PAGEPAGE1教案課程名稱(chēng)城市景觀設(shè)計(jì)課時(shí)4序號(hào)1授課班級(jí)日期任課教師課題城市景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)：項(xiàng)目一城市廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)任務(wù)一準(zhǔn)備階段教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo):在城市景觀廣場(chǎng)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備階段，首先應(yīng)該了解廣場(chǎng)的規(guī)模，明確設(shè)計(jì)的定位，再?lài)@主要設(shè)計(jì)內(nèi)容——廣場(chǎng)的形象、功能、環(huán)境展開(kāi)準(zhǔn)備工作。專(zhuān)業(yè)能力：1.能根據(jù)地域特點(diǎn)，形成對(duì)城市廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)原則與要求的整體認(rèn)知；2能夠掌握掌握城市景觀設(shè)計(jì)的分析方法關(guān)鍵能力:1.能夠?qū)Τ鞘袕V場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)狀分析與功能定位應(yīng)用性知識(shí)目標(biāo):1.了解何為廣場(chǎng)規(guī)模；2..明確廣場(chǎng)設(shè)計(jì)定位，掌握廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)的功能劃分；3.了解城市廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)容。訓(xùn)練項(xiàng)目(任務(wù))撰寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)在1000-2000之間的小論文，召開(kāi)班級(jí)論文交流會(huì)議，各小組派代表進(jìn)行論文宣讀交流。教學(xué)媒體準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備、教學(xué)課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。教學(xué)過(guò)程提問(wèn)復(fù)習(xí)、引言及時(shí)間安排：1.提問(wèn)城市景觀設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)情境可概括為幾類(lèi)？試?yán)e所在城市的廣場(chǎng)都有哪些？(15分鐘)2.導(dǎo)入新課引言：如果把城市景觀看成點(diǎn)、線、面的組合與構(gòu)成，那么城市廣場(chǎng)就是組成城市景觀的點(diǎn)，所以城市廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)是城市景觀設(shè)計(jì)的縮影。(15分鐘)教學(xué)活動(dòng)步驟、方法及時(shí)間安排：1案例演示；（20分鐘）2通過(guò)案例演示討論：城市廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)容是什么？如何設(shè)計(jì)？城市廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)容與要求有哪些？（30分鐘）3對(duì)各小組討論結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)；（20分鐘）4結(jié)合圖片利用課件分析講解城市廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)的規(guī)模、定位與設(shè)計(jì)內(nèi)容；（50分鐘）5實(shí)訓(xùn)：.以小組為組織形式，收集有關(guān)城市景觀廣場(chǎng)的圖文資料，通過(guò)分析一套或多套案例中廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)在形象、功能、環(huán)境三方面的內(nèi)容和表達(dá)形式，得出你對(duì)如何判斷廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)優(yōu)劣的方法。（50分鐘）板書(shū)設(shè)計(jì)：A板面劃分：左2/3書(shū)寫(xiě)文字,右繪圖。B板書(shū)內(nèi)容：一、城市廣場(chǎng)的規(guī)模；二、.廣場(chǎng)設(shè)計(jì)定位；三、廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)的功能劃分；四、城市廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)容。課后總結(jié)與反思總結(jié)：通過(guò)對(duì)城市廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)內(nèi)容的了解，掌握景觀設(shè)計(jì)初期場(chǎng)地環(huán)境、人們的行為與心理對(duì)城市廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)的影響；通過(guò)準(zhǔn)備階段的學(xué)習(xí)，能夠?qū)Τ鞘袕V場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)初期進(jìn)行現(xiàn)狀分析與功能定位，形成對(duì)城市廣