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文檔簡介

形形色色的人

第1課時合作探究圖示示例探究一

選取合適的材料

我們每天都會接觸到形形色色的人，如果讓你選擇一個人寫下來，你會選擇寫誰？你能用一個詞來概括他（她）某方面的特點嗎？小結每個人有每個人的特點，大家性格、品質不同，本領、特長也各異，在概括人物特點的時候，要選取人物最突出的特點，這樣才能吸引人們?nèi)チ私狻：献魈骄繄D示示例本次習作要求我們用什么方法來寫這些形形色色的人呢？選取典型事例探究二

根據(jù)人物特點選取典型事例假如讓你以《記憶力超群的叔叔》為題寫一篇作文，寫作時應該抓住叔叔的什么特點來寫？記憶力超群超出一般人你會選擇下面哪些事例來表現(xiàn)叔叔的這一特點呢？√√典型事例就是最能夠突出人物特點的那一件事或幾件事。你準備選取哪些典型事例來表現(xiàn)你要寫的人物的特點？·小組內(nèi)互相討論交流，互相評價?！じ鶕?jù)小組成員的建議修改自己選擇的事例。在對本單元課文的學習中，你了解了哪些描寫人物的方法？·選擇典型事例?！ねㄟ^人物的動作、語言、神態(tài)、心理描寫等把人物的特

點寫具體?！こ诉M行正面描寫，也可以用側面烘托的方式，借助他

人的反應，體現(xiàn)出人物的特點。探究三

選擇合適的描寫方法，嘗試寫作根據(jù)所選的事例，思考應該重點描寫什么來表現(xiàn)人物的特點，嘗試列出習作提綱。根據(jù)自己的提綱內(nèi)容擬定題目?！た梢灾苯影岩獙懙娜俗鳛榱曌鞯念}目?！た梢愿鶕?jù)人物特點對習作進行命題?！た梢园炎约菏艿降慕逃騿l(fā)作為習作的題目。根據(jù)習作提綱嘗試寫作。在本次習作中，我們學習了如何描寫形形色色的人物，學會了抓住人物特點，選取典型事例，抓住人物語言

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