【語(yǔ)文】上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)靜安外國(guó)語(yǔ)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷_第1頁(yè)
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【語(yǔ)文】上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)靜安外國(guó)語(yǔ)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷_第3頁(yè)
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【語(yǔ)文】上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)靜安外國(guó)語(yǔ)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷1.看拼音,寫詞語(yǔ)?yuànyì

bāngzhù

zhǎnxiàn

bèiké

zhōuwéishǐjìn

bǔchōng

cāngmáng

rènao

quàngào2.用“√”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。(1)媽媽倒(dào

dǎo)了許多油在鍋里,準(zhǔn)備炸(zhà

zhá)肉丸。(2)那水晶似(shì

sì)的蝦餃,的(dí

de)確十分美味。(3)盡(jǐn

jìn)管我今天很累,但是玩得很盡(jǐn

jìn)興。(4)他用掃(sǎo

sào)帚把這條路打掃(sǎo

sào)得干干凈凈。3.查字典填空。要查的字部首除去部首有幾畫組詞炸裝乏圍4.我會(huì)比一比再組詞。弟()

原()

植()

桶()遞()

愿()

值()

痛()5.仿寫句子。(1)例:那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽(yáng)傘。__________好像__________________。(2)例:他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。她趴在書桌上寫作業(yè)。______________________________6.按要求寫句子。(1)例:大塊的草坪,綠了;大朵的野花,紅了。大片的天空,_____________;__________________________,_____________。(2)連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。說

松鼠

他的

淹死過

伙伴

那條河________________________________________(3)例:一棵綠油油的小樹栽好了,就像戰(zhàn)士筆直地站在那里。________________,就像______________________________。7.按課文內(nèi)容填空。(1)大自然真美!春天,柳樹“碧玉_______一樹高,萬條______綠絲絳”;夏天,西湖上“接天________________碧,映日荷花別樣紅”;夜晚,江中“微微風(fēng)簇浪,散作滿____________”。(2)滿天的____,黑沉沉地______。樹上的葉子____________,蟬____________。(3)我們平時(shí)要注意儀表,冠必____,紐必______;人要講誠(chéng)信,小信成則__________;還要主動(dòng)關(guān)心他人,平時(shí)肯________,急時(shí)__________。(4)我知道了在迷路的時(shí)候,大自然有很多天然的____________;我也從童話故事中,認(rèn)識(shí)了_______________________的小毛蟲。8.日積月累。(1)我喜歡大自然迷人的景色,爛漫的藍(lán)天,為我們展開了一幅美的的畫卷。我們不禁吟誦起詩(shī)句“不知______誰(shuí)載出,二月_________?!笔苎籽紫娜?,雷雨即將上演一場(chǎng)交響樂:“滿天的________,________。樹上的葉子________,________。(2)我感受傳統(tǒng)文化多彩的魅力。我們度過一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日:“重陽(yáng)節(jié),________,踏秋賞菊去登高。________又是新春到,全家________?!蔽覀兞私饬硕膫€(gè)節(jié)氣;________天,夏滿芒夏暑相連?!蔽疫€懂得了二十四節(jié)氣中既是節(jié)氣,又是傳統(tǒng)節(jié)日的是________。(3)我懂得書本中深刻的道理。讀了寓言故事《揠苗助長(zhǎng)》,我想對(duì)文中的農(nóng)夫說:“________”看到樂于助人的同學(xué),我想夸夸他:“予人玫瑰,________。”9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。公園里的狗尾巴草公園里的景色真美啊!有五顏六色的花朵,形狀各異的葉子,各種各樣的野果……我最喜歡的是小路旁的狗尾巴草。走近一看,狗尾巴草的身體細(xì)細(xì)的、直直的,葉子彎彎的、綠綠的,最有趣的是它嘴里含著一朵毛茸茸的花,可愛極了。微風(fēng)一吹,狗尾巴草輕輕搖擺,遠(yuǎn)看就像一只只小狗在友好地?fù)u尾巴。我想:這就是它名字的由來吧!我把狗尾巴草撕成兩半,戴在爸爸的鼻子下面。哦,這多么像爸爸的胡子!我把狗尾巴草一根根接起來,編成花環(huán),戴在媽媽帶頭上。哦,媽媽看起來真美!9、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。形()各()

()顏()色

各()各()10、狗尾巴草是什么樣子的?用“”畫出相關(guān)句子。11、“我”用狗尾巴草給爸爸做了_______,給媽媽做了_______,狗尾巴草真好玩!12、狗尾巴草的名字是怎么來的?__________________閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小熊有一雙很漂亮的新雨鞋,雨過天晴,他也舍shě不得脫下來。他的兩只腳在雨鞋里不透氣,很難受。他把這件事告訴了刺猬。刺猬說□□你真笨□你不會(huì)在雨鞋上挖些出氣的洞嗎□□小熊一聽,覺得刺猬的話有道理。他趕緊回家,用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上(戴

帶)有氣眼的雨鞋,他的腳不難受了。他想,刺猬的主意出得真好??墒牵诙煊窒缕鹆舜笥辍P⌒艽┲请p雨鞋,腳好像泡在水里一樣,他后悔huǐ極了。他想,(以

已)后對(duì)于別人話,一定要?jiǎng)幽X(精

筋)想一想,是不是有道理。13、在第一自然段中填上標(biāo)點(diǎn)。14、用“\”劃去括號(hào)里錯(cuò)誤的生字。15、在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。懊悔àohuǐ()

難過()16、給短文加上一個(gè)合適的題目。17、給雨鞋挖些出氣的小洞,是________想出來的辦法。我認(rèn)為這個(gè)辦法________(好或不好),因?yàn)開_______________。讀了這個(gè)故事,我明白了________________________。18、看圖寫話。仔細(xì)觀察下面幾幅圖,圖上都有誰(shuí)?他們之間發(fā)生了什么事?說了些什么?想一想,寫下來。不會(huì)寫的字可以寫拼音。_____________________________【參考答案】1.愿意幫助展現(xiàn)貝殼周圍使勁補(bǔ)充蒼茫熱鬧勸告2.(1)dào

zhá

(2)shì

dí(3)jǐn

jìn(4)sào

sǎo3.

5

炸開

6

軍裝

丿

3

乏味

4

周圍4.

弟弟

原來

植樹

水桶

傳遞

心愿

值日

痛苦【詳解】本題考查形近字組詞?!暗堋弊挚梢越M詞為:姐弟“遞”字多一個(gè)走之,可以組詞為:投遞“原”字可以組詞為:草原“愿”字下面多一個(gè)“心”,可以組詞為:許愿“植”字是木字旁,可以組詞為:種植“值”字是單人旁,可以組詞為:值得“桶”字是木字旁,可以組詞為:水桶“痛”字是病字旁,可以組詞為:疼痛5.

太陽(yáng)

一個(gè)大火球

她趴在書桌上認(rèn)真地寫作業(yè)。6.

藍(lán)了

大片的稻田

黃了

松鼠說那條河淹死過他的伙伴呢!

大象的耳朵大大的

一把大扇子【解析】本題考查的是句型變化,結(jié)合題干的內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的變化即可。(1)本題考查的是仿寫句子,本句話中根據(jù)主體的特點(diǎn),然后寫出顏色即可。例如可以寫成大片的樹葉,黃了。(2)本題考查連詞成句,結(jié)合題干的內(nèi)容進(jìn)行分析。注意語(yǔ)言要完整流暢。不要寫錯(cuò)別字。(3)本題考查的是補(bǔ)充句子,結(jié)合題干的內(nèi)容進(jìn)行分析。注意符合題干的要求,要寫出比喻句,有本體和喻體即可。7.

妝成

垂下

蓮葉無窮

河星

烏云

壓下來

一動(dòng)不動(dòng)

一聲也不叫

結(jié)

大信立

幫人

有人幫

指南針

在任何時(shí)候都不能悲觀失望,要盡心竭力做好自己的事8.

細(xì)葉

春風(fēng)似剪刀

烏云

黑沉沉的壓下來

一動(dòng)不動(dòng)

蟬一聲也不叫

要敬老

轉(zhuǎn)眼

團(tuán)圓真熱鬧

春雨驚春清谷

清明

不論做任何事情都不能急于求成,要穩(wěn)扎穩(wěn)打才能一步一步接近目標(biāo)。

手有余香9.9、

態(tài)

10、狗尾巴草的身體細(xì)細(xì)的、直直的,葉子彎彎的、綠綠的,最有趣的是它嘴里含著一朵毛茸茸的花,可愛極了

11、

胡須

花環(huán)

12、風(fēng)一吹,這草就像一只只小狗在友好地?fù)u尾巴?!窘馕觥?、本題考查詞語(yǔ)的補(bǔ)全。形態(tài)各異:指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同,各有特色。五顏六色:形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。各種各樣:具有多種多樣的特征;具有各不相同的種類。10、本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“走近一看,狗尾巴草的身體細(xì)細(xì)的、直直的,葉子彎彎的、綠綠的,最有趣的是它嘴里含著一朵毛茸茸的花,可愛極了?!笨芍肺舶筒莸臉幼?。11、本題考查短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“我把狗尾巴草撕成兩半,戴在爸爸的鼻子下面。哦,這多么像爸爸的胡子!我把狗尾巴草一根根接起來,編成花環(huán),戴在媽媽帶頭上?!笨芍拔摇庇霉肺舶筒萁o爸爸做了胡須,給媽媽做了花環(huán)。12、本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“微風(fēng)一吹,狗尾巴草輕輕搖擺,遠(yuǎn)看就像一只只小狗在友好地?fù)u尾巴。我想:這就是它名字的由來吧!”可知,狗尾巴草的名字的來歷。13、刺猬說:“你真笨!你不會(huì)在雨鞋上挖些出氣的洞嗎?”

1014、戴已精

1015、

后悔

難受

1016、小熊的雨鞋

117、

刺猬

不好

一下雨,小熊的腳好像泡在水里一樣難受

別人說的話我們要想一想是不是有道理,不要盲目全信?!窘馕觥?3、本題考查加標(biāo)點(diǎn)。逗號(hào)是句子中短暫的停頓,句號(hào)表示一句話完了之后的停頓,嘆號(hào)表示語(yǔ)氣的感嘆,問號(hào)表示有疑而問,說話內(nèi)容要用雙引號(hào)引起來,“說”后加冒號(hào)。據(jù)此加標(biāo)點(diǎn)為:刺猬說:“你真笨!你不會(huì)在雨鞋上挖些出氣的洞嗎?14、本題考查選字填空。戴:指頭頂著,也泛指把物品放在頭、面、胸、臂、頸等處?!按鳌钡臇|西常是帽子、眼鏡、項(xiàng)鏈、紅領(lǐng)巾等。帶:表示“隨身攜帶”?!皫А北硎镜膭?dòng)作具有裝飾的意味或某種特殊的含義。“帶”的對(duì)象多為工具、槍支、行李、食物等。文中語(yǔ)境中應(yīng)選“帶”,刪掉“戴”?!耙选敝梗T了或表示過去,如:死而后已、已經(jīng)?!耙浴蔽难赃B詞,與“而”用法相同,如:以后、夢(mèng)寐以求。根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)選“以”。在“腦筋”一詞中應(yīng)選“筋”,而不是“精”。15、本題考查找近義詞。先理解所給詞語(yǔ)的意思,再在文中找出近義詞即可?!鞍没凇敝敢蜻^錯(cuò)而自恨,文中近義詞是“后悔”?!半y過”指生活困難,日子不容易過。文中近義詞是“難受”。16、本題考查加標(biāo)題。題目是文章的眼睛,可以從文章中找出關(guān)鍵詞語(yǔ)做標(biāo)題,也可從文章內(nèi)容總結(jié)概括標(biāo)題。文章寫了小熊有一雙漂亮的新雨鞋,他很喜歡。但是他的兩只腳在雨鞋里不透氣,很難受。于是猴子給他出了一個(gè)主意:在雨鞋上挖些出氣的洞??墒堑鹊较掠甑臅r(shí)候,小熊穿著那雙雨鞋,腳好像泡在水里一樣,他后悔極了。所以短文加題目“小熊的雨鞋”即可。17、本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和主旨的把握。仔細(xì)讀文可知,給雨鞋挖些出氣的小洞,是刺猬想出來的辦法。我認(rèn)為這個(gè)辦法不好,因?yàn)橐幌掠?,小熊的腳好像泡在水里一樣難受。讀了這個(gè)故事,我明白了別人說的話我們要想一想是不是有道理,不要盲

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