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2025年電梯安全教育培訓(xùn)試題(附答案)一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分)1.電梯運(yùn)行中突然停梯,乘客首先應(yīng)采取的正確措施是()A.強(qiáng)行扒開電梯門查看情況B.按響電梯內(nèi)緊急報(bào)警裝置或撥打救援電話C.反復(fù)按動(dòng)樓層按鈕試圖恢復(fù)運(yùn)行D.拍打電梯門引起外界注意2.電梯的“限速器-安全鉗”聯(lián)動(dòng)裝置的主要作用是()A.控制電梯運(yùn)行速度B.當(dāng)電梯超速時(shí)制停轎廂C.防止電梯沖頂或蹲底D.監(jiān)測(cè)電梯門開關(guān)狀態(tài)3.以下哪種行為符合電梯安全使用規(guī)范?()A.攜帶超長物品時(shí),將物品伸出電梯門縫隙B.電梯超載報(bào)警時(shí),強(qiáng)行擠入電梯C.乘坐自動(dòng)扶梯時(shí),站在黃色安全警示線內(nèi)D.兒童單獨(dú)乘坐電梯時(shí),在電梯內(nèi)蹦跳玩耍4.電梯維護(hù)保養(yǎng)單位應(yīng)至少每()對(duì)電梯進(jìn)行一次日常維護(hù)保養(yǎng)。A.7日B.15日C.30日D.60日5.自動(dòng)扶梯的“梳齒板”是重要安全部件,其主要功能是()A.裝飾扶梯外觀B.防止乘客腳部卷入梯級(jí)與裙板間隙C.增加扶梯運(yùn)行摩擦力D.監(jiān)測(cè)扶梯運(yùn)行速度6.乘客在電梯內(nèi)發(fā)現(xiàn)異常聲響或振動(dòng)時(shí),正確的做法是()A.立即按下所有樓層按鈕試圖停止電梯B.保持冷靜,遠(yuǎn)離電梯門,等待專業(yè)人員處理C.用隨身攜帶的工具撬動(dòng)電梯門查看情況D.拍打電梯壁催促救援7.電梯的“緩沖器”安裝在()A.井道頂部B.井道底部C.轎廂頂部D.機(jī)房內(nèi)8.以下哪項(xiàng)不屬于電梯使用單位的安全管理職責(zé)?()A.制定電梯安全管理制度和應(yīng)急救援預(yù)案B.對(duì)電梯進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng)C.在電梯顯著位置張貼有效的《電梯使用標(biāo)志》D.組織電梯作業(yè)人員參加安全培訓(xùn)9.自動(dòng)扶梯在正常運(yùn)行時(shí),乘客應(yīng)()A.逆著扶梯運(yùn)行方向行走B.站在扶梯中間,雙腳踩在同一梯級(jí)C.倚靠扶梯側(cè)面的玻璃護(hù)板D.將購物車車輪卡在梯級(jí)縫隙中10.電梯困人救援時(shí),救援人員首先需要確認(rèn)的信息是()A.電梯內(nèi)乘客數(shù)量B.電梯當(dāng)前所在樓層位置C.電梯故障類型(電氣故障或機(jī)械故障)D.電梯制造廠家和型號(hào)11.電梯的“層門”與“轎門”未完全關(guān)閉時(shí),電梯應(yīng)()A.自動(dòng)重新開關(guān)門一次B.正常啟動(dòng)運(yùn)行C.無法啟動(dòng)運(yùn)行D.發(fā)出蜂鳴報(bào)警但仍可運(yùn)行12.以下哪種情況可能導(dǎo)致電梯“溜車”事故?()A.電梯超載運(yùn)行B.制動(dòng)器失效C.門機(jī)系統(tǒng)故障D.光幕傳感器誤動(dòng)作13.乘客攜帶寵物乘坐電梯時(shí),正確的做法是()A.松開牽引繩讓寵物自由活動(dòng)B.將寵物裝入寵物包或牽引繩長度不超過1米C.讓寵物站立在電梯門中間位置D.與寵物在電梯內(nèi)追逐玩耍14.電梯的“緊急報(bào)警裝置”應(yīng)保證在電梯困人時(shí)()A.5分鐘內(nèi)有人響應(yīng)B.10分鐘內(nèi)有人響應(yīng)C.15分鐘內(nèi)有人響應(yīng)D.24小時(shí)專人值守15.自動(dòng)扶梯的“防逆轉(zhuǎn)裝置”的作用是()A.防止扶梯因驅(qū)動(dòng)鏈斷裂而反向運(yùn)行B.提高扶梯運(yùn)行速度C.減少扶梯運(yùn)行噪音D.增加扶梯承載能力16.電梯使用單位應(yīng)在電梯檢驗(yàn)合格有效期屆滿前()向檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)提出定期檢驗(yàn)申請(qǐng)。A.7日B.15日C.30日D.60日17.乘客發(fā)現(xiàn)電梯門關(guān)閉過程中夾到物品時(shí),正確的處理方式是()A.用力拉拽被夾物品B.立即按下開門按鈕C.用手強(qiáng)行掰開電梯門D.踢打電梯門迫使門打開18.電梯機(jī)房溫度應(yīng)保持在()范圍內(nèi),以保證設(shè)備正常運(yùn)行。A.0℃-10℃B.5℃-40℃C.10℃-50℃D.15℃-30℃19.以下哪項(xiàng)是電梯“沖頂”事故的主要原因?()A.安全鉗失效B.限速器未動(dòng)作C.制動(dòng)器制動(dòng)力不足D.緩沖器損壞20.乘客乘坐自動(dòng)扶梯時(shí),應(yīng)握?。ǎ┮员3制胶狻.扶手帶B.側(cè)面玻璃護(hù)板C.梯級(jí)邊緣D.同行人員手臂二、判斷題(每題1分,共20分。正確填“√”,錯(cuò)誤填“×”)1.電梯運(yùn)行時(shí),乘客可以倚靠電梯門,方便隨時(shí)觀察樓層。()2.電梯發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即使用電梯逃生。()3.自動(dòng)扶梯的“圍裙板”與梯級(jí)之間的間隙超過4毫米時(shí),可能導(dǎo)致夾傷事故。()4.電梯維護(hù)保養(yǎng)人員可以在未切斷電源的情況下進(jìn)行井道內(nèi)作業(yè)。()5.乘客發(fā)現(xiàn)電梯內(nèi)有異常氣味(如焦糊味)時(shí),應(yīng)立即按下緊急停止按鈕。()6.電梯的“門鎖裝置”只需保證轎門關(guān)閉即可,層門是否關(guān)閉不影響運(yùn)行。()7.自動(dòng)扶梯停止運(yùn)行時(shí),乘客可以當(dāng)作普通樓梯使用。()8.電梯困人時(shí),乘客可以通過敲擊電梯壁與外界溝通。()9.電梯使用單位可以將電梯維護(hù)保養(yǎng)工作委托給任何有維修能力的個(gè)人。()10.兒童乘坐自動(dòng)扶梯時(shí),應(yīng)由成年人陪同,并站在靠扶手側(cè)。()11.電梯的“平衡系數(shù)”不符合要求會(huì)導(dǎo)致運(yùn)行不穩(wěn)定,但不會(huì)引發(fā)安全事故。()12.乘客在電梯內(nèi)吸煙不會(huì)影響電梯安全運(yùn)行。()13.電梯發(fā)生故障后,使用單位應(yīng)在修復(fù)后直接投入使用,無需重新檢驗(yàn)。()14.自動(dòng)扶梯的“防夾裝置”可以完全避免乘客衣物被夾的風(fēng)險(xiǎn),因此無需額外注意。()15.電梯作業(yè)人員(如司機(jī)、維護(hù)人員)應(yīng)持有《特種設(shè)備作業(yè)人員證》方可上崗。()16.電梯超載報(bào)警時(shí),乘客應(yīng)主動(dòng)退出,待部分人員離開后重新進(jìn)入。()17.電梯的“隨行電纜”主要用于傳輸電力和信號(hào),其破損不會(huì)影響安全。()18.乘客發(fā)現(xiàn)電梯門未完全關(guān)閉但仍運(yùn)行時(shí),應(yīng)立即按下緊急報(bào)警裝置。()19.自動(dòng)扶梯的“梯級(jí)鏈”斷裂會(huì)導(dǎo)致扶梯突然停止,但不會(huì)反向運(yùn)行。()20.電梯使用單位應(yīng)建立電梯安全技術(shù)檔案,包括設(shè)計(jì)文件、檢驗(yàn)報(bào)告、維護(hù)記錄等。()三、簡答題(每題8分,共40分)1.簡述電梯困人時(shí)乘客的正確應(yīng)對(duì)步驟。2.列舉電梯的5種主要安全保護(hù)裝置,并說明其作用。3.自動(dòng)扶梯使用過程中,乘客應(yīng)避免哪些危險(xiǎn)行為?(至少列舉5項(xiàng))4.電梯使用單位的安全管理職責(zé)包括哪些內(nèi)容?(至少列舉5項(xiàng))5.電梯維護(hù)保養(yǎng)人員在日常維護(hù)中需重點(diǎn)檢查的項(xiàng)目有哪些?(至少列舉5項(xiàng))四、案例分析題(每題10分,共20分)案例1:某小區(qū)電梯因維保單位未按規(guī)定檢查制動(dòng)器,導(dǎo)致制動(dòng)器制動(dòng)力不足。一天,電梯滿載運(yùn)行至3樓時(shí)突然失控下墜,最終卡在1樓與2樓之間,造成5名乘客不同程度受傷。問題:分析該事故的直接原因和間接原因,并說明相關(guān)責(zé)任主體應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。案例2:一名兒童在商場自動(dòng)扶梯上玩耍,將手指插入梯級(jí)與圍裙板的間隙,導(dǎo)致手指被夾斷。事后調(diào)查發(fā)現(xiàn),該扶梯的圍裙板防夾裝置損壞,且商場未設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)識(shí)。問題:分析事故發(fā)生的主要原因,并指出商場應(yīng)承擔(dān)的安全管理責(zé)任。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.C4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B11.C12.B13.B14.A15.A16.C17.B18.B19.C20.A二、判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√11.×12.×13.×14.×15.√16.√17.×18.√19.×20.√三、簡答題1.電梯困人時(shí)乘客的正確應(yīng)對(duì)步驟:①保持冷靜,避免因恐慌引發(fā)二次傷害(如碰撞、踩踏);②立即按下電梯內(nèi)的緊急報(bào)警按鈕(或撥打電梯內(nèi)標(biāo)注的救援電話),告知被困人數(shù)和所在樓層(通過樓層顯示屏或觀察門縫外樓層標(biāo)識(shí)判斷);③遠(yuǎn)離電梯門,避免因門意外開啟導(dǎo)致墜落;④等待救援期間,可通過敲擊電梯壁發(fā)出聲響,但不可強(qiáng)行扒門或試圖從安全窗爬出;⑤救援人員到達(dá)后,聽從指揮,待電梯平穩(wěn)停靠樓層且門完全開啟后有序離開。2.電梯的5種主要安全保護(hù)裝置及作用:①限速器:監(jiān)測(cè)電梯運(yùn)行速度,當(dāng)速度超過額定速度115%時(shí)觸發(fā)動(dòng)作;②安全鉗:與限速器聯(lián)動(dòng),在電梯超速或失控時(shí)夾緊導(dǎo)軌,制停轎廂;③緩沖器:安裝在井道底部,當(dāng)電梯蹲底時(shí)吸收沖擊能量,減少傷害;④門鎖裝置(層門和轎門電氣聯(lián)鎖):確保電梯門未完全關(guān)閉時(shí),電梯無法啟動(dòng)運(yùn)行;⑤緊急停止開關(guān):在緊急情況下(如人員被夾),可立即切斷電梯動(dòng)力電源,停止運(yùn)行。3.自動(dòng)扶梯使用中應(yīng)避免的危險(xiǎn)行為:①逆著扶梯運(yùn)行方向行走或奔跑;②將腳、鞋、衣物等靠近梯級(jí)與圍裙板、梳齒板的間隙;③倚靠扶梯側(cè)面的玻璃護(hù)板或金屬護(hù)板;④攜帶超長、超寬物品(如行李箱、嬰兒車)時(shí)未使用專用通道;⑤在扶梯上跳躍、攀爬或坐在梯級(jí)上;⑥松開兒童的手或讓兒童單獨(dú)乘坐;⑦將寵物、購物車車輪等卡在梯級(jí)縫隙中。4.電梯使用單位的安全管理職責(zé):①建立健全電梯安全管理制度(如日常檢查制度、維護(hù)保養(yǎng)制度、應(yīng)急救援制度);②配備專職或兼職的電梯安全管理人員,負(fù)責(zé)電梯日常安全監(jiān)督;③在電梯顯著位置張貼有效的《電梯使用標(biāo)志》(含檢驗(yàn)合格標(biāo)識(shí)、安全注意事項(xiàng)、救援電話等);④制定電梯應(yīng)急救援預(yù)案,并至少每半年組織一次應(yīng)急演練;⑤對(duì)電梯作業(yè)人員(如司機(jī)、安全管理人員)進(jìn)行安全培訓(xùn),確保其持證上崗;⑥對(duì)電梯維護(hù)保養(yǎng)單位的工作進(jìn)行監(jiān)督,核查維護(hù)記錄;⑦發(fā)現(xiàn)電梯故障或異常情況時(shí),立即停用并組織檢修,未修復(fù)前禁止使用。5.電梯維護(hù)保養(yǎng)人員日常維護(hù)需重點(diǎn)檢查的項(xiàng)目:①制動(dòng)器:檢查制動(dòng)間隙、制動(dòng)力矩、制動(dòng)閘瓦磨損情況;②限速器:檢查鋼絲繩張緊度、電氣開關(guān)動(dòng)作可靠性;③安全鉗:檢查鉗口與導(dǎo)軌間隙、聯(lián)動(dòng)機(jī)構(gòu)靈活性;④門鎖裝置:檢查門鎖嚙合深度(不小于7mm)、電氣觸點(diǎn)接觸狀態(tài);⑤緩沖器:檢查外觀是否變形、油量(液壓緩沖器)是否符合要求;⑥門機(jī)系統(tǒng):檢查門機(jī)運(yùn)行平穩(wěn)性、光幕/安全觸板靈敏度;⑦隨行電纜:檢查外皮是否破損、接頭是否松動(dòng);⑧機(jī)房設(shè)備:檢查電動(dòng)機(jī)溫度、減速器油位、控制柜接線是否牢固。四、案例分析題案例1分析:直接原因:電梯制動(dòng)器制動(dòng)力不足,導(dǎo)致運(yùn)行中失控下墜。間接原因:維保單位未按規(guī)定檢查制動(dòng)器(未履行維護(hù)保養(yǎng)職責(zé));使用單位未對(duì)維保工作進(jìn)行有效監(jiān)督,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)制動(dòng)器隱患。責(zé)任主體:①維保單位:違反《特種設(shè)備安全法》規(guī)定,未按安全技術(shù)規(guī)范開展維護(hù)保養(yǎng),應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任(行政處罰、民事賠償);②使用單位:未履行安全管理職責(zé),未監(jiān)督維保質(zhì)量,應(yīng)承擔(dān)管理責(zé)任(行政處罰、民事賠償);③若乘客無過錯(cuò)(如未超載、未違規(guī)操作),乘客受傷的損失由維保單位和使用單位共同承擔(dān)。案例2分析:主要原因:①直接原因:兒童將手指插入梯級(jí)
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