第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE難忘的一節(jié)課作文(9篇)難忘的一節(jié)課作文第1篇陽(yáng)光透過(guò)窗欞，灑在安靜的教室里，形成斑駁的光影。我坐在教室的一角，專(zhuān)注地聆聽(tīng)著老師的講解。今天，我們學(xué)習(xí)的一篇關(guān)于友誼的課文。老師的聲音溫柔而充滿(mǎn)感情，她將課文的每一個(gè)字都講得生動(dòng)有趣。我仿佛看到那片綠意盎然的草地，兩個(gè)好朋友在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲。陽(yáng)光照在他們身上，形成斑駁的光影，就像我們此刻的課堂。突然，教室里一陣騷動(dòng)，我抬頭望去，只見(jiàn)一位同學(xué)突然站起來(lái)，臉色蒼白，渾身顫抖。老師趕緊走過(guò)去，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)他的情況。沒(méi)想到，那位同學(xué)竟然暈倒。同學(xué)們紛紛圍上來(lái)，有的去拿校醫(yī)室的小藥箱，有的去找老師。我站在一旁，看著這一切，心里有些慌亂。突然，我看到那個(gè)暈倒的同學(xué)的嘴角，似乎露出一絲微笑。我趕緊走過(guò)去，輕輕扶住他。他的手冰涼，我的心也跟著涼起來(lái)。我緊緊握住他的手，感覺(jué)一股暖流從我的掌心傳遞過(guò)去。那一刻，我明白，友誼的力量如此強(qiáng)大。老師很快就來(lái)，她小心翼翼地將那位同學(xué)扶起來(lái)。同學(xué)們也紛紛伸出援手，將他送到校醫(yī)室?？粗@一切，我心中充滿(mǎn)感激。那節(jié)課，雖然因?yàn)橥话l(fā)事件而變得短暫，但卻讓我明白友誼的真諦。那一刻，我明白，無(wú)論遇到什么困難，只要我們有朋友在身邊，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。陽(yáng)光透過(guò)窗欞，灑在教室的每一個(gè)角落，溫暖而寧?kù)o。我坐在教室的一角，回想起剛才的一幕，心中充滿(mǎn)感動(dòng)。那一刻，我明白，友誼的力量如此偉大，它我們?cè)诶щy面前不再孤單。難忘的一節(jié)課作文第2篇那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，教室里彌漫著新書(shū)的墨香。這小學(xué)六年級(jí)的最后一年，我們即將告別童年，邁向新的征程。就在這樣一個(gè)平凡的日子里，一節(jié)課的發(fā)生，讓我銘記至今。記得那天，我們的班主任老師邀請(qǐng)一位特殊的嘉賓——一位退休的老科學(xué)家。他穿著樸素的衣服，卻帶著滿(mǎn)腔的熱情。他站在講臺(tái)上，目光如炬，開(kāi)始他關(guān)于科學(xué)摸索的演講。老師告訴我們，這位老科學(xué)家曾我國(guó)航天事業(yè)的先驅(qū)之一，他參與我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星的研制工作。他的話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。他用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，科學(xué)摸索的道路充滿(mǎn)艱辛的，但正這些艱辛，鑄就今天的輝煌。老科學(xué)家講一個(gè)故事，讓我印象深刻。那在他年輕的時(shí)候，為完成一項(xiàng)重要的科研任務(wù)，他連續(xù)幾天兒夜未眠，終于攻克難關(guān)。當(dāng)他拿到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的那一刻，他激動(dòng)得熱淚盈眶。這個(gè)故事讓我明白，成功不一蹴而就的，它需要我們付出辛勤的努力和不懈的堅(jiān)持。在的時(shí)間里，老科學(xué)家還向我們展示我國(guó)在科技領(lǐng)域取得的輝煌成就。他列舉我國(guó)在航天、高鐵、5G通信等方面的突破，我們?yōu)橹院?。他還鼓勵(lì)我們要敢于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。那節(jié)課結(jié)束后，我深深地被老科學(xué)家的精神所感動(dòng)。他的話(huà)語(yǔ)像一盞明燈，照亮我前行的道路。我明白，人生的意義在于不斷追求進(jìn)步，不斷挑戰(zhàn)自我。如今，我已經(jīng)步入大學(xué)，開(kāi)始我新的征程。每當(dāng)我遇到困難，想起那位老科學(xué)家的教誨，我都會(huì)堅(jiān)定信念，勇往直前。我相信，只要我們心懷夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。這節(jié)課，不僅讓我收獲知識(shí)，更讓我明白人生的真諦。它將成為我人生中難忘的一課，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前行。難忘的一節(jié)課作文第3篇在記憶的長(zhǎng)河中，有些瞬間如繁星閃爍，照亮人生的道路。而那堂課，便我心中永不磨滅的星光。那一個(gè)春意盎然的午后，陽(yáng)光透過(guò)窗欞，灑在教室的每一個(gè)角落。老師的聲音，如同春風(fēng)拂過(guò)湖面，蕩起層層漣漪。她講述著關(guān)于夢(mèng)想的故事，那些文字，如同一顆顆種子，在我心中生根發(fā)芽。課堂上，老師提出一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻引人深思的問(wèn)題：“你們知道嗎？人生就像一場(chǎng)馬拉松，不在乎速度，而在乎堅(jiān)持?！边@個(gè)問(wèn)題，如同一道閃電，瞬間擊中我。那一刻，我仿佛看到自己奔跑在人生賽道上的身影。那些曾經(jīng)的挫折、失敗，仿佛都在告訴我，堅(jiān)持才成功的秘訣。老師接著說(shuō)：“你們要相信，每個(gè)人都獨(dú)一無(wú)二的，只要你們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)它?！彼脑?huà)語(yǔ)，如同一股暖流，溫暖我冰冷的心。那堂課，我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)夢(mèng)想。我開(kāi)始努力地奔跑在人生的賽道上，不再害怕挫折，不再畏懼失敗。如今，當(dāng)我回想起那堂課，心中依然充滿(mǎn)感激。那堂課，讓我明白人生的真諦，讓我擁有追求夢(mèng)想的勇氣。愿我們都能在人生的道路上，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇往直前。讓那堂課的教誨，成為我們前行的動(dòng)力，照亮我們的人生。難忘的一節(jié)課作文第4篇陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶(hù)，灑在講臺(tái)上，映照著老師那充滿(mǎn)激情的面龐。那一節(jié)難忘的作文課，至今仍歷歷在目。課堂上，老師首先向我們展示一篇優(yōu)秀的作文。那文字如泉涌，情感真摯，讓人讀來(lái)心生感動(dòng)。老師隨即引導(dǎo)我們，要寫(xiě)出自己的真實(shí)感受，用文字去描繪生活中的點(diǎn)滴。討論結(jié)束后，老師為我們布置一個(gè)作文題目：“難忘的一件事”。她鼓勵(lì)我們要用心去寫(xiě)，用真情實(shí)感去打動(dòng)讀者。在寫(xiě)作過(guò)程中，我選擇那次學(xué)校組織的公益活動(dòng)。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們來(lái)到一所孤兒院，為那里的孩子們送去溫暖和關(guān)愛(ài)。當(dāng)我看到那些孩子們那渴求知識(shí)的眼神時(shí)，我深深被觸動(dòng)。那天，我們?yōu)楹⒆觽兩弦惶蒙鷦?dòng)的課，教他們唱歌、跳舞，還為他們表演精彩的節(jié)目。當(dāng)我看到孩子們臉上洋溢的笑容時(shí)，我感受到前所未有的幸福。在作文中，我詳細(xì)描繪當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，用真摯的情感去感染讀者。寫(xiě)作過(guò)程中，我仿佛又回到那個(gè)溫暖的午后，感受到那份感動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番努力，我終于完成作文。當(dāng)我把它交給老師時(shí)，她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“很好，你的作文寫(xiě)得很感人，真實(shí)地表達(dá)自己的感受?！蹦枪?jié)課讓我明白，寫(xiě)作不僅一種表達(dá)，更一種情感的傳遞。它我們學(xué)會(huì)用心去觀察生活，用心去感受生活中的美好。如今，那節(jié)難忘的作文課已成為我心中永恒的記憶。我相信，在未來(lái)的日子里，它將繼續(xù)激勵(lì)我用心去書(shū)寫(xiě)生活，用文字去傳遞真情。難忘的一節(jié)課作文第5篇“教育立國(guó)之本，教師立教之源?！边@我記憶中的一節(jié)課，它不僅讓我收獲知識(shí)，更讓我深刻體會(huì)到教育的力量。那一節(jié)語(yǔ)文課，老師講述的《背影》這篇文章。文章中描述父親送兒子上學(xué)的情景，父親在寒風(fēng)中為兒子買(mǎi)橘子，那背影深深觸動(dòng)我的心靈。我想起我國(guó)著名教育家陶行知先生的故事。陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”他把自己的一生都獻(xiàn)給教育事業(yè)，為培養(yǎng)更多的學(xué)生，他付出巨大的努力。正這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓他的教育理念深入人心。課堂上，老師還向我們介紹我國(guó)古代教育家孔子的故事?？鬃游覈?guó)古代偉大的教育家，他提倡“有教無(wú)類(lèi)”，認(rèn)為每個(gè)人都有受教育的權(quán)利。他創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門(mén)徒，培養(yǎng)眾多優(yōu)秀人才?？鬃拥囊簧荚跒榻逃聵I(yè)奮斗，他的精神激勵(lì)著一代又一代的教育工作者。這節(jié)課讓我深刻認(rèn)識(shí)到，教育民族振興的基石，教師人類(lèi)靈魂的工程師。作為青少年，我們要珍惜受教育的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)感恩，感謝那些為我們付出辛勤努力的老師們?！敖逃d則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！蔽覀償y手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)，為成為新時(shí)代的有用之才而努力拼搏！難忘的一節(jié)課作文第6篇那天，陽(yáng)光明媚，我坐在教室里，聽(tīng)著老師講述著那堂難忘的一節(jié)課。課堂上，老師并沒(méi)有照本宣科，而以一個(gè)生動(dòng)的故事引入主題。她講述一個(gè)關(guān)于勇敢和堅(jiān)持的故事，我們?cè)跉g笑和感動(dòng)中領(lǐng)悟到人生的真諦。故事中，主人公面對(duì)困難，沒(méi)有退縮，而勇敢地迎難而上。他的堅(jiān)持和勇氣，最終讓他戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。聽(tīng)完故事，老師引導(dǎo)我們思考：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們否也能像故事中的主人公一樣，勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想呢？那一刻，我深深地感受到老師的用心良苦。她不僅傳授我們知識(shí)，更教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生。課后，我反思自己的生活。我發(fā)覺(jué)，自己在面對(duì)困難時(shí)，總選擇逃避，缺乏勇氣和堅(jiān)持。而那堂課，讓我明白勇敢和堅(jiān)持的重要性。從此，我學(xué)會(huì)在面對(duì)困難時(shí)，不再退縮，而勇敢地迎難而上。我相信，只要我堅(jiān)持，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。那堂課，不僅讓我收獲知識(shí)，更讓我收獲成長(zhǎng)。它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，成為我人生中一段難忘的回憶。難忘的一節(jié)課作文第7篇難忘的一節(jié)課那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們班上有一節(jié)特別的課。老師沒(méi)有講臺(tái)，站在我們中間，手里拿著一本厚厚的書(shū)，那本書(shū)里裝滿(mǎn)我們的故事。我記得那節(jié)課，老師帶我們讀一個(gè)關(guān)于友誼的故事。故事里有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫小明，一個(gè)叫小華。他們一起上學(xué)，一起玩耍，形影不離。但有一天，小華因?yàn)榧依锏氖虑椴荒苌蠈W(xué)，小明很傷心，他不知道怎么辦。我看著老師，老師的眼神里充滿(mǎn)溫暖，他問(wèn)我們：“如果你們小明，你們會(huì)怎么做呢？”我那時(shí)候很小，心里想著，我要小明，我會(huì)去找小華，告訴他我在哪里等他。老師接著說(shuō)：“你們看，友誼就像這陽(yáng)光，有時(shí)候它會(huì)消失，但只要我們用心去尋找，它就會(huì)回來(lái)?！蔽铱粗巴猓?yáng)光照在樹(shù)葉上，閃閃發(fā)光，就像老師說(shuō)的那樣。那節(jié)課，我學(xué)到很多。我明白，友誼就像那陽(yáng)光，有時(shí)候它會(huì)躲起來(lái)，但只要我們用心去感受，它就會(huì)照亮我們的心房。那我難忘的一節(jié)課，它讓我懂得珍惜身邊的每一個(gè)人。難忘的一節(jié)課作文第8篇親愛(ài)的同學(xué)們，你們有沒(méi)有上過(guò)一節(jié)課，感覺(jué)就像一顆星星突然劃過(guò)夜空，讓你久久不能忘懷呢？我就有過(guò)這樣的一節(jié)課，現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們講講吧。那天，英語(yǔ)課。我們的英語(yǔ)老師個(gè)超級(jí)溫柔的大姐姐，她總笑瞇瞇的，聲音又好聽(tīng)。那天，她帶我們看一個(gè)英文電影片段，講的一個(gè)小男孩和他的狗的故事。那個(gè)小男孩特別可愛(ài)，他的狗也超級(jí)忠誠(chéng)。看著他們?cè)谝黄鹜嫠?，我突然覺(jué)得，原來(lái)英語(yǔ)課也可以這么有趣。電影結(jié)束后，老師我們分組討論，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這個(gè)故事的看法。我們小組里有個(gè)同學(xué)，他平時(shí)很內(nèi)向，但那天他居然說(shuō)得頭頭道，還用很多好聽(tīng)的詞。看著他自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，我特別為他感到驕傲。老師還我們寫(xiě)一篇關(guān)于這個(gè)故事的作文。我寫(xiě)的時(shí)候，心里充滿(mǎn)溫暖。我覺(jué)得，那一節(jié)課，不僅讓我學(xué)會(huì)英語(yǔ)，更讓我學(xué)會(huì)珍惜朋友和親情。現(xiàn)在回想起來(lái)，那節(jié)課真的太難忘啦！它就像一顆閃亮的星星，永遠(yuǎn)留在我的心里。同學(xué)們，你們也有過(guò)這樣難忘的一節(jié)課嗎？快來(lái)和我分享一下吧！難忘的一節(jié)課作文第9篇那天，陽(yáng)光明媚，我坐在教室里，心里卻有些忐忑。因?yàn)檫@節(jié)課，我第一次上公開(kāi)課，心里有點(diǎn)緊張。老師走進(jìn)教室，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)上一堂特別的課?！蹦且豢?，我仿佛看到希望的曙光。老師講得生動(dòng)有趣，她用很多生活中的例子，我們更容易理解。比如，她講到一個(gè)故事，說(shuō)有一個(gè)小朋友，每天早上都堅(jiān)持背單詞，最后成英語(yǔ)學(xué)霸。我們聽(tīng)得津津有味，仿佛自己