教育培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)度跟蹤表格（年度）月份項(xiàng)目名稱項(xiàng)目階段目標(biāo)完成情況實(shí)際完成情況未完成原因改進(jìn)措施備注1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月表格說明：本表格用于跟蹤教育培訓(xùn)項(xiàng)目的年度進(jìn)度?！霸路荨绷刑顚憣?yīng)月份?！绊?xiàng)目名稱”列填寫具體項(xiàng)目名稱?！绊?xiàng)目階段”列填寫項(xiàng)目當(dāng)前所處階段?！澳繕?biāo)完成情況”列填寫本月目標(biāo)完成情況，以百分比或具體數(shù)值表示?！皩?shí)際完成情況”列填寫實(shí)際完成情況，以百分比或具體數(shù)值表示?！拔赐瓿稍颉绷刑顚懳赐瓿赡繕?biāo)的原因?！案倪M(jìn)措施”列填寫針對未完成原因的改進(jìn)措施?！皞渥ⅰ绷杏糜谔顚懫渌枰f明的內(nèi)容。注意事項(xiàng)：表格內(nèi)容應(yīng)保持簡潔明了。如有多個項(xiàng)目，可按項(xiàng)目名稱在表格左側(cè)添加分欄。根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整表格內(nèi)容。日期項(xiàng)目ID項(xiàng)目名稱階段目標(biāo)完成進(jìn)度主要任務(wù)完成情況問題及挑戰(zhàn)下月計劃備注20230101001基礎(chǔ)課程開發(fā)設(shè)計階段10%概念框架確定缺乏資源修改設(shè)計方案20230201001基礎(chǔ)課程開發(fā)開發(fā)階段20%課程大綱完成內(nèi)容爭議細(xì)化內(nèi)容調(diào)整20230301001基礎(chǔ)課程開發(fā)評審階段30%初步評審?fù)瓿稍u審意見修訂課程內(nèi)容20230401001基礎(chǔ)課程開發(fā)發(fā)布準(zhǔn)備40%制作宣傳材料設(shè)計延遲調(diào)整時間表20230501001基礎(chǔ)課程開發(fā)正式發(fā)布50%正式上線技術(shù)問題解決技術(shù)難題20230601001基礎(chǔ)課程開發(fā)反饋收集60%收集學(xué)員反饋反饋不一致分析反饋差異20230701001基礎(chǔ)課程開發(fā)改進(jìn)階段70%完成內(nèi)容更新需求變動調(diào)整項(xiàng)目方向20230801001基礎(chǔ)課程開發(fā)持續(xù)優(yōu)化80%優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)用戶接受度增加互動環(huán)節(jié)20230901001基礎(chǔ)課程開發(fā)最終評估90%評估項(xiàng)目成果效果評估準(zhǔn)備項(xiàng)目總結(jié)20231001001基礎(chǔ)課程開發(fā)項(xiàng)目結(jié)束100%項(xiàng)目圓滿結(jié)束無表格說明：表格用于跟蹤教育培訓(xùn)項(xiàng)目的年度進(jìn)度?！叭掌凇绷杏涗涍M(jìn)度跟蹤的日期。“項(xiàng)目ID”列是項(xiàng)目唯一標(biāo)識符?！绊?xiàng)目名稱”列記錄項(xiàng)目的名稱?！半A段目標(biāo)”列記錄當(dāng)前階段的預(yù)期目標(biāo)?！巴瓿蛇M(jìn)度”列以百分比表示項(xiàng)目的完成情況?！爸饕蝿?wù)完成情況”列描述關(guān)鍵任務(wù)的完成狀態(tài)?！皢栴}及挑戰(zhàn)”列記錄在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中遇到的問題和挑戰(zhàn)?！跋略掠媱潯绷懈攀鱿乱粋€月的計劃和目標(biāo)。“備注”列用于附加信息或特別說明。注意事項(xiàng)：表格設(shè)計簡潔明了，便于快速瀏覽和記錄。留白區(qū)域允許填寫詳細(xì)的描述和備注?？筛鶕?jù)項(xiàng)目實(shí)際情況調(diào)整表格的列寬和內(nèi)容。項(xiàng)目階段項(xiàng)目名稱負(fù)責(zé)人計劃開始日期計劃結(jié)束日期實(shí)際開始日期實(shí)際結(jié)束日期進(jìn)度狀態(tài)主要里程碑風(fēng)險評估備注需求分析課程設(shè)計王明2023010120230131202301052023012060%需求評審?fù)瓿芍酗L(fēng)險設(shè)計開發(fā)教學(xué)內(nèi)容李華2023020120230315202302052023031080%第一稿完成高風(fēng)險內(nèi)部測試測試流程張強(qiáng)2023031620230410202303202023040540%功能測試中低風(fēng)險用戶反饋修正反饋劉芳2023041120230430202304152023042570%修正部分完成中風(fēng)險發(fā)布準(zhǔn)備發(fā)布材料陳亮2023050120230520202305052023051550%核對完成低風(fēng)險正式發(fā)布上線發(fā)布王明2023052120230531202305212023052690%發(fā)布成功低風(fēng)險后期跟進(jìn)跟蹤效果李華2023060120230630202306012023062030%數(shù)據(jù)收集中中風(fēng)險表格說明：表格用于年度教育培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)度跟蹤?！绊?xiàng)目階段”列標(biāo)識項(xiàng)目發(fā)展的不同階段?！绊?xiàng)目名稱”列記錄具體的教育培訓(xùn)項(xiàng)目名稱?！柏?fù)責(zé)人”列指派給每個階段的責(zé)任人。“計劃開始日期”和“計劃結(jié)束日期”分別表示項(xiàng)目階段的原定起止時間。“實(shí)際開始日期”和“實(shí)際結(jié)束日期”記錄實(shí)際執(zhí)行的項(xiàng)目階段起止時間?！斑M(jìn)度狀態(tài)”以百分比表示項(xiàng)目的完成情況?！爸饕锍瘫绷忻枋鲈撾A段的主要成就或完成的關(guān)鍵任務(wù)?！帮L(fēng)險評估”列評估項(xiàng)目階段可能面臨的風(fēng)險等級?！皞渥ⅰ?/p>