教師資格證綜合素質(zhì)(二)法律法規(guī)-預(yù)防未成年人犯罪法試題及答案單項選擇題1.依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，下列屬于“不良行為”的是（）。A.小強將管制刀具帶在書包里以保護自己B.小明經(jīng)常強迫低年級同學(xué)買東西給他吃C.小剛多次在校毆打他人，偷盜同學(xué)財物D.小浩糾集社會青年結(jié)伙滋事，擾亂治安答案：A。解析：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第二十八條規(guī)定，本法所稱不良行為，是指未成年人實施的不利于其健康成長的下列行為：（一）吸煙、飲酒；（二）多次曠課、逃學(xué)；（三）無故夜不歸宿、離家出走；（四）沉迷網(wǎng)絡(luò)；（五）與社會上具有不良習(xí)性的人交往，組織或者參加實施不良行為的團伙；（六）進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進入的場所；（七）參與賭博、變相賭博，或者參加封建迷信、邪教等活動；（八）閱覽、觀看或者收聽宣揚淫穢、色情、暴力、恐怖、極端等內(nèi)容的讀物、音像制品或者網(wǎng)絡(luò)信息等；（九）其他不利于未成年人身心健康成長的不良行為。選項A中，小強將管制刀具帶在書包里以保護自己屬于攜帶管制刀具，是不良行為。選項B、C、D屬于嚴(yán)重不良行為，本法第三十八條規(guī)定，嚴(yán)重不良行為是指未成年人實施的有刑法規(guī)定、因不滿法定刑事責(zé)任年齡不予刑事處罰的行為，以及嚴(yán)重危害社會的下列行為：（一）結(jié)伙斗毆，追逐、攔截他人，強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物等尋釁滋事行為；（二）非法攜帶槍支、彈藥或者弩、匕首等國家規(guī)定的管制器具；（三）毆打、辱罵、恐嚇，或者故意傷害他人身體；（四）盜竊、哄搶、搶奪或者故意損毀公私財物；（五）傳播淫穢的讀物、音像制品或者信息等；（六）賣淫、嫖娼，或者進行淫穢表演；（七）吸食、注射毒品，或者向他人提供毒品；（八）參與賭博賭資較大；（九）其他嚴(yán)重危害社會的行為。2.某初中學(xué)校向?qū)W生收取練習(xí)本費用，未向社會公開收費項目。該校做法（）。A.不合法，義務(wù)教育學(xué)校不能收費B.不合法，學(xué)校必須公開收費項目C.合法，學(xué)校有自主管理權(quán)D.合法，學(xué)校是按規(guī)定收費答案：B。解析：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》中雖未直接涉及此問題，但依據(jù)相關(guān)教育收費法規(guī)，學(xué)校收費應(yīng)遵循公開透明原則。該校向?qū)W生收取練習(xí)本費用卻未向社會公開收費項目，這種做法不合法，學(xué)校必須公開收費項目，讓學(xué)生、家長及社會清楚知曉收費情況。所以選B。3.13歲的初中生張某伙同校外青年搶劫本校女教師。學(xué)校可以對張某采取的措施是（）。A.開除學(xué)籍并送公安機關(guān)B.申請將其送到工讀學(xué)校C.記大過處分并處以罰款D.通知家長并強制其退學(xué)答案：B。解析：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第四十三條規(guī)定，對有嚴(yán)重不良行為的未成年人，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人、所在學(xué)校無力管教或者管教無效的，可以向教育行政部門提出申請，經(jīng)專門教育指導(dǎo)委員會評估同意后，由教育行政部門決定送入專門學(xué)校（工讀學(xué)校）接受專門教育。張某伙同校外青年搶劫本校女教師，屬于嚴(yán)重不良行為，學(xué)?？梢陨暾垖⑵渌偷焦ぷx學(xué)校。A選項，義務(wù)教育階段學(xué)校不能開除學(xué)生；C選項，學(xué)校沒有罰款的權(quán)力；D選項，學(xué)校不能強制學(xué)生退學(xué)。所以選B。4.依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，下列做法錯誤的是（）。A.某法院未公開審理15歲少年的案件B.某監(jiān)獄對12歲少年實施義務(wù)教育C.某學(xué)校將有不良行為的13歲少年送工讀學(xué)校D.某派出所對有嚴(yán)重不良行為的14歲少年進行矯治教育答案：C。解析：對于有不良行為的未成年人，首先應(yīng)在學(xué)校等進行教育和矯治，而不是直接送工讀學(xué)校。送工讀學(xué)校需要符合一定條件，如未成年人的父母或者其他監(jiān)護人、所在學(xué)校無力管教或者管教無效等情況，經(jīng)專門教育指導(dǎo)委員會評估同意后，由教育行政部門決定。所以C選項做法錯誤。A選項，對于未成年人犯罪案件，法院一般不公開審理，符合法律規(guī)定；B選項，監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)對服刑的未成年人實施義務(wù)教育；D選項，派出所對有嚴(yán)重不良行為的未成年人進行矯治教育是合理的。5.15歲的小江輟學(xué)到王某所辦的電子廠打工，王某的行為（）。A.合法，王某有自主招工的權(quán)利B.合法，王某有管理工人的權(quán)利C.不合法，工廠不得招用童工D.不合法，征得家長同意可招用答案：C。解析：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中華人民共和國未成年人保護法》等相關(guān)法律明確規(guī)定，任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。小江15歲屬于童工，王某招用小江到電子廠打工的行為不合法。所以選C。6.依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，下列屬于未成年人嚴(yán)重不良行為的是（）。A.多次曠課B.沉迷網(wǎng)絡(luò)C.無故夜不歸宿D(zhuǎn).參與賭博賭資較大答案：D。解析：根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第三十八條規(guī)定，參與賭博賭資較大屬于嚴(yán)重不良行為。而多次曠課、沉迷網(wǎng)絡(luò)、無故夜不歸宿屬于不良行為，分別對應(yīng)該法第二十八條規(guī)定中的相關(guān)內(nèi)容。所以選D。7.某中學(xué)為了遏制學(xué)生的吸煙行為，要求各班班主任“重點關(guān)照”那些有吸煙不良行為的學(xué)生，對他們的書包、locker（儲物柜）等進行搜查。該學(xué)校的做法（）。A.合法，班主任是為了保護學(xué)生健康B.合法，這樣可以有效防止學(xué)生吸煙C.不合法，侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)D.不合法，侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)答案：D。解析：學(xué)生的書包、儲物柜等屬于學(xué)生的私人空間，里面存放著學(xué)生的個人物品和隱私信息。學(xué)校要求班主任對有吸煙不良行為的學(xué)生的書包、儲物柜等進行搜查，侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)。人身自由權(quán)主要涉及限制公民身體活動自由等方面，而本題主要是侵犯了學(xué)生的隱私。所以選D。8.14歲的初中生崔某借爸爸的名義買煙，掃碼支付后，煙酒店老板王某給了崔某一包煙。王某的行為（）。A.合法，因為王某有經(jīng)營自主權(quán)B.合法，因為崔某說是替父親買的C.不合法，任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒D.不合法，但可以向未成年人出售煙酒的少量商品答案：C。解析：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第二十九條規(guī)定，任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。崔某14歲屬于未成年人，煙酒店老板王某賣給崔某煙的行為不合法。所以選C。9.初二學(xué)生小強經(jīng)常與同學(xué)打架，學(xué)校可以采取的教育方式是（）。A.強制其參加法制教育講座B.批評教育，屢教不改者開除C.停課反省，不允許其上課D.讓家長領(lǐng)回家教育，永遠(yuǎn)休學(xué)答案：A。解析：學(xué)校對于有不良行為的學(xué)生，應(yīng)該采取積極的教育措施。強制其參加法制教育講座，有助于增強小強的法律意識，是合理的教育方式。B選項，義務(wù)教育階段學(xué)校不能開除學(xué)生；C選項，停課反省不允許上課的做法剝奪了學(xué)生的受教育權(quán)；D選項，讓家長領(lǐng)回家教育永遠(yuǎn)休學(xué)也是不合理的，剝奪了學(xué)生接受教育的權(quán)利。所以選A。10.依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，不得讓不滿（）周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。A.十四B.十六C.十八D.二十答案：B。解析：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第二十一條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得使未滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨生活。所以選B。多項選擇題1.以下屬于《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》中規(guī)定的未成年人不良行為的有（）。A.打架斗毆、辱罵他人B.強行向他人索要財物C.偷竊、故意毀壞財物D.參與賭博或者變相賭博答案：ABCD。解析：根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第二十八條規(guī)定，打架斗毆、辱罵他人，強行向他人索要財物，偷竊、故意毀壞財物，參與賭博或者變相賭博等都屬于不利于未成年人健康成長的不良行為。所以ABCD選項均正確。2.對有嚴(yán)重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護人、所在學(xué)校無力管教或者管教無效的，可以采取的措施有（）。A.送工讀學(xué)校B.由公安機關(guān)予以治安處罰C.由政府依法收容教養(yǎng)D.在專門學(xué)校進行專門矯治教育答案：AD。解析：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第四十三條規(guī)定，對有嚴(yán)重不良行為的未成年人，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人、所在學(xué)校無力管教或者管教無效的，可以向教育行政部門提出申請，經(jīng)專門教育指導(dǎo)委員會評估同意后，由教育行政部門決定送入專門學(xué)校（工讀學(xué)校）接受專門教育。B選項，對于不滿法定刑事責(zé)任年齡的未成年人，一般不是直接予以治安處罰；C選項，現(xiàn)在收容教養(yǎng)制度已被專門矯治教育等制度替代。所以選AD。3.學(xué)校在預(yù)防未成年人犯罪方面的職責(zé)包括（）。A.對學(xué)生開展道德、法制教育B.對有不良行為的學(xué)生進行個別教育、輔導(dǎo)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為，及時告知其父母或者其他監(jiān)護人D.配合政府有關(guān)部門開展預(yù)防未成年人犯罪的各項工作答案：ABCD。解析：學(xué)校是預(yù)防未成年人犯罪的重要場所，要對學(xué)生開展道德、法制教育，提高學(xué)生的法律意識和道德素養(yǎng)；對于有不良行為的學(xué)生要進行個別教育、輔導(dǎo)，幫助其改正錯誤；發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為時，應(yīng)及時告知其父母或者其他監(jiān)護人，共同做好教育工作；同時要配合政府有關(guān)部門開展預(yù)防未成年人犯罪的各項工作。所以ABCD選項均正確。4.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人在預(yù)防未成年人犯罪方面的職責(zé)有（）。A.樹立優(yōu)良家風(fēng)，培養(yǎng)未成年人良好品行B.發(fā)現(xiàn)未成年人心理或者行為異常的，及時了解情況并進行教育、引導(dǎo)和勸誡C.對未成年人進行毒品危害的教育，防止其吸食、注射毒品或者進行其他毒品違法犯罪活動D.互相配合履行家庭教育責(zé)任，不得讓未滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨生活答案：ABCD。解析：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人要樹立優(yōu)良家風(fēng)，培養(yǎng)未成年人良好品行；要關(guān)注未成年人的心理和行為狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時了解情況并進行教育、引導(dǎo)和勸誡；要對未成年人進行毒品危害等方面的教育；不得讓未滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨生活，并且要互相配合履行家庭教育責(zé)任。所以ABCD選項均正確。5.根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，下列場所中，禁止未成年人進入的有（）。A.營業(yè)性歌舞娛樂場所B.酒吧C.網(wǎng)吧D.影劇院答案：ABC。解析：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第三十六條規(guī)定，營業(yè)性歌舞娛樂場所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所不得允許未成年人進入。影劇院一般是可以允許未成年人進入的文化娛樂場所。所以選ABC。判斷題1.未成年人的不良行為如果不及時改正，就可能發(fā)展為嚴(yán)重不良行為，甚至走向犯罪。（）答案：正確。解析：未成年人正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，其行為具有可塑性。不良行為是不利于其健康成長的行為表現(xiàn)，如果不及時加以糾正和引導(dǎo)，不良行為可能會逐漸升級，演變?yōu)閲?yán)重不良行為，而嚴(yán)重不良行為與犯罪行為之間往往只有一步之遙，可能會因各種因素進一步發(fā)展為犯罪行為。所以該說法正確。2.學(xué)校對有不良行為的未成年人應(yīng)當(dāng)加強教育、管理，不得歧視。（）答案：正確。解析：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護未成年學(xué)生，不得因家庭、身體、心理、學(xué)習(xí)能力等情況歧視學(xué)生。對于有不良行為的未成年人，學(xué)校更應(yīng)該加強教育和管理，幫助他們改正錯誤，促進其健康成長，而不能歧視他們。所以該說法正確。3.任何單位和個人發(fā)現(xiàn)有人教唆、脅迫、引誘未成年人實施嚴(yán)重不良行為或者違法犯罪行為的，有權(quán)勸阻、制止或者向公安機關(guān)報告。（）答案：正確。解析：保護未成年人的健康成長是全社會的共同責(zé)任。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人教唆、脅迫、引誘未成年人實施嚴(yán)重不良行為或者違法犯罪行為時，任何單位和個人都有權(quán)利和義務(wù)進行勸阻、制止，并且可以向公安機關(guān)報告，以保護未成年人免受不良侵害，維護社會的正常秩序。所以該說法正確。4.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人對未成年人的預(yù)防犯罪教育負(fù)有間接責(zé)任。（）答案：錯誤。解析：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》明確規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人對未成年人的預(yù)防犯罪教育負(fù)有直接責(zé)任，應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護職責(zé)，樹立優(yōu)良家風(fēng)，培養(yǎng)未成年人良好品行。所以該說法錯誤。5.對于被采取刑事強制措施的未成年學(xué)生，在人民法院的判決生效以前，學(xué)?？梢匀∠鋵W(xué)籍。（）答案：錯誤。解析：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，對于被采取刑事強制措施的未成年學(xué)生，在人民法院的判決生效以前，不得取消其學(xué)籍。這是為了保障未成年人的受教育權(quán)，即使他們涉嫌違法犯罪，在未被判決有罪之前，依然享有接受教育的權(quán)利。所以該說法錯誤。簡答題1.簡述《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》中規(guī)定的學(xué)校在預(yù)防未成年人犯罪方面的教育內(nèi)容。答：學(xué)校在預(yù)防未成年人犯罪方面應(yīng)開展多方面的教育內(nèi)容：-道德教育：培養(yǎng)未成年人良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和道德觀，如尊重他人、誠實守信、關(guān)愛集體等。-法制教育：向?qū)W生傳授法律知識，讓他們了解法律的基本概念、規(guī)定和作用，增強法律意識，知道什么行為是合法的，什么行為是違法的，以及違法犯罪行為會帶來的后果。-心理健康教育：關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，幫助他們正確認(rèn)識自己的情緒和心理變化，學(xué)會應(yīng)對壓力和挫折的方法，培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)和健康的人格。-青春期教育：針對未成年人青春期的身心特點，進行科學(xué)的性知識教育和引導(dǎo)，幫助他們正確認(rèn)識青春期的生理和心理變化，樹立正確的性別觀念和自我保護意識。2.請說明《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》中對未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治措施。答：對于未成年人嚴(yán)重不良行為，有以下矯治措施：-專門學(xué)校（工讀學(xué)校）教育：未成年人的父母或者其他監(jiān)護人、所在學(xué)校無力管教或者管教無效的，可以向教育行政部門提出申請，經(jīng)專門教育指導(dǎo)委員會評估同意后，由教育行政部門決定送入專門學(xué)校接受專門教育。在專門學(xué)校，會針對學(xué)生的特點和問題，開展有針對性的教育和矯治工作，包括文化知識學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培訓(xùn)、法制教育、心理輔導(dǎo)等。-公安機關(guān)矯治教育：公安機關(guān)可以根據(jù)具體情況，對有嚴(yán)重不良行為的未成年人采取訓(xùn)誡、責(zé)令具結(jié)悔過、責(zé)令賠禮道歉、責(zé)令參加社會服務(wù)活動、責(zé)令接受心理輔導(dǎo)和行為矯治等措施。-家庭和學(xué)校配合：未成年人的父母或者其他監(jiān)護人要積極配合學(xué)校和相關(guān)部門的工作，加強對未成年人的教育和監(jiān)管，履行好監(jiān)護職責(zé)。學(xué)校要與家庭保持密切溝通，共同關(guān)注未成年人的成長和變化，及時調(diào)整教育方法和策略。3.簡述《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》中家庭在預(yù)防未成年人犯罪方面的作用。答：家庭在預(yù)防未成年人犯罪方面起著至關(guān)重要的作用：-樹立榜樣：未成年人具有很強的模仿能力，父母或者其他監(jiān)護人的言行舉止會對他們產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。家長要樹立優(yōu)良的家風(fēng)，以身作則，展現(xiàn)出良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，為未成年人樹立正面的榜樣。-家庭教育：家長要加強對未成年人的品德教育、法制教育和心理健康教育。通過日常的交流和引導(dǎo)，讓未成年人明白是非對錯，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自律能力。同時，要關(guān)注未成年人的心理需求，及時發(fā)現(xiàn)和解決他們的心理問題。-監(jiān)護職責(zé)：家長要依法履行監(jiān)護職責(zé)，關(guān)注未成年人的日常行為和活動，了解他們的交友情況和興趣愛好。不得讓未滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨生活，確保未成年人在安全、健康的環(huán)境中成長。-溝通交流：與未成年人保持良好的溝通交流，建立互信關(guān)系。當(dāng)未成年人遇到問題或者困惑時，家長要及時傾聽他們的心聲，給予正確的指導(dǎo)和幫助，避免他們因無人傾訴而走上錯誤的道路。案例分析題1.案例：某中學(xué)學(xué)生李某，15歲，經(jīng)常曠課、逃學(xué)，與社會上一些不良青年交往，參與賭博、打架斗毆等活動。學(xué)校多次對其進行教育，但李某依然我行我素。后來，李某在一次盜竊同學(xué)財物時被當(dāng)場抓獲。問題：（1）李某的行為分別屬于什么性質(zhì)的行為？（2）學(xué)校和李某的父母應(yīng)該采取哪些措施來幫助李某？答：（1）李某經(jīng)常曠課、逃學(xué)，與社會上不良青年交往，參與賭博、打架斗毆等活動屬于不良行為?！吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第二十八條規(guī)定了這些不利于未成年人健康成長的行為屬于不良行為。而李某盜竊同學(xué)財物的行為屬于嚴(yán)重不良行為，依據(jù)該法第三十八條，盜竊公私財物屬于嚴(yán)重不良行為。（2）學(xué)校方面：-加強個別教育和輔導(dǎo)：安排專門的教師對李某進行一對一的教育和輔導(dǎo)，了解他的內(nèi)心想法和需求，幫助他認(rèn)識到自己行為的錯誤和危害。-開展法制教育活動：在學(xué)校內(nèi)開展形式多樣的法制教育活動，如法制講座、法律知識競賽等，增強李某及全體學(xué)生的法律意識。-與家庭密切配合：及時向李某的父母反饋他在學(xué)校的情況，共同商討教育方法和措施，形成教育合力。-組織有益活動：為李某提供參與學(xué)校有益活動的機會，如社團活動、志愿者活動等，讓他在活動中培養(yǎng)良好的興趣愛好和行為習(xí)慣。李某的父母方面：-加強監(jiān)護：切實履行監(jiān)護職責(zé)，關(guān)注李某的日常行蹤和交往對象，限制他與不良青年的接觸。-進行家庭教育：通過家庭會議、