九年級綜合練習化學密封線內(nèi)不密封線內(nèi)不要答題、密封線外不寫考號◆姓名一、單項選擇題(每小題1分，共10分)可能用到的相對原子質(zhì)量：H-10-16一、單項選擇題(每小題1分，共10分)得分評卷人3.下列展出文物屬于金屬材料的是()N2和H?反應的微觀示意圖如圖所示，下列說法不正確的是()c.和參加反應的分子個數(shù)比為1:1將玻璃管口用水濕潤6.下列做法符合“安全、健康、綠色、舒適”的生產(chǎn)、生活理念的是()A.煤氣泄漏，開燈檢查B.霉變谷物，煮熟食用C.污水處理，達標排放D.秸稈焚燒，增肥環(huán)保7.關于火箭燃料偏二甲肼(C?H?N?)的說法中正確的是A.偏二甲肼屬于有機高分子化合物B.偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素的原子個數(shù)比為1:4:1C.偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大D.偏二甲肼完全燃燒只生成二氧化碳和水8.點滴板孔穴中分別盛有下列物質(zhì)，分別向其中滴加足量稀硫酸，無明顯現(xiàn)象的是()A.Fe?O?B.FeC.稀NaOH溶液D.Na?CO?溶液9.歸納推理是學習化學的重要方法，下列有關說法正確的是A.酸雨的pH小于7,則pH小于7的雨水一定是酸雨B.單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.燃燒都伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，則有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒D.化學變化中分子種類發(fā)生改變，則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化10.以化合價為縱坐標，物質(zhì)類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖。根據(jù)下面碳元素的價類圖，下列說法錯誤的是A.a點對應的物質(zhì)常溫下化學性質(zhì)都不活潑B.b只能通過化合反應轉(zhuǎn)化為cC.d點對應的物質(zhì)可以使石蕊溶液變紅D.圖中X對應的物質(zhì)類別是鹽，都能與鹽酸反應生成c得分評卷人得分評卷人11.用化學用語填空：(1)兩個磷原子(2)保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子12.豆腐是一種營養(yǎng)豐富又歷史悠久的食材。(1)豆腐中富含的有機營養(yǎng)素是0(2)豆腐制作的工藝流程一般分以下幾步：泡豆、磨豆、將豆和豆?jié){分離、煮漿、點漿、成型等。將豆渣和豆?jié){分離的操作是o(3)豆腐與蔬菜一般不能大量同食，可能誘發(fā)“結(jié)石”癥。其發(fā)生反應的化學方程式為a13.水是生命之源，請回答下列與水有關的問題。(1)探水：電解水實驗說明水由組成；(2)凈水：家用凈水器中常利用的吸附性除去水中的色素和異味；(3)用水：水在生產(chǎn)、生活、科研中存在有廣泛的用途。請寫出水在實驗中的一種用途 14.材料的發(fā)展與應用促進了人類社會的進步。(1)碳晶地暖環(huán)保、節(jié)能、安全，其構(gòu)造如右圖所示。其中屬于高分子材料的是擠塑板和0(2)吸附材料具有多孔、表面積大的特點?；钚蕴课絅O?氣體的過程中，會伴有C與NO?的反應，產(chǎn)物為兩種常見無毒氣休，其中一種是空氣中含量最多的氣體。寫出該反應的化學方程式： 15.金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用，回答下列問題。(1)食品包裝袋中經(jīng)常使用到鋁箔，鋁能制成鋁箔是因為其具有良好的性；(2)生鐵和鋼在性能上有差異，主要原因是 16.我國在碳中和領域取得重大突破，彰顯作為大國的責任與擔當。(1)“碳封存”:將分離出的二氧化碳加壓并干燥使其變成介于氣態(tài)和液態(tài)之間的超臨界狀態(tài)。①從微觀角度分析二氧化碳易被壓縮的原因0②輸送超臨界二氧化碳的管道材料常采用不銹鋼材料，因此你分析二氧化碳需要進行干燥處理防止因而腐蝕金屬材料。(2)“碳轉(zhuǎn)化”:古有《齊民要術(shù)》記載“粟米曲作酢”,“酢”即醋酸也；今有我國科研人員研究的新方法。新方法的反應微觀示意圖如圖所示：17.溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中具有廣泛用途。氫氧化鈣、硝酸鉀、氯化鈉的溶解度如下表所示。溫度/℃0溶解度/g氫氧化鈣硝酸鉀氯化鈉回答問題：(1)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而(填“增大”或“減小”);(2)將接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可以采用的一種方法是(3)農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液選種。20℃時，將136g飽和氯化鈉溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液，需加水的質(zhì)量為g;(4)下列有關說法正確的是(填標號)。A.40°℃時，向氫氧化鈣飽和溶液中加入少量硝酸鉀，溶液質(zhì)量變大B.60℃時，將100g硝酸鉀飽和溶液恒溫蒸發(fā)10g水，析出11g硝酸鉀C.某物質(zhì)的不飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能比該物質(zhì)的飽和溶液大D.將80°℃時上述三種物質(zhì)的飽和溶液各mg分別降溫至20℃,所得溶液中，氯化鈉溶液的質(zhì)量最大18.請回答下列有關制取氧氣的問題。;19.某化學興趣小組開展研究石灰石的成分和性質(zhì)的探究式實驗。在化學實驗中，經(jīng)常需要對藥品用量進行估算，合理的用量既能確保實驗成功，又能養(yǎng)成節(jié)約和環(huán)保的習慣。任務一：測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)過程中的估算【實驗目的】對選定實驗中所需藥品用量進行估算并驗證估算用量足夠?！緦嶒灮顒右弧抗浪阆←}酸用量(1)寫出碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式：(2)為了準確測得碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，需要加入足量的稀鹽酸，請結(jié)合給出數(shù)據(jù)估算：若取2g石灰石樣品進行實驗(樣品中除碳酸鈣外，其余成分既不與試劑鹽酸反應，也不溶解于水),完成實驗需要溶質(zhì)質(zhì)心同6心同6【實驗活動二】驗證估算的稀鹽酸用量足夠石灰石樣品方案一：實驗過程如圖所示(3)將石灰石研細的目的是。(4)若圖中試劑X為紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是,說明估算的稀鹽酸用量足夠。(5)為達到與(4)相同的實驗目的，試劑X還可以選擇下列試劑中的(填字母序號)。A.FeCl?溶液B.CuC.AgNO?溶液D.Fe?O?(6)若只用2g石灰石樣品和估算用量的稀鹽酸，在不外加試劑的情況下也可以證明估算的鹽酸用量足夠，請完成實驗報告：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取2g研細的樣品于小燒杯中，逐滴滴加估算用量的稀鹽酸，并充分振蕩用量足夠任務二：探究石灰石的分解取三塊形狀大小相近的石灰石，一塊不加熱，另兩塊分別在酒精燈和酒精噴燈的火焰上加熱2min(假設雜質(zhì)加熱時不發(fā)生變化),酒精化學式為C?H?OH。探究過程如圖所示，實驗現(xiàn)象見下表。A密壹密壹B組別實驗條件甲未加熱無明顯現(xiàn)象乙酒精燈加熱呈淺紅色丙酒精噴燈加熱呈紅色(7)通過甲、乙、丙三組對比實驗，得出影響石灰石分解的因素是o(8)乙、丙兩組實驗加熱石灰石時，在火焰上方倒罩一個用澄清石灰水潤濕的燒杯，澄清石灰水變渾濁。根據(jù)此實驗能否推斷煅燒石灰石產(chǎn)生二氧化碳，請說明理由：得分評卷人得分評卷人20.6.5g鋅與100g稀硫酸恰好完全反應，計算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。密密封線內(nèi)…不要答顯參考答案二、11.(1)2P(2)H?(3)3N?12.(1)蛋白質(zhì)(2)過濾(3)H?SO?13.(1)氫元素和氧元素(H、0/氫、氧元素)(2)活性炭(3)合理即可14.(1)聚氯乙烯膜(2)2C+2NO?==2CO?+N?15.(1)延展(2)含碳量不同16.(1)①二氧化碳分子間有間隔(氣體分子間間隔大)(2)①3:4②1:1②二氧化碳與水反應生成碳酸(寫方程式也可以)17.(1)減小(2)加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑或降溫等)(3)89(4)ABC18.(1)集氣瓶(2)(3)帶火星木條放瓶口(現(xiàn)