大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽《英語專業(yè)》生涯發(fā)展展示_第1頁
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽《英語專業(yè)》生涯發(fā)展展示_第2頁
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽《英語專業(yè)》生涯發(fā)展展示_第3頁
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽《英語專業(yè)》生涯發(fā)展展示_第4頁
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽《英語專業(yè)》生涯發(fā)展展示_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

英語專業(yè)生涯發(fā)展展示單擊此處添加副標題20XX匯報人:XXX目錄01自我探索與認知02規(guī)劃路徑與實施03評估反饋與調(diào)整自我探索與認知章節(jié)副標題第一章自我評估與反思英語學(xué)科上的優(yōu)勢與不足語法知識和口語表達方面仍有待提高運用多種測評工具進行自我探索環(huán)境認知社會動態(tài)與英語專業(yè)前景Step01參加學(xué)校組織的各類講座和招聘活動Step02利用家庭資源和學(xué)校資源進行交流Step03目標制定與決策SMART原則下的職業(yè)目標、大學(xué)目標和大學(xué)各階段目標SWOT分析與CASVE循環(huán)模型進行科學(xué)決策規(guī)劃路徑與實施章節(jié)副標題第二章大學(xué)一年級基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),夯實語言基礎(chǔ)01大學(xué)二年級接觸專業(yè)課程,提升英語應(yīng)用能力大學(xué)三年級參加實習(xí)和志愿服務(wù)等活動,積累實踐經(jīng)驗大學(xué)四年級求職準備和畢業(yè)論文撰寫評估反饋與調(diào)整章節(jié)副標題第三章定期回顧和反思及時發(fā)現(xiàn)計劃執(zhí)行中的問題并制定相應(yīng)的調(diào)整方案備選目標設(shè)定應(yīng)對可能出現(xiàn)的風(fēng)險和變化首選目標與備選目標具有一定的關(guān)聯(lián)性謝謝20XX匯報人:XXX

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論