童年題目及答案問答

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.《童年》的作者是（）A.列夫·托爾斯泰B.高爾基C.屠格涅夫2.阿廖沙的外祖父是一個(gè)（）的人。A.善良和藹B.自私殘暴C.寬容大度3.阿廖沙的外祖母叫（）A.葉芙蓋尼婭B.阿庫林娜C.娜塔莉亞4.小茨岡是怎么死的（）A.被十字架砸死B.病死C.被外祖父打死5.阿廖沙在幾歲時(shí)開始獨(dú)立謀生（）A.10歲B.11歲C.12歲6.外祖父的染坊起火，（）把硫酸鹽從火里取出來。A.外祖母B.阿廖沙C.舅舅7.阿廖沙遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物是（）A.“好事情”B.彼得伯伯C.格里戈里8.（）慫恿阿廖沙把桌布染藍(lán)。A.米哈伊爾舅舅B.雅科夫舅舅C.小茨岡9.阿廖沙的母親改嫁后，她的生活（）A.變好了B.變差了C.沒變化10.外祖父家家庭成員之間的主要矛盾是（）A.財(cái)產(chǎn)問題B.情感問題C.教育問題多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列人物中，屬于阿廖沙外祖父家的有（）A.兩個(gè)舅舅B.小茨岡C.格里戈里D.“好事情”2.阿廖沙的童年生活中經(jīng)歷了許多苦難，包括（）A.父親早逝B.外祖父的打罵C.母親改嫁D(zhuǎn).貧窮饑餓3.外祖母是一個(gè)（）的人。A.善良B.樂觀C.聰明D.勇敢4.小茨岡的性格特點(diǎn)有（）A.樂觀開朗B.善良勤勞C.愛偷東西D.自私自利5.下列情節(jié)屬于《童年》的有（）A.染坊失火B(yǎng).阿廖沙上學(xué)C.救養(yǎng)母D.與彼得伯伯交往6.阿廖沙遇到的“好事情”是一個(gè)（）的人。A.知識(shí)淵博B.孤獨(dú)C.喜歡思考D.和藹可親7.外祖父對(duì)阿廖沙的影響有（）A.讓他見識(shí)到人性的丑惡B.培養(yǎng)了他的反抗精神C.教會(huì)他一些生活技能D.給予他很多關(guān)愛8.阿廖沙的母親是一個(gè)（）的人。A.堅(jiān)強(qiáng)B.勇敢追求自由C.命運(yùn)悲慘D.懦弱無能9.《童年》這部作品的主題包括（）A.展現(xiàn)沙皇俄國(guó)的黑暗社會(huì)B.歌頌人性的美好C.反映兒童的成長(zhǎng)D.批判宗教迷信10.下列關(guān)于《童年》說法正確的是（）A.以阿廖沙的視角展開B.是高爾基自傳體三部曲之一C.塑造了眾多鮮明的人物形象D.語言簡(jiǎn)潔生動(dòng)判斷題（每題2分，共10題）1.《童年》是高爾基以自己童年經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的小說。（）2.阿廖沙的兩個(gè)舅舅都很疼愛他。（）3.外祖母講故事的本領(lǐng)非常高超。（）4.小茨岡每次趕集都偷東西，阿廖沙很討厭他。（）5.阿廖沙的母親最后過上了幸福的生活。（）6.外祖父家的生活雖然貧窮但充滿溫馨。（）7.“好事情”因?yàn)榻?jīng)常做善事所以大家都喜歡他。（）8.格里戈里最后雙目失明。（）9.阿廖沙從外祖母身上學(xué)到了善良、樂觀的品質(zhì)。（）10.這部小說主要講述了阿廖沙少年時(shí)期的故事。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述阿廖沙童年的主要經(jīng)歷。答：阿廖沙四歲喪父，跟隨母親到外祖父家生活。在那里，他遭受外祖父的打罵，目睹舅舅們?yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆。小茨岡、外祖母等給了他溫暖。母親改嫁后生活變差，最后母親去世，他11歲獨(dú)自謀生。2.外祖母對(duì)阿廖沙的成長(zhǎng)有哪些影響？答：外祖母善良、樂觀、聰明，她用溫暖的愛撫慰阿廖沙受傷的心靈，給阿廖沙講動(dòng)聽的故事，教他做人的道理，讓他在黑暗的生活中感受到人性的美好，培養(yǎng)了他善良、勇敢等品質(zhì)。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括小茨岡的人物形象。答：小茨岡樂觀開朗、善良勤勞，他很受大家喜愛。每次都積極幫外祖父干活，還在阿廖沙被打時(shí)護(hù)著他。但他有偷東西的毛病，在幫舅舅抬十字架時(shí)被砸死。4.《童年》反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？答：反映了沙皇俄國(guó)黑暗、腐朽的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。展現(xiàn)了底層人民生活的貧窮困苦，家庭關(guān)系因利益而扭曲，人與人之間充滿自私、殘暴與仇恨，兒童成長(zhǎng)環(huán)境惡劣。討論題（每題5分，共4題）1.阿廖沙在如此惡劣的環(huán)境中，依然保持著善良的品質(zhì)，這給你什么啟示？答：?jiǎn)⑹疚覀儫o論身處多么艱難的環(huán)境，都要堅(jiān)守內(nèi)心的善良。外界的惡劣不能成為我們放棄美好品質(zhì)的理由，善良能讓我們?cè)诤诎抵斜３秩诵缘墓廨x，收獲溫暖，也能引導(dǎo)我們走向正確的方向。2.文中“好事情”這個(gè)人物形象獨(dú)特，他對(duì)阿廖沙有什么意義？答：“好事情”知識(shí)淵博、喜歡思考，他的與眾不同吸引了阿廖沙。他讓阿廖沙接觸到新思想，開闊了阿廖沙的眼界，激發(fā)了阿廖沙對(duì)知識(shí)和未知世界的渴望，在阿廖沙成長(zhǎng)中起到引導(dǎo)作用。3.從阿廖沙的童年經(jīng)歷看，家庭環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)有怎樣的影響？答：不良的家庭環(huán)境，如充滿爭(zhēng)吵、暴力的家庭，會(huì)給孩子帶來身心傷害，讓孩子過早見識(shí)人性丑惡。但有溫暖的家人，如外祖母，也能給予孩子關(guān)愛和引導(dǎo)，幫助孩子在艱難中保持善良和對(duì)生活的希望。4.《童年》中展現(xiàn)了眾多人物的善惡美丑，對(duì)我們認(rèn)識(shí)人性有什么幫助？答：讓我們看到人性的復(fù)雜多樣，有善良無私的外祖母，也有自私殘暴的外祖父。這提醒我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)辨別善惡，既要學(xué)習(xí)美好的品質(zhì)，也要警惕人性中的丑惡，更全面、深刻地理解他人和社會(huì)。答案單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.B4.A5.B6.A7.A8.C9.B10.A多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABCD3.ABC