喻句，使人物形象更加鮮明。注重細(xì)節(jié)描寫。細(xì)節(jié)描寫作文的“靈魂”，它能將文章內(nèi)容變得更加生動(dòng)有趣。在寫作時(shí)，要注意觀察周圍的事物，捕捉生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，并將其融入作文中。比如，在寫“春天來”這篇作文時(shí)，可以描寫一下春天的景色，如花開、鳥叫、陽光明媚等。要注重文章的結(jié)構(gòu)。一篇優(yōu)秀的作文，其結(jié)構(gòu)要清晰，層次分明。一般來說，作文可以按照“開頭——中間——結(jié)尾”的結(jié)構(gòu)來安排。開頭要簡(jiǎn)潔明，引出主題；中間部分要詳細(xì)敘述，突出重點(diǎn)；結(jié)尾要進(jìn)行總結(jié)，升華主題。勤于修改。寫作完成后，要反復(fù)閱讀，檢查文章中否存在錯(cuò)別字、語病等問題，并及時(shí)進(jìn)行修改。同時(shí)可以請(qǐng)教老師或家長(zhǎng)，聽取他們的意見和建議，不斷提高自己的寫作水平。寫一篇一年級(jí)的高分作文，關(guān)鍵在于貼近生活、語言生動(dòng)、注重細(xì)節(jié)、結(jié)構(gòu)清晰以及勤于修改。只要掌握這些技巧，相信孩子們一定能在寫作的道路上越走越遠(yuǎn)。一年級(jí)高分作文100字第10篇小朋友們，今天我要給大家講一個(gè)超級(jí)有趣的故事，這個(gè)故事啊，可關(guān)于我們一年級(jí)的小朋友們呢！記得去年秋天，我們班來一位新同學(xué)，叫小宇。他長(zhǎng)得可帥，一雙大眼睛，一笑起來眼睛彎成月牙兒。小宇剛來的時(shí)候，有點(diǎn)害羞，不太愛說話。不過，沒過多久，他就變得超級(jí)活躍，成我們班的小太陽。有一天，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上的沙坑。大家興奮地跑過去，開始玩起堆沙堡的游戲。小宇也加入我們，他一邊堆沙，一邊還哼著小曲兒。他的沙堡堆得可高，上面還插好幾根小樹枝，看起來就像一座小山。就在我們玩得開心的時(shí)候，突然，一陣風(fēng)吹來，把小宇的沙堡吹倒。小宇有點(diǎn)難過，但他很快就笑。他看看周圍，說：“沒關(guān)系，我們?cè)俣岩粋€(gè)更大的！”說完，他拿起沙鏟，又開始新的創(chuàng)作?？粗?/p>