人教版英語中考英語書面表達(dá)的常見類型附解析一、英語書面表達(dá)1．今天手機(jī)在我們?nèi)粘Ｉ钪幸褟V泛使用。但中學(xué)生在學(xué)校是否應(yīng)該持有手機(jī)，一些學(xué)生和老師有不同的觀點(diǎn)。你們學(xué)校的?？⑽陌嬲诰痛伺e行征文活動，請根據(jù)下列表格提示的內(nèi)容，用英語寫一篇征文。觀點(diǎn)理由一些學(xué)生贊成擁有方便與家長聯(lián)系；一些老師反對擁有有學(xué)生用手機(jī)玩游戲；有學(xué)生用手機(jī)作弊；你的觀點(diǎn)1.2.要求：1.表達(dá)清楚，語法正確，上下文連貫；`2.必須包含表格所給的提示信息，并作適當(dāng)發(fā)揮；3.詞數(shù)：80-100詞左右（征文的開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）。Mobilephoneshavebeenusedwidelyinourdailylifetoday._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．書面表達(dá)根據(jù)下表用英語寫一篇80詞左右的短文，內(nèi)容須包括：對下表中關(guān)于（CityA和CityB）的全部信息進(jìn)行比較，分析利弊，確定其中一個城市作為你的暑假旅游目的地。CityACityBFlying2hours4hoursTemperature30℃18℃Hotel★★★★★★Thingstodo★★★★★★Food★★★★★★Inmyopinion,ishebetterplacetospendmysummerholiday.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．書面表達(dá)為感受母愛情深，弘揚(yáng)知恩圖報，某英語網(wǎng)站正在舉辦以"My

Mother"為主題的征文活動，請根據(jù)下列思維導(dǎo)圖所提供的信息，寫一篇短文，介紹你的母親和你之間的故事。參考詞匯：give

much

to…，It's

my

turn

to…，try

my

best

to…提示：1）短文內(nèi)容須包括所給內(nèi)容，含母親曾為你所做的事和你將為母親所做的事各一件，并闡述原因；2）請注意短文結(jié)構(gòu)層次、時態(tài)運(yùn)用和卷面整潔度；3）詞數(shù)80個左右，短文開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；4）文中不得出現(xiàn)學(xué)校和個人的相關(guān)信息。My

MotherWe

need

love．We

also

need

to

show

love．The

person

I

love

most

is

mymother．___．4．朋友是我們生活的組成部分，他們總是在我們最需要幫助的時候陪伴我們。你最好的朋友是誰？你是怎么看待你們的友誼的？請以“MyBestFriend”為題，根據(jù)以下提示寫一篇英語短文。1.簡要介紹你最好的朋友的外貌和性格;2.介紹和你朋友之間發(fā)生的一件令人難忘的事；3.你是怎樣看待你們之間的友誼的要求：1.語句連貫通順，文章銜接緊密2.詞數(shù)80-1003.文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名及姓名Friendsareveryimportantinourlife.Theyalwayshelpuswhenweareinneed.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．李華的英國筆友Jessica來信說,她想了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。假如你是李華,請你給Jessica寫一封信,介紹該節(jié)日。內(nèi)容須包含以下所有要點(diǎn)：1.中秋節(jié)的時間；2.中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗及慶祝方式：全家人一起吃飯,賞月,吃月餅等；3,我最期待的活動。要求：1.80--100詞〔開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)）；2.語句通順,意思連貫,書寫工整。DearJessica,I'mgladtohearfromyou.NowletmeintroducetheMid-AutumnFestivaltoyou._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua6．中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，代代相傳。近期各校都在開展學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化活動。某網(wǎng)站正在開展以“弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”為題征文，請你用英文寫一篇報道，介紹你校上周舉辦的“講中國成語故事”活動并談?wù)勀愕氖斋@與感受。提示詞語：Chineseidioms,story,collect,share,learnfrom,acient提示問題：●Whatdidyoudoduringtheactivityof"TellingChineseidiomsstory"?●Whatdidyoulearnfromtheactivity?●Whatdoyouthinkofit?7．書面表達(dá)以下圖畫呈現(xiàn)了林濤和梅梅在公園里發(fā)生的事情。請用英語寫一篇約100詞的短文。要求：1.完整敘述圖畫內(nèi)容。2.簡要陳述你從中學(xué)到了什么。8．書面表達(dá)（原創(chuàng)）今年春節(jié)，很多人加入了搶紅包的游戲，但也有人表示擔(dān)憂。學(xué)校英語校刊《英語天地》對此進(jìn)行調(diào)查，假如你是一名校刊小記者，請你就此次調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，并談?wù)勀阕约旱挠^點(diǎn)。GrabbingredpacketsonlineAgreement（75%）1.apopularformofentertainment,bringmorefun2.bringpeoplecloser,makemorefriendsDisagreement（25%）spendtoomuchtime.nothaveenoughcommunicationwithfamilymembers,feellonelyYouropinion1.2.提示詞：Wechat微信Grabbingredpacketsonline搶紅包注意：（1）詞數(shù)80左右，開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；（2）文章應(yīng)包括題中所提的所有要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫；（3）文中請勿提及你的真實(shí)姓名、校名和其他真實(shí)信息;Asweallknow,grabbingredpacketsonlinewonpopularitywiththepeopleduringtheSpringFestivalin2016.Fromthenon,moreandmorepeoplehavebeencrazyaboutit.Sowedidthesurveyontheactivityof“Grabbingredpackets”amongstudents.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．請根據(jù)表格內(nèi)ZhangYing的一些表現(xiàn)的提示用英語寫一篇短文，把她介紹給你的外國朋友Mary。TimeGoodhabitsBadhabitsInthemorningGetupearlyEatjunkfoodforbreakfastInclassAsksomequestionsQuarrel（爭吵）withherclassmatessometimesAfterschoolAlwaysexerciseGohomelateIntheeveningHelpherparentswithhouseworkWatchTVorplaycomputergamesformorethananhour要求：1、語言要通順，表達(dá)要正確。2、文章要求包含表格中的所有提示。3、詞數(shù)不少于60個英語單詞。4、文章開頭結(jié)尾已給出，不計(jì)入詞數(shù)。10．馬上要初中畢業(yè)了，大家都是依依不舍的。班主任決定在下周舉辦一場“MyLifeAtSchool”主題班會,邀請全班同學(xué)參加。請你根據(jù)以下提示，寫一篇發(fā)言稿。美好的回憶1.與同學(xué)融洽相處；2.得到老師的幫助；3.獲得交換生機(jī)會；4.參加志愿者活動。不開心的事情1.好朋友李華轉(zhuǎn)學(xué)；2.不擅長語文寫作。未來展望1.升上理想的學(xué)校；2.能結(jié)識更多朋友；3.請你補(bǔ)充（至少兩點(diǎn)）MyLifeAtSchoolHowtimeflies!It'sunbelievablethatI'mgoingtograduatefrommybelovedschool.11．如今，很多城市出現(xiàn)了一種綠色出行方式――共享單車（bike-sharing），它因環(huán)保、便捷而備受青睞，但同時也引發(fā)了一些問題。請你根據(jù)提示以＂Bike-sharing＂為題寫一篇英語短文，表達(dá)自己的看法和建議。要點(diǎn)提示：AdvantagesBeconvenient,lesspollution,reducethetrafficpressure（減緩交通壓力）Takeexercise…ProblemsThrowaway,damage（毀損）,bestolen…AdviceCivilized（文明的）,followtherules,takegoodcareof…注意：1.短文應(yīng)包括以上要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫；2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名及地名；3.詞數(shù)：80-100（文章開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）。Bike-sharingToday,asagreenermeansoftransportation,bike-sharingisbecomingmoreandmorepopularinmanycities.____________________________________________________________________________________________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)80左右，（短文的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；Sincethegovernmentcreatedthecivilizedandhealthycity,ourlivingenvironmenthasimprovedalot.Everyoneplaysanimportantroleinbuildingourcity,sogoodbehaviorscanbeseeneverywhere.Asjuniorhighstudents,___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Let’stakeactionnow.Ouractionscanmakeadifferenceandleadtoamorebeautifulcity.【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、英語書面表達(dá)1．H解析：Mobilephoneshavebeenusedwidelyinourdailylifetoday.Withthedevelopmentofeconomy,mobilephonesaremoreandmorewidelyusedinourdailylife.However,someparentsandteachershavedifferentideasaboutwhetherthestudentsshouldusemobilephonesatschool.Somestudentsareforit.Theythinkthatitisconvenienttocontactwithparents.Mobilephoneswillmakethemmoreinterestedinlearningsothattheycanlearnmorequicklyandeasily.Someteachersareagainstit．Theythinkthatsomestudentscan'tcontrolthemselvesandoftenplaygames.What'sworse,somestudentscheatinexamsbyusingmobilephones.Besides,usingmobilephonestoomuchdoesgreatharmtostudents'eyes.Inmyopinion,Ithinkitishelpfulforstudentstousemobilephonesinarightway.Firstly，studentscanlearnmoreknowledgeusingmobilephones.Atthesametime,parentsandteachersshoulddosomethingtohelpstudents.Onlyinthiswaycanmobilephonesbeofhelptotheirstudies.【解析】【詳解】本篇寫作需注意要求中所提供的要點(diǎn)，不可遺漏。需在平時積累相關(guān)的詞匯，寫作中注意語義通順，符合邏輯關(guān)系，上下文之間可以適當(dāng)使用連接詞。如but,so,then等?？梢赃m當(dāng)使用高分句型?！军c(diǎn)睛】高分句型：Ithinkitishelpfulforstudentstousemobilephonesinarightway．我認(rèn)為正確的方式使用手機(jī)對學(xué)生是有幫助的。Ithink+賓語從句。Itis+形容詞forsbtodosth做某事對某人來說是…的。2．C解析：例文Inmyopinion,CityAisthebetterplacetospendmysummerholiday.Althoughthetemperaturethereishigher,thehotelislesscomfortable,andeventhefoodisnotasdeliciousasthatinCityB,IstillchooseCityA.ThemostimportantreasonisthatIcanhavealotofthingstodoinCityA.Icanenjoymorebeautifulsceneryanddomoreactivities.Besides,ittakesusonlytwohourstoflythere,whichsavesusalotoftime.Ihopetheholidaywillbeanunforgettableexperience.【解析】【詳解】試題分析：本題給出了兩個城市的飛行時常、氣溫、旅館情況。食物等相關(guān)信息，要求考生對每個信息進(jìn)行比較，選擇自己要去的暑假旅游目的地。雖然字?jǐn)?shù)要求不多，但可以很好地考查考生英語寫作的基本功，需要考生對常用的英語句型熟練掌握。熟悉英語的表達(dá)方式。避免漢語式英語。句型不要都用簡單句。另外，一定要注意題目要求，把每一個信息都進(jìn)行比較，不要有漏掉。寫作亮點(diǎn)：本篇作文按照題目要求選擇了城市A作為自己暑假旅游的目的地。對于城市A的缺點(diǎn)，作者用了“Although”盡管一詞輕輕帶過。對于優(yōu)點(diǎn)則重點(diǎn)突出，因?yàn)樵诔鞘蠥可以做很多事情，作者在這里用了詞組“alotof”。在比較的時候，作者用了多種方式，使句子不單調(diào)，比如在比較溫度時，直接用比較級“higher”在說旅館時用了“l(fā)esscomfortable”，比較食物時，用了“as…as”等。在說選擇城市A的原因時，用了that引導(dǎo)的賓語從句。本文大部分都是復(fù)雜句，顯示了作者比較熟練的英語寫作水平。3．C解析：MymotherWeneedlove．Wealsoneedto

showlove．ThepersonIlovemostismymother．Mymotheris41yearsold．Sheisofmediumbuildwithlongblackhair．Sheisquiet．Sheisahistoryteacherinamiddleschool．Shelikesdancing．Shecancookdeliciousfood．ShedidalotformewhenIwasachild．SheboughtwhateverIneededformystudy，eventhoughshedidn'thavemuchmoney．Shesentmefrompianolessonstodancinglessonsattheweekend．Shecookeddeliciousandhealthyfoodforme．WhenIgrowup，IwilldowhatIcantomakemymotherhappy．IwillfindagoodjobafterIgraduatefromcollege．I'llsavemoneyandbuybeautifulclothesthatmakeherlookstillyoung．I'lltakehertowonderfulsightsaroundChina．Mostimportantly，IwillstaywithherwhenIhavefreetime．That'swhatshewantsmost，Ithink．【解析】【詳解】這是一篇給材料作文。為感受母愛情深，弘揚(yáng)知恩圖報，要求以"My

Mother"為主題寫一篇短文介紹你的母親和你之間的故事，參加某英語網(wǎng)站正在舉辦的征文活動。在寫作時，注意文章文體、人稱和時態(tài)；注意連句成篇，保持文章的連貫性，要層次清楚，要點(diǎn)分明，中心突出。同時要注意語言的表述應(yīng)該符合語法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語的表達(dá)習(xí)慣；盡量使用自己熟悉的單詞句式，最好不要寫太長的復(fù)合句；盡量選取簡單的易拼寫的單詞，確保正確率；詞匯、句式要豐富多樣，可以為文章增色添彩?！军c(diǎn)睛】首先認(rèn)真審題，看清題目中的要求和要點(diǎn)；然后根據(jù)提示內(nèi)容，列出寫作要點(diǎn)及每個要點(diǎn)中可能要用到的表達(dá)；然后緊扣要點(diǎn)，動筆寫作，在寫作過程中，要注意句與句、段與段之間的過渡，必要時可適當(dāng)運(yùn)用表示轉(zhuǎn)折、因果、并列、比較等關(guān)系的連詞，使文章過渡平穩(wěn)，自然流暢；同時注意語句要通順，詞匯書寫無誤，不要出現(xiàn)語法錯誤。最后要細(xì)心復(fù)核檢查，確保正確無誤。4．F解析：MybestfriendFriendsareveryimportantinourlife.Theyalwayshelpuswhenweareinneed.Everyoneneedsfriendstotalkwithandgetconfidencefrom.MybestfriendisJenny.Sheisaquietgirl.Sheisalwaysfriendlyandhelpful.Sheisatallgirlwithlonghair.Shedoeswellinallthesubjectsandgetsonwellwithothersatschool.Iwasweakinmaths.Oneday,Ifailedinmathsexam.IwassosadthatIcouldn’thelpcrying.Jennyencouragedmealot.Fromthenon,shehelpedmewithmymaths,Withherhelp,IgotanAinthenextmathsexam.Iwasreallythankfultoher.Ithinkfriendshipisanecessarypartofourlives.Iwanttokeepourfriendshipforever.【解析】【詳解】試題分析：這是一個提綱作文。題目給出了標(biāo)題及寫作要點(diǎn)。根據(jù)題目要求可知，人稱以第三人稱為主。時態(tài)為一般現(xiàn)在時和一般過去時。我們要做的就是用正確的英語句子來組織這些材料，在描寫外貌和性格時，會用到系表結(jié)構(gòu)，注意主謂一致關(guān)系。介紹發(fā)生的一件難忘的事情，要用到一般過去時態(tài)。另外在寫作時可以適當(dāng)使用一些連詞，使之上下連貫，合乎邏輯?！军c(diǎn)睛】人物介紹是記敘文中常見的一種寫作類型。內(nèi)容可以是介紹自己也可以介紹他人，包括姓名、年齡、外貌特征、興趣愛好，有時也可以包括日?；顒?。時態(tài)為一般現(xiàn)在時態(tài)。在介紹長相時用“be+形容詞”來描述人物的身高、體重、身材等；用“have/has+（straight/curly）hair/（big/small）eyes/nose/mouth”來描述頭發(fā)或五官。用“wear+某種衣服”來介紹某人的穿戴。用begoodatdoingsth.來介紹特長，用likesth./doingsth.best或“My/His/herfavorite+名詞+is…”來介紹某人的最愛。當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，注意主謂一致關(guān)系。5．D解析：DearJessica,I'mgladtohearfromyou.NowletmeintroducetheMid-AutumnFestivaltoyou.TheMid-AutumnFestivalfallsonthe15thofthe8thlunarmonth.It’sabigdayforusChinesepeople.Allthefamilymembersgettogethertocelebratethefestival.Intheevening,weusuallyhaveabigdinner.Andthenwegooutsideandenjoythefullmoon.Themoonthatnightlooksthebrightest.Withthebeautifulmoonupinthesky,wesittogethertoeatmooncakes,andshareourstories.Forme,thebestpartistoenjoythemoonandeatmooncakes.Mooncakestasteverydelicious.Theylooklikethemoon,bigandround.Yours,LiHua【解析】【詳解】本篇寫作是以書信的方式向筆友介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，要用一般現(xiàn)在時來寫。全文可分兩大部分，第一部分寫中秋節(jié)的時間、傳統(tǒng)習(xí)俗及慶祝方式，第二部分寫我最期待的活動。亮點(diǎn)說明：這是一篇優(yōu)秀的作文，很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)，語言表達(dá)符合英語習(xí)慣，準(zhǔn)確運(yùn)用時態(tài)，主謂一致，特別使用一些亮點(diǎn)詞句，如gettogether，enjoythefullmoon，shareourstories等。增強(qiáng)邏輯關(guān)系，增加上下文意思連貫，句子通順，行文連貫。6．C解析：Theactivityof“TellingChineseidiomsstory”washeldinourschoollastweek.Inordertotakepartinthisactivity,IcollectedlotsofChineseidiomstoriesinadvance.Manystudents,includingme,activelysharedtheChineseidiomstoriesintheactivity.Aftereachstory,theteacherexplainedthemeaningofidiomsandhowtouseitcorrectly.Welearnedalotfromourteacher.Ididlotsofreadingintheprocessofpreparation.Myreadingabilityhasimprovedgreatly.What’smore,IrealizedtherichnessofChineseacientculture.Ireallyhadagoodtimeontheactivity.【解析】【詳解】1.題干解讀：這是一篇提綱類書面表達(dá)，只給了一些要點(diǎn)提示，但都不很明確。學(xué)生除了要把所給要點(diǎn)提示都表達(dá)出來外，還要進(jìn)行適當(dāng)拓展，使文章內(nèi)容充實(shí)。2.例文點(diǎn)評：例文采用三段式；用第一人稱來敘述講成語故事活動；因?yàn)榛顒右呀?jīng)舉辦，所以時態(tài)采用一般過去時；對參加活動的過程描寫完整且條理清晰。3.高分亮點(diǎn)：短語：inorderto，takepartin，lotsof，learnfrom，intheprocessof，What’smore，haveagoodtime。句型：被動句型。7．F解析：OnedayLinTaoandMeimeiwereplayinginthegarden.Theyfoundthatayoungtreeneededwateringanditwasgoingtodie.Sotheydecidedtodosomethingfortheyoungtree.First,Meimeikeptthetreestraightandpushedtheearthharddownwithherfoot.ThenLinTaoknockedaboardintotheearth.Itsaid,“Pleasetakecareoftrees.”Afterthat,theyquicklygotwaterandwatereditcarefully.Bothofthemwereworkinghard.Theirteacher,MissLi,spokehighlyofthem.Treesaregoodfortheenvironment.Weshouldprotectthem.【解析】這是一篇看圖作文，要求我們仔細(xì)觀察圖片，弄清楚里面發(fā)生的事情，用英語將這些內(nèi)容完整地敘述出來，并簡單陳述自己從中學(xué)到的東西。因此寫作前，要仔細(xì)看圖片，了解圖片中所發(fā)生的事情，并提煉出要點(diǎn)，列出所要用到的詞匯、短語等，或者列出大概的寫作提綱。通過分析可知，這篇短文講述的是過去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過去時態(tài)，注意謂語動詞形式的變化，尤其是不規(guī)則動詞的過去式形式。寫作時要注意按照事情發(fā)展的先后順序，這樣可以使文章條理清楚。還需注意的是英語表達(dá)和漢語的習(xí)慣不同，不能逐詞去翻譯，應(yīng)從句子整體考慮，使用簡單句的基本句型，如主謂賓結(jié)構(gòu)或主系表結(jié)構(gòu)。在文章中點(diǎn)綴幾個并列句、復(fù)合句或復(fù)雜句式，調(diào)整文章節(jié)奏，提升文章檔次。語句之間注意使用恰當(dāng)?shù)倪B接成分，使文意連貫。點(diǎn)睛：這是一篇優(yōu)秀的作文。首先短文內(nèi)容完整，符合圖片所傳達(dá)的信息，表述準(zhǔn)確。作者在短文中敘述了林濤和梅梅兩人在公園里給小樹澆水、并掛牌子告訴人們注意保護(hù)樹木。整篇文章按照事情發(fā)生的先后順序敘述，條理清晰。文章最后的兩句話也點(diǎn)明了文章的主題。其次短文中使用了正確的時態(tài)和人稱，文章以一般過去時態(tài)為主，謂語動詞用了過去式，尤其是注意了不規(guī)則動詞過去式的形式，如found,kept,got,were,spoke等。語法規(guī)范、準(zhǔn)確。短文中還使用了較豐富的句型和短語，如Theyfoundthatayoungtreeneededwateringanditwasgoingtodie.這句話中使用了并列句和賓語從句；再如Sotheydecidedtodosomethingfortheyoungtree這句話中使用了句型decidedtodosth.決定做某事；Afterthat,theyquicklygotwaterandwatereditcarefully.Bothofthemwereworkinghard.Theirteacher,MissLi,spokehighlyofthem.這兩句話中用了短語afterthat,speakhighlyof等等。8．A解析：Asweallknow,grabbingredpacketsonlinewonpopularitywiththepeopleduringtheSpringFestivalin2016.Fromthenon,moreandmorepeoplehavebeencrazyaboutit.Sowedidthesurveyontheactivityof“Grabbingredpackets”amongstudents.About75%ofthemthinkitisapopularformofentertainment,bringthemmorefun.Itcanbringpeoplecloser,theycanmakemorefriends.Grabbingredpacketshasbeenpartofpeople’slives.About25%ofthemsaysomepeoplespendtoomuchtimegrabbingredpackets.Theydon’thaveenoughcommunicationwiththeirfamilymembers.TheymayfeelalittlelonelyPersonally,there'snodoubtthatnotonlydoesitbringpeoplehappiness,butalsosendblessingstopeopleinaspecialform.Also,it'sobviousthatitismoreconvenient.However,asasayinggoes,eachcoinhastwosides.Itisnotanexception,italsohassomebadeffects.Ifpeoplecan'tgrabtheredpackets,peoplemayfeelsadorill-tempered,evenbreaktheircellphones.What'sworse,itmayleadtothecrime.【解析】這篇作文要求我們對學(xué)校進(jìn)行的關(guān)于春節(jié)搶紅包這件事的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，并談?wù)勛约簩@件事情的看法。題目中給出了一個表格，里面包括了支持搶紅包這個游戲的人們的觀點(diǎn)以及反對這個游戲的人們的觀點(diǎn)和理由，只給了一些短語，我們需要組織語言，將這些要點(diǎn)用正確的英語表達(dá)出來，并使文章內(nèi)容更加豐富、完整。最后還要加上自己的看法。因此文章的內(nèi)容應(yīng)主要包括三部分：支持的人們的理由；反對者們的理由；自己的看法，可以分成兩段或者三段來敘述，這樣可以使文章結(jié)構(gòu)清楚，有層次。寫作時，應(yīng)注意英語表達(dá)習(xí)慣和漢語的不同，不要逐詞翻譯，應(yīng)從句子整體結(jié)構(gòu)出發(fā)，以簡單句為主，穿插并列句和復(fù)合句。為提升文章檔次，還應(yīng)注意使用高級句型和較復(fù)雜的句式。語句之間使用恰當(dāng)?shù)倪B接成分，使文章整體意思連貫、表達(dá)流暢。點(diǎn)睛：這是一篇優(yōu)秀的作文。首先短文內(nèi)容完整、結(jié)構(gòu)清晰。文章分為三段，第一段是題目中已經(jīng)給出的，因此了文章的話題。第二段中作者表述了支持和反對玩這個游戲的人們各自的理由；第三段中作者發(fā)表了自己的看法。其次短文中語言得體，句式準(zhǔn)確，符合英語的表達(dá)習(xí)慣。文章以一般現(xiàn)在時態(tài)為主，特別注意了謂語動詞的正確形式，語法規(guī)范、準(zhǔn)確。短文中使用了較豐富的句型，如About75%ofthemthinkitisapopularformofentertainment,bringthemmorefun.、Grabbingredpacketshasbeenpartofpeople’slives、About25%ofthemsaysomepeoplespendtoomuchtimegrabbingredpackets、Personally,there'snodoubtthatnotonlydoesitbringpeoplehappiness,butalsosendblessingstopeopleinaspecialform.、Ifpeoplecan'tgrabtheredpackets,peoplemayfeelsadorill-tempered,evenbreaktheircellphones.等等。文章中也出現(xiàn)了一些語法上的小錯誤，總的來說，不影響整篇文章的質(zhì)量。9．D解析：OnepossibleversionDearMary,I’mverygladtointroduce（介紹）myclassmateZhangYingtoyou.Sheisa14-year-oldgirl.Shehasalotofgoodhabits.Shegetsupearlyeverymorning.Inclassshelikestoaskherteacherssomequestions.Afterschoolshealwaysexercises（foralongtime）.Aftersuppershehelpsherparentswithhousework.（Sheisreallyagoodgirl.）Butshehassomebadhabits,too.Sheofteneatsjunkfoodforbreakfast.Sometimesshequarrelswithherclassmatesinclass.Shedoesn’tgohomeontimeandshealwayswatchesTVorplayscomputergamesformorethananhourintheevening.（Thismakesherparentsunhappy.）IthinkZhangYingisaverygoodgirl.Doyouthinkso?YoursHuangDeshun【解析】試題分析：這是一篇提綱類作文，題目中給出的材料較為齊全。寫作中注意將張穎的情況介紹清楚。根據(jù)材料可知，本文主要用一般現(xiàn)在時態(tài)，第三人稱進(jìn)行敘述，寫作中主語時態(tài)及主謂一致等問題。注意不要遺漏要點(diǎn)，做到語句通順。為了使意思更加連貫可適當(dāng)使用連接詞?！玖咙c(diǎn)說明】本文在寫作中使用了很多固定句式，如：begladtodosth高興做某事；alotof許多；getup起床等。本文中時間詞如Aftersupper，Sometimes，intheevening等的巧妙使用，使得本文看起來邏輯清楚，條理分明。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)注意總結(jié),牢記一些固定句式及短語,寫作時就可以適當(dāng)引用,使文章的表達(dá)更有邏輯性,更富有條理.考點(diǎn)：考查提綱類作文10．A解析：MyLifeAtSchoolHowtimeflies!It’sunbelievablethatI’mgoingtograduatefrommybelovedschool.Therearemanythingstoremember.Inthejuniorschool,Igotalongwellwithmyclassmates.Theteachersareveryfriendlyandtheyarereadytohelpme.ThemostunforgettablethingisthatIgotachanceofbecominganexchangestudentsandspenttwomonthsinAustralia.Ilearnedalotfromtheexperience.IalsorememberIservedasvolunteertohelpothers.Certainly,therewerealsounhappythings.MygoodfriendLiHuawenttoanotherschool.Iwasverysad.Luckily,wekeptintouchwitheachotherthroughemails.Besides,IwasnotgoodatChinesewriting.IhopeIcangotoadreamschoolandmakemorenewfriends.IalsowishIcandobetterinallsubjectswhenIaminhighschoolandcangotoagoodcollege.【解析】【詳解】這篇作文要求我們以MyLifeAtSchool為題，寫一篇發(fā)言稿。題目中利用表格的形式，展示了文章的具體內(nèi)容，學(xué)生們可以此為提綱進(jìn)行寫作。審題可知，這篇短文應(yīng)主要使用一般現(xiàn)在時和一般過去時，注意根據(jù)表達(dá)需要使用正確時態(tài)，并注意謂語動詞的正確形式。內(nèi)容應(yīng)主要包括三部分：首先是初中三年里的美好回憶；然后是不開心的事情；最后展望自己未來的高中生活。表格中有非常具體的提示，但不能逐詞翻譯表格中的短語，應(yīng)把他們變成自己的話，并用英語表達(dá)出來。寫作時應(yīng)注意：文章中應(yīng)包括表格中的所有信息，不能遺漏要點(diǎn)；第三部分的內(nèi)容中還需要自己發(fā)揮想象力進(jìn)行補(bǔ)充，注意應(yīng)合情合理，與上文很好地銜接。另外注意句式結(jié)構(gòu)要符合英語的表達(dá)習(xí)慣，用完整的句子表達(dá)。句式結(jié)構(gòu)可以簡單句為基礎(chǔ)，穿插并列句、復(fù)合句以及其他復(fù)雜句式的使用，提升作文檔次。同時語句之間使用適當(dāng)?shù)倪B接成分，使文意連貫、自然。【點(diǎn)睛】這是一篇優(yōu)秀的作文，短文作者根據(jù)題目要求，回憶了自己的初中生活，并展望了未來。短文有以下幾個特點(diǎn)：首先文章內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)清晰。短文分三段，第一段基本是題目中給出的開頭，作者使用一句話引出下文；第二段是主體，介紹了過去美好的回憶以及不開心的事情；最后一段對未來進(jìn)行了展望。各部分內(nèi)容安排合理，有層次、有條理。其次短文中使用了正確的時態(tài)和人稱，語法規(guī)范，用詞準(zhǔn)確，注意了動詞正確形式的變化。句式結(jié)構(gòu)完整，符合英語的表達(dá)習(xí)慣。語言準(zhǔn)確、得體，表達(dá)自然、流暢。短文中使用了豐富的句型和短語，如Theteachersareveryfriendlyandtheyarereadytohelpme.ThemostunforgettablethingisthatIgotachanceofbecominganexchangestudentsandspenttwomonthsinAustralia.Luckily,wekeptintouchwitheachotherthroughemails.Besides,IwasnotgoodatChinesewriting.IalsowishIcandobetterinallsubjectswhenIaminhighschoolandcangotoagoodcollege.等。11．F解析：Today,asagreenermeansoftransportation,bike-sharingisbecomingmoreandmorepopularinmanycities.It'sknownthatithasmanyadvantages.Soit'senjoyedbylotsofpeople.Firstofall,it'sveryconvenientforpeopletogosomewhere.【高分句型一】Also,ithelpstoreducethetrafficpressure.Therewillbelesspollutionbecauseofbike-sharing.Besides,bike-sharinghelpspeopletakemoreexercise.Inthisway,it'shelpfultopeople'shealth.（優(yōu)勢）However,italsobringssomeproblems.Forexample,somepeoplethrowthemawayafterusingbikes.Evensomepeopledamagethem,andsomebikesarestolen.（難題）Inmyopinion,everyoneshouldtrytobecivilizedandfollowtherulesofusingbikes.Aslongaswetakegoodcareofbikes,itwillmakeourlifebetterandbetter,andourenvironmentwillbemorebeautiful.【高分句型二】（建議）【解析】【詳解】這篇短文內(nèi)容豐富，表達(dá)了所有要點(diǎn)，語言表達(dá)準(zhǔn)確，意思連貫，符合邏輯。在短文中使用了大量的復(fù)合句、固定句式、連詞及固定短語，為文章增色不少，.如:It'sknownthatithasmanyadvantages.，F(xiàn)irstofall,it'sveryconvenientforpeopletogosomewhere.，Also,Besides,Inthisway,However,italsobringssomeproblems.Forexample,Inmyopinion,等?！军c(diǎn)睛】本文要求以“Bike-sharing”為題，根據(jù)表格的內(nèi)容提示，寫一篇短文，表達(dá)自己對共享單車的看法和建議。寫作時，考生要緊密貼合表格中的三個要點(diǎn)：首先，闡述共享單車的優(yōu)點(diǎn)；其次，列舉共享單車帶來的問題；最后，根據(jù)問題給出個人建議。12．F解析：Ladiesandgentlemen,Thankyouforattendingourrobotshow.NowI’dliketointroducemynewinventiontoallofyou.Iinventedthenewrobotmainlytohelptheelderlyathome.Itcancookmealsanddosomewashingatafixedtime.Whenoldpeoplefeelalone,itcanalsoaccompanythembyhavingachat,playingchessordoingexercise.What’smore,itcandealwithsomeemergencies.Forexample,ifanoldmanfallsillsuddenly,therobotwillcalldoctorsimmediatelyforhelp.I’msuremynewinventionwillbeagreathelptotheelderly.Ithinkinthefuturepeoplewillliveamorecomfortablelifewiththehelpofnewrobots.【解析】亮點(diǎn)說明：這篇習(xí)作的層次清晰，內(nèi)容飽滿，表達(dá)流暢。文中使用了非常好的短語，例如thankyoufordoing，I’dliketodo，introducesb.to，allofyou，athome，dosomewashing，atafixedtime，haveachat，playchess，doexercise，dealwith，agreathelp，inthefuture等。而Thankyouforattendingourrobotshow./Iinventedthenewrobotmainlytohelptheelderlyathome./Ithinkinthefuturepeoplewillliveamorecomfortablelifewiththehelpofnewrobots.等非謂語動詞和復(fù)雜從句的運(yùn)用，豐富了習(xí)作內(nèi)容，使表達(dá)多樣化，是本文的最大亮點(diǎn)。點(diǎn)睛：書面表達(dá)題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維，考查運(yùn)用所學(xué)英語知識準(zhǔn)確表達(dá)意思的能力。所以，考生不能遺漏要點(diǎn)，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能使用高級詞匯和較復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)以便得到較高的分?jǐn)?shù)。13．H解析：ZhangYangisastudentinSunshineMiddleSchool.HeisinClass2,Gra