反對黨八股毛澤東

1.快速閱讀，了解文章整體論述過程。2.精讀課文2-7段，分析論證方法。3.了解黨八股不良文風(fēng)的表現(xiàn)和危害，樹立正確的文風(fēng)。4.歸納本文主旨，賞析本文語言特色。學(xué)習(xí)目標(biāo)孔乙己科舉制的犧牲者課前導(dǎo)入范進(jìn)明清時(shí)期八股文考卷

八股，指八股文。原為明清時(shí)期科舉制度規(guī)定的一種應(yīng)試文體。它要求應(yīng)考人讀一定的書，學(xué)一定的注疏，按照定規(guī)格寫文章，連字?jǐn)?shù)都有限制，考生只能按照題目的字?jǐn)?shù)敷衍成文。（八股文每篇由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八部分組成，故稱“八股文”也稱“八比”。）何為八股？（P202)黨八股

黨八股是指革命隊(duì)伍中某些人在寫文章、發(fā)表演說或者做其他宣傳工作的時(shí)候，對客觀事物不加分析，只是生搬硬套一些革命的名詞和術(shù)語，言之無物，空話套話連篇，不解決實(shí)際問題，同上述的八股文一樣。知識鏈接背景介紹《反對黨八股》是毛澤東于1942年2月8日在延安干部會上的講演。本文節(jié)選的是《反對黨八股》中9─18節(jié)。1942年，抗日戰(zhàn)爭正處在最艱苦的相持階段，毛澤東分別做了《改造我們的學(xué)習(xí)》《整頓黨的作風(fēng)》《反對黨八股》的報(bào)告。號召全黨反對主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)，反對宗派主義以整頓黨風(fēng)，反對黨八股以整頓文風(fēng)。整風(fēng)運(yùn)動內(nèi)容是“整頓三風(fēng)”，即：反對主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)反對宗派主義以整頓黨風(fēng)反對黨八股以整頓文風(fēng)毛澤東同志作了三個(gè)動員報(bào)告：整頓學(xué)風(fēng)《改造我們的學(xué)習(xí)》整頓黨風(fēng)《整頓黨的作風(fēng)》整頓文風(fēng)《反對黨八股》背景介紹議論文基本結(jié)構(gòu)WHAT——提出問題WHY——分析問題HOW——解決問題學(xué)習(xí)“破立”——論證方式什么是“先破后立”？“先破后立”：“破”指瞄準(zhǔn)與自己論點(diǎn)相關(guān)的錯(cuò)誤的、片面的、不正當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)進(jìn)行批判，“立”則在“破’的基礎(chǔ)上論述自己的觀點(diǎn)和看法。立論：直接表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張。（要求：1.有正確的看法。2.用充足有說服力的論據(jù)。3.言之有理，合乎邏輯。）駁論：先批駁錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，再提出相對的正確的觀點(diǎn)，這種論證方式叫先破后立。（駁論點(diǎn)、駁論據(jù)、駁論證）分析文本，理清思路01快速瀏覽課文，梳理基本結(jié)構(gòu)引論提出問題本論分析問題結(jié)論解決問題指出黨八股有八大罪狀列舉黨八股八大罪狀，論證其危害和糾正的方法。必須拋棄黨八股，采取生動活潑新鮮有力的馬克思列寧主義的文風(fēng)。第1段2—9段第10段整體感知空話連篇，言之無物。裝腔作勢，借以嚇人。無的放矢，不看對象。語言無味，像個(gè)癟三。甲乙丙丁，開中藥鋪。不負(fù)責(zé)任，到處害人。流毒全黨，妨害革命。傳播出去，禍國殃民。內(nèi)容空洞動機(jī)不純目的不明缺少文采形式主義責(zé)任心不足危害后果思想內(nèi)容文章形式根源危害表現(xiàn)

由表及里，由淺入深，符合人們認(rèn)識事物的規(guī)律，具有嚴(yán)密的邏輯性。八條罪狀的邏輯順序想一想，黨八股的八條罪狀是作者隨意安排的嗎？思考探究學(xué)習(xí)論證，探究文章02010203分析二、六段論證過程作者運(yùn)用了什么論證方法？我們應(yīng)該提倡什么樣的文章？重點(diǎn)突破形態(tài)一：長而空形態(tài)二：短而空破：空話連篇，言之無物表現(xiàn)：文章長而空后果：“下決心不要群眾看”正反舉例：斯大林的；我們的老爺例證：長篇巨著《資本論》引證：“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯，量體裁衣”立：內(nèi)容充實(shí)，言之有物1.論證思路：罪狀一

問題根源：按事物外部的外部標(biāo)志分類，而不是按照內(nèi)部聯(lián)系分類破：甲乙丙丁，開中藥鋪立：善于分析，解決問題1.論證思路：罪狀五從作者對黨八股第一、五條罪狀的論證過程能看出怎樣的基本邏輯？提出論點(diǎn)擺出現(xiàn)象及危害分析原因揭示本質(zhì)得出結(jié)論有破（問題）有立（觀點(diǎn)）古人云：“不破不立，不塞不流，不止不行。”方面罪狀“破”危害克服方法“立”內(nèi)容空話連篇，言之無物散布壞影響，造成壞習(xí)慣寫得簡短、精粹動機(jī)裝腔作勢，借以嚇人妨害真理靠馬列主義的真理對象無的放矢，不看對象達(dá)不到宣傳的效果對對象做調(diào)查研究語言語言無味，像個(gè)癟三不能很好地為群眾辦事下苦功夫?qū)W好語言形式甲乙丙丁，開中藥鋪不動腦筋思考事物的本質(zhì)學(xué)會觀察，提出、分析和解決問題態(tài)度不負(fù)責(zé)任，到處害人實(shí)則到處害人，造成不良的影響改正責(zé)任心薄弱的壞習(xí)慣后果流毒全黨，妨害革命害黨害國堅(jiān)決反對后果傳播出去，禍國殃民害黨害國堅(jiān)決反對內(nèi)容充實(shí)，言之有物實(shí)事求是，宣傳真理有的放矢，尊重對象語言豐富，生動活潑善于分析，解決問題認(rèn)真負(fù)責(zé)，有益于人影響全黨，有益革命傳播出去，利國利民

文章總的論證方式是邊破邊立的論證方式，但在論述具體問題時(shí)，又具有各種不同的論證方法：舉例論證：（事實(shí)論證）：斯大林的演說和《資本論》。引用論證：俗語“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯，量體裁衣”。對比論證（正反論證）：斯大林的演說與有些老爺?shù)拈L文章。比喻論證：長而空的文章像“懶婆娘的裹腳，又長又臭”。因果論證：“科學(xué)的東西，隨便什么時(shí)候都是不怕人家批評的，因?yàn)榭茖W(xué)是真理，決不怕人家駁”。2.論證方法3.我們應(yīng)該提倡怎樣的文章？①內(nèi)容充實(shí)，言之有物；②實(shí)事求是，真情表達(dá)；③有的放矢，要看對象；④語言豐富，表意清晰；⑤講究邏輯，結(jié)構(gòu)精巧；⑥認(rèn)真負(fù)責(zé)，改正習(xí)慣；⑦潤澤靈魂，豐富生命；⑧傳承文化，播種文明。歸納中心，賞析特色03

本文分析了黨八股的八大罪狀，深刻揭露了它的實(shí)質(zhì)，指出黨八股是為主觀主義、宗派主義服務(wù)的工具，號召我們徹底拋棄黨八股這種腐朽文風(fēng)，樹立生動活潑、新鮮有力的馬克思列寧主義文風(fēng)。主題歸納

一是在詞語的運(yùn)用上，本文采用了大量的諺語，例如“到什么山上唱什么歌”，“看菜吃飯，量體裁衣”；歇后語，例如“賴婆娘的裹腳，又長又臭”；成語，例如“裝腔作勢”“無的放矢”“對牛彈琴”“莫名其妙”“津津有味”“禍國殃民”；文言詞語，例如“得勝回朝”“下筆千言，離題萬里”“文人學(xué)士”；方言詞語，例如“癟三”“蹩腳”。這些詞語的恰當(dāng)運(yùn)用和巧妙安排，使得語言既通俗易懂，又生動有趣。?二是多種修辭手法的運(yùn)用。比喻，對比，對偶，設(shè)問，反問等手法。語言特色①量體裁衣：指按照身材尺寸裁剪衣服。比喻按照實(shí)際情況辦事。②裝腔作勢：故意做作，裝出某種情態(tài)。③無的放矢：沒有目標(biāo)亂射箭。比喻說話做事沒有明確目的，或不切合實(shí)際。④莫名其妙：沒有人能說出它的奧妙(道理)，表示事情很奇怪，使人難以理解(名：說出)。也作莫明其妙。⑤對牛彈琴：比喻對不懂道理的人講道理，對外行人說內(nèi)行話。現(xiàn)在也用來譏笑說話的人不看對象。⑥面目可憎：面貌神情卑陋，使人看了厭惡。⑦津津有味：指吃得很有味道或談得很有興趣。⑧禍國殃民：使國家受害，人民遭殃。【本文成語積累】【高考鏈接】

議論文舉例論證中有一種“列舉法”，即用簡短的語句連續(xù)舉出三個(gè)或三個(gè)以上的事例證明同一個(gè)觀點(diǎn)。這樣的論證過程，氣勢和力度兼而有之。請以“有夢想才會有奇跡”為論點(diǎn)，補(bǔ)寫一個(gè)