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2021-2022學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊舉一反三系列(人教版)六上第六單元《百分?jǐn)?shù)(一)》(1)-重難點(diǎn)題型【題型1連續(xù)變化的單位“1”(增與降)】【例1】(1)一種商品提價10%,再降價10%,現(xiàn)價比原價()。A.提高了B.降低了C.不變(2)一種商品降價10%,再提價10%,現(xiàn)價比原價()。A.提高了B.降低了C.不變(3)一種商品提價10%,再提價10%,現(xiàn)價比原價()。A.提高了B.降低了C.不變(4)一種商品降價10%,再降價10%,現(xiàn)價比原價()。A.提高了B.降低了C.不變【變式1-1】某商品先按原價的150%定價,又按定價的80%出售,則售價比原價增加了還是減少了?變化的幅度有多大?【變式1-2】去年陳伯伯家的玉米產(chǎn)量比前年增產(chǎn)10%,由于干旱,今年的產(chǎn)量比去年減產(chǎn)了10%,今年的玉米產(chǎn)量和前年比是增產(chǎn)還是減產(chǎn)?變化幅度是多少?【變式1-3】(1)某品牌的數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行促銷活動,降價8%,在此基礎(chǔ)上,商場又返還售價的5%的現(xiàn)金,此時購買這個品牌的數(shù)碼相機(jī),相當(dāng)于降價()%。A.12.6B.4.6C.3.4D.5.4(2)一個車間改革后,人員減少了20%,產(chǎn)量比原來增加了20%,則工作效率()A.提高了50%B.提高40%C.提高了30%D與原來一樣【題型2變化的單位“1”(多與少)】【例2】(1)4是5的()%,5是4的()%;(2)4比5少()%,5比4多()%;(3)14是15的()%,15是(4)14比15多()%,15比【變式2-3】某班男生人數(shù)如果減少15A.男生比女生多20%B.男生是女生的125%C.女生比男生少20%D.男生占全班的5【題型3已知單位“1”用乘法】【例3】小明看一本750頁的書,第一天看了15【變式3-1】小明讀一本故事書,5天正好讀了這本書的23【變式3-2】64千克比輕20%,米比24米長13【變式3-3】一個長方形的長和寬各增加10%,它的面積將增加百分之幾?【題型4未知單位“1”用除法(圖書問題)】【例4】學(xué)校圖書室有科技書400本,占總數(shù)的20%,故事書占總數(shù)的30%,故事書有多少本?【變式4-1】小明讀一本故事書,第一天讀了20頁,第二天讀了全書總頁的14【變式4-2】新華書店運(yùn)到一批圖書,第一天賣出這批圖書的32%,第二天賣出這批圖書的45%,已知第一天賣出640本,兩天一共賣出多少本?【變式4-3】張明看一本書,第一天看了全書的25%,第二天看了全書的720,還?!绢}型5未知單位“1”用除法(調(diào)度或調(diào)配問題)】【例5】甲倉有糧80噸,乙倉有糧120噸,如果把乙倉的一部分糧調(diào)到甲倉,使得乙倉存量是甲倉的60%,需要從乙倉調(diào)入甲倉多少噸糧食?【變式5-1】某班原有學(xué)生48人,其中女生占37.5%,后來又轉(zhuǎn)來幾名女生,這時女生占全班人數(shù)的25【變式5-2】麗雅服裝廠有三個車間,第二車間的人數(shù)比第一車間的人少15【變式5-3】一輛客車到達(dá)車站后,有14【題型6未知單位“1”用除法(乘坐飛機(jī)問題)】【例6】小華的爸爸從北京乘飛機(jī)到南京,飛機(jī)票的票價打七折(即原價的70%)后是714元。他托運(yùn)了30千克行李,按規(guī)定每一位乘坐飛機(jī)的普通乘客,托運(yùn)行李超過20千克的部分,每千克要按飛機(jī)票原價的1.5%支付行李超重費(fèi)。(1)北京到南京飛機(jī)票的原價是多少元?(2)小華的爸爸應(yīng)支付多少元行李超重費(fèi)?【變式6-1】我國民航規(guī)定,每位乘坐國內(nèi)航班經(jīng)濟(jì)艙的旅客可以免費(fèi)攜帶不超過20千克(包括20千克)的行李;超過20千克的部分,每千克要按飛機(jī)票原價的1.5%購買行李票。小華的爸爸從北京乘飛機(jī)返回上海,買的是“六折”機(jī)票,花了678元。他攜帶的行李重30千克,按規(guī)定應(yīng)付行李費(fèi)多少元?【變式6-2】乘坐飛機(jī)的每位旅客,攜帶行李超過20千克的部分,每千克要按要按飛機(jī)票原價的1.5%購買行李票。張芳從南京乘飛機(jī)到北京,票價打七折后是707元。(1)南京到北京飛機(jī)票的原價是多少元?(2)張芳帶了30千克行李,應(yīng)付行李費(fèi)多少元?【變式6-3】乘坐飛機(jī)的每位旅客,攜帶行李超過20千克的部分,每千克要按飛機(jī)票原價的1.5%購買行李票。小紅的爸爸帶40千克的行李,從連云港乘飛機(jī)到北京,飛機(jī)票打六折后是600元。他一共要付多少元的行李費(fèi)?【題型7未知單位“1”用除法(銷售問題)】【例7】一本書定價75元,售出后可獲利50%,如果按定價的七折出售,可獲利多少元?【變式7-1】一個計算器,若賣100元,可賺原價的25%;若賣120元,則可以賺原價的百分之幾?【變式7-2】某個服飾店同時賣出兩件上衣,售價都是135元。按成本計算,其中一件盈利25%,另一件虧損25%,在這次交易中,此服飾店賺了還是賠了?請說明理由。【變式7-3】五星電器有一批電腦,第一周賣出30臺,第二周賣出總數(shù)的25%,這時已賣的臺數(shù)與剩下的臺數(shù)比是3:5,這批電腦有多少臺?【題型8單位“1”前后發(fā)生變化(轉(zhuǎn)化單位“1”)】【例8】一袋大米,第一天用了10kg,第二天用的是第一天的45【變式8-1】糧店里有大米、面粉和玉米共900噸,大米質(zhì)量的14是面粉質(zhì)量的1【變式8-2】一堆沙子重240噸,一堆石子質(zhì)量的23【變式8-3】廣緣電影院第一場賣出電影票240張,第二場賣出的票數(shù)是第一場的76,同時又是第三場的58【題型9單位“1”確定與否問題(經(jīng)典的截繩子問題)】【例9】兩根同樣的繩子,第一根剪去25%,第二根剪去14【變式9-1】兩根1米長的繩子,第一根剪去25%,第二根剪去14米。剩下的部分相比,哪根長?【變式9-2】兩根2米長的繩子,第一根剪去25%,第二根剪去14【變式9-3】一根繩子,剪去25%后,剪去的、剩余的相比,誰長?【題型10分量÷對應(yīng)分率=單位“1”(行程問題)】【例10】一輛客車從甲地開往乙地,第一天行了全程的20%,第二天行了450千米,這時已行的路程與剩下的路程的比是3:7。甲乙兩地相距多少千米?【變式10-1】一輛汽車以每小時60千米的速度從甲地開往乙地,行了全程的20%后,又行了1.5小時,這時未行路程與已行路程的比是3:2。甲、乙兩地相距多少千米?【變式10-2】一輛汽車從甲城開往乙城,第一小時行了全程的25%,第二小時行了90千米,這時距乙城還有全程的920【變式10-3】甲、乙共行84千米,甲行的62.5%與乙行的75%共58千米,甲、乙各行多少千米?【題型11分量÷對應(yīng)分率=單位“1”(銷售問題)】【例11】某商場將一種商品按進(jìn)價的50%加價后定價,然后寫上“酬賓”,按定價的80%出售,結(jié)果每件商品仍獲利20元。這種商品的進(jìn)價是多少元?
【變式11-1】一家手機(jī)專營店購進(jìn)一批某品牌手機(jī)。每部手機(jī)按增加進(jìn)價的30%進(jìn)行定價,然后按定價的90%出售,結(jié)果每部手機(jī)仍獲利340元。每部手機(jī)的進(jìn)價是多少元?【變式11-2】甲商場在出售一件商品時,先把原價上漲20%,在此基礎(chǔ)上,再返還給顧客15元現(xiàn)金。這樣,顧客需要花75元買到這件商品,這件商品的原價是多少元?【變式11-3】某件商品按20%的利潤定價,然后打九折賣出,共得利潤88元,這件商品的成本是多少元?2021-2022學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊舉一反三系列(人教版)六上第六單元《百分?jǐn)?shù)(一)》(1)-重難點(diǎn)題型(答案)【題型1連續(xù)變化的單位“1”(增與降)】【例1】(1)一種商品提價10%,再降價10%,現(xiàn)價比原價(B)。A.提高了B.降低了C.不變(2)一種商品降價10%,再提價10%,現(xiàn)價比原價(B)。A.提高了B.降低了C.不變(3)一種商品提價10%,再提價10%,現(xiàn)價比原價(A)。A.提高了B.降低了C.不變(4)一種商品降價10%,再降價10%,現(xiàn)價比原價(B)。A.提高了B.降低了C.不變解:設(shè)原價是1,那么:(1)1×(1+10%)×(1-10%)=110%×90%=0.99;0.99<1。答:現(xiàn)價比原價降低了。故選:B。(2)1×(1-10%)×(1+10%)=90%×110%=0.99;0.99<1。答:現(xiàn)價比原價降低了。故選:B。(3)1×(1+10%)×(1+10%)=110%×110%=1.21;1<1.21。答:現(xiàn)價比原價提高了。故選:A。(4)1×(1-10%)×(1-10%)=90%×90%=0.81;0.81<1。答:現(xiàn)價比原價降低了。故選:B。點(diǎn)撥:第(1)小題中,第一個10%的單位“1”是原價,第二個10%的單位“1”是(1+10%),利用已知單位“1”用乘法,進(jìn)行求解?!咀兪?-1】某商品先按原價的150%定價,又按定價的80%出售,則售價比原價增加了還是減少了?變化的幅度有多大?解:將原價看成單位“1”,則定價為:1×150%=150%,售價為:150%×80%=120%,120%-1=20%。答:售價比原價增加了,增加20%。點(diǎn)撥:仔細(xì)體會原價、定價、售價等概念?!咀兪?-2】去年陳伯伯家的玉米產(chǎn)量比前年增產(chǎn)10%,由于干旱,今年的產(chǎn)量比去年減產(chǎn)了10%,今年的玉米產(chǎn)量和前年比是增產(chǎn)還是減產(chǎn)?變化幅度是多少?解:1×(1+10%)×(1-10%)=99%,1-99%=1%。答:今年玉米產(chǎn)量相對前年產(chǎn)量減產(chǎn)了,減產(chǎn)1%。點(diǎn)撥:設(shè)前年玉米產(chǎn)量為單位“1”,則去年為1+10%=110%,今年為110%×(1-10%)=99%,1-99%=1%。掌握找單位“1”的技巧,“的”前或“比”后的量,是單位“1”?!咀兪?-3】(1)某品牌的數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行促銷活動,降價8%,在此基礎(chǔ)上,商場又返還售價的5%的現(xiàn)金,此時購買這個品牌的數(shù)碼相機(jī),相當(dāng)于降價(A)%。A.12.6B.4.6C.3.4D.5.4解:1-(1-8%)×(1-5%)=1-0.92×0.95=1-0.874=0.126=12.6%,答:相當(dāng)于降價12.6%。故選:A。點(diǎn)撥:把原價看作單位“1”,降價8%,相當(dāng)于原價的92%,商場又返還售價5%的現(xiàn)金,相當(dāng)于繼續(xù)降價5%,那么降價了原價的1-(1-8%)×(1-5%),計算即可。(2)一個車間改革后,人員減少了20%,產(chǎn)量比原來增加了20%,則工作效率()A.提高了50%B.提高40%C.提高了30%D與原來一樣解:(1+20%)÷(1-20%)-1=120%÷80%-1=150%-1=50%。答:工作效率要提高50%。故選:A。點(diǎn)撥:工作總量增加20%,就是原來的1+20%;人數(shù)減少了20%,要由現(xiàn)在80%的人干,每人要干(1+20%)÷80%,然后減去原來的工作效率1就是提高的工作效率。【題型2變化的單位“1”(多與少)】【例2】(1)4是5的()%,5是4的()%;(2)4比5少()%,5比4多()%;(3)14是15的()%,15是(4)14比15多()%,15比解:(1)4÷5=0.8=80%,5÷4=1.25=125%;(2)(5-4)÷5=1÷5=0.2=20%,(5-4)÷4=1÷4=0.25=25%;(3)14÷15=1415÷14=15(4)(14-15)÷15=120(14-15)÷14=120答案:(1)4是5的(80)%,5是4的(125)%;(2)4比5少(20)%,5比4多(25)%;(3)14是15的(125)%,15是14(4)14比15多(20)%,15比14少(點(diǎn)撥:第(1)題、第(3)題中,是“誰”,“誰”作單位“1”;占“誰”,“誰”作單位“1”;比“誰”,“誰”作單位“1”;第(2)題、第(4)題中,利用差÷單位“1”,進(jìn)行解答?!咀兪?-1】甲數(shù)是25,乙數(shù)是100。甲數(shù)是乙數(shù)的()%,乙數(shù)是甲數(shù)的()%,甲數(shù)比乙數(shù)少()%,乙數(shù)比甲數(shù)多()%。解:25÷100=25%,100÷25=400%,(100-25)÷100=75%,(100-25)÷25=300%。答案:甲數(shù)是25,乙數(shù)是100。甲數(shù)是乙數(shù)的(25)%,乙數(shù)是甲數(shù)的(400)%,甲數(shù)比乙數(shù)少(75)%,乙數(shù)比甲數(shù)多(300)%?!咀兪?-2】(1)甲數(shù)是乙數(shù)的45(甲、乙兩數(shù)都不為0),乙數(shù)比甲數(shù)多(25)%,甲數(shù)比乙數(shù)少(20解:設(shè)甲數(shù)為4,則乙數(shù)為5,……甲數(shù)是乙數(shù)的45乙數(shù)比甲數(shù)多:(5-4)÷4……比“誰”,“誰”作除數(shù),即作單位“1”=0.25=25%;甲數(shù)比乙數(shù)少:(5-4)÷5=0.20=20%。故,答案:25,20。(2)修一條路,已經(jīng)修了75米,還有25米沒修,已修的是沒修的_______%,沒修的是已修的_______%,已修的占全長的_______%,沒修的占全長的________%。解:75÷25=3=300%,25÷75=0.33=33%,75÷(25+75)=0.75=75%,25÷(25+75)=0.25=25%。答案:修一條路,已經(jīng)修了75米,還有25米沒修,已修的是沒修的300%,沒修的是已修的33.3%,已修的占全長的75%,沒修的占全長的25%。點(diǎn)撥:求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾,用除法?!咀兪?-3】某班男生人數(shù)如果減少15就與女生人數(shù)相等。下面說法中不正確的是(AA.男生比女生多20%B.男生是女生的125%C.女生比男生少20%D.男生占全班的5答案:A。點(diǎn)撥:條件“某班男生人數(shù)如果減少15處理方法1:男生5人,女生4人;處理方法2:男生為“1”,則女生為1-15=4然后利用【例2】方法,解答問題?!绢}型3已知單位“1”用乘法】【例3】小明看一本750頁的書,第一天看了15解:750×(15=750×35=450(頁),450+1=451(頁)。答:第三天應(yīng)該從451頁看起。點(diǎn)撥:易把450頁當(dāng)成正確答案?!咀兪?-1】小明讀一本故事書,5天正好讀了這本書的23解:23÷5=2(31-1)÷23=30÷23=45(頁)。答:小明平均每天讀這本書的215點(diǎn)撥:5天正好讀了這本書的23,則平均每天讀這本書的23÷5,第6天從第31頁讀,即前五天共讀了30-1=30頁,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,這本書共有(31-1)÷【變式3-2】64千克比輕20%,米比24米長13解:①64÷(1-20%)=64÷80%=64÷0.8=80(千克);答:64千克把80千克輕20%.②24×(1+13=24×=32(米);答:32米比24米長13故答案為:80千克;32。點(diǎn)撥:①把要求的數(shù)量看作單位“1”,64千克相當(dāng)于要求數(shù)量的(1-20%),根據(jù)已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù),用除法解答;②把24米看作單位“1”,要求的數(shù)量相當(dāng)于24米的(1+),根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答?!咀兪?-3】一個長方形的長和寬各增加10%,它的面積將增加百分之幾?解:設(shè)長方形的長為a,寬為b[a×(1+10%)×b×(1+10%)-ab]÷ab=0.21ab÷ab=0.21=21%。答:它的面積將增加21%。點(diǎn)撥:本題用字母表示數(shù)的方法,根據(jù)長方形面積=長×寬,求比一個數(shù)多百分之幾,用這個數(shù)×(1+百分之幾),求出增加面積,再根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾,用除法計算,即可求出它的面積將增加百分之幾?!绢}型4未知單位“1”用除法(圖書問題)】【例4】學(xué)校圖書室有科技書400本,占總數(shù)的20%,故事書占總數(shù)的30%,故事書有多少本?解:400÷20%×30%=2000×30%=600(本)。答:故事書有600本。點(diǎn)撥:本題既有未知單位“1”用除法,又包括已知單位“1”用乘法。先根據(jù)400本占總數(shù)的20%,利用未知單位“1”用除法,求出學(xué)校圖書室圖書總數(shù),再根據(jù)故事書占總數(shù)的30%,利用已知單位“1”用乘法,未出故事書有多少本?!咀兪?-1】小明讀一本故事書,第一天讀了20頁,第二天讀了全書總頁的14解:(20+20×50%+50)÷(1-14-1=80÷5=128(頁)。答:這本書一共有128頁。點(diǎn)撥:設(shè)總數(shù)為:“1”第一天讀:20頁,第二天讀:“14第三天讀:(20頁+“14剩余:50頁。由上可知,看過的頁數(shù)占總數(shù)的(1-14-1【變式4-2】新華書店運(yùn)到一批圖書,第一天賣出這批圖書的32%,第二天賣出這批圖書的45%,已知第一天賣出640本,兩天一共賣出多少本?解:640÷32%×45%=2000×45%=900(本),640+900=1540(本)。答:兩天一共賣出1540本點(diǎn)撥:把這批圖書的總數(shù)量看成單位“1”,它的32%對應(yīng)的數(shù)量是640本,由此用除法求出這批書的總數(shù)量,然后用總數(shù)量乘45%求出第二天賣出的數(shù)量;再把兩天的數(shù)量加在一起即可?!咀兪?-3】張明看一本書,第一天看了全書的25%,第二天看了全書的720,還剩解:168÷(1-25%-720=168÷8=420(頁)。答:這本書有420頁。點(diǎn)撥:根據(jù)題意,將這本書看作單位“1”,利用減法運(yùn)算,可以先表示出剩下全書的百分之幾沒有看;再根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用剩下的頁數(shù)除以上面的結(jié)果,即可求出書的總頁數(shù)?!绢}型5未知單位“1”用除法(調(diào)度或調(diào)配問題)】【例5】甲倉有糧80噸,乙倉有糧120噸,如果把乙倉的一部分糧調(diào)到甲倉,使得乙倉存量是甲倉的60%,需要從乙倉調(diào)入甲倉多少噸糧食?解:乙調(diào)入甲之后,此時甲的糧為:(80+120)÷(1+60%)=200÷1.6=125(噸)。從甲倉調(diào)入乙倉:125-80=45(噸)。答:需要從乙倉調(diào)入甲倉45噸糧食。點(diǎn)撥:調(diào)整以后,兩糧倉共有糧總噸數(shù)不變?!咀兪?-1】某班原有學(xué)生48人,其中女生占37.5%,后來又轉(zhuǎn)來幾名女生,這時女生占全班人數(shù)的25解:48×(1-37.5%)=48×62.5%=30(人),30÷(1-25=30÷35=50-48=2(人)。答:轉(zhuǎn)來了2人。點(diǎn)撥:原有學(xué)生48人,其中女生占37.5%,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,此時男生占總?cè)藬?shù)的1-37.5%=62.5%,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,此時男生有48×62.5%=30人,后來又轉(zhuǎn)來幾名女生,這時女生占全班人數(shù)的25,則此時男生占全班人數(shù)的1-25=35【變式5-2】麗雅服裝廠有三個車間,第二車間的人數(shù)比第一車間的人少15解:第二車間:156÷(1+30%)=156÷130%=120(人),第一車間:120÷(1-15=120÷4=150(人),150+120+156=426(人)。答:這個服裝廠共有426人。點(diǎn)撥:先根據(jù)第三車間的人數(shù)比第二車間的多30%,則第三車間的人數(shù)是第二車間的人數(shù)的1+30%,根據(jù)已知一個數(shù)的百分之幾是多少求這個數(shù),用除法求出第二車間的人數(shù);再根據(jù)第二車間的人數(shù)比第一車間的人少15,則第二車間的人數(shù)是第一車間的人數(shù)的1-1【變式5-3】一輛客車到達(dá)車站后,有14解:12÷(14=12÷30%×105%=40×105%=42(人),答:車上現(xiàn)在有42人。點(diǎn)撥:把原來車上的乘客人數(shù)看作單位“1”,根據(jù)題意,12人占原來人數(shù)的14+5%,根據(jù)除法的意義,原來車上有乘客12÷(1【題型6未知單位“1”用除法(乘坐飛機(jī)問題)】【例6】小華的爸爸從北京乘飛機(jī)到南京,飛機(jī)票的票價打七折(即原價的70%)后是714元。他托運(yùn)了30千克行李,按規(guī)定每一位乘坐飛機(jī)的普通乘客,托運(yùn)行李超過20千克的部分,每千克要按飛機(jī)票原價的1.5%支付行李超重費(fèi)。(1)北京到南京飛機(jī)票的原價是多少元?(2)小華的爸爸應(yīng)支付多少元行李超重費(fèi)?解:(1)714÷70%=1020(元)。答:原價是1020元(2)1020×1.5%×(30-20)=153(元)。答:支付153元【變式6-1】我國民航規(guī)定,每位乘坐國內(nèi)航班經(jīng)濟(jì)艙的旅客可以免費(fèi)攜帶不超過20千克(包括20千克)的行李;超過20千克的部分,每千克要按飛機(jī)票原價的1.5%購買行李票。小華的爸爸從北京乘飛機(jī)返回上海,買的是“六折”機(jī)票,花了678元。他攜帶的行李重30千克,按規(guī)定應(yīng)付行李費(fèi)多少元?解:678÷60%×1.5%=1130×1.5%=16.95(元);16.95×(30﹣20)=16.95×10=169.5(元)。答:按規(guī)定應(yīng)付行李費(fèi)169.5元。點(diǎn)撥:“六折”是指機(jī)票的售價是原價的60%,把機(jī)票的原價看成單位“1”,它的60%對應(yīng)的數(shù)量是678元,由此用除法原價,然后用原價乘1.5%求出超出部分每千克應(yīng)付多少錢的行李費(fèi);再求出行李超過20千克的部分是多少千克,然后再乘每千克應(yīng)付的行李費(fèi)即可?!咀兪?-2】乘坐飛機(jī)的每位旅客,攜帶行李超過20千克的部分,每千克要按要按飛機(jī)票原價的1.5%購買行李票。張芳從南京乘飛機(jī)到北京,票價打七折后是707元。(1)南京到北京飛機(jī)票的原價是多少元?(2)張芳帶了30千克行李,應(yīng)付行李費(fèi)多少元?解:(1)707÷70%=1010(元)答:南京到廣州飛機(jī)票的原價是1010元。(2)(30-20)×(1010×1.5%)=10×15.15=151.5(元)。答:應(yīng)付行李費(fèi)151.5元?!咀兪?-3】乘坐飛機(jī)的每位旅客,攜帶行李超過20千克的部分,每千克要按飛機(jī)票原價的1.5%購買行李票。小紅的爸爸帶40千克的行李,從連云港乘飛機(jī)到北京,飛機(jī)票打六折后是600元。他一共要付多少元的行李費(fèi)?解:600÷60%=1000(元),1000×1.5%×(40-20)=300(元)。答:他一共要付300元的行李費(fèi)。【題型7未知單位“1”用除法(銷售問題)】【例7】一本書定價75元,售出后可獲利50%,如果按定價的七折出售,可獲利多少元?解:進(jìn)價:75÷(1+50%)……分量÷對應(yīng)分率=單位“1”=75÷150%=50(元);獲利:75×70%-50……已知單位“1”用乘法,求出定價七折后,減去進(jìn)價,得利潤。=52.5-50=2.5(元)。答:可以獲利2.5元。點(diǎn)撥:把進(jìn)價看作單位“1”,根鋸加法的意義,求出定價是進(jìn)價的百分之幾,再根據(jù)除法的意義,列出除法算式,求出進(jìn)價;按定價的七折出售,根據(jù)乘法的意義,列出乘法算式,求出七折的售價;再根據(jù)減法的意義,七折的售價-進(jìn)價=獲利,據(jù)此列出減法算式,求出可獲利多少元?!咀兪?-1】一個計算器,若賣100元,可賺原價的25%;若賣120元,則可以賺原價的百分之幾?解:原價:100÷(1+25%)……分量÷對應(yīng)分率=單位“1”=80(元),可以賺原價的:……賺原價的百分之幾,原價為單位“1”,即作除數(shù)(120-80)÷80=0.5=50%。答:賣120元,則可以賺原價的百分之五十?!咀兪?-2】某個服飾店同時賣出兩件上衣,售價都是135元。按成本計算,其中一件盈利25%,另一件虧損25%,在這次交易中,此服飾店賺了還是賠了?請說明理由。解:盈利25%衣服進(jìn)價:135÷(1+25%)……未知單位“1”,用除法=108(元),虧損25%衣服進(jìn)價:135÷(1-25%)……未知單位“1”,用除法=180(元)。兩件衣服進(jìn)價之和:108+180=288(元),售價之和:135×2=270(元)。288>270,288-270=18(元)。答:該商販賠了,賠18元。【變式7-3】五星電器有一批電腦,第一周賣出30臺,第二周賣出總數(shù)的25%,這時已賣的臺數(shù)與剩下的臺數(shù)比是3:5,這批電腦有多少臺?解:30÷(33+5=30÷(38-1=30÷1=30×8=240(臺)。答:這批電腦有240臺.點(diǎn)撥:由“這時已賣的臺數(shù)與剩下臺數(shù)的比是3:5”,已賣的臺數(shù)占總數(shù)的33+5=38;根據(jù)題意,30臺占總數(shù)的(【題型8單位“1”前后發(fā)生變化(轉(zhuǎn)化單位“1”)】【例8】一袋大米,第一天用了10kg,第二天用的是第一天的45,這袋大米還剩下64%,這袋大米重多少千克?解:(10+10×45=18÷0.36=50(千克)答:這袋大米重50千克。點(diǎn)撥:求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算,據(jù)此用第一天用大米的質(zhì)量乘45,即可求出第二天用大米的質(zhì)量,進(jìn)而用加法計算求出兩天一共用大米的質(zhì)量;把這袋大米看作單位“1”,減去64%,即可求出一共用去的占總數(shù)的百分比,用除法計算即可求出這袋大米的質(zhì)量。4【變式8-1】糧店里有大米、面粉和玉米共900噸,大米質(zhì)量的14是面粉質(zhì)量的1解:面粉:(900-200)÷(1+13÷1=300(噸),大米:900-200-300=400(噸)。答:糧店有大米400噸,面粉300噸。點(diǎn)撥:條件“大米質(zhì)量的14是面粉質(zhì)量的1由上述條件,先得等積式:大米質(zhì)量×14=面粉質(zhì)量×1設(shè)面粉為“1”,則大米:13÷1設(shè)大米為“1”,則面粉:14÷1【變式8-2】一堆沙子重240噸,一堆石子質(zhì)量的23解:240×60%÷2=240×0.6×3=216(噸)。答:這堆石子重216噸.點(diǎn)撥:正確使用條件“一堆石子質(zhì)量的23【變式8-3】廣緣電影院第一場賣出電影票240張,第二場賣出的票數(shù)是第一場的76,同時又是第三場的5解:240×76÷=448(張)。答:第三場賣了448張票?!绢}型9單位“1”確定與否問題(經(jīng)典的截繩子問題)】【例9】兩根同樣的繩子,第一根剪去25%,第二根剪去14解:由于不知道繩子的具體長度,所以無法斷定剩下多少。(1)當(dāng)繩長>1米時,如長2米,第一根繩子剩下:2×(1-25%)=2×0.75=1.5(米),第二根繩子剩下:2-14因為1.5米<1.75米,所以第二根繩子剩下的長;(2)當(dāng)繩長=1米時,第一根繩子剩下:1×(1-25%)=1×0.75=0.75(米),第二根繩子剩下:1-14因為0.75米=0.75米,所以兩根繩子剩下的一樣長;(3)當(dāng)繩長<1米時,如長0.4米,第一根繩子剩下:0.4×(1-25%)=0.4×0.75=0.3(米),第二根繩子剩下:0.4-14因為0.3米>0.15米,所以第一根繩子剩下的長;綜上所述,無法比較。點(diǎn)撥:如果是問答題,分三種情況來思考,一種情況是繩子長度大于1米,一種是小于1米,還有一種是等于1米;如果是選擇題,找到“無法比較”正確選項即可?!咀兪?-1】兩根1米長的繩子,第一根剪去25%,第二根剪去14解:第一根繩子剩下:1×(1-25%)=1×0.75=0.75(米),第二根繩子剩下:1-14因為0.75米=0.75米,所以兩根繩子剩下的一樣長。答:剩下的一樣長?!咀兪?-2】兩根2米長的繩子,第一根剪去25%,第二根剪去14米。剩下的部分相比,哪根長?解:第一根繩子剩下:2×(1-25%)=2×0.75=1.5(米),第二根繩子剩下:2-14因為1.5米<1.75米,所以第二根繩子剩下的長。答:第二剩下的長?!咀兪?-3】一根繩子,剪去25%后,剪去的、剩余的相比,誰長?解:1-25%=75%,25%<75%,剩余的長。答:剩余的長。【題型10分量÷對應(yīng)分率=單位“1”(行程問題)】【例10】一輛客車從甲地開往乙地,第一天行了全程的20%,第二天行了450千米,這時已行的路程與剩下的路程的比是3:7。甲乙兩地相距多少千米?解:20%=15450÷(33+7-=450÷1=4500(千米)。答:甲乙兩地相距4500千米?!咀兪?0-1】一輛汽車以每小時60千米的速度從甲地開往乙地,
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