中小學(xué)教師師德理論考試試題及答案一、單項選擇題（每題2分，共30分）1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（）A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：A。解析：為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志，教師要在品德和作風(fēng)上對學(xué)生起到示范作用，這是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。2.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）A.依法執(zhí)教B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：B。解析：教書育人是教師的根本任務(wù)，也是教師在履行教育義務(wù)活動中最主要、最基本的道德責(zé)任，既要傳授知識，又要培養(yǎng)品德。3.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）A.躬自厚而薄責(zé)于人B.三人行必有我?guī)熝蒀.學(xué)而時習(xí)之D.見賢思齊答案：A。解析：“躬自厚而薄責(zé)于人”意思是多責(zé)備自己，少責(zé)備別人，體現(xiàn)了嚴(yán)于律己、為人表率的要求。4.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師”。這意味著教師要（）A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生C.嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁D.把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來答案：D。解析：題干直接強(qiáng)調(diào)了教師要將熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來。5.教師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng)，最好采取哪種策略（）A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“無法即法”答案：C。解析：“取法乎上”指效法上等的，教師進(jìn)行人格修養(yǎng)應(yīng)樹立高標(biāo)準(zhǔn)，向優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)，才能不斷提升自己。6.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.實事求是C.與時俱進(jìn)D.理論聯(lián)系實際答案：A。解析：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)要求教師在求知和傳授知識過程中嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。7.師德的靈魂是（）A.關(guān)愛學(xué)生B.提高修養(yǎng)C.加強(qiáng)反思D.提高業(yè)務(wù)水平答案：A。解析：關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂，教師要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。8.教師的表率作用主要體現(xiàn)在（）A.言行一致B.衣著整潔C.舉止端莊D.談吐文雅答案：A。解析：教師的表率作用體現(xiàn)在言行一致上，教師的言語和行為要一致，才能為學(xué)生樹立良好的榜樣。9.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）A.社會輿論決定的B.教師的工作對象決定的C.法律法規(guī)決定的D.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的答案：B。解析：教師的工作對象是學(xué)生，學(xué)生具有向師性，教師的言行舉止對學(xué)生有很大影響，所以教師要為人師表。10.師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師（）A.隨時代變化，徹底變革師德內(nèi)涵B.向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)，重新確立師德規(guī)范C.與時俱進(jìn)，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德D.以不變應(yīng)萬變，守護(hù)祖國的師德傳統(tǒng)答案：C。解析：師德修養(yǎng)具有時代性，教師應(yīng)與時俱進(jìn)，在繼承中華民族優(yōu)秀師德的基礎(chǔ)上，豐富和發(fā)展師德內(nèi)涵。11.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）A.師生關(guān)系B.同事關(guān)系C.師長關(guān)系D.師校關(guān)系答案：A。解析：師生關(guān)系是教師在職業(yè)活動中最核心的關(guān)系，良好的師生關(guān)系有利于教學(xué)活動的開展和學(xué)生的成長。12.下列說法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“關(guān)愛學(xué)生”規(guī)定和要求的是（）A.尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生安全，平等公正對待全體學(xué)生B.減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，關(guān)心學(xué)生健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，積極引導(dǎo)，循循善誘，開展因材施教D.讓差生退學(xué)或離校，及早走向社會，不浪費時間和金錢答案：D。解析：“關(guān)愛學(xué)生”要求教師關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，不放棄任何一個學(xué)生，D選項讓差生退學(xué)或離校的做法違背了這一要求。13.下列有關(guān)市教委規(guī)定“禁止違規(guī)補(bǔ)課”的說法，錯誤的是（）A.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假，學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級均不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課B.高三年級在堅持學(xué)生自愿、家長同意、保障安全的原則下，學(xué)?？衫弥芰_展培優(yōu)補(bǔ)差活動C.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補(bǔ)課活動，奧賽除外D.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個人面向中小學(xué)生辦班收費補(bǔ)課答案：C。解析：嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展任何形式的有償補(bǔ)課活動，包括奧賽等，C選項說法錯誤。14.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）A.社會生活和群體的影響B(tài).教育對象的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原則的影響答案：A。解析：從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到社會生活和群體的影響，社會的道德觀念、群體的價值取向等會對教師的職業(yè)良心產(chǎn)生潛移默化的作用。15.中國人有句俗語說，“師生如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是（）A.師生關(guān)系就是父子關(guān)系B.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系C.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛D.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛答案：D。解析：“師生如父子”指教師對學(xué)生要有像父母一樣的關(guān)愛，但不能有偏愛，要平等公正地對待每一個學(xué)生。二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有（）A.確立可行目標(biāo)，堅持不懈努力B.堅持知與行的統(tǒng)一C.堅持動機(jī)和效果的統(tǒng)一D.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合答案：BCD。解析：教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則包括堅持知與行的統(tǒng)一、堅持動機(jī)和效果的統(tǒng)一、堅持自律和他律相結(jié)合、堅持個人和社會相結(jié)合、堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合。A選項不屬于基本原則。2.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有（）A.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流B.堅持自律和他律相結(jié)合C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨D.勇于實踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗答案：ACD。解析：教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨；勇于實踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗；虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流；確立可行目標(biāo)，堅持不懈努力等。B選項是基本原則。3.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨，應(yīng)著重從幾個方面下功夫（）A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)B.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫C.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣D.即使在獨處和無人監(jiān)督之時，也依然按照師德規(guī)范行事答案：ABCD。解析：慎獨是指在無人監(jiān)督的情況下，仍能自覺遵守道德準(zhǔn)則。教師要達(dá)到慎獨，需將師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，在“隱”和“微”處下功夫，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣，即使獨處也按師德規(guī)范行事。4.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)（）A.利用家長B.排斥家長C.教師一言堂D.向家長推卸責(zé)任答案：ABCD。解析：教師與家長合作的誤區(qū)包括利用家長，將家長作為達(dá)到某種目的的工具；排斥家長，不與家長溝通合作；教師一言堂，不聽取家長意見；向家長推卸責(zé)任，把教育問題都?xì)w咎于家長等。5.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面（）A.從事教育工作的使命感B.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力C.對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心D.沒有求知的欲望與興趣答案：ABC。解析：優(yōu)秀教師應(yīng)具有從事教育工作的使命感、穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力、對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心以及強(qiáng)烈的求知欲望與興趣等人格特征，D選項不符合要求。6.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里（）A.不用高高在上的眼光看待學(xué)生B.和小學(xué)生交流，交談時要蹲下來保持平等C.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上D.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不戴假面具答案：ABCD。解析：教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在不用高高在上的眼光看待學(xué)生，與學(xué)生交流時保持平等姿態(tài)，以身作則，不凌駕于學(xué)生之上，以及真誠對待學(xué)生，不掩飾自己等方面。7.教師熱愛學(xué)生的基本要求有（）A.要深入了解學(xué)生B.要充分尊重學(xué)生C.要始終信任學(xué)生D.要嚴(yán)格要求學(xué)生答案：ABCD。解析：教師熱愛學(xué)生的基本要求包括深入了解學(xué)生，以便更好地因材施教；充分尊重學(xué)生的人格和個性；始終信任學(xué)生，給予他們成長的信心；嚴(yán)格要求學(xué)生，促進(jìn)他們不斷進(jìn)步。8.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有（）A.是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求B.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求C.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要D.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的答案：ABCD。解析：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求，有利于提高教育質(zhì)量，適應(yīng)教育事業(yè)改革和發(fā)展的需要；能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，滿足培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要；也是解決教師教與學(xué)過程中矛盾的必然要求。9.對教師來說，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)有兩個具體內(nèi)容，即（）A.嚴(yán)格要求自己B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍、學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識D.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識，堅持真理，求真務(wù)實，做到誨人不倦答案：CD。解析：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對教師的具體要求包括刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識，掌握淵博的科學(xué)文化知識；認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識，堅持真理，求真務(wù)實，做到誨人不倦。10.教師公正對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性發(fā)揮十分重要。這一重要性體現(xiàn)在兩個方面，即（）A.對學(xué)生心理B.對學(xué)生生理C.對學(xué)生個體D.對學(xué)生集體答案：CD。解析：教師公正對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性發(fā)揮的重要性體現(xiàn)在對學(xué)生個體和學(xué)生集體兩個方面。對學(xué)生個體，能讓學(xué)生感受到公平，激發(fā)學(xué)習(xí)動力；對學(xué)生集體，能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三、判斷題（每題2分，共20分）1.教師對優(yōu)生的偏愛是自然的，無可非議的。（）答案：錯誤。解析：教師應(yīng)平等公正地對待每一個學(xué)生，不能偏愛優(yōu)生，否則會傷害其他學(xué)生的感情，不利于全體學(xué)生的發(fā)展。2.語言是教師整體形象塑造的重要組成部分。（）答案：正確。解析：教師的語言表達(dá)能力和語言風(fēng)格會影響學(xué)生對教師的印象，是教師整體形象塑造的重要組成部分。3.教師的良心修養(yǎng)僅僅是教育理想單方面的修養(yǎng)。（）答案：錯誤。解析：教師的良心修養(yǎng)是多方面的，包括對教育事業(yè)的忠誠、對學(xué)生的關(guān)愛、對職業(yè)道德的遵守等，不僅僅是教育理想單方面的修養(yǎng)。4.一個教師不熱愛自己的工作對象同樣可以說熱愛自己所從事的教書育人工作，就像一個不喜歡自己的工作的工人同樣可以生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品一樣。（）答案：錯誤。解析：教師只有熱愛自己的工作對象——學(xué)生，才能更好地投入到教書育人的工作中，提高教育教學(xué)質(zhì)量。不熱愛學(xué)生很難真正熱愛教書育人工作。5.依法治教的主體就是各級行政機(jī)關(guān)。（）答案：錯誤。解析：依法治教的主體包括各級行政機(jī)關(guān)、各級權(quán)力機(jī)關(guān)、各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體及公民等。6.教師可以在“教書”實踐中貫徹落實教育法律法規(guī)和其它相關(guān)的方針和政策。（）答案：正確。解析：教師在教學(xué)過程中要遵守教育法律法規(guī)和相關(guān)方針政策，將其融入到教學(xué)實踐中，培養(yǎng)學(xué)生的法治意識和正確的價值觀。7.道德意義上的良心是一種道德心理現(xiàn)象，是指主體對自身道德責(zé)任和道德義務(wù)的一種自覺意識和情感體驗，以及以此為基礎(chǔ)而形成的對于道德自我、道德活動進(jìn)行評價與調(diào)控的心理機(jī)制。（）答案：正確。解析：這是對道德意義上良心的準(zhǔn)確表述。8.教師廉潔從教，就必須堅守大義，不取非法之利。（）答案：正確。解析：廉潔從教要求教師堅守道德和法律底線，不取非法之利，維護(hù)教育的公正和純潔。9.社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。（）答案：正確。解析：這是社會公德的定義。10.凡取得教師資格的人員，必須定期到縣級以上人民政府教育行政部門或者受委托的學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)進(jìn)行教師資格的定期注冊。（）答案：錯誤。解析：目前并非所有取得教師資格的人員都必須定期注冊，只有部分試點地區(qū)對中小學(xué)教師資格實行定期注冊制度。四、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述教師職業(yè)道德的特點。答：教師職業(yè)道德具有以下特點：（1）境界的高層次性。教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命，其職業(yè)道德要求教師具有較高的道德境界，要樹立遠(yuǎn)大的教育理想，為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)。（2）意識的自覺性。教師的工作具有自主性和創(chuàng)造性，很多時候需要教師自覺地遵守職業(yè)道德規(guī)范，自我約束、自我監(jiān)督，以保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。（3）行為的典范性。教師的言行舉止對學(xué)生具有潛移默化的影響，學(xué)生具有向師性，教師要以身作則，成為學(xué)生的道德楷模，為學(xué)生樹立良好的榜樣。（4）影響的深遠(yuǎn)性。教師的教育活動不僅影響學(xué)生的當(dāng)下，還會對學(xué)生的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。教師良好的職業(yè)道德有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀。（5）內(nèi)容的全面性。教師職業(yè)道德涉及到教師工作的各個方面，包括對待教育事業(yè)、對待學(xué)生、對待同事、對待家長等，要求教師在各個方面都要遵守相應(yīng)的道德規(guī)范。2.談?wù)勀銓Α敖虝恕钡睦斫?。答：“教書育人”是教師的根本任?wù)，也是教師職業(yè)道德的重要內(nèi)容，具有豐富的內(nèi)涵：（1）教書是手段，育人是目的。教師通過傳授知識和技能，為學(xué)生的成長和發(fā)展奠定基礎(chǔ)，但最終目的是培養(yǎng)具有良好品德、健全人格和社會責(zé)任感的人。（2）教書要注重方法。教師要不斷提高自己的教學(xué)水平，采用科學(xué)