論文答辯/畢業(yè)匯報(bào)/學(xué)術(shù)總結(jié)/開題報(bào)告6.3細(xì)胞的衰老目錄12354教材分析學(xué)情分析教學(xué)方法教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)一、教材分析教材的地位和作用

《細(xì)胞的衰老和凋亡》是人教版高中生物必修一第6章第3節(jié)的內(nèi)容。在此之前，學(xué)生們已經(jīng)在第一、二兩節(jié)課的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了細(xì)胞的增殖和分化，知道了細(xì)胞的分裂、分化、衰老、死亡是生命的必然。因此，細(xì)胞的衰老是生命活動(dòng)中必不可少的過程。通過對(duì)細(xì)胞的衰老的學(xué)習(xí)，能使學(xué)生對(duì)細(xì)胞的整個(gè)生命過程有個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。同時(shí)細(xì)胞衰亡機(jī)制的研究與生物科技的發(fā)展息息相關(guān)。通過對(duì)細(xì)胞衰亡知識(shí)的學(xué)習(xí)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。細(xì)胞的衰老及調(diào)亡是細(xì)胞必須經(jīng)過的階段。因此，本節(jié)內(nèi)容在細(xì)胞的生命歷程中具有不容忽視的重要地位。

一、教材分析教學(xué)目標(biāo)添加標(biāo)題文本根據(jù)自己的需要添加適當(dāng)?shù)奈淖?，此處添加詳?xì)文本描述，建議與標(biāo)題相關(guān)盡量簡(jiǎn)潔......添加標(biāo)題文本根據(jù)自己的需要添加適當(dāng)?shù)奈淖郑颂幪砑釉敿?xì)文本描述，建議與標(biāo)題相關(guān)盡量簡(jiǎn)潔......添加標(biāo)題文本根據(jù)自己的需要添加適當(dāng)?shù)奈淖郑颂幪砑釉敿?xì)文本描述，建議與標(biāo)題相關(guān)盡量簡(jiǎn)潔......1.知識(shí)目標(biāo)2.能力目標(biāo)3.情感目標(biāo)通過人體外部形態(tài)的觀察，讓學(xué)生們描述細(xì)胞衰老的特征；1.通過閱讀課本，說出個(gè)體衰老和細(xì)胞衰老的關(guān)系，培養(yǎng)自主探究能力。2.培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。探討細(xì)胞的衰老與人體健康的關(guān)系，關(guān)注老年人的健康狀況，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛老人、關(guān)注社會(huì)問題。細(xì)胞衰老的特征。教學(xué)重點(diǎn)一、教材分析教學(xué)重難點(diǎn)此處添加詳細(xì)文本描述，建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格，語言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。盡量將每頁幻燈片的字?jǐn)?shù)控制在200字以內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計(jì)每頁幻燈片的最好控制在5分鐘之內(nèi)。添加標(biāo)題文本Clickheretoaddtitletext個(gè)體衰老和細(xì)胞衰老的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn)二、學(xué)情分析知識(shí)儲(chǔ)備認(rèn)知特點(diǎn)學(xué)習(xí)了細(xì)胞的增殖和分化的內(nèi)容，對(duì)本章內(nèi)容有一點(diǎn)了解。細(xì)胞的衰老接近現(xiàn)實(shí)生活，學(xué)生有一定生活經(jīng)驗(yàn)。好奇心強(qiáng)，求知欲高。具備一定的自主學(xué)習(xí)能力和合作探究的能力。三、教學(xué)方法教法講授法直觀演示法學(xué)法自主學(xué)習(xí)法合作探究法四、教學(xué)過程展示圖片，創(chuàng)設(shè)情境講授新課總結(jié)新課，鞏固練習(xí)1234布置作業(yè)五、教學(xué)過程展示圖片，創(chuàng)設(shè)情境展示秦始皇尋找長(zhǎng)生不老術(shù)、美容事業(yè)蓬勃發(fā)展以及人體衰老的的圖片，創(chuàng)設(shè)情境。分組討論：（1）人體衰老有哪些特征？產(chǎn)生這些癥狀的原因有哪些？（2）細(xì)胞衰老的原因？（3）老年人體內(nèi)有幼嫩的細(xì)胞嗎？年輕人的體內(nèi)有衰老的細(xì)胞嗎？（4）細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老有什么關(guān)系？五、教學(xué)過程講授新課人體衰老的癥狀及原因頭發(fā)變白充滿皺紋出現(xiàn)老年斑牙齒脫落吸收能力下降無力酶活性降低水分減少色素積累膜通透性改變呼吸速度減慢衰老的主要特征細(xì)胞衰老特征記憶口訣：一大：細(xì)胞核體積變大，染色質(zhì)收縮，染色加深。一?。杭?xì)胞的體積變小。一多：細(xì)胞內(nèi)色素逐漸積累增多。一少：細(xì)胞內(nèi)水分減少。兩慢：新陳代謝的速率減慢，呼吸速率減慢。兩低：細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；多種酶的活性降低。細(xì)胞衰老的原因自由基學(xué)說端粒學(xué)說端粒細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老的關(guān)系（1）單細(xì)胞生物：個(gè)體衰老或死亡=細(xì)胞的衰老或死亡（2）多細(xì)胞生物：個(gè)體衰老或死亡≠細(xì)胞的衰老或死亡。

從總體上看，個(gè)體衰老的過程是個(gè)體細(xì)胞普遍衰老的過程。單選題1.下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞衰老的特征（

C

）A細(xì)胞內(nèi)的水分減少；B細(xì)胞代謝緩慢；C細(xì)胞不能繼續(xù)分化；D細(xì)胞內(nèi)的色素積累較多；2.下列關(guān)于個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老關(guān)系的敘述，正確的是(C)

A.正在衰老的個(gè)體，體內(nèi)沒有幼嫩的細(xì)胞；

B.處于青春期的年輕人，體內(nèi)沒有衰老的細(xì)胞；

C.總體上看，衰老的多細(xì)胞生物體內(nèi)，細(xì)胞普遍衰老；

D.對(duì)于單細(xì)胞生物而言，細(xì)胞衰老不等同于個(gè)體衰老；

4、教學(xué)過程鞏固練習(xí)考察細(xì)胞衰老的特征考察細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老的關(guān)系隨著人均壽命的延長(zhǎng)，我國的老年人口逐漸增多。于2015年，我國已正式進(jìn)入老齡化社會(huì)。人口老齡化勢(shì)必會(huì)給家庭、社會(huì)和國家以及老年人自身帶來一系列問題。請(qǐng)同學(xué)們課后查閱資料或小組討論，可能會(huì)有哪些問題？如何解決這些問題？我們?cè)谌粘Ｉ钪腥绾涡袆?dòng)，才能真正做到關(guān)愛老年人？4、教學(xué)過程布置作業(yè)