消防演練總結(jié)（23篇）

消防演練總結(jié)（通用23篇）

消防演練總結(jié)篇1

為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識，提高全校師生在

密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，掌握地震來臨時最

有效的逃生方法，今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練

中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、戮力同心，師生同

舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個

方面：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，各

班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教師

會，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上

要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生日進行安全意識教育，抓住

這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重

強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，

以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說

明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一

講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合

地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，

全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，

不能再收拾物品；不得擁擠、推操，搶先下樓，不得重返教室，更

不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離

危險地。要求各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、井然有序，演練效果呈現(xiàn)良好

組長通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，

請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離?！痹?/p>

場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上

清點人數(shù)，向校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這

次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了2分30秒，演練按預(yù)案

進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。

存在的問題：

1、部分班主任重視不夠，培養(yǎng)學(xué)生不到位。

2、在演練中部分教師責任感不強，影響演練的順序。

這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一

次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也

提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強

師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中

迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事

件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標。

演練結(jié)束后，請各班有秩序地回到教室，各位老師要及時做

好總結(jié)，鞏固提高學(xué)生地震逃生演練的效果。

消防演練總結(jié)篇2

為了進一步強化施工作業(yè)人員的消防安全教育，提高火災(zāi)防

控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，學(xué)會正確使用滅火器和各類消防設(shè)

備設(shè)施。我項目部于20__年11月18日上午9：00,配合上海建

工總包組織了一次實戰(zhàn)的消防演習。在項目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和

各分包隊伍的積極參與下，演習達到？預(yù)期的目，但也存在了很

多不足之處。

一、演習內(nèi)容：

專項教育：

1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)初期火災(zāi)的撲救、控制、

火場協(xié)調(diào)指揮、演練；

2、火場人員疏散引導(dǎo)和自救；

3、火災(zāi)事故處理教育及演習總結(jié)操作演練：滅火劑使用。

二、演習地點

上海國際航運服務(wù)中心東地塊。

為貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，使全體員工及

業(yè)主了解消防基礎(chǔ)知識；提高消防安全防范意識；熟練掌握火警

應(yīng)急處理和安全疏散程序；提高大廈義務(wù)消防隊員滅火技能；檢

驗大廈消防設(shè)施、設(shè)備的性能和運行情況；確保大廈員工、業(yè)主

生命安全及財產(chǎn)安全?！?1月18日下午15:30—17:30時，

興鴻廣場管理服務(wù)中心聯(lián)合業(yè)主委員會，組織了以“普及消防知

識、提高安全意識”為主題的消防演練活動。培訓(xùn)和演練一共歷

時2小時，參加人員36人°演練緊張、有序進行，并取得圓滿成

功。

通過此次消防演練，不僅增強了全體員工、業(yè)主人員的消防

安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，

進一步提高了全體員工業(yè)主人員應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組

織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，公司的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大

的關(guān)心、支持和幫助。公司質(zhì)管部領(lǐng)導(dǎo)同志，對這次演練工作高

度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親

自對演練工作進行部署，親臨演練現(xiàn)場，觀察演練情況，并對我

們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主委員會的要求，從興鴻廣場項目安全工

作的實際情況出發(fā)，確定本演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故

的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使

用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。

經(jīng)過認真研究，擬定了“興鴻廣場消防演練方案”。為了使得演

練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都

作了具體的說明。

三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好

消防演練于—年11月18日下午15:30分到17:30時進行。

首先由現(xiàn)場主管對參演各小組組長對各自職責和演練程序進行了

現(xiàn)場闡述。并對參演人員提出幾點要求：所有參加消防演練的人

員必須思想高度重視，嚴肅認真，嚴格按照消防演習方案的部署

安排，完成各項工作。

然后和參演人員一起學(xué)習消防基本知識，最后給大家講解常

用的手提式干粉滅火器、濕毛毯的使用方法。在現(xiàn)場指揮員的指

揮下，參演人員進行了煙感報警、初起火災(zāi)的撲救、控制；消防

泵啟動、消防水槍滅火、火場協(xié)調(diào)指揮；消防廣播、火場人員疏

散逃生等實戰(zhàn)演習；干粉滅火器、濕毛毯等消防器材的現(xiàn)場滅火

演練。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，每位員工和參加

演練的業(yè)主情緒飽滿，積極認真，各組協(xié)調(diào)配合，共同努力，消

防演習最終取得圓滿成功，得到了業(yè)主及觀演人員的一致好評和

肯定。

四、通過演練，活動達到預(yù)期目的

通過消防演練，員工、業(yè)主的防范意識和應(yīng)急自救的能力得

到加強。

1.參與人員，特別是業(yè)主人員的消防安全意識有所增強，對

消防安全常識有了進一步的了解。

2.對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有

效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映，對今后應(yīng)對突發(fā)

事件很有益處。

3.演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使參與人員特別是業(yè)主

人員的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到

了提升。

4.演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指

揮”，團隊凝聚力得到了升華。

5.對興鴻廣場管理處消防安全工作的組織能力、指揮能力、

應(yīng)變能力得到了一次全面檢驗、鍛煉和提高。

通過這次的消防演練，參演全體員工和業(yè)主得到了一次深刻

的消防安全教育，進一步增強了廣大員工及業(yè)主人員的消防安全

意識和自救的能力，熟練掌握火警的應(yīng)急處理和安全疏散程序。

我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我們興鴻廣場員工

的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少

事故損失，確保了興鴻廣場項目的消防安全。

興鴻廣場物業(yè)管理服務(wù)中心

二O一二年十一月二十日

消防演練總結(jié)篇4

消防演習方案實施程序

物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)根據(jù)實際情況，每年組織一至兩次消防演習，

通過演習，檢驗所轄物業(yè)項目的防火、滅火的綜合功能：增強物

業(yè)管理企業(yè)員工和客戶的消防安全意識，并提高逃生和自救能力;

檢驗和提高物業(yè)管理企業(yè)員工滅火、疏散客戶、相互協(xié)調(diào)等組織

能力：檢驗所轄物業(yè)管理企業(yè)的消防設(shè)施設(shè)備的運作情況等。所

以消防演習意義十分重大，演習過程應(yīng)注意周密計劃，統(tǒng)籌安排，

做到按部就班、井井有條。

L消防演習方案申報批準

物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務(wù)管理項目部，應(yīng)提前一個月將消防

演習方案計劃上報客戶或業(yè)主委員會。待客戶或業(yè)主委員會批準

后，向負責消防的主管警官匯報備案，同時就消防演習方案向主

管警官征詢意見。

2.消防演習實施通知

在消防演習實施的前兩周，應(yīng)向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶發(fā)

出消防演習通知。

在消防演習前兩日，應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示，進一步提示客

戶關(guān)于消防演習事宜。

3.消防演習工作內(nèi)容分工

(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關(guān)人員了解火

災(zāi)的基本情況：命令消防值班人員啟動相應(yīng)消防設(shè)備；命令物業(yè)

管理企業(yè)員工根據(jù)各自分工迅速各就各位：掌握火場撲救情況，

命令火場滅火組采取適當方式滅火；金令搶救組采取相應(yīng)措施；

掌握消防相關(guān)系統(tǒng)運行情況，命令配合指揮采取相應(yīng)措施：協(xié)助

消防機構(gòu)查明火因：處理火災(zāi)后的有關(guān)事宜。

(2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時，履行總指揮的

責任：配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作，根據(jù)總指揮的意見下

達命令。

(3)現(xiàn)場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品，本著

先救人、后救物的原則：運送傷員到附近的醫(yī)院進行搶救：運輸

火場急需的滅火用品。

(4)外圍秩序紐負責維護好火災(zāi)現(xiàn)場外圍秩序；指揮疏散客戶；

保證消防通道暢通：保護好貴重物品。

⑸綜合協(xié)調(diào)紐負責等候引導(dǎo)協(xié)助消防車：保持火災(zāi)現(xiàn)場、外

圍與指揮中心聯(lián)絡(luò)。

(6)現(xiàn)場滅火紐負責火災(zāi)現(xiàn)場的滅火工作。

(7)現(xiàn)場設(shè)備紐負責火災(zāi)現(xiàn)場的滅火設(shè)備、工具正常使用和充

足準備。

(8)機電、供水、通信組負責確保應(yīng)急電供應(yīng)，切斷非消防供

電；啟動消防泵確保消防應(yīng)急供水：確保消防電話和消防廣播暢

通：確保消防電梯正常運行，其他電梯返降一層停止使用，啟動

排煙送風系統(tǒng)，保持正壓送風排煙。

4.消防演習前培訓(xùn)、宣傳

對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進行關(guān)二消防演習方案培訓(xùn)，使各

滅火小組成員掌握自己所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。

在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消

防安全知識。

5.消防演習前消防設(shè)備、消防器材等準備

在消防演習前一周時間，消防設(shè)備、設(shè)施、消防器材進入準

備狀態(tài)。檢查消防播放設(shè)備、電梯設(shè)備、供水系統(tǒng)、機電設(shè)備的

運行狀況；準備各種滅火器和消防水龍帶等工具；準備通信設(shè)備；

選定“火場”并準備制造火源用品及預(yù)防意外發(fā)生的設(shè)備和器材;

準備搶救設(shè)備工具和用品等。確保所有消防設(shè)備、器材處于良好

狀態(tài)，準備齊全。

6.消防演習準備工作落實情況檢查

演習前3天，由滅火總指揮帶領(lǐng)相關(guān)負責人對消防演習準備

工作進行最后綜合檢查，確保演習順利進行，避免發(fā)生混亂，包

括人員配備、責任考核、消防設(shè)備器材準備、運輸工具以及疏散

路徑等內(nèi)容。

7.消防演習實施

(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復(fù)播放引導(dǎo)客戶

疏散。

(2)各滅火小紐開始行動，按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。

(3)電梯停到一層，消防梯啟動，所有消防設(shè)備進入滅火狀態(tài)。

(4)開始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進行疏散演練、

滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習，模擬報警訓(xùn)練等。

邀請客戶觀看或參加實際訓(xùn)練。

(5)演習結(jié)束后，用消防廣播通知客戶消防演習結(jié)束，電梯恢

復(fù)正常，并感謝客戶、賓客的參與支持。

8.消防演習總結(jié)

消防演習結(jié)束后，要求各滅火小組對演習工作進行總結(jié)，要

拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見，找出存在

的問題，進行討論確定，改進演習方案和演習組織實施過程中不

合理之處。

在消防演習過程中要注意以下事項：

(1)消防演習應(yīng)選擇在白天進行，安排在對客戶生活工作影響

小的時間段，以使更多的客戶參加。

(2)消防演習“火場”應(yīng)選擇在相對安全位置，盡量減小對客

戶的影響并保證安全。

(3)消防演習時，要避免長時期斷電停電，可以象征性地斷電

數(shù)秒鐘。

(4)消防演習過程中，采用各種形式做好參加演習客戶情況的

記錄工作，對不理解的客戶做好解釋工作，做好消防知識宣傳、

講解工作，做好參與演習客戶的安全俁護工作。

消防演練總結(jié)篇5

一場大火降臨，在眾多被火圍困的人員中，有的人生靈涂炭；

有的人命赴黃泉，跳樓喪生或造成終工殘疾；也有人化險為夷，

死里逃生。這固然與起火時間、地點、火勢大小、建筑物內(nèi)消防

設(shè)施等因素有關(guān)，還要看被火圍困的人員，在災(zāi)難臨頭時有沒有

逃生的本領(lǐng)。

那么，在火場中如何逃生自救呢？這里向你介紹十種方法。

一、熟悉環(huán)境法

就是要了解和熟悉我們經(jīng)?；蚺R時所處建筑物的消防安全環(huán)

境。對我們通常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細的逃

生計劃，以及進行必要的逃生訓(xùn)練和演練。對確定的逃生出口、

路線和方法，要讓所有成員都熟悉掌握。必要時可把確定的逃生

出口和路線繪制成圖，張貼在明顯的位置，以便平時大家熟悉，

一旦發(fā)生火災(zāi)，則按逃生計劃順利逃出火場。當人們外出，走進

商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心看一看大平門、

安全出口、滅火器的位置，以便遇到火災(zāi)時能及時疏散和滅火。

只有警鐘長鳴，養(yǎng)成習慣，才能處險不驚，臨危不亂。如_85年4

月一日深夜，哈爾濱市天鵝賓館發(fā)生特大火災(zāi)，起火的樓層住著一

位日本客人。他在一日住進11層時，進房前先在門口看了看周圍

環(huán)境，知道了疏散出口。當夜里意識到失火后，便穿過煙霧彌漫

的走廊直往疏散通道摸去，得以死里逃生。

二、迅速撤離法

逃生行動是爭分奪秒的行動。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自

己可能被煙火包圍，千萬不要遲疑，要立即跑出房間，設(shè)法脫險，

切不可延誤逃生良機。_89年，吉林省東遼縣就曾發(fā)生過一位青年

婦女已經(jīng)逃離險境又返回火場穿衣服、搶拿財物，導(dǎo)致喪命火場

的悲劇。一般說，火災(zāi)初期煙少火小，只要迅速撤離，是能夠安

全逃生的。

消防演練總結(jié)篇6

我校于20_年12月7日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消

防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生

命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定

方案進行了一次防火逃生技能演練活動，活動包括：模擬火情；學(xué)

生逃生（學(xué)生在安全負責教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶

著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題

和注意事項；張校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地

參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,

增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未

成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了珍愛生命，關(guān)愛他人的

教育主題。

一、精心準備

我校針對這次演習進行了防火逃任安全教育，讓學(xué)生們了解

火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃工。制作了各個樓層的防火

疏散圖，學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)

該從哪個防火通道門撤離。

二、嚴密部署

針對這次防火演習，張校長召開全體老師會議，布置了消防

工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反

復(fù)強調(diào)此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起

到的作用

三、消防演習

12月7日下午13：30,一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口

撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有

序的從通道口撤離火災(zāi)現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習

方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的.安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或

者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會找到相應(yīng)的隊伍

排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時5分鐘，可以說是在學(xué)校安全小

組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。

這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各

位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家

更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如

何正確撲救;如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。

演習中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過

集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經(jīng)驗，達到重視安全、

防火工作。演習結(jié)束后張校長以珍愛芻命，遠離火災(zāi)為主題對本

演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。

一中學(xué)

20__年12月8日

消防演練總結(jié)篇7

為了使全體員工了解消防基礎(chǔ)知識，增強自我保護能力，掌

握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會滅火以及有序地進行人員

的緊急疏散處理，分廠于20_年09月20日上午11:00—11:30

舉行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動”。整個活動共分為現(xiàn)場模擬火

災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三

個過程，共歷時30小時，參加人員55人左右。通過此次消防演

練，不僅增強了員工的消防意識，同時還掌握了干粉滅火器、消

防水帶的操作使用步驟及方法，進一步提高員工應(yīng)對突發(fā)事件的

能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組

織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，公司的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大

的關(guān)心、支持和幫助。張廠長作為消防演練總指揮，對這次演練

工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，

親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練

工作進行全面控制。

安委會各小組成員對演練工作的全過程進行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，參

與演練方案的討論和修訂工作，各車間員工也積極參與這次活動。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據(jù)安環(huán)部的要求，從我公司安全工作的實際情況出發(fā)，確

定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其

主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法，掌握火

場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經(jīng)過認真研究，

擬定了“公司消防演練方案”。安環(huán)部針對本次消防演練，做了

充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了

具體的說明。

三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好

消防演練于20—年9月20日上午11:00到11:30進行°首

先，員工進行緊急疏散集合，各班組清點人數(shù)，消防演練總指揮

講述演習的目的和內(nèi)容，并邀請安全科技公司的工程師為大家講

解常用的手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法。而后參與演

練的人員進行了實際操作演練。

四、通過演練，活動達到預(yù)期目的

Headway廣東—科技股份有限公司

通過消防演練，員工的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。

1.參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)

變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故

警報做出相應(yīng)反映，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

2.演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使參與人員的消防安全

知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

3.安委會小紐成員的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到

了鍛煉。

通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防范意識和

自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措

施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效

果。今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我們公司

員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，

確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

機械檢修班組

消防演練總結(jié)篇8

20_年9月13日我校開展了一次地震逃生演練培訓(xùn)，邀請到

了榮教官對學(xué)生們進行地震培訓(xùn)，當?shù)卣鹁忢懫饡r學(xué)生們有序

的使用正確方式逃生，

使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識，提高全校學(xué)生在密

集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，掌握地震來臨時最有

效的逃生方法，20_年9月13日上午11：00全校學(xué)生舉行了防

震疏散逃生演練。這次演練搞得比較成功，具體表現(xiàn)在以下三個

方面：

一、學(xué)校重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，學(xué)校專門邀請到地震總教官榮

教官及其余就進班教官，各教官為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在

演練期間明確職責，制定詳細的演練實施方案；各位教官在學(xué)生

中進行安全意識教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

在地震逃生實施方案中，就演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責、演練

的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。

為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任叮囑學(xué)生，

聽到警報后，立即快速、安全進行疏散；不得擁擠、推操，搶先下

樓，不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起

逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責，到達規(guī)定的位

置，完成各自的任務(wù)。

三、井然有序，演練效果良好

今天的演練內(nèi)容包括兩項內(nèi)容：一是防震自救演練；二是疏

散防踩踏演練。在演練活動，每位教師盡職盡責，確保了演練活

動井然有序，演練效果良好。

第一次警報響起，總指揮下達開始防震自救演練的命令后，

教官立即組織學(xué)生在本班教室內(nèi)進行了防震自救演練。第二次警

報響起，教官立即組織學(xué)生進行疏散防踩踏演練，組織本班學(xué)生

排隊，學(xué)生聽從教官指揮，按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤

離。

整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對

我?！兜卣鹛由枭⒀菥殞嵤┓桨浮返囊淮螜z驗，提高了師生實

際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，更進一步增強了師生的安全

意識，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方

法，為今后一旦發(fā)生地震，能及時采取有效的措、安全疏散學(xué)生

積累寶貴的經(jīng)驗。整個演練活動達到了預(yù)期目標。

演練活動結(jié)束后，各班利用周一班會課，班主任及時做好總

結(jié)，鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動的效果。

這次逃生疏散演練警示著我校師在時刻提高安全防范意識，

促進了學(xué)校安全管理工作的完善，檢驗了全校師生安全疏散的有

效程度，對加強學(xué)校的安全工作，是非常必要的、有益的。

但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：

表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習，在疏散

的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了，

但安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，著手建立長

效機制，完善責任制度，確保校園安全。

消防演練總結(jié)篇9

為切實做好清明節(jié)期間安全生產(chǎn)工作，進一步強化消防安全

教育，提高干部職工的消防安全意識和應(yīng)急處置能力，3月30日

上午，市濱河體育中心與萬柏林消防大隊濱河西路消防站聯(lián)合開

展消防安全應(yīng)急演練活動。

此次演練假設(shè)辦公室因電路問題引起火災(zāi)，消防大隊接警后

迅速趕赴現(xiàn)場進行處置，消防隊員與口心安保人員根據(jù)火災(zāi)特點

和滅火原則，果斷采取措施，緊急疏散周圍人員，利用切割機等

工具撬開房門進入室內(nèi)，連接消防水帶迅速將火源撲滅，并對被

困人員進行緊急救援，整個演練流程快速準確，達到預(yù)期效果。

通過此次演練活動，進一步提高了中心應(yīng)對突發(fā)事件的快速

反應(yīng)和應(yīng)急處置能力°中心將以此次演練為契機，積極與消防部

門進行溝通，加強辦作，嚴把安全關(guān)，在每一個細節(jié)上認真分析，

排除安全隱患，為廣大市民的生命安全保駕護航。

消防演練總結(jié)篇10

為了進一步強化施工作業(yè)人員的消防安全教育，提高火災(zāi)防

控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，學(xué)會正確使用滅火器和各類消防設(shè)

備設(shè)施。我項目部于20__年11月28日上午9：00,組織了一次

實戰(zhàn)的消防演習。在項目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各分包隊伍的積極

參與下，演習達到了預(yù)期的目，但也存在了很多不足之處。

一、主要特點及做法：

1、演習準備充分。為搞好演習，安全部制定了較為詳細的行

動方案，并對方案反復(fù)修改最后由生產(chǎn)經(jīng)理張經(jīng)理審定，各部門

根據(jù)演習方案中的具體分工，組織消防技能知識培訓(xùn)，準備了演

習中所需的器材、工具、資料，并制定了相關(guān)的行動指揮程序，

為演習順利實施奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、演習得到了項目部領(lǐng)導(dǎo)層高度重視，為組織好此次演習，

組織召開了專題會議，強調(diào)了演習的重要性,要求各部門密切配合,

嚴格按照方案執(zhí)行，從而使此次演習圓滿完成。

3、演習程序正規(guī)，秩序井然，效果良好。演習從9：00分開

始，11:40分結(jié)束°整個演習從報警、接警、出動、滅火展開，善

后工作到講評，層次分明有序°義務(wù)消防員技能動作規(guī)范迅速；

滅火指揮程序清楚；各環(huán)節(jié)的請示報告、下達命令、語言表達簡

短準確。

二、存在不足：

1、施工隊伍的工人并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警,

經(jīng)過安全部張總監(jiān)的講解，我們才知道報警的時候，需要提供一

下內(nèi)容：①火災(zāi)現(xiàn)場的火勢大小情況；

2、部分工人對消防滅火器的使用及火災(zāi)撲救方式上存在不足,

經(jīng)過培訓(xùn)講解，我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把

插銷拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂

甩噴射、打傷到人；滅火的順序應(yīng)該是由近及遠、由下至上，這

樣才能更有效的撲滅火源。

3、有些工人沒有從思想上引起高度重視，不嚴肅，表現(xiàn)為:

①由于現(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高，工人沒有緊張感；②有個別

工人在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。

三、改進措施：

1、安全部將制定施工人員消防培訓(xùn)計劃，對前期培訓(xùn)不到位

和員工掌握程度不夠的進行二次培訓(xùn)。組織開展新入職員工和各

部門各崗位消防知識培訓(xùn)。

2、加強工人對施工現(xiàn)場整個火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn)，進一

步提高施工現(xiàn)場在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合能力。同時組

織每個工人進行一次滅火器實際操作訓(xùn)練，保證每個工人實地操

作一次。

總結(jié)：

通過此次演習安全部將進一步完善現(xiàn)場消防應(yīng)急預(yù)案，努力

提高工人消防安全素質(zhì)，增強現(xiàn)場整體自防自救能力，從而為管

理人員和工人創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。

通過演習可以提高項目全員的消防安全意識，可以檢驗項目

消防設(shè)施設(shè)備的運行情況，同時做好項目的安全事故防范工作。

而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境，總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗，努力尋找不足

以圖改進，可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。通過此次親身參

與演練，讓所有工人都在一定程度上對火災(zāi)事故正確使用滅火器

材的技能有了進一步的實際體驗，基本完成了本次消防演習，也

達到了預(yù)期的目的。

中建二局第三建筑工程有限公司

滄州泛海項目部

消防演練總結(jié)篇11

20__年10月25日，溫州市永嘉縣西溪鄉(xiāng)的的西溪第一小學(xué)

在上午第二節(jié)課進行了一次消防安全演練。

一下課，同學(xué)們拿著自己準備好的毛巾陸續(xù)跑到操場上。為

了這次演練，學(xué)校專門請來了一位溫州培訓(xùn)員。這次是他來教同

學(xué)們怎么逃生。等這位培訓(xùn)員叔叔講完后，我們便開始了一次逃

生演練。

同學(xué)們先回到教室，把門窗關(guān)好。等門窗關(guān)好了后，培訓(xùn)員

叔叔開始放煙霧彈了，他拿著煙霧彈跑過走廊一眨眼的功夫，他

就不見了。兩分鐘飛快的過去了，警報器響了，同學(xué)們左手拿著

自己帶來的毛巾捂住口、鼻。用右手扶著墻，沒過一會兒，同學(xué)

們都跑到了操場上，整個教學(xué)樓猶如一位穿著紗布做的衣服的仙

女。

顯而易見，同學(xué)們這次逃生演練非常成功，這次演練同學(xué)們

進一步了解了逃生的過程和消防知識。

浙江溫州永嘉縣西溪第一小學(xué)六年級:鄭紫珊

消防演練總結(jié)篇12

為貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，使全體員工及

業(yè)主了解消防基礎(chǔ)知識；提高消防安全防范意識；熟練掌握火警

應(yīng)急處理和安全疏散程序；提高大廈義務(wù)消防隊員滅火技能；檢

驗大廈消防設(shè)施、設(shè)備的性能和運行情況；確保大廈員工、業(yè)主

生命安全及財產(chǎn)安全?！辍乱蝗障挛?5:00—17:00時，興鴻

廣場管理服務(wù)中心聯(lián)合業(yè)主委員會，?以“普及消防知識、提高

安全意識”為主題的消防演練活動。培訓(xùn)和演練一共歷時小時，

參加人員一人。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。

通過此次消防演練，不僅增強了全體員工、業(yè)主人員的消防

安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，

進一步提高了全體員工業(yè)主人員應(yīng)對能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、實

施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，公司的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)

心、支持和幫助。

公司質(zhì)管部領(lǐng)導(dǎo)同志，對這次演練工作高度重視，認真審定

演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行

部署，親臨演練現(xiàn)場，觀察演練情況，并對我們的演練工作提出

了指導(dǎo)性的意見。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主委員會的要求，從興鴻廣場項目安全工

作的實際情況出發(fā)，確定本演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故

的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使

用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。

經(jīng)過認真研究，擬定了“興鴻廣場消防演練方案”。為了使得演

練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都

作了具體的說明。

三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好

消防演練于一年—月一日下午15:00分到17:00時進行。首

先由現(xiàn)場主管對參演各小組組長對各自職責和演練程序進行了現(xiàn)

場闡述。并對參演人員提出幾點要求：所有參加消防演練的人員

必須思想高度重視，嚴肅認真，嚴格按照消防演習方案的部署安

排，完成各項工作。

然后和參演人員一起學(xué)習消防基本知識，最后給大家講解常

用的手提式干粉滅火器、濕毛毯的使用方法。在現(xiàn)場指揮員的指

揮下，參演人員進行了煙感報警、初起火災(zāi)的撲救、控制；消防

泵啟動、消防水滅火、火場協(xié)調(diào)指揮；消防廣播、火場人員疏散

逃生等實戰(zhàn)演習；干粉滅火器、濕毛毯等消防器材的現(xiàn)場滅火演

練。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，每位員工和參加演

練的業(yè)主情緒飽滿，積極認真，各組協(xié)調(diào)配合，共同努力，消防

演習最終取得圓滿成功，得到了業(yè)主及觀演人員的一致好評和肯

定。

四、通過演練，活動達到預(yù)期目的

通過消防演練，員工、業(yè)主的防范意識和應(yīng)急自救的能力得

到加強。

消防演練總結(jié)篇13

農(nóng)行一市支行紐織開展防暴消防預(yù)案演練活動

人民網(wǎng)_8月10日電為增強員工面對突發(fā)事件時的心理素

質(zhì)，進一步提高員工處理暴力搶劫突發(fā)事件的應(yīng)急能力以及掌握

消防器材使用能力，8月7日傍晚，農(nóng)行—市支行開展了防暴、消

防預(yù)案演練活動。

為確保預(yù)案演練取得實效，該行分管行長與保衛(wèi)干事全程參

與演練過程。營業(yè)終了后，營業(yè)大廳內(nèi)，由兩名員工扮演準備暴

力搶劫的“犯罪分子”，手持鐵棍企圖對營業(yè)室進行“搶劫”,

網(wǎng)點人員按照預(yù)案規(guī)定的處置程序，一邊穩(wěn)住“歹徒”，與其巧

妙周旋，一邊設(shè)法將信息傳遞出去并及時報警，最終制伏“歹徒”。

演練過程中，營業(yè)人員分工明確，處置情況沉著冷靜，動作操作

規(guī)范，使犯罪分子的意圖無法得逞。演練結(jié)束后，分管行長對演

練整體情況進行了點評，提出了不足及改進措施。

消防預(yù)演活動中，專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每

位員工參與滅火演練；活動后，認真總結(jié)演練成效與不足，對存在

問題提出具體要求，有力的‘推動了創(chuàng)建“平安農(nóng)行”、實現(xiàn)“三

化三達標”工作的深入開展。（欒旭升）

農(nóng)村合作銀行銀雀山支行

開展防搶、防暴、防火演練活動

為了確保國家財產(chǎn)不受損失和員工的生命安全，提高員工的

防搶、防暴、防火意識，減少案件和火災(zāi)隱患，確保各項經(jīng)營工

作穩(wěn)步快速發(fā)展，山東農(nóng)村合作銀行銀雀山支行于3月29日下午

開展了一次防搶、防暴、防火演練。

在防搶、防暴演練中，兩名“犯睪分子”頭戴面罩，手持槍

械闖進銀行實施暴力搶劫。柜員臨危不亂，有條不紊的按照《營

業(yè)場所防暴預(yù)案》內(nèi)容采取了一系列措施：報警組、守護組迅速

蹲下，以柜臺為自然屏障保護自己；立即按下110報警器;迅速將

現(xiàn)金轉(zhuǎn)移至安全地點或裝入尾箱鎖定，拔掉鑰匙，確保資金不受

損失，并及時向該支行領(lǐng)導(dǎo)和合行保衛(wèi)部門報告。

在防火演練中，合行領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo)，講解了滅火器的相關(guān)

知識、使用方法和注意事項后，組織員工進行了實際操作。

通過此次演練，使該支行全體員工進一步提高了防搶、防暴、

防火心理素質(zhì)，克服遇事慌張的心理，做到了安全知識書面學(xué)習

與實際操作的結(jié)合。同時對進一步加強安全保衛(wèi)工作，增強全行

員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進作用。

消防演練總結(jié)篇14

七一前夕，為提高職工消防安全意識，營造實驗室良好安全

生產(chǎn)環(huán)境，按照臨汾市綜合檢驗檢測中心“關(guān)于印發(fā)《消防應(yīng)急

疏散方案的通知》“（臨市綜檢發(fā)（20_）25號）文件精神。臨汾

市綜合檢驗檢測中心藥檢辦公區(qū)于20—年6月29日上午開展了

20—年度消防演練活動。

活動分為兩個階段，一是普及消防安全知識°藥品負責人張

志剛同志在實驗樓前向職工講解自救注意事項、消防器材使用方

法、火災(zāi)報警流程等安全知識，提高了員工安全防范意識；

二是滅火實戰(zhàn)演練。指導(dǎo)職工手持滅火器對準火源根部由遠

及近進行掃射撲滅火源的實際操作，部分員工親自進行了滅火演

練，提升了實際操作能力。

通過本次消防演練，加深了職工對消防安全知識的理解和對

消防器材實戰(zhàn)技能，增強了職工的消防安全意識，對普及消防安

全知識和營造良好安全生產(chǎn)環(huán)境，以安全祥和的喜慶氣氛迎接建

黨100周年打下了扎實的基礎(chǔ)。

消防演練總結(jié)篇15

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生

在遇到火險時逃生、自救能力，20年3月25日下午第二節(jié)課，

我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到

學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練

過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

對疏散演練活動進行周密部署，與師工嚴格按演練方案進行實地

消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，學(xué)校成立了以郭西學(xué)校長為總指揮

的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明

確，落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了

嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

3、3月25日下午，學(xué)校召開教師預(yù)備會，把演練方案印發(fā)到

老師手中，讓各老師通過傳閱，明白演練細節(jié)，明白自身責任；同

時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，

力求做到盡善盡美。

4、3月25日下午第二節(jié)課，實地疏散演練準備階段開始，各

工作人員到位，各教室領(lǐng)導(dǎo)到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速

組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快

速、有序、安全撤離作準備。

5、撤離演練準備工作做好后，隨著郭西學(xué)校長”—小學(xué)消防

疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參

加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口

鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，教室領(lǐng)導(dǎo)帶著本班學(xué)生

有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到

了快速、安全、有序。

6、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教

室。返回教室后，各教室領(lǐng)導(dǎo)針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)

生進行了相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全認識，對普及消防

安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，

通過這次演練活動，也提高了師生對其它突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

小學(xué)消防疏散演練總結(jié)

為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范認識，增

強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧。20_年11

月20日上午10點10分，我校成功進行了消防疏散演練活動。演

練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，

歷時三分鐘，整個演練過程做到快速、安全、有序?，F(xiàn)將本次演

練中的優(yōu)點和不足總結(jié)如下。

一、加強宣傳教育，確保演習成功。

為了讓全校師生高度重視本次演習，切實把安全教育放在首

位，學(xué)校各教室齊抓共管，大力進行安全教育，并由教室領(lǐng)導(dǎo)利

用早自習時間，對全校學(xué)生進行了防震、防火、緊急狀況下如何

逃生知識培訓(xùn)，為以后的生活中如何逃生打下了堅實基礎(chǔ)。

二、制定緊急疏散預(yù)案，提高演練效果。

為了提高演習的效果，學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。

具體要求如下

1.各學(xué)年負責人及各教室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，切實把安全教育

放在首位，要嚴肅、認真、正確督導(dǎo)學(xué)生，充分認識此次演習的

重要性。

2.教室領(lǐng)導(dǎo)要從大局出發(fā)，嚴格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時間和

疏散路線，服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。

3.教室領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場指揮，避免因擁擠、混亂或個別學(xué)生

惡作劇導(dǎo)致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。

4.聽到警報后，學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。

5.撤離過程中，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。

6.嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

7.一旦摔倒，要加強頭、胸的保護，并立即站起來，防止踩

踏受傷。

8.因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故，立即向?qū)W

校報告，視情節(jié)輕重，由學(xué)校拔打急救電話120。

三、安全演練，成功之處。

1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

2.各崗位負責的教師都能及時到囪并主動投入到疏散學(xué)生的

狀態(tài)。

3.此次演練基本上達到預(yù)期的目的，收到了一定的效果。提

高了學(xué)生的安全防范認識，熟悉了逃生的流程。

4,學(xué)校的學(xué)生對滅火設(shè)備進行了實際操作，教室領(lǐng)導(dǎo)對滅火

設(shè)備的正確使用方法的進行培訓(xùn)。

5.演練期間，教師組織疏散比較到位，比較嚴密，基本上作

到了快而不亂。

6.此次演練達到了要求，按規(guī)定時間完成，學(xué)生逃離速度快，

無一人出現(xiàn)人身安全和健康事故。

四、安全演習，不足之處。

L個別學(xué)生對演練重視不足。

2.個別學(xué)生由于精神緊張的原因，在使用滅火設(shè)備時忘記拔

防火栓。

3.學(xué)生對滅火設(shè)備的使用培訓(xùn)人員數(shù)量過少。

五、確保安全，今后努力方向。

L繼續(xù)加強安全教育宣傳，要警鐘常鳴。

2.定期進行安全講座和疏散演習。

3.增加學(xué)生對滅火設(shè)備的使用培訓(xùn)人員數(shù)量。

本次消防疏散演練，不僅使學(xué)生上了一節(jié)生動的安全課，讓

她們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃工方法，也是我們學(xué)校與學(xué)

生互動的一次難得機會。火災(zāi)防患于未然，我們只有懂得如何去

防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全，才能讓學(xué)生的生活更加愉

快和難忘。消防演習雖然過去了，但是留給我們的是無盡的思考。

這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中，我們還會多次演練，確保在

出現(xiàn)危險時，能夠最大限度的保護全體師生的安全，不出現(xiàn)人為

原因造成的人身安全和健康事故C

消防演練總結(jié)篇16

一、前期準備情況

1、公司領(lǐng)導(dǎo)對本項工作高度重視，召開各部門管理人員會議,

就消防演習工作進行了部署，要求在4月組織一次消防演習，各

部門緊密配合。

2、行政部安全辦下發(fā)了《20_年度消防演習預(yù)案》、《消防演

習流程》，并組織相關(guān)人員進行討論、部署確保演習順利進行。

二、疏散演習過程

本次演習，分疏散逃生及實地操演兩部分：4月18日14：00

原材料倉庫發(fā)生火情散發(fā)出大量濃煙（煙霧彈模擬），倉管員立即

將情況上報，生產(chǎn)部負責人接警后立即組織本部門義務(wù)消防隊員

趕往事發(fā)處，一邊向消防指揮中心報告，指揮部負責人立即召集

各應(yīng)急小組所有成員，進入應(yīng)急、疏散人員逃生狀態(tài)中。疏散組

成員在廠房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散；警戒組位于

廠房四周主要通道實施警戒，防止一切無關(guān)車輛和人員進入演習

區(qū)域；滅火行動組立即趕赴火場利用消防器材進行火災(zāi)撲救；搶

救組前往火場對傷員及貴重物資進行搶救并轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域；保

障組運送應(yīng)急物資至火災(zāi)現(xiàn)場備用；14：30各部門疏散集結(jié)點名

完畢向總指揮匯報疏散結(jié)果；各應(yīng)急小組組長完成各自任務(wù)后向

總指揮報告現(xiàn)場狀況，總指揮下令各應(yīng)急小組人員撤回集合，解

除應(yīng)急狀態(tài)；15：00進入實操演練環(huán)節(jié)，由專職消防隊指派人員

講解演示滅火器使用操作、不同種類火災(zāi)撲救方法及火場逃生注

意事項等消防知識。16：00實操演練項目結(jié)束后，各小組重新列

隊集合，總指揮對演習實施流程、消防演習重要性、本次演習存

在問題以及以后演習注意事項進行了總結(jié)講話，17：00消防演習

指揮宣布此次消防演習結(jié)束。

三、消防演結(jié)

通過此次消防演習提升了員工的消防知識和逃生技能、也驗

證各應(yīng)公司《火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》的科學(xué)合理性和可操作性，

但是，通過這次演習，我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處：

1、疏散逃生演練時，員工在接到消防報警后疏散動作不夠迅

速，疏散過程中存在說笑打鬧、散漫拖拉現(xiàn)象，主要體現(xiàn)在疏散

時，同消防演習要求的“緊張、嚴肅、有序”的氛圍很不相宜。

2、在進行滅火器實操滅火過程中，員工參與實操滅火之環(huán)節(jié),

有部分員工存在刺激、好玩的心態(tài)參加，在滅火過程中未按照演

示操作的動作要求，拿起滅火器胡亂噴射，和燃燒油桶保持的安

全距離過近。

針對以上問題，作為演習組織和主導(dǎo)者，我們要總結(jié)經(jīng)驗，

吸取教訓(xùn)，在下次組織消防演習時不僅要求前期在場地、設(shè)施器

材等硬件方面準備充分外，還需要做好以下兩方面的工作：

第一、加強員工的教育學(xué)習，經(jīng)常性組織各消防分隊成員，

進行實操理論相結(jié)合的培訓(xùn)，使各消防小組成員，熟練掌握應(yīng)對

各種突發(fā)事故應(yīng)急處理流程，提高實操滅火技能，確保消防編組

在真正面對突發(fā)事故時能夠發(fā)揮應(yīng)急救援作用；

第二、要加強對員工消防知識培訓(xùn)，提高員工消防安全意識，

讓每位員工認識到消防安全的重要性，自覺遵守消防安全管理工

作，參與日常消防安全管理工作，營造一種“人人重消防、處處

管消防”的良好氛圍。

消防安全重在預(yù)防，我們必須時刻繃緊安全這根弦，勒加演

練，防患于未然，為公司安全生產(chǎn)提供有力的保障。

消防演練總結(jié)篇17

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。為做到早謀劃、早安排，扎實

有效地開展好演練活動，—月份，認真切實開展了應(yīng)急預(yù)案的演練,

對演練期間的工作安排、重點內(nèi)容及有關(guān)要求做出了全面落實。

全面動員，全員參與，強化加油站員工的安全意識和應(yīng)急能力。

這次演練活動，制定了詳細的演練計劃和演練方案，演練規(guī)

模既有現(xiàn)場演練又有桌面演練，演練內(nèi)容既有防盜劫、冰雪災(zāi)害、

媒體曝光、滅火應(yīng)急預(yù)等項目。共舉辦演練4次，全員參加此次

了演練，收到良好的效果。通過演練，展示了我加油站的應(yīng)急管

理水平和應(yīng)急救援能力，同時普遍提升了加油站員工的安全防范

意識。

本次實戰(zhàn)演練主要采用窒息法和化學(xué)抑制法。

干粉滅火器使用方法：使用手提式干粉滅火器時，應(yīng)撕去頭

上鉛封，拔去保險銷，一只手握住膠管，站在火勢的上風口處，

將噴嘴對準火焰的根部；另一只手按下壓把或提起拉環(huán)，干粉即

可噴出滅火。噴粉要由近而遠，向前平推，左右橫掃，不使火焰

竄回。

全體員工現(xiàn)場逐一演練滅火以及現(xiàn)場應(yīng)急處置模擬。

在的問題是：

1、個別組的個別員工沒有緊張感，認為是個演練，沒有引起

高度重視。使整個演練有的環(huán)節(jié)慢。

2、在撤離過程中，不能互相幫助，整體感不強。

3、緊急救護工作不完善，沒有準備好必備的藥品和器材，一

但在事故中出現(xiàn)受傷的員工或客戶，沒有藥品和相應(yīng)的器材及設(shè)

施，會使受傷的員工或客戶傷情得不到馬上治療。

在這次演練活動中，我們使我們對安全疏散應(yīng)急預(yù)案演練有

了一定的認識，并積累了一些經(jīng)驗，為以后各種突發(fā)事件打下一

定的基礎(chǔ)，分析這次演練周活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們認為首先要

加強員工自身的認識，只有員工自身的認識高了，才能充分認知

應(yīng)急演練的重要性、必要性。其次是多搞這樣的活動，使全體員

工在活動接受教訓(xùn)；在活動中認識不足；在活動中提高自已。

在今后的工作、培訓(xùn)中我們會更進一步強化應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習

以及提高員工的安全意識、應(yīng)急意識，確保全員、全面、全方位

開展應(yīng)急演練工作，將應(yīng)急管理與工作連接的更緊密、更切合實

際。

20_年—月_日

消防演練總結(jié)篇18

為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識,

增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會滅

火以及有序地進行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及

公司財產(chǎn)安全，—年—月—日，艾特航模股份有限公司組織了一

次實戰(zhàn)的全員消防演練。

本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長，負

責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：警戒組、疏散組、

滅火組、搶救組四個組。

當天上午09：00-10：00,公司組織各部門、各組別代表在

3樓A會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會，特邀廣東消安防火培訓(xùn)中

心的李進軍教官，對相關(guān)人員進行了消防安全知識與實際操作培

訓(xùn)，并對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。

當天下午18：00,保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組

在聽到指令后，迅速到位，參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全

部佩戴消防演習工作卡，在最短的時間內(nèi)，于車間內(nèi)、樓梯間及

安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序

地疏散；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（公司宿

舍前籃球場）。

消防演練按照預(yù)定的，有序、緊張地進行。整體疏散到位后，

各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合，進行了人員的清點統(tǒng)計。

隨后，保安隊長曾端生指導(dǎo)保安隊員和義務(wù)消防員，演練用干粉

滅火器進行現(xiàn)場滅火。

演練結(jié)束后，指揮長為全體員工進行了消防安全應(yīng)急操作與

火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什

么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，指揮

長對此次消防演練做了總評，對于演練結(jié)果給了充分的肯定，表

揚了員工們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進一步提高安全生

產(chǎn)責任意識，宣布消防演練取得了圓滿成功。

通過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防范意識

和滅火能力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進一步的了

解，對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛煉

了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。

消防演練總結(jié)篇19

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強幼兒

在遇到火險時逃生、自救能力，20_年4月27日上午10點，我

園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)

生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時兩分鐘。整個演練過程

做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密

部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，學(xué)校成立了以園長為組長的‘消防疏散

演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實

細節(jié)”的演練原則。

2、演練前，園長根據(jù)演練要求在餐廳開了預(yù)備會，告知演練

的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練

責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

3、4月27日上午9點鐘，實地疏散演練準備階段開始，各

工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演

練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有

序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好后，隨著園長“消防疏散演練開始”

的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就

各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定

路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。

整個撤離演練歷時兩分鐘，做到了快速、安全、有序。

5、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教

室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生

進行了相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防

安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，

通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)

變能力。

消防演練總結(jié)篇20

20_年3月31日下午第二節(jié)課，我校成功進行了消防疏散演

練活動。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。這次演練活

動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴

格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，學(xué)校成立了以姜芳成校長為總指揮

的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責任

明確，落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了

嚴密、確實可行的消防演練方案

3、3月31日下午第二節(jié)課，校長命令啟動演練方案并拉響

了火警報警聲。隨著命令，空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生

疏散秩序，班主任老師帶領(lǐng)各班學(xué)生月紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂

著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，救護組的成員也到

位待命。各個班級撤離到安全區(qū)域后向總指揮報告人數(shù)。

4、從拉響警報到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時

1分40秒。直至清點完人數(shù)歷時3分6秒，整個演練過程做到緊

張、快速、有序、安全。

5、演練結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對這次演練的過程優(yōu)點和不足作

了總結(jié)，并要求各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

但也有不足之處：有些老師請假，沒有對相應(yīng)崗位作出相應(yīng)調(diào)整，

甚至有些班級班主任沒有作相應(yīng)指導(dǎo)。

總之，這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普

及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。

同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！

消防演練總結(jié)篇21

為保障廣大師生的生命安全，增強師生防火安全意識，提高

防火的自護自救能力，在119消防安全日到來之際，武陵源區(qū)索

溪中心學(xué)校聯(lián)合區(qū)消防大隊開展消防疏散演練活動。

隨著消防警報鈴聲的響起，演練正式開始。學(xué)校廣播室通過

廣播告知師生教學(xué)樓出現(xiàn)火情，在班主任、跟班教師正確指導(dǎo)下，

學(xué)生彎腰，用紙巾或手捂著鼻子，迅速有序地離開教室，并沿著

預(yù)定的疏散路線快速有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。全校一千

五百多名師生全部安全撤離，整個過程做到井然秩序、行動快速、

配合默契。

隨后，區(qū)消防大隊消防員就如何預(yù)防火災(zāi)、如何檢查消防安

全隱患、如何正確使用滅火器、如何撥打119火警電話、如何安

全有序疏散等消防安全知識進行了詳細講解，并重點就如何正確

使用滅火器進行了現(xiàn)場演示，并邀請學(xué)校師生進行實踐操作。

此次消防疏散演練活動，進一步增強了師生防范意識和應(yīng)急

逃生自救的能力，為學(xué)校積累了演練經(jīng)驗，讓師生真正掌握了遇

到突發(fā)事件時自護自救的基本要領(lǐng)，為構(gòu)建平安校園提供了有力

保障。下一步，學(xué)校將常態(tài)化開展消防應(yīng)急演練活動，不斷提高

學(xué)校師生安全意識，筑牢校園防火“安全墻”。

消防演練總結(jié)篇22

為了提高全校師生的火災(zāi)防范意識，普及救火常識，掌握火

災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故發(fā)生，達州市通

川區(qū)第七中學(xué)校于20_年11月7日上午成功組織全校師生開展

了消防應(yīng)急疏散演練活動。

上午8點20分，隨著警報急促響起，濃煙彌漫校園。樓道疏

散工作人員迅速到達指定位置°各班士生捂著口鼻，躬身快步撤

離到操場。全校師生撤離共用時4分07秒。

在學(xué)校操場上，副校長李量子現(xiàn)場講解了滅火器的使用方法,

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、伙食團工作人員一起進行了現(xiàn)場滅火演

練。

郝流文副校長總結(jié)本次活動：學(xué)校安全工作不能松懈，演練

的目的是應(yīng)對任何災(zāi)害的突發(fā)性、不確定性，每位師生都應(yīng)高度

重視，以演練為契機，進一步把學(xué)校安全工作做好、做實、做細，

讓安全意識深深印入每一位師生腦中。安全無小事，全校師生應(yīng)

當把安全意識當成一種習慣，時時刻刻把師生的人生安全放在第

一位。培養(yǎng)孩子的安全意識，提高孩子應(yīng)對危急事件的能力，是

學(xué)校和老師們義不容辭的責任和義務(wù)。

本次消防應(yīng)急演練活動分為兩部分：

一、逃生演練

二、滅火演練

學(xué)校通過模擬火災(zāi)現(xiàn)場，直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練，讓全體師

生現(xiàn)場感知、觀摩，使師生掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識，

以此加強學(xué)校消防安全四個能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織

撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃工能力和消防宣傳教育培訓(xùn)

能力）的建設(shè)。

消防演練總結(jié)篇23

—年—月一日凌晨1：30—酒店消防演習，應(yīng)急行動小組主要

以安保部人員為主，演習謹此總結(jié)以下幾點：

1、剛年檢過的滅火器，是信不過的。王喜從B2拿了個滅火

器，一抬軟管，從根部斷了。

2、樓層斷電由工程部來人工操作是不夠及時的，他