3簡單電路中電流電壓的特點第1課時串并聯(lián)電路中電流的特點_第1頁
3簡單電路中電流電壓的特點第1課時串并聯(lián)電路中電流的特點_第2頁
3簡單電路中電流電壓的特點第1課時串并聯(lián)電路中電流的特點_第3頁
3簡單電路中電流電壓的特點第1課時串并聯(lián)電路中電流的特點_第4頁
3簡單電路中電流電壓的特點第1課時串并聯(lián)電路中電流的特點_第5頁
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第1課時串、并聯(lián)電路中電流的特點第4章電流、電壓和電阻3簡單電路中電流、電壓的特點基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)01能力提升02溫馨提示:鼠標(biāo)輕輕一點,內(nèi)容立即呈現(xiàn)3C知識點1串聯(lián)電路中電流的特點1.十個小燈泡串聯(lián)在一起,已知電路中某處的電流是100mA,則通過每個小燈泡的電流是 (

)A.0.1mA B.10mAC.0.1A D.1000mA基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)42.小武通過實驗探究電路中的電流特點,按下圖連接好電路。(1)實驗中,兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)選擇

(選填“相同”或“不同”)的。不同5(2)下表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù):電流表的位置ABC電流I/A0.30.31.5上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,如果只有一個錯誤數(shù)據(jù),則明顯錯誤的數(shù)據(jù)是

,錯誤的原因可能是

(3)改正實驗數(shù)據(jù)后,可得到的實驗結(jié)論是

。1.5讀數(shù)時看錯量程串聯(lián)電路中各處的電流相等6知識點2并聯(lián)電路中電流的特點3.如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合時,燈泡L1、L2同時發(fā)光,此時電流表A1測量

的電流,電流表A1的示數(shù)

(選填“大于”“等于”或“小于”)電流表A2的示數(shù)。

干路大于74.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,電流表A1示數(shù)為0.9A,電流表A2示數(shù)為0.5A,電流表A3示數(shù)為0.2A,則流過L1的電流是

A,流過L2的電流是

A,流過L3的電流是

A。

0.40.30.285.(2024長春中考)在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”的實驗中:(1)請根據(jù)圖甲中的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的電路連接完整,使電流表測量流過小燈泡L1的電流。連接電路時應(yīng)

開關(guān)。

(1)如圖所示:斷開9(2)用電流表分別測量A、B、C三點的電流,更換燈泡多次測量,將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中,其中第4次實驗中B點的電流如圖丙所示,則IB=

A;分析數(shù)據(jù)可知:并聯(lián)電路中電流的特點是

次數(shù)IA/AIB/AIC/A10.180.240.4220.220.220.4430.200.260.4640.14

0.28干路電流等于各支路電流之和10(3)在第2次實驗中測得A、B兩點的電流相等,原因可能是

。

次數(shù)IA/AIB/AIC/A10.180.240.4220.220.220.4430.200.260.4640.14

選用規(guī)格相同的燈泡111.電路中有兩只燈泡,測得通過它們的電流相等,則這兩只燈泡 (

)A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)D.無法判斷能力提升C解析:串聯(lián)電路中各處的電流相等,并聯(lián)電路兩支路中的電流大小不確定,可能相等,所以兩只燈泡的連接可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)。故選C。122.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開時,電流表的示數(shù)為0.9A,若只閉合S2而斷開S1時,電流表的示數(shù)為0.5A,則通過L2的電流是 (

)A.0.9A B.0.5A C.0.4A D.1.4AC解析:當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開時,兩燈泡并聯(lián),電流表測干路電流,即干路上的電流I=0.9A,若只閉合S2而斷開S1時,兩燈泡并聯(lián),電流表測通過L1的電流,即I1=0.5A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過燈泡L2的電流I2=I-I1=0.9A-0.5A=0.4A,故選C。133.使用電流表測量電路中電流的實驗中,電流表及其接線柱連線部分如圖所示,下列說法正確的是(

)A.a導(dǎo)線中電流可能為2.5AB.b導(dǎo)線中電流不可能為1.5AC.b導(dǎo)線中電流可能為1.7AD.c導(dǎo)線中電流一定大于1.5AC14解析:電流表的接線等效為下圖所示:由題圖可知電流表的測量范圍選擇的是0~3A,分度值是0.1A,所以圖中電流表的讀數(shù)為I=1.5A,由等效電路圖可知,該電路為并聯(lián)電路的一部分,則:a導(dǎo)線中的電流即電流表的讀數(shù),Ia=I=1.5A,故A不符合題意;若b導(dǎo)線為干路中的導(dǎo)線,則Ib=Ic+Ia,Ib>1.5A,若a導(dǎo)線為干路中的導(dǎo)線,則Ia=Ib+Ic,Ib<1.5A。15若c導(dǎo)線為干路中的導(dǎo)線,則Ic=Ia+Ib,則Ib可以是任意電流值,綜上所述,b導(dǎo)線中的電流不是確定值,故B不符合題意;因Ia=1.5A,若b導(dǎo)線為干路中的導(dǎo)線,且Ic=0.2A,則Ib=Ia+Ic=1.5A+0.2A=1.7A或c導(dǎo)線為干路中的導(dǎo)線,且Ic=3.2A,則Ib=Ic-Ia=3.2A-1.5A=1.7A,故C符合題意;若c導(dǎo)線、b導(dǎo)線為支路中的導(dǎo)線,a導(dǎo)線為干路中的導(dǎo)線,則c導(dǎo)線中電流就比1.5A小;若b導(dǎo)線、a導(dǎo)線均為支路中的導(dǎo)線,c為干路中的導(dǎo)線,電流表示數(shù)為1.5A,則c導(dǎo)線中電流大于1.5A,故D不符合題意。故選C。164.如圖所示,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為30mA、50mA、70mA,則電流表A和電流表A'的示數(shù)之差是

mA。

4017解析:由電路圖知,電流由左側(cè)流入,則分為兩支,一支流入A1、左側(cè)燈泡,另一支流入A;由A流出的電流一支流入中間燈泡、A2,另一支流入A3、右側(cè)燈泡,A1、左側(cè)燈泡與中間燈泡、A2的電流匯合后再與A3、右側(cè)燈泡匯合流向負(fù)極;故三個燈泡為并聯(lián)關(guān)系,如圖:18由并聯(lián)電路的規(guī)律可知,A的示數(shù)等于A2、A3示數(shù)之和;A'的示數(shù)等于A1、A2的示數(shù)之和,即A的示數(shù)I=I2+I3=50mA+70mA=120mA,A'的示數(shù)I'=I1+I2=30mA+50mA=80mA,則電流表A和電流表A'的示數(shù)之差是ΔI=120mA-80mA=40mA。195.(2025南平期中)在“用電流表測電流”的實驗中,某同學(xué)連接如圖a所示的電路。當(dāng)開關(guān)都閉合后兩燈都發(fā)光,兩個電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳Db所示,電流表A1的示數(shù)為

A。若S2斷開,S1閉合,電流表A1的示數(shù)為

A。2.41.9220解析:由圖a可知,開關(guān)都閉合時,兩燈并聯(lián),兩電流表A1和A2分別測量的是干路和支路電流,由于干路電流大于支路電流,A1測量干路電流,故A1選用的是大量程,分度值為0.1A,由圖b可知干路電流為I=2.4A;A2測量通過燈泡L2的電流,故A2選擇的是小量程,分度值為0.02A,由圖b可知L2的電流為I2=0.48A;由并聯(lián)電路電流的規(guī)律可得,通過燈L1的電流I1=I-I2=2.4A-0.48A=1.92A。若S2斷開,S1閉合,電路為L1的簡單電路,通過燈L1的電流不變,即此時電流表A1的示數(shù)為1.92A。216.根據(jù)如圖甲所示的電路圖,連接如圖乙所示的實物圖。(通過L1的電流約為0.3A,通過L2的電流約為0.5A,導(dǎo)線不許交叉)如圖所示:解析:由圖甲可知,兩燈并聯(lián),A1測干路的電流,A2測通過L2的電流,其中通過L1的電流約為0.3A,通過L2的電流約為0.5A,可知干路電流約為0.8A,則A2可使用0~0.6A測量范圍,A1使用0~3A測量范圍。22核心素養(yǎng)7.(科學(xué)探究)新星中學(xué)初三某班同學(xué)分組探究“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”,所接電路圖如圖甲所示。(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格是

(選填“相同”或“不相同”)的。某同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線時,發(fā)現(xiàn)燈都亮了,出現(xiàn)這種情況的原因是

不相同連接電路前,開關(guān)沒有斷開解析:(1)為避免實驗的偶然性,得到普遍規(guī)律,應(yīng)選擇兩個不同規(guī)格的燈泡進行實驗;為保護電路安全,連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開。23(2)某同學(xué)在測電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是

。

電流表的正負(fù)接線柱接反了解析:(2)如乙圖所示,電流表指針出現(xiàn)了反偏,說明電流從負(fù)接線柱流入,正接線柱流出,即電流表正負(fù)接線柱接反了。24(3)實驗中發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,下列判斷正確的是

。

A.通過不發(fā)光的燈泡電流小B.通過發(fā)光的燈泡電流大C.通過兩個燈泡的電流相等D.不發(fā)光的燈泡燈絲斷了C解析:(3)ABC.由串聯(lián)電路電流的規(guī)律知,通過兩個燈泡的電流相等,故AB錯誤,C正確;D.兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,說明電路是通路,兩燈泡的燈絲都沒有斷,故D錯誤。故選C。25(4)下表是探究小組記錄的實驗數(shù)據(jù):指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是

,造成錯誤的原因是

。電流表的位置ABC電流I/A0.40.422電流表接小量程而按大量程讀數(shù)解析:(4)根據(jù)串聯(lián)電路中電流規(guī)律可知,電流處處相等,因此錯誤的數(shù)據(jù)是2A,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)是0.4A,此

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