高中英語短語核心詞匯及用法精講引言短語是英語語言的“積木”，是連接單詞與句子的關(guān)鍵橋梁。在高中英語學(xué)習(xí)中，短語的掌握程度直接影響閱讀理解的準(zhǔn)確性、完形填空的正確率及寫作表達(dá)的豐富性。本文聚焦核心短語（動詞短語、介詞短語、形容詞短語三大類），結(jié)合高考高頻考點，逐一解析其固定搭配、語境用法及易錯提醒，助力學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的短語知識體系。一、核心動詞短語：高頻搭配與語境應(yīng)用動詞短語是英語中最活躍的短語類型，通常由“動詞+介詞/副詞”構(gòu)成，語義往往偏離動詞本義，需重點記憶。以下為高考中考查頻率最高的10組動詞短語：1.**take相關(guān)短語**（1）takepartin：參加（活動/比賽）例句：Manystudentstookpartintheschoolsportsmeetinglastweek.（上周許多學(xué)生參加了校運(yùn)動會。）Shedecidedtotakepartinorganizingthecharityevent.（她決定參與組織慈善活動。）易錯提醒：與“join”的區(qū)別——join后接“人/團(tuán)體”（如jointheclub），而takepartin后接“活動”。（2）takeup：開始從事；占據(jù)（時間/空間）用法：表示“開始做某事”時，后接名詞/動名詞（如hobby,sport,job等）；表示“占據(jù)”時，后接時間/空間名詞（如time,room等）。例句：Hetookuppaintingafterretiring.（退休后他開始學(xué)畫畫。）Thenewsofatakesuptoomuchspaceinthelivingroom.（新沙發(fā)占據(jù)了客廳太多空間。）（3）takeoff：起飛；脫下（衣物）；突然成功用法：表示“起飛”時，主語通常為“飛機(jī)”；表示“脫下”時，后接衣物名詞（如coat,hat等）；表示“突然成功”時，主語通常為“人/事物”（如career,business等）。例句：Theplanewilltakeoffat9:00a.m.（飛機(jī)將于上午9點起飛。）Pleasetakeoffyourshoesbeforeenteringtheroom.（進(jìn)入房間前請脫鞋。）Hiscareertookoffafterhewonthetalentshow.（贏得才藝賽后，他的事業(yè)突飛猛進(jìn)。）2.**make相關(guān)短語**（1）makeup：組成；編造；彌補(bǔ)用法：表示“組成”時，常用“bemadeupof”（由……組成）；表示“編造”時，后接名詞/從句（如story,excuse等）；表示“彌補(bǔ)”時，需加介詞for（makeupfor），后接“損失/過錯”（如loss,mistake等）。例句：Theteamismadeupoffivestudentsfromdifferentgrades.（這支隊伍由來自不同年級的五名學(xué)生組成。）Don’tmakeupexcusesforbeinglate.（不要為遲到編造借口。）Hetriedtomakeupforhismistakebyhelpingherwithhomework.（他通過幫她做作業(yè)來彌補(bǔ)自己的錯誤。）（2）makesense：有意義；講得通用法：主語通常為“句子/計劃/想法”，可用于否定句（doesn’tmakesense）或疑問句（Doesitmakesense?）。例句：Yourexplanationdoesn’tmakesensetome.（你的解釋我聽不懂。）Itmakessensetostartpreparingfortheexamearly.（提前準(zhǔn)備考試是有道理的。）3.**look相關(guān)短語**（1）lookforwardto：期待用法：后接名詞/動名詞（to為介詞），不可接不定式（×lookforwardtodo）。例句：Wearelookingforwardtothesummervacation.（我們期待著暑假。）Sheislookingforwardtomeetingheroldfriend.（她期待著見到老朋友。）易錯提醒：to是介詞，需接動名詞，高考中?？即它c。（2）lookupto：尊敬用法：后接人（如teacher,hero等），表示“欽佩某人”。例句：ManystudentslookuptotheirEnglishteacher.（許多學(xué)生尊敬他們的英語老師。）Hehasalwayslookeduptohisfatherasarolemodel.（他一直把父親當(dāng)作榜樣尊敬。）4.**get相關(guān)短語**（1）getalongwith：與……相處；進(jìn)展用法：表示“與某人相處”時，后接人（如classmates,neighbors等）；表示“進(jìn)展”時，后接事物（如work,project等），可加副詞（如well,badly）。例句：Shegetsalongwellwithherroommates.（她和室友相處得很好。）Howareyougettingalongwithyournewjob?（你的新工作進(jìn)展如何？）（2）getridof：擺脫；除去用法：后接名詞/代詞（如problem,badhabit,rubbish等）。例句：Hewantstogetridofhisbadhabitofsmoking.（他想改掉吸煙的壞習(xí)慣。）Weneedtogetridoftheoldfurnitureinthebasement.（我們需要把地下室的舊家具處理掉。）二、核心介詞短語：邏輯連接與語義強(qiáng)化介詞短語是英語中“隱形的邏輯紐帶”，常用于連接句子成分、表示時間/地點/原因/目的等。以下為高考寫作與閱讀中最常用的8組介詞短語：1.**表原因**：onaccountof/dueto/becauseof用法：后接名詞/動名詞，表示“由于”，語氣正式（onaccountof最正式，becauseof最口語化）。例句：Themeetingwascanceledonaccountoftheheavyrain.（由于大雨，會議取消了。）Shemissedthetrainduetotrafficcongestion.（由于交通擁堵，她沒趕上火車。）易錯提醒：dueto可置于句首或句中，onaccountof通常置于句中。2.**表遞進(jìn)**：inadditionto/apartfrom用法：后接名詞/動名詞，表示“除……之外（還有）”，相當(dāng)于“besides”。例句：InadditiontoEnglish,healsostudiesFrench.（除了英語，他還學(xué)法語。）Apartfromplayingbasketball,shelikesswimming.（除了打籃球，她還喜歡游泳。）3.**表對比**：onthecontrary/incontrastto用法：onthecontrary：用于否定前文觀點，意為“相反”（單獨使用，后接句子）；incontrastto：后接名詞/代詞，表示“與……相反”（置于句首或句中）。例句：Ididn’thatethemovie.Onthecontrary,Ilikeditalot.（我不討厭這部電影，相反，我很喜歡。）Incontrasttohisbrother,heisveryquiet.（與他哥哥相反，他很安靜。）4.**表目的**：forthesakeof/inorderto用法：forthesakeof：后接名詞/代詞，表示“為了……的利益”（如forthesakeofhealth“為了健康”）；inorderto：后接動詞原形，表示“為了做某事”（可置于句首或句中）。例句：Hegaveupsmokingforthesakeofhisfamily.（為了家人，他戒煙了。）InordertoimprovehisEnglish,hereadsnewspaperseveryday.（為了提高英語，他每天讀報紙。）三、核心形容詞短語：修飾限定與語義精準(zhǔn)形容詞短語通常由“形容詞+介詞”構(gòu)成，用于修飾名詞或代詞，強(qiáng)調(diào)“特征與關(guān)系”。以下為高考中易混淆的6組形容詞短語：1.**befamiliarwithvs.befamiliarto**befamiliarwith：主語為人，表示“熟悉……”（后接“事物/人”）；befamiliarto：主語為事物，表示“為……所熟悉”（后接“人”）。例句：Iamfamiliarwiththissong.（我熟悉這首歌。）Thissongisfamiliartome.（這首歌我很熟悉。）2.**begoodatvs.begoodfor**begoodat：表示“擅長……”（后接名詞/動名詞）；begoodfor：表示“對……有好處”（后接名詞/代詞）。例句：Sheisgoodatplayingthepiano.（她擅長彈鋼琴。）Eatingvegetablesisgoodforyourhealth.（吃蔬菜對你的健康有好處。）3.**beinterestedinvs.beinterestingto**beinterestedin：主語為人，表示“對……感興趣”（后接名詞/動名詞）；beinterestingto：主語為事物，表示“對……來說有趣”（后接人）。例句：Heisinterestedinhistory.（他對歷史感興趣。）Historyisinterestingtohim.（歷史對他來說很有趣。）四、短語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵方法1.語境記憶：將短語放入句子或課文中記憶，避免孤立背單詞（如通過“Takepartinthegame.”記住takepartin）；2.分類整理：按“動詞/介詞/形容詞”分類，或按“時間/地點/原因”等邏輯分類，便于復(fù)習(xí)；3.定期復(fù)習(xí)：利