前郭三中七年級階段測試語文試卷答案【5題答案】【答案】①.鄉(xiāng)書何處達②.歸雁洛陽邊故園菊⑥.應(yīng)傍戰(zhàn)場開⑦.一夜征人盡望鄉(xiāng)（6）記憶擴展屋子輔佐（7）.不要因為受封于魯國就怠慢輕視人才（8）.要立德、修身和學(xué)習(xí)立志（9）.告誡兒子修身養(yǎng)性，生活節(jié)儉，以此來培養(yǎng)自己的品德。（10）非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。石峰（裸露的巨石、石縫能夠分泌酸性物質(zhì)（牢牢抓仼絕壁、穿入石體瘦硬（矯健又強悍、虬勁和富于彈性黑綠【解析】本題考查學(xué)生理解概括能力。第④段“裸露的巨石側(cè)立千仞，光禿禿沒有土壤，尤其那些極高的地方，天寒風(fēng)疾，草木不生，蒼鷹也不去那里，一棵棵松樹卻破石而出”；第⑤段“這些生長在石縫里的松樹，根部能夠分泌一種酸性的物質(zhì)，腐蝕石頭的表面，使其化為養(yǎng)分被自已吸收，為了從石頭里尋覓生機，也為了牢牢抓住絕壁，以抵抗不期而至的狂風(fēng)的撕扯與摧折”；第⑥段寫它的樹干遒勁和富于彈性，寫枝干被風(fēng)吹折等，從中我們可以概括岀黃山絕壁松的外形特點：樹干瘦硬（遒勁、富于彈性也可有的枝干被吹折；樹葉黑綠；枝條遠伸。采用了擬人和排比的修辭手法，生動形象地表現(xiàn)了黃山絕壁松的豐富神情，表達了作者對黃山絕壁松的敬意?！窘馕觥坑⑽洌蛎C穆，或孤傲，或寂寞”等展現(xiàn)的神情品性。綜合理解，分析概作者表達的思想感情即可?！窘馕觥康冖薅螌懮较轮桑\用了對比手法，突出絕壁松與惡劣環(huán)境斗爭的堅強精神及頑強生命力。故C項有誤。D項“它是作者唯一真愛的自然物”在文中沒有體現(xiàn)。結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)開頭并總結(jié)全文；內(nèi)容上，深化了文章的主旨，表達了作者對黃山絕壁松剛強、堅韌、進取的強者品質(zhì)的贊美?！窘馕觥勘绢}考查段落作用。最后一段在結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)開頭并總結(jié)全文；內(nèi)容上，寫黃山絕壁松不僅僅是一種自然景觀，更是剛強、堅韌、適應(yīng)、忍耐、奮進與自信精神的集中體現(xiàn)，昭示著生生不息的生命存在，使黃山更富于生命氣息和人格化的氣質(zhì)，表達了作者對黃山絕壁松剛強、堅韌、進取品質(zhì)的贊美。深化了文章的主旨。（1）父親幫不上忙，只在一旁坐著，和我的目光相遇時必然會咳嗽幾聲。（2）父親遞給“我”一個包著錢的紙包，留下極其暢快的咳嗽聲。運用動作描寫，通過“擠、掏、遞”等詞，生動形象地寫出了父親在火車開動前送別“我”時想急切給我自己攢的錢的情形，表現(xiàn)了父親對“我”默默無言的關(guān)心與付出。②用“襲”“鼻子一酸”“抬”等詞語，生動形象地寫出了父親的紙包對“我”的沖擊，表現(xiàn)出“我”感受到父愛時的感動，表現(xiàn)了父親對兒子默默的關(guān)懷與純樸的愛。設(shè)置懸念，引起讀者的閱讀興趣；作為線索，貫穿全文，使文章結(jié)構(gòu)嚴謹；指父親陪伴在我身邊時不時發(fā)出的咳嗽聲，表現(xiàn)了父親對我的細微、淳樸、默然的關(guān)愛，以及我對這份父愛的理解和感激，突出文章的中心。這句話表達了作者對沉默而偉大的父愛的贊美。父親的咳嗽聲飽含了給予兒子的平凡、拙樸、溫柔的愛，它正如大提琴旋律美好、震顫心靈，彌足珍貴。第1頁（共4頁）第2頁（共4頁）第3頁（共4頁）第4頁（共4頁）密封密封線內(nèi)不要答題（2）①.示例：舉辦“傳統(tǒng)美德我來畫”手抄報活動。②.示例：舉辦