高職院校畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理辦法第一章總則1.1目的依據(jù)為規(guī)范高職院校畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理，深化產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人，提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，保障學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的人身安全與合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》《教育部等八部門關(guān)于印發(fā)〈職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定〉的通知》《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》等法律法規(guī)及政策要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本辦法。1.2適用范圍本辦法適用于學(xué)校全日制高職應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（以下簡稱“實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)”）管理工作。畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是高職人才培養(yǎng)方案的核心環(huán)節(jié)，是學(xué)生將理論知識(shí)與職業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、提升職業(yè)能力的關(guān)鍵階段，屬于必修課程。1.3基本原則1.育人為本：堅(jiān)持立德樹人，將思想政治教育、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)融入實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)全過程，促進(jìn)學(xué)生德技并修。2.產(chǎn)教融合：深化校企合作，推動(dòng)企業(yè)深度參與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同育人。3.規(guī)范管理：建立健全實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度，明確學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方權(quán)利義務(wù)，確保實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)有序開展。4.安全第一：堅(jiān)持“安全至上”理念，強(qiáng)化安全保障措施，防范各類安全事故發(fā)生。第二章組織管理2.1學(xué)校層面學(xué)校成立“畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”（以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”），由校長任組長，分管教學(xué)、學(xué)生工作的副校長任副組長，成員包括教務(wù)處、學(xué)生處、招生就業(yè)處、二級(jí)學(xué)院（系）負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作，制定相關(guān)制度與政策；審核二級(jí)學(xué)院（系）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方案；協(xié)調(diào)校企合作資源，監(jiān)督實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程；解決實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中的重大問題，保障實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。2.2二級(jí)學(xué)院（系）層面二級(jí)學(xué)院（系）是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的具體實(shí)施單位，應(yīng)成立“實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作小組”，由院長（主任）任組長，分管教學(xué)的副院長（副主任）任副組長，成員包括專業(yè)帶頭人、指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員。工作小組職責(zé)：制定本學(xué)院（系）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)施方案（含時(shí)間安排、崗位要求、考核標(biāo)準(zhǔn)等）；聯(lián)系合作企業(yè)，審核企業(yè)資質(zhì)，確定實(shí)習(xí)崗位；選派學(xué)校指導(dǎo)教師，對(duì)接企業(yè)指導(dǎo)師傅；負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的日常管理、安全保障與考核評(píng)價(jià)；收集實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并改進(jìn)工作。2.3企業(yè)層面合作企業(yè)應(yīng)成立“實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)小組”，由企業(yè)人力資源部門負(fù)責(zé)人或生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)人任組長，成員包括企業(yè)指導(dǎo)師傅、安全管理人員。企業(yè)職責(zé)：提供與學(xué)生專業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位，明確崗位職責(zé)與培養(yǎng)目標(biāo)；選派具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的企業(yè)指導(dǎo)師傅，負(fù)責(zé)學(xué)生崗位技能指導(dǎo)與職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)；保障學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的安全，提供必要的勞動(dòng)保護(hù)用品；參與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核，出具客觀真實(shí)的企業(yè)鑒定意見；按照國家規(guī)定支付實(shí)習(xí)報(bào)酬（不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的80%或企業(yè)同類崗位實(shí)習(xí)生標(biāo)準(zhǔn)）。第三章實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安排3.1時(shí)間安排實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間一般安排在學(xué)生畢業(yè)前最后一學(xué)年（或最后一學(xué)期），具體時(shí)長根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)確定，原則上不少于6個(gè)月（特殊專業(yè)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可適當(dāng)調(diào)整，但不得少于國家規(guī)定的最低要求）。3.2崗位要求1.專業(yè)對(duì)口：實(shí)習(xí)崗位應(yīng)與學(xué)生所學(xué)專業(yè)核心技能要求一致，體現(xiàn)職業(yè)崗位的典型工作任務(wù)；2.能力培養(yǎng)：崗位應(yīng)具備一定的技術(shù)含量，能提升學(xué)生的操作技能、問題解決能力與職業(yè)素養(yǎng)；3.安全合規(guī)：崗位應(yīng)符合國家安全生產(chǎn)規(guī)定，無違法違規(guī)內(nèi)容，不得安排學(xué)生從事高空、井下、有毒有害等危險(xiǎn)崗位工作。3.3雙選機(jī)制實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)采用“學(xué)校推薦、企業(yè)招聘、學(xué)生自主聯(lián)系”相結(jié)合的雙選機(jī)制，具體流程：1.崗位發(fā)布：二級(jí)學(xué)院（系）收集合作企業(yè)崗位信息（含崗位名稱、職責(zé)、要求、報(bào)酬等），通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)向?qū)W生發(fā)布；2.學(xué)生申報(bào)：學(xué)生根據(jù)自身專業(yè)與職業(yè)規(guī)劃，選擇意向崗位并提交《實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)申請(qǐng)表》；3.企業(yè)篩選：企業(yè)根據(jù)學(xué)生申報(bào)材料進(jìn)行篩選，確定面試名單；4.校企確認(rèn)：企業(yè)通過面試確定錄用學(xué)生名單，二級(jí)學(xué)院（系）審核企業(yè)資質(zhì)（營業(yè)執(zhí)照、信用記錄、安全許可證等），確認(rèn)無誤后通知學(xué)生；5.分散實(shí)習(xí)管理：學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的，需提交企業(yè)資質(zhì)證明、實(shí)習(xí)崗位說明等材料，經(jīng)二級(jí)學(xué)院（系）審核通過后方可開展實(shí)習(xí)，審核未通過的需重新選擇崗位。第四章過程管理4.1協(xié)議管理實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前，必須簽訂三方協(xié)議（學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生），鼓勵(lì)簽訂四方協(xié)議（增加家長）。協(xié)議內(nèi)容應(yīng)包括：實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、崗位；三方權(quán)利與義務(wù)（學(xué)校的指導(dǎo)與管理責(zé)任、企業(yè)的培養(yǎng)與安全責(zé)任、學(xué)生的遵守紀(jì)律與學(xué)習(xí)責(zé)任）；實(shí)習(xí)報(bào)酬、保險(xiǎn)、勞動(dòng)保護(hù)等；違約責(zé)任與爭議解決方式。協(xié)議簽訂后，二級(jí)學(xué)院（系）應(yīng)將協(xié)議副本歸檔保存，學(xué)生留存一份。4.2指導(dǎo)教師管理1.學(xué)校指導(dǎo)教師：二級(jí)學(xué)院（系）應(yīng)為每15-20名學(xué)生配備1名學(xué)校指導(dǎo)教師（由專業(yè)教師或輔導(dǎo)員擔(dān)任）。指導(dǎo)教師職責(zé)：實(shí)習(xí)前：向?qū)W生講解實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)要求、安全注意事項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生制定實(shí)習(xí)計(jì)劃；實(shí)習(xí)中：定期走訪企業(yè)（每月至少1次），了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，解決學(xué)生遇到的問題；實(shí)習(xí)后：指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，參與考核評(píng)價(jià)。2.企業(yè)指導(dǎo)師傅：企業(yè)應(yīng)為每5-10名學(xué)生配備1名企業(yè)指導(dǎo)師傅（由中級(jí)及以上職稱或3年以上崗位經(jīng)驗(yàn)的員工擔(dān)任）。指導(dǎo)師傅職責(zé)：制定崗位培養(yǎng)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生掌握崗位技能；對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)過程進(jìn)行日常評(píng)價(jià)，填寫《學(xué)生實(shí)習(xí)日常記錄表》；配合學(xué)校指導(dǎo)教師開展工作，反饋學(xué)生實(shí)習(xí)情況。4.3學(xué)生管理1.遵守紀(jì)律：學(xué)生應(yīng)遵守企業(yè)規(guī)章制度，服從企業(yè)管理，不得擅自離崗、換崗；2.學(xué)習(xí)要求：學(xué)生應(yīng)制定個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃，每天填寫《實(shí)習(xí)日志》（記錄工作內(nèi)容、收獲與問題），每周提交《實(shí)習(xí)周報(bào)》（總結(jié)本周工作，提出下周計(jì)劃）；3.溝通反饋：學(xué)生應(yīng)定期向?qū)W校指導(dǎo)教師與企業(yè)指導(dǎo)師傅匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，遇到問題及時(shí)反饋；4.權(quán)益維護(hù)：學(xué)生有權(quán)拒絕企業(yè)安排的違法違規(guī)或危險(xiǎn)崗位工作，有權(quán)要求企業(yè)支付實(shí)習(xí)報(bào)酬與提供勞動(dòng)保護(hù)用品，權(quán)益受到侵害時(shí)可向?qū)W?；蛴嘘P(guān)部門投訴。4.4校企溝通二級(jí)學(xué)院（系）應(yīng)與合作企業(yè)建立定期溝通機(jī)制（每月至少1次），通過會(huì)議、電話、微信等方式交流實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況，解決以下問題：學(xué)生實(shí)習(xí)崗位調(diào)整；指導(dǎo)教師與師傅的配合；學(xué)生安全與權(quán)益保障；實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量提升。4.5檔案管理二級(jí)學(xué)院（系）應(yīng)建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)檔案，內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)施方案；三方協(xié)議；學(xué)生實(shí)習(xí)申請(qǐng)表、企業(yè)資質(zhì)證明；學(xué)校指導(dǎo)教師記錄、企業(yè)指導(dǎo)師傅記錄；學(xué)生實(shí)習(xí)日志、周報(bào)、實(shí)習(xí)報(bào)告；考核評(píng)價(jià)材料、企業(yè)鑒定意見。檔案由專人管理，歸檔保存期限不少于5年，以備教育行政部門檢查與學(xué)生就業(yè)查詢。第五章考核評(píng)價(jià)5.1考核主體實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核由學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生自評(píng)三方共同參與，其中學(xué)校占40%、企業(yè)占50%、學(xué)生自評(píng)占10%。5.2考核內(nèi)容考核內(nèi)容分為職業(yè)素養(yǎng)、崗位能力、實(shí)習(xí)成果三部分，具體指標(biāo)如下：考核維度具體指標(biāo)權(quán)重職業(yè)素養(yǎng)考勤紀(jì)律（遲到、早退、曠工）、團(tuán)隊(duì)合作、職業(yè)道德、工作態(tài)度30%崗位能力操作技能（崗位任務(wù)完成質(zhì)量）、問題解決能力（應(yīng)對(duì)突發(fā)情況）、學(xué)習(xí)能力40%實(shí)習(xí)成果實(shí)習(xí)報(bào)告（內(nèi)容完整性、邏輯性、實(shí)踐價(jià)值）、成果展示（如產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝改進(jìn)）30%5.3考核方式1.過程性評(píng)價(jià)（40%）：包括實(shí)習(xí)日志（10%）、每周匯報(bào)（10%）、企業(yè)日常評(píng)價(jià)（15%）、學(xué)校指導(dǎo)教師走訪記錄（5%）；2.終結(jié)性評(píng)價(jià)（60%）：包括實(shí)習(xí)報(bào)告答辯（20%）、崗位技能考核（20%）、企業(yè)鑒定意見（15%）、學(xué)校綜合評(píng)價(jià)（5%）。5.4結(jié)果應(yīng)用1.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)（優(yōu)秀≤15%，良好≤30%）；2.考核合格及以上者，獲得實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)分，準(zhǔn)予畢業(yè)；考核不合格者，需重新參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（重修），重修仍不合格者，不得畢業(yè)；3.考核優(yōu)秀者，可評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”，優(yōu)先推薦就業(yè)；4.企業(yè)可根據(jù)考核結(jié)果，優(yōu)先錄用優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。第六章安全與保障6.1安全制度學(xué)校與企業(yè)應(yīng)共同制定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全管理制度，明確安全責(zé)任分工：學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)前的安全培訓(xùn)、實(shí)習(xí)中的安全檢查與應(yīng)急處理；企業(yè)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)崗位的安全防護(hù)、安全操作指導(dǎo)與事故預(yù)防。6.2安全教育1.實(shí)習(xí)前：學(xué)校組織學(xué)生開展安全培訓(xùn)（不少于8學(xué)時(shí)），內(nèi)容包括：國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)；企業(yè)崗位安全操作規(guī)程；應(yīng)急處理方法（如火災(zāi)、觸電、機(jī)械傷害等）；職業(yè)健康防護(hù)知識(shí)（如粉塵、噪音防護(hù)）。2.實(shí)習(xí)中：企業(yè)每月組織1次崗位安全培訓(xùn)，學(xué)校指導(dǎo)教師定期強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。6.3安全防護(hù)1.企業(yè)應(yīng)為學(xué)生提供符合國家規(guī)定的勞動(dòng)保護(hù)用品（如安全帽、手套、防護(hù)眼鏡等）；2.學(xué)校應(yīng)為學(xué)生購買實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)責(zé)任保險(xiǎn)（覆蓋實(shí)習(xí)期間的人身傷害與財(cái)產(chǎn)損失）；3.學(xué)生應(yīng)正確使用勞動(dòng)保護(hù)用品，遵守安全操作規(guī)程，不得違規(guī)操作。6.4應(yīng)急處理1.學(xué)校與企業(yè)應(yīng)制定《實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案》，明確事故報(bào)告流程、應(yīng)急處置措施與責(zé)任分工；2.發(fā)生安全事故時(shí)，企業(yè)應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，保護(hù)學(xué)生人身安全，并在1小時(shí)內(nèi)報(bào)告學(xué)校；3.學(xué)校接到報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織人員趕赴現(xiàn)場，配合企業(yè)與有關(guān)部門處理事故，并及時(shí)通知學(xué)生家長；4.事故處理結(jié)束后，學(xué)校與企業(yè)應(yīng)共同分析事故原因，提出整改措施，防止類似事故再次發(fā)生。6.5經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校應(yīng)設(shè)立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入年度預(yù)算，用于：學(xué)校指導(dǎo)教師補(bǔ)貼（如走訪企業(yè)的交通補(bǔ)貼、通訊補(bǔ)貼）；學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)保險(xiǎn)費(fèi)用；安全培訓(xùn)與應(yīng)急演練費(fèi)用；實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核與評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)專