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文檔簡介
第02講勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律
目錄
01考情解碼?命題預(yù)警...........................................................................2
02體系構(gòu)建?思維可視...........................................................................3
03核心突破?靶向攻堅...........................................................................5
考點(diǎn)一勻變速直線運(yùn)動的定義及基本公式...............................................5
知識點(diǎn)1勻變速直線運(yùn)動的定義及分類..................................................5
知識點(diǎn)2勻變速直線的基本公式圜....................................................5
考向1勻變速直線運(yùn)動的定義及特點(diǎn)....................................................6
考向2勻變速直線運(yùn)動三個基本公式的選擇與應(yīng)用........................................6
考點(diǎn)二勻變速直線運(yùn)動的推論及應(yīng)用...................................................7
知識點(diǎn)1勻變速直線運(yùn)動的兩個重要推論H.....................................................................................................7
知識點(diǎn)2初速速為零的勻加速直線運(yùn)動規(guī)律..............................................8
考向1位移差公式的應(yīng)用圜.............................................................8
考向2平均速度公式的應(yīng)用.............................................................9
【思維建?!恐虚g時刻的瞬時速度與中間位置的瞬時速度..............................9
考向3初速速為零的勻加速直線運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用.........................................10
【思維建模】勻減速到停止的直線運(yùn)動逆向思維......................................10
考點(diǎn)三自由落體與上拋運(yùn)動..........................................................11
知識點(diǎn)1自由落體運(yùn)動回.............................................................11
知識點(diǎn)2豎直上拋運(yùn)動................................................................11
考向1自由落體運(yùn)動的規(guī)律及應(yīng)用.....................................................12
考向2豎直上拋運(yùn)動的規(guī)律及應(yīng)用.....................................................14
【思維建?!控Q直上拋運(yùn)動的兩種研究方法..........................................14
考點(diǎn)四運(yùn)動學(xué)類綜合問題的基本解法及思路............................................14
知識點(diǎn)1求解運(yùn)動學(xué)的基本思路........................................................14
知識點(diǎn)2剎車類問題的解題思路與注意事項.............................................14
知識點(diǎn)3解決勻變速直線運(yùn)動的六種思想方法II..........................................................................................15
知識點(diǎn)4求解多過程問題的基本思路H.............................................................................................................15
考向1常規(guī)剎車問題..................................................................16
考向2逆向思維處理剎車問題..........................................................16
考向3多運(yùn)動過程問題................................................................16
04真題溯源?考向感知.........................................................................18
01
考情解碼-命題預(yù)警
考點(diǎn)要求考頻2025年2024年2023年
勻變速直線運(yùn)
理解2025?江蘇、2025
動的定義及基高頻2024?廣西2023?上海、2023?重慶
?廣西
本公式
勻變速直線運(yùn)
動的推論及應(yīng)簡單應(yīng)用中頻\2024?山東2023?山東
用
自由落體與上
簡單應(yīng)用中頻\2024?廣西2023?天津
拋運(yùn)動
2024?北京、2024
運(yùn)動學(xué)類綜合
?海南、2024?湖
問題的基本解高頻2025?安徽\
南、2024?全國甲
法及思路
卷
考情分析:
1.命題形式:回選擇題口實(shí)驗(yàn)題因計算題
2.命題分析:本講內(nèi)容高考命題主要從勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用能力,以及在多過程問題中的應(yīng)用能力等
方面進(jìn)行命題,其中基礎(chǔ)公式和多過程的銜接占主要部分,命題情境生活化(如智能汽車AEB系統(tǒng)建模、
安全行車、手機(jī)傳感器使用等)。
3.備考建議:復(fù)習(xí)本章時,作為基礎(chǔ)章節(jié),要熟練掌握以下幾點(diǎn):①勻變速直線運(yùn)動公式的靈活運(yùn)用;③自由落
體運(yùn)動和豎直上拋運(yùn)動;④勻變速直線運(yùn)動的兩個推論和初速度為零的勻加速直線運(yùn)動的比例關(guān)系
4.命題情境:
①生活實(shí)踐類:勻變速運(yùn)動的車輛避碰、案例交通安全、剎車距離計算、體育運(yùn)動、跳水運(yùn)動、傳送
帶分揀系統(tǒng);
②學(xué)習(xí)探究類:v-t分析實(shí)驗(yàn)探究、光電門測速實(shí)驗(yàn)、伽利略斜面實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新情境
5.常用方法:圖像法、逆向思維法、特殊解法(初速度為零的勻加速運(yùn)動二級結(jié)論)
復(fù)習(xí)目標(biāo):
L理解勻變速直線運(yùn)動的基本公式,并能熟練靈活應(yīng)用。
2.掌握勻變速直線運(yùn)動的推論,并能應(yīng)用解題。
3.掌握自由落體運(yùn)動和豎直上拋運(yùn)動的特點(diǎn),并能解決實(shí)際問題。
4.理解豎直上拋運(yùn)動的對稱性和多解性。
5.靈活運(yùn)用勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律解決多過程問題。
02
體系構(gòu)建-思維可視
概念㈠睛T直注目—上勺運(yùn)動
勻
勻加速直線運(yùn)動:a與V。方向
變
分類/------------------------------
速-------<勻減速直線運(yùn)動:a與v。方向
、-------------------
直
速度公式:
線
運(yùn)規(guī)律1"公式:
動
\速位移關(guān)系式:
相鄰的相等時間內(nèi)的1'位差_,推論
中間時刻的速度中間位置的速度
勻變
直
速
初速T末、2T木、3T末....nT末的瞬時速度之比為
運(yùn)
線
必度為
的
動零日口%:/2:%:…:叱=
用
常
備勻加
前T內(nèi)、前2T內(nèi)、前3T內(nèi)....前nT內(nèi)的1'犍之比為
論
推速直
Xj:%2:%3:"':%
基n
動的
版侖第I個T內(nèi)、第II個T內(nèi)、第HI個T內(nèi)、…、第N個T內(nèi)的彳讀之比
礎(chǔ)
%1:%口:町:???:.”
知通過連續(xù)相等的彳■所用時間之比
識
自概念:物體只在一作用下從一一開始下落的運(yùn)動
由
落速度公式:
體
規(guī)律)隆公式:
運(yùn)
動-------
;速度位移關(guān)系式,
豎概念:將物體以一定的;拋出,只青尹運(yùn)動
直
上速度公式:
拋
運(yùn)位移公式:
規(guī)律
動
速度位移關(guān)系式:
勻變速直線運(yùn)動的定義及特點(diǎn)
勻變速直線運(yùn)動三個基本公式的選擇與應(yīng)用
廠位移差公式的應(yīng)用
必
考
——平均速度公式的應(yīng)用
題
型J初速速為零的勻加速直線運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用
歸
入—物理方法分析追及相遇問題
—數(shù)學(xué)方法分析追及相遇問題
圖像法分析追及相遇問題
追及相遇問題臨界與極值問題
無X:
Vt=v0+at
必
備
方
多過程問題的解題關(guān)鍵:找出銜接處的速度與各階段間的位
移、時間和加速度間的關(guān)系
法
技汪意停車時間
剎車問題可用逆向思維看成從靜止開始啟動
巧
逆向思維:勻減速到停止的運(yùn)動可以逆向看成從靜止開始的
勻加速運(yùn)動
X勻變速直線運(yùn)動是加速度均勻變化的直線運(yùn)動
V勻變速直線運(yùn)動是加速度不變而速度均勻變化的直選運(yùn)動
易混淆概念
X勻變速直線運(yùn)碎勺日增加的
易錯點(diǎn)
公式各式均為矢量式,應(yīng)用時應(yīng)規(guī)定正方向,
與誤區(qū)然后把矢量化為代數(shù)量求解
計算注意事項剎車問題注意停止時間
■03
核心突破-靶向攻堅
PU
?考點(diǎn)一勻變速直線運(yùn)動的定義及基本公式?
知識點(diǎn)1勻變速直線運(yùn)動的定義及分類
1.定義:在任意相等的時間內(nèi)速度的變化相等的直線運(yùn)動叫勻變速直線運(yùn)動.
2.特點(diǎn):加速度不變,『一大圖線是一條傾斜的直線
3.分類:勻加速直線運(yùn)動;勻減速直線運(yùn)動。
[特別提醒
勻加速還是勻減速不能簡單的看a的正負(fù),而看a與『的方向關(guān)系(同號或異號);若a與r同號,
'則做加速運(yùn)動,若石與P異號,則做減速運(yùn)動。
知識點(diǎn)2勻變速直線的基本公式重
1.速度時間關(guān)系:vt=v0+at
2
2.位移時間關(guān)系:x=vot+at
3.速度位移關(guān)系:v;-說=2ax
I-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
特別提醒
I以上各式均為矢量式,應(yīng)用時應(yīng)規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向?yàn)檎较?
I凡是跟正方向一致的取''+〃值,跟正方向相反的取''-〃值
考向1勻變速直線運(yùn)動的定義及特點(diǎn)
H(2025?河南新鄉(xiāng)?三模)某同學(xué)參加校運(yùn)動會的跳遠(yuǎn)比賽,沿直線由靜止開始助跑的過程中,可認(rèn)為
速度隨時間均勻增加,則下列該過程的速度-時間(v-f)圖像和加速度-時間(G-0圖像中,可能正確是()
【變式訓(xùn)練1?變考法】(2025?陜西漢中?一模)某同學(xué)乘坐高鐵時,利用智能手機(jī)中的加速度傳感器研究了
高鐵的啟動過程,取高鐵前進(jìn)方向?yàn)闊o軸正方向,若測得高鐵沿x軸方向的加速度時間圖像如圖所示,下列
說法正確的是()
A.07/時間內(nèi),高鐵在做勻速直線運(yùn)動
B.時間內(nèi),高鐵在做減速直線運(yùn)動
C.。時刻,高鐵開始減速
D.這時刻,高鐵速度達(dá)到最大
考向2勻變速直線運(yùn)動三個基本公式的選擇與應(yīng)用
甌(2025?湖北武漢?三模)某場足球比賽中,一球員不小心踢歪了球,足球往邊界滾去。足球距離邊界
35m時,速度%=12m/s,加速度“=2向$2,若將足球的運(yùn)動看做勻減速直線運(yùn)動,下列說法正確的是()
A.足球到達(dá)不了邊界B.經(jīng)過6s,足球越過了邊界
C.經(jīng)過7s,足球恰好到達(dá)邊界D.經(jīng)過8s,足球距離邊界3m
思維建模公式選用技巧
沒有涉及適宜選
題目中所涉及的物理量(包括已知量、待求量)
的物理量用公式
的、匕、a、tXVt=Vo+at
%、a、t、x12
Vtx=vot+—at
vb>匕、a、xtv:一說=2ax
Pb>匕、t、Xa
2
【變式訓(xùn)練1?變考法】(2025?山東濟(jì)寧?模擬預(yù)測)一質(zhì)點(diǎn)沿?zé)o軸運(yùn)動,其位置坐標(biāo)尤隨時間t變化關(guān)系為
x=5+Wt-t1(x的單位為m,f的單位為s).下列說法正確的是()
A.質(zhì)點(diǎn)做變加速直線運(yùn)動B.質(zhì)點(diǎn)加速度大小為Im/s?
C.0~6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)平均速度大小為4m/sD.0~6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)位移為36m
【變式訓(xùn)練2?變考法】(2025?遼寧丹東?一模)一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動,若該質(zhì)點(diǎn)在時間f內(nèi)位移為x,
末速度變?yōu)闀r間t內(nèi)初速度的5倍,則該質(zhì)點(diǎn)的加速度為()
?考點(diǎn)二勻變速直線運(yùn)動的推論及應(yīng)用?
知識點(diǎn)1勻變速直線運(yùn)動的兩個重要推論重
1.位移差公式:勻變速直線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn),在任意兩個連續(xù)相等的時間T內(nèi)的位移差值是恒量,即
2
Ax=xn+1—xx—aT=怛量
得分速記:
2
不相鄰相等的時間間隔T內(nèi)的位移差xm—xn=(m—^aT
2.平均速度公式:勻變速直線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn),在某段時間內(nèi)的中間時刻的瞬時速度,等于這段時間內(nèi)的平均
知識點(diǎn)2初速速為零的勻加速直線運(yùn)動規(guī)律
1.在1s末、2s末、3s末、4s末.ns末的速度比為1:2:3........:n
2.在1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)、4s內(nèi).ns內(nèi)的位移比為I2:22:32........:n2
3.在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)、第4s內(nèi)……第ns內(nèi)的位移比為1:3:5……:(2n-l)
4.從靜止開始通過連續(xù)相等位移的時間比為1:、回-1:V3-V2:……:、h-Vn-1
5.從靜止開始通過連續(xù)相等位移末速度比為1:、后:火:……小
考向1位移差公式的應(yīng)用重
甌(2025?河南?一模)如圖所示是一景區(qū)游客觀光滑道的示意圖。一游客沿傾斜直滑道下滑的過程中,測
得通過長龍/=2m的段歷時1s,通過6c段歷時2s,通過長龍2=8m的cd段歷時Is,若視游客勻加速直線
A.游客下滑的加速度大小為2m/s2
B.游客經(jīng)過a點(diǎn)時的速度大小為1.5m/s
C.6c段的長度為12m
D.游客經(jīng)過ad段的平均速度大小為4m/s
【易錯提醒】應(yīng)用位移差公式=注意是兩斷相鄰時間的位移差,如不相鄰可用無,“一羽=伽一|
n)aPa
【變式訓(xùn)練1】(2025?寧夏石嘴山?三模)某物體做勻變速直線傳動,依次通過A,B,C,。四個點(diǎn),通過
相鄰兩點(diǎn)的時間間隔均為2s,已知AB=12m,CD=28m,則下列說法正確的是()
A.物體在段的位移大小為22m
B.物體的加速度大小為2m/s2
C.物體通過A點(diǎn)的速度大小為6m/s
D.物體通過C點(diǎn)的速度大小為14m/s
考向2平均速度公式的應(yīng)用
標(biāo)卻甌(2025?廣西?三模)如圖是位于南寧市東南郊的兩座邕江大橋,近處為公路橋,遠(yuǎn)處更高大
的是鐵路橋。公路橋所用吊桿為高強(qiáng)度平行鋼絲,吊點(diǎn)等間距分布,相鄰吊點(diǎn)之間的水平距離為d。一輛
汽車正在勻加速通過公路橋,依次經(jīng)過相鄰的1-5號吊桿。設(shè)車頭以速度v經(jīng)過2號吊桿,經(jīng)過時間上車
頭以3V經(jīng)過5號吊桿。則汽車的加速度大小為()
3d3d
D.
【變式訓(xùn)練1】(2024?山西呂梁?二模)高鐵進(jìn)站的過程近似為高鐵做勻減速運(yùn)動,高鐵車頭依次經(jīng)過A、B、
C三個位置,已知AB=3C,測得AB段的平均速度為30m/s,8c段平均速度為20m/s。則()
A.高鐵車頭經(jīng)過A的速度為32m/s
B.高鐵車頭經(jīng)過B的速度為25m/s
C.高鐵車頭經(jīng)過C的速度為14m/s
D.高鐵車頭經(jīng)過AC段的平均速度為25m/s
【思維建?!恐虚g時刻的瞬時速度與中間位置的瞬時速度
做勻變速運(yùn)動的物體
①中間時刻的瞬時速度匕="=%士
②中間位置的瞬時速度匕=
2
【變式訓(xùn)練2】(2025?北京海淀?二模)一輛做勻減速直線運(yùn)動的汽車,依次經(jīng)過。、b、c三點(diǎn)。已知汽車
在必間與尻間的運(yùn)動時間均為1s,仍段的平均速度是10m/s,歷段的平均速度是5m/s,則汽車做勻減速
運(yùn)動的加速度大小為()
A.2.5m/s2B.5m/s2C.7.5m/s2D.10m/s2
考向3初速速為零的勻加速直線運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用
甌(2025?山東?模擬預(yù)測)學(xué)校組織高中生進(jìn)行體能測試,其中有一項是50米跑.如圖所示,假設(shè)某同
學(xué)在測試中,從A點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,通過連續(xù)四段相等的位移.已知他通過£處時的瞬時
速度大小為v,通過AE段的時間為3可將該同學(xué)視為質(zhì)點(diǎn).下列說法正確的是()
ABCDE
A.該同學(xué)通過A8段的時間為:
B.該同學(xué)通過8處時的速度大小為正丫
2
C.該同學(xué)通過CE段和2C段所用時間之比為0:1
D.該同學(xué)通過C處時的瞬時速度等于通過AE段的平均速度
丁新考法|【變式訓(xùn)練1?變考法】(2025?山東聊城?模擬預(yù)測)動車進(jìn)站時可看做勻減速直線運(yùn)動,列車停
止時,各車廂的車門正好對著站臺上對應(yīng)車廂的候車點(diǎn),忽略車廂之間的空隙,一乘客站在5號車廂候車
點(diǎn)候車,則1號車廂與2、3號車廂在乘客面前經(jīng)過所用的時間比最接近于()
A.(2(A/3-1)B.(73-1):1
C.2:枝D.(占-應(yīng)):1
【思維建?!縿驕p速到停止的直線運(yùn)動逆向思維
勻減速直線運(yùn)動到停止可等效為反方向初速度為零的勻加速直線運(yùn)動。
?考點(diǎn)三自由落體與上拋運(yùn)動?
Q會Q?
知識點(diǎn)1自由落體運(yùn)動重
L條件:初速度為零,只受重力作用.
2.性質(zhì):是一種初速為零的勻加速直線運(yùn)動,匕=gt.
3.公式:
①速度時間關(guān)系:匕=gt
②位移時間關(guān)系:h=~gt2
2
③速度位移關(guān)系:v;=2gh
4.解題方法
①從開始下落,初速度為0的勻變速直線運(yùn)動規(guī)律都適用,連續(xù)相等時間內(nèi)下落的高度之比為1:3:5:
7:…。
②由知,相等時間內(nèi),速度變化量相同。
③連續(xù)相等時間T內(nèi)下落的高度之差、h=gT工
盤特別提醒
物體由靜止開始的自由下落過程才是自由落體運(yùn)動,從中間截取的一段運(yùn)動過程不是自由落體運(yùn)
i動,等效于豎直下拋運(yùn)動,應(yīng)該用初速度不為零的勻變速直線運(yùn)動規(guī)律去解決此類問題.
I________________________________________________________________________________________________
得分速記:
自由落體運(yùn)動的兩個物體相隔一定時間從同一高度先、后下落,兩物體的加速度相同,故先下落物i
i體相對后下落物體做勻速直線運(yùn)動,兩者的距離隨時間均勻增大
知識點(diǎn)2豎直上拋運(yùn)動
L條件:只受重力作用下,以一定初速度上拋.
2.性質(zhì):取向上為正方向,是一種勻變速直線運(yùn)動,a=—g.
3.公式:
①速度時間關(guān)系:vt=v0-gt
12
②位移時間關(guān)系:hvot—萬gf
③速度位移關(guān)系:v;_喏=2gh
得分速記:
豎直上拋運(yùn)動的兩個特點(diǎn)
①速度對稱:上升和下降過程經(jīng)過同一位置時速度等大、反向
對稱性
②時間對稱:上升和下降過程經(jīng)過同一段高度所用的時間相等
當(dāng)物體經(jīng)過拋出點(diǎn)上方某個位置時,可能處于上升階段,也可
多解性
能處于下降階段,形成多解,在解決問題時要注意這個特性
考向1自由落體運(yùn)動的規(guī)律及應(yīng)用
例(2025?浙江?一模)用照相機(jī)拍攝從某磚墻前的高處自由落下的石子,拍攝到石子在空中的
照片如圖所示。由于石子的運(yùn)動,它在照片上留下了一條模糊的徑跡A3。已知石子從地面以上2.5m的高
度下落,每塊磚的平均厚度為6cm,則()
石
子
下
落
的
徑
跡
地面
”1177777777777777777777777777771
A.圖中徑跡長度約為006mB.A點(diǎn)離釋放點(diǎn)的高度約為0.5m
C.曝光時石子的速度約為6.3m/sD.照相機(jī)的曝光時間約為0.01s
【變式訓(xùn)練11(2025?吉林長春?二模)某小區(qū)發(fā)生一起高空墜物案件,警方在調(diào)取事發(fā)地監(jiān)控
后截取了兩個畫面,合成圖片如圖所示,圖中黑點(diǎn)為墜落的重物。重物經(jīng)過A、B兩點(diǎn)的時間間隔為0.6s,
各樓層平均高度約為3m,陰影部分為第14層的消防通道。重物可視為由靜止墜落,忽略空氣阻力,取重
力加速度g=10m/s2。請估算:
(1)重物開始墜落的樓層;
(2)重物剛接觸地面時的速度大小(計算結(jié)果取整數(shù))。
考向2豎直上拋運(yùn)動的規(guī)律及應(yīng)用
甌(2025?河南?三模)一同學(xué)站在高臺上,將一小球以vo=5m/s的速度豎直向上拋出,小球最終落到地面
上。已知拋出點(diǎn)距離地面的高度%=30m,重力加速度g大小取10m/s2,不計空氣阻力,最后1s內(nèi)小球運(yùn)動
的位移大小為()
A.15mB.20mC.25mD.30m
【思維建模】豎直上拋運(yùn)動的兩種研究方法
1.分段法:將全程分為兩個階段求解,上升過程為〃=-g勻減速直線運(yùn)動,下落過程為自由落體.
2.全程法:將全過程視為初速度為v0>加速度。=-g的勻變速直線運(yùn)動.
特別提醒
用此方法解題,必須注意物理量的矢量性,習(xí)慣上取詼的方向?yàn)檎较?,則KX)時,物體正在上升;
i時,物體正在下降;方X時,物體在拋出點(diǎn)上方;分<0時,物體在拋出點(diǎn)下方.
【變式訓(xùn)練1】(2025?安徽?三模)巴黎奧運(yùn)會網(wǎng)球女子單打冠軍鄭欽文在比賽中將網(wǎng)球豎直向上拋出。己
知網(wǎng)球在上升到最高點(diǎn)的過程中,最初0.5s與最后0.5s內(nèi)上升的高度之比為2:1,取重力加速度g=10m/s2,
不計空氣阻力,則網(wǎng)球拋出的初速度大小為()
A.9m/sB.7.5m/sC.5m/sD.2.5m/s
?考點(diǎn)四運(yùn)動學(xué)類綜合問題的基本解法及思路?
知識點(diǎn)1求解運(yùn)動學(xué)的基本思路
畫過程示意圖—判斷運(yùn)動性質(zhì)—選取正方向—選用公式列方程—解方程并加以討論
知識點(diǎn)2剎車類問題的解題思路與注意事項
1.題目中所給的加速度往往以大小表示,解題中取運(yùn)動方向?yàn)檎较驎r,加速度應(yīng)為負(fù)值。
2.求解此類問題應(yīng)先判斷車停下所用的時間,判斷題中所給時間是否超出停止時間,再選擇合適的公式求
解.
3.如果問題涉及最后階段(到停止)的運(yùn)動,可把該階段看成反向的初速度為零的勻加速直線運(yùn)動
得分速記:
兩類特殊的勻減速直線運(yùn)動的對比.
項目剎車類問題雙向可逆類問題
運(yùn)動情況勻減速直線運(yùn)動先做勻減速直線運(yùn)動,后做反向勻加速直線運(yùn)動
處理方法可看作反向勻加速直線運(yùn)動可分過程列式,也可全過程列式
時間問題要注意確定實(shí)際運(yùn)動時間不必考慮時間問題
實(shí)例汽車剎車、飛機(jī)著陸等豎直上拋、沿光滑斜面向上運(yùn)動等
知識點(diǎn)3解決勻變速直線運(yùn)動的六種思想方法重
1.基本公式法:描述勻變速直線運(yùn)動的基本物理量涉及V。、v、a、x、t五個量,知道其中任何三個物理量就
1222.
匕=%+at,x=vt——at,v-v-2ax
可以根據(jù)三個基本公式(o2t0)求出其他物理量。
歹=%+.=£
2.平均速度法:2t適合解決不需要知道加速度的勻變速運(yùn)動類問題
3.比例法:對于初速速為零的勻加速直線運(yùn)動,可利用其規(guī)律比例解題
4.逆向思維法:對于末速度為零的勻減速運(yùn)動,可以反向看成初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,并結(jié)合比例
法求解
5.推論法:利用勻變速直線運(yùn)動的推論/x="片或?yàn)?x1n=(〃-m)aT2,解決已知相同時間內(nèi)相鄰
位移的或相同時間內(nèi)跨段位移的問題(如紙帶類問題求加速度)
6.圖像法:利用v-t圖像解決問題
知識點(diǎn)4求解多過程問題的基本思路重
如果一個物體的運(yùn)動包含幾個階段,就要分段分析,速度往往是各個階段聯(lián)系的紐帶,即前過程的末速度
是后過程的初速度.
畫各個階段分析圖-明確各階段運(yùn)動性質(zhì)一找出已知量、待解量、中間量一各階段選公式列方程一找
出各階段關(guān)聯(lián)量列方程
得分速記:
勻變速直線運(yùn)動多過程中的O-v-O模型
1.題型特征:物體的初速度為0,先勻加速到v,再勻減速到末速度為0。
114]
2.分段結(jié)論:—二一=一,九、打、為、%2、0、。2分別是前段和后段的時間、位移大小和加速度大
t?1^2
小。
—2%
3.全程結(jié)論:加速階段、減速階段和全程的平均速度相同,最大速度%,=2丫=——。
考向1常規(guī)剎車問題
甌(2025?黑龍江?模擬預(yù)測)2024年11月25日至27日,黑龍江省大部分地區(qū)出現(xiàn)了一次大范圍的降雪,
給人們的出行造成了一定的影響。一輛卡車在冰雪路面上以36km/h的速度勻速行駛,由于前方出現(xiàn)事故司
機(jī)緊急剎車,假設(shè)剎車過程做勻減速直線運(yùn)動,已知剎車的加速度大小a=2.5m/s2,則下列說法中正確的
是()
A.剎車后第1s內(nèi)的位移為8mB.剎車后5s內(nèi)卡車前進(jìn)的距離為18.75m
【易錯提醒】剎車問題,注意停車時間。
考向2逆向思維處理剎車問題
甌(2025?甘肅?一模)某品牌汽車的自主剎車系統(tǒng)可以在距離障礙物5m時啟動剎車功能,立即做勻減速
直線運(yùn)動,若該車減速時的最大加速度為lOm/sZ,要使車輛在碰到障礙物前安全停下,行駛速度不能超過
()
A.72km/hB.54km/h
C.36km/hD.18km/h
考向3多運(yùn)動過程問題
甌]為了進(jìn)一步提高高速收費(fèi)的效率,減少停車時間,2019年6月交通運(yùn)輸部開始部署ETC的進(jìn)一步推廣
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