友誼活動(dòng)主題班會(huì)匯報(bào)人：文小庫(kù)2025-07-04目錄01活動(dòng)背景與意義02活動(dòng)目標(biāo)設(shè)定03班會(huì)流程安排04核心互動(dòng)設(shè)計(jì)05物料與技術(shù)支持06效果評(píng)估與延續(xù)01活動(dòng)背景與意義友誼教育重要性增進(jìn)同學(xué)間的相互了解友誼教育有助于打破同學(xué)之間的隔閡和陌生感，增進(jìn)彼此之間的了解和信任。03通過(guò)友誼教育，學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何與他人相處、溝通、合作，培養(yǎng)良好的交往能力和社交技巧。02培養(yǎng)良好的交往能力友誼是生活中的重要組成部分友誼是人類社會(huì)中最為普遍和重要的關(guān)系之一，對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有不可替代的作用。01班級(jí)凝聚力現(xiàn)狀班級(jí)凝聚力不足在一些班級(jí)中，同學(xué)之間缺乏相互了解和信任，班級(jí)凝聚力較弱，缺乏集體榮譽(yù)感。01學(xué)生交往單一部分學(xué)生只與自己熟悉的人交往，形成小圈子，導(dǎo)致班級(jí)內(nèi)部出現(xiàn)分裂和矛盾。02班級(jí)活動(dòng)參與度低由于班級(jí)凝聚力不足，學(xué)生對(duì)班級(jí)活動(dòng)的參與度和積極性較低，影響了班級(jí)的整體氛圍和凝聚力。03活動(dòng)核心目標(biāo)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力通過(guò)友誼活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的了解和信任，提高班級(jí)凝聚力，形成積極向上的班級(jí)氛圍。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)如何與他人相處、合作、分享，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。激發(fā)學(xué)生熱情與參與度設(shè)計(jì)富有趣味性和互動(dòng)性的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和積極性，讓每個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中找到自己的位置和價(jià)值。02活動(dòng)目標(biāo)設(shè)定增強(qiáng)情感聯(lián)結(jié)增進(jìn)理解與包容學(xué)會(huì)換位思考，理解他人的想法和感受，培養(yǎng)寬容大度的品質(zhì)。消除隔閡與誤解及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決同學(xué)間的誤會(huì)和矛盾，避免這些小問(wèn)題影響彼此的關(guān)系。加深同學(xué)之間的情感交流通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們更加了解彼此，建立起深厚的友誼。培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)通過(guò)分組合作，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。分組合作完成任務(wù)在合作中相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的能力和水平?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與班級(jí)和學(xué)校的集體活動(dòng)，為集體爭(zhēng)光。積極參與集體活動(dòng)為同學(xué)們提供一個(gè)自由、安全的表達(dá)環(huán)境，讓他們能夠暢所欲言。促進(jìn)溝通表達(dá)暢所欲言，表達(dá)真實(shí)想法學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，尊重不同的聲音和選擇。傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，尊重不同聲音通過(guò)交流和表達(dá)，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。提高語(yǔ)言表達(dá)能力03班會(huì)流程安排開(kāi)場(chǎng)破冰互動(dòng)分組活動(dòng)暖場(chǎng)小游戲讓同學(xué)們輪流進(jìn)行自我介紹，增進(jìn)彼此間的了解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)輕松有趣的小游戲，打破同學(xué)間的陌生感，營(yíng)造溫馨、活躍的班會(huì)氛圍。根據(jù)隨機(jī)分組，讓同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)進(jìn)行互動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。123自我介紹環(huán)節(jié)主體情景活動(dòng)友誼故事分享邀請(qǐng)同學(xué)分享自己與朋友間的感人故事，引導(dǎo)同學(xué)們珍惜友誼、感恩朋友。01信任小游戲通過(guò)信任小游戲，讓同學(xué)們?cè)诨ハ嘈湃蔚幕A(chǔ)上，進(jìn)一步加深友誼。02友誼主題表演組織同學(xué)們進(jìn)行才藝展示，以友誼為主題進(jìn)行創(chuàng)作和表演。03總結(jié)升華環(huán)節(jié)班級(jí)總結(jié)班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)友誼的重要性，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪卸嘟慌笥眩ハ鄮椭?。制定友誼計(jì)劃讓同學(xué)們制定自己的友誼計(jì)劃，明確自己如何更好地與同學(xué)相處，為班級(jí)營(yíng)造和諧氛圍貢獻(xiàn)自己的力量。心得體會(huì)分享邀請(qǐng)部分同學(xué)分享自己的心得體會(huì)，讓同學(xué)們了解到友誼的珍貴和如何更好地維護(hù)友誼。04核心互動(dòng)設(shè)計(jì)友誼故事分享圈感受交流分享后邀請(qǐng)其他同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)，分享自己對(duì)故事的看法和感受，增進(jìn)彼此間的情感交流。03圍繞友誼展開(kāi)，可以是共同經(jīng)歷的困難、一起分享的快樂(lè)、互相扶持的瞬間等。02故事主題互動(dòng)方式每位同學(xué)輪流分享自己與好友之間的感人故事或經(jīng)歷，增強(qiáng)彼此間的了解和信任。01團(tuán)隊(duì)協(xié)作挑戰(zhàn)賽隨機(jī)分組或按照特定規(guī)則分組，確保每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)與不同的人合作。分組方式挑戰(zhàn)規(guī)則成果展示設(shè)計(jì)一些需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成的挑戰(zhàn)，如“兩人三足”、“接力游戲”等，考驗(yàn)同學(xué)們的協(xié)作能力。明確挑戰(zhàn)規(guī)則，確保每位同學(xué)都了解并遵守，避免出現(xiàn)不必要的爭(zhēng)執(zhí)和矛盾。挑戰(zhàn)結(jié)束后，各組展示成果，分享合作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和收獲，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。挑戰(zhàn)項(xiàng)目感恩卡互贈(zèng)儀式準(zhǔn)備階段提前準(zhǔn)備一些精美的感恩卡片，讓同學(xué)們?cè)诳ㄆ蠈懴伦约簩?duì)某位好友的感激之情?；ベ?zèng)環(huán)節(jié)在班會(huì)上，同學(xué)們將自己寫好的感恩卡贈(zèng)送給對(duì)應(yīng)的好友，并親手交給對(duì)方，表達(dá)對(duì)彼此的感激和祝福。閱讀與分享收到感恩卡的同學(xué)認(rèn)真閱讀卡片上的內(nèi)容，并分享自己的感受和收獲，增進(jìn)彼此間的情感聯(lián)系。05物料與技術(shù)支持多媒體影音素材友誼主題海報(bào)、圖片、插畫等。圖片素材友誼主題電影片段、MV、短片、歌曲等。視頻素材背景音樂(lè)、歌曲伴奏、音效等。音頻素材手工道具清單友誼手鏈制作材料包括彩色繩子、珠子、扣子等。友誼卡片準(zhǔn)備彩色卡紙、彩筆、貼紙等供孩子們制作友誼卡片。友誼拼圖準(zhǔn)備不同圖案的拼圖，讓孩子們一起拼湊。場(chǎng)地布置方案用彩紙、海報(bào)、氣球等裝飾教室墻面，突出友誼主題。友誼主題墻采用分組討論式布置，每組配備一張大桌子和幾把椅子。桌椅布置調(diào)節(jié)燈光柔和度，營(yíng)造出溫馨氛圍。燈光布置06效果評(píng)估與延續(xù)現(xiàn)場(chǎng)觀察記錄表觀察內(nèi)容全班同學(xué)，重點(diǎn)關(guān)注組織者、積極參與者、較少參與者等。觀察對(duì)象記錄方式數(shù)據(jù)匯總參與程度、互動(dòng)效果、語(yǔ)言表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、解決沖突等方面。采用實(shí)時(shí)記錄，及時(shí)捕捉活動(dòng)中的精彩瞬間和需要改進(jìn)的地方?；顒?dòng)結(jié)束后，將觀察記錄表進(jìn)行匯總，分析同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)和問(wèn)題。匿名反饋收集法反饋內(nèi)容對(duì)活動(dòng)主題、組織方式、互動(dòng)環(huán)節(jié)、參與感受等方面的意見(jiàn)和建議。反饋形式匿名填寫問(wèn)卷或在線表格，確保同學(xué)們的真實(shí)想法得到收集。反饋應(yīng)用針對(duì)收集到的反饋，制定改進(jìn)措施，并在后續(xù)活動(dòng)中加以應(yīng)用。反饋整理收集后由班委或組織者進(jìn)行整理，分類匯總問(wèn)題和建議。長(zhǎng)期友誼建設(shè)計(jì)劃計(jì)劃目標(biāo)通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)間的相互了解和信任，建立長(zhǎng)久的友誼。01計(jì)劃措施定期組織班級(jí)活動(dòng)，如團(tuán)隊(duì)拓展、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，加深同學(xué)間的情誼；鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中互相幫助，共同解決難題