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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校復(fù)課疫情防控詳細(xì)實(shí)施方案1.指導(dǎo)思想根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及教育部、XX省教育廳《關(guān)于做好202X年秋季學(xué)期校園疫情防控工作的通知》要求,堅(jiān)持“生命至上、安全第一”理念,落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略,構(gòu)建“預(yù)防為主、精準(zhǔn)防控、協(xié)同聯(lián)動(dòng)”的校園疫情防控體系,保障師生生命安全和身體健康,確保學(xué)校平穩(wěn)有序復(fù)課。2.適用范圍本方案適用于XX學(xué)校(含小學(xué)、初中、高中)全體師生員工及校園內(nèi)所有場(chǎng)所(教室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等)的疫情防控工作。3.組織架構(gòu)及職責(zé)分工3.1疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):校長(zhǎng)(全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作,第一責(zé)任人)副組長(zhǎng):分管副校長(zhǎng)(協(xié)助校長(zhǎng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)日常防控措施落地)成員:教務(wù)處、學(xué)生處、后勤處、保衛(wèi)科、校醫(yī)室負(fù)責(zé)人及各班主任職責(zé):制定防控方案與應(yīng)急預(yù)案;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門工作;研究解決重大問題;督促檢查防控措施落實(shí)情況。3.2專項(xiàng)工作組3.2.1綜合協(xié)調(diào)組(牽頭:校長(zhǎng)辦公室)職責(zé):統(tǒng)籌協(xié)調(diào)疫情防控日常工作,負(fù)責(zé)信息報(bào)送、文件傳達(dá)、上級(jí)單位對(duì)接及各工作組銜接。3.2.2防控執(zhí)行組(牽頭:后勤處、保衛(wèi)科、校醫(yī)室)職責(zé):負(fù)責(zé)校門管理、健康監(jiān)測(cè)、校園消毒、通風(fēng)換氣等日常防控執(zhí)行;防控物資采購(gòu)、存儲(chǔ)與發(fā)放;隔離室設(shè)置與管理;配合疾控中心流調(diào)、消毒等工作。3.2.3教學(xué)保障組(牽頭:教務(wù)處)職責(zé):制定線上線下教學(xué)銜接方案,確保教學(xué)進(jìn)度;準(zhǔn)備教學(xué)物資;培訓(xùn)教師線上教學(xué)能力;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),緩解學(xué)習(xí)壓力。3.2.4應(yīng)急處置組(牽頭:學(xué)生處、校醫(yī)室)職責(zé):制定應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練;處置發(fā)熱病例,對(duì)接家長(zhǎng)與醫(yī)院;排查密切接觸者;通報(bào)疫情信息,避免恐慌。3.2.5宣傳引導(dǎo)組(牽頭:辦公室、學(xué)生處)職責(zé):通過公眾號(hào)、班會(huì)、家長(zhǎng)群宣傳防控知識(shí);應(yīng)對(duì)輿情,澄清謠言;開展心理疏導(dǎo),緩解師生及家長(zhǎng)焦慮。4.開學(xué)前準(zhǔn)備工作4.1師生健康監(jiān)測(cè)與排查健康打卡:開學(xué)前14天,師生通過校園公眾號(hào)完成每日健康打卡(體溫、癥狀、旅居史、接觸史)。異常處置:健康打卡異常(發(fā)熱、咳嗽或中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史)的師生,暫緩返校,待康復(fù)后持縣級(jí)以上醫(yī)院診斷證明及48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明返校。4.2校園環(huán)境整治與消毒全面清潔:開學(xué)前3天,組織教職工清理校園衛(wèi)生死角(教室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等)。徹底消毒:開學(xué)前2天,委托專業(yè)機(jī)構(gòu)或校醫(yī)指導(dǎo)后勤人員,使用含氯消毒液(500mg/L)對(duì)校園進(jìn)行徹底消毒(物體表面、地面、墻面等),作用30分鐘后通風(fēng);清洗消毒空調(diào)系統(tǒng)與通風(fēng)管道。4.3防控物資儲(chǔ)備物資清單:口罩(師生每人每天1個(gè),儲(chǔ)備1個(gè)月用量)、體溫槍(每班1個(gè)、校門2個(gè))、消毒液(每間教室1瓶,儲(chǔ)備1個(gè)月用量)、隔離衣(校醫(yī)室2套)、洗手液(每衛(wèi)生間1瓶)、一次性手套(食堂工作人員每人每天1副)。管理要求:設(shè)立專用物資倉(cāng)庫(kù),專人管理,建立臺(tái)賬,定期檢查有效期,及時(shí)補(bǔ)充。4.4人員培訓(xùn)與演練培訓(xùn)內(nèi)容:防控知識(shí)(口罩佩戴、七步洗手法)、應(yīng)急處理(發(fā)熱病例處置流程)、消毒技能(消毒液配制)。應(yīng)急演練:開學(xué)前1天,組織全體教職工演練發(fā)熱病例處置、核酸檢測(cè)、封閉校園等場(chǎng)景,復(fù)盤完善預(yù)案。5.開學(xué)當(dāng)日防控流程5.1錯(cuò)峰報(bào)到安排時(shí)間劃分:分年級(jí)、分班級(jí)設(shè)置報(bào)到時(shí)間(如一年級(jí)8:00-8:30,二年級(jí)8:30-9:00,依次類推),避免人群聚集。通知方式:通過公眾號(hào)、班級(jí)群提前告知,要求嚴(yán)格按時(shí)間到校。5.2入口查驗(yàn)與管理通道設(shè)置:校門設(shè)教職工、學(xué)生、應(yīng)急3個(gè)通道,每通道配體溫檢測(cè)、健康碼/行程碼查驗(yàn)點(diǎn)。查驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn):師生:體溫<37.3℃、健康碼綠碼、行程碼無中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史,方可進(jìn)入;體溫異常者帶至臨時(shí)隔離點(diǎn),再次測(cè)量仍異常的,通知家長(zhǎng)帶回就醫(yī)并報(bào)告疾控中心。外來人員:非必要不進(jìn)入,確需進(jìn)入的需登記(姓名、聯(lián)系方式、事由),測(cè)體溫、查健康碼,由接待人員全程陪同。5.3報(bào)到流程優(yōu)化線上預(yù)處理:提前通過公眾號(hào)完成注冊(cè)、繳費(fèi)、住宿登記,減少現(xiàn)場(chǎng)手續(xù)?,F(xiàn)場(chǎng)流程:學(xué)生刷學(xué)生證進(jìn)入校園,班主任引導(dǎo)至班級(jí)領(lǐng)取課本,宿管員引導(dǎo)至宿舍;全程保持1米距離,避免聚集。家長(zhǎng)管理:家長(zhǎng)送至校門口,不得進(jìn)入校園;設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),家長(zhǎng)需保持1米距離。6.開學(xué)后日常防控措施6.1校門管理出入登記:教職工刷工作證、學(xué)生刷學(xué)生證進(jìn)入;外來人員嚴(yán)格登記,執(zhí)行“誰(shuí)接待、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。物資配送:快遞、外賣不得進(jìn)入校園,由門衛(wèi)代收,師生佩戴口罩領(lǐng)取。6.2健康監(jiān)測(cè)與癥狀處置晨午晚檢:學(xué)生由班主任、教職工由部門負(fù)責(zé)人每日測(cè)體溫,記錄《健康監(jiān)測(cè)表》;體溫異?;蛴邪l(fā)熱癥狀者,立即帶至隔離室,通知家長(zhǎng)帶回就醫(yī),報(bào)告疾控中心。6.3校園清潔與消毒日常消毒:每天上午8:00、下午17:00對(duì)教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所消毒(含氯消毒液500mg/L);高頻接觸部位(門把手、樓梯扶手)每2小時(shí)消毒1次。重點(diǎn)消毒:發(fā)熱病人接觸過的場(chǎng)所,立即用含氯消毒液(1000mg/L)終末消毒,作用60分鐘后通風(fēng)。6.4通風(fēng)與環(huán)境管理通風(fēng)要求:教室、宿舍每天至少通風(fēng)3次,每次30分鐘;天氣好時(shí)開窗通風(fēng),天氣差時(shí)用新風(fēng)系統(tǒng)。環(huán)境維護(hù):每天清理垃圾,定期清理下水道,保持校園整潔。6.5餐飲安全與就餐管理錯(cuò)峰就餐:分年級(jí)安排就餐時(shí)間(如小學(xué)11:30、初中12:00、高中12:30),避免聚集。就餐要求:學(xué)生佩戴口罩取餐,保持1米距離;就餐時(shí)摘下口罩,吃完立即戴上;食堂工作人員戴口罩、手套,定期測(cè)體溫。6.6宿舍與生活區(qū)域管理宿舍衛(wèi)生:學(xué)生每天打掃宿舍,宿管員每天檢查;禁止串宿舍,晚歸學(xué)生登記。宿舍通風(fēng):每天通風(fēng)3次,每次30分鐘;避免使用大功率電器。6.7教育教學(xué)活動(dòng)管理聚集性活動(dòng):班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)盡量線上舉行;體育課分批次進(jìn)行(如一組跑步、一組打羽毛球);社團(tuán)活動(dòng)人數(shù)不超過20人。課堂管理:教室座位保持1米距離,學(xué)生、教師上課戴口罩;每隔40分鐘通風(fēng)10分鐘。6.8個(gè)人防護(hù)要求口罩佩戴:公共場(chǎng)所(教室、食堂、宿舍)必須戴口罩,戶外活動(dòng)可不戴,但保持1米距離。手衛(wèi)生:飯前便后、接觸公共物品后,用洗手液洗手(七步洗手法),時(shí)間不少于20秒。7.應(yīng)急處置預(yù)案7.1發(fā)熱及疑似病例處置流程1.發(fā)現(xiàn)異常:班主任或部門負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)發(fā)熱師生,立即帶至隔離室。2.隔離觀察:校醫(yī)測(cè)體溫、詢問癥狀,記錄信息;通知家長(zhǎng)帶回就醫(yī)。3.報(bào)告疾控:疑似病例立即報(bào)告疾控中心,配合流調(diào)、消毒。4.密切接觸者排查:排查與病人近距離接觸(1米以內(nèi)超過15分鐘)的人員,通知其核酸檢測(cè)、居家隔離。7.2確診病例及聚集性疫情處置1.啟動(dòng)預(yù)案:立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。2.流調(diào)隔離:配合疾控中心確定密切接觸者,進(jìn)行隔離、核酸檢測(cè);封閉校園,全面消毒。3.線上教學(xué):轉(zhuǎn)為線上教學(xué),確保教學(xué)進(jìn)度;及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng)與社會(huì),避免恐慌。7.3應(yīng)急演練與復(fù)盤演練頻率:每學(xué)期至少1次應(yīng)急演練(發(fā)熱處置、核酸檢測(cè)、封閉校園)。復(fù)盤總結(jié):演練后復(fù)盤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善預(yù)案;表彰表現(xiàn)突出的個(gè)人,培訓(xùn)表現(xiàn)不佳的個(gè)人。8.保障機(jī)制8.1物資保障采購(gòu)渠道:與正規(guī)供應(yīng)商簽訂合同,確保物資質(zhì)量。庫(kù)存管理:專人管理物資倉(cāng)庫(kù),建立臺(tái)賬,定期檢查有效期。8.2人員保障校醫(yī)配備:配備專職校醫(yī),定期培訓(xùn)防控知識(shí)。教職工培訓(xùn):定期開展防控培訓(xùn),提高應(yīng)急能力;成立志愿者隊(duì)伍,協(xié)助防控工作。8.3經(jīng)費(fèi)保障預(yù)算安排:將疫情防控經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,確保資金充足。資金使用:嚴(yán)格按照預(yù)算使用,定期審計(jì),避免浪費(fèi)。8.4

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