第一單元綜合達(dá)標(biāo)測試(B卷)時間：60分鐘滿分:100分題號一二三四總分得分一、積累與運(yùn)用(44分)1.讀拼音,寫詞語。(12分)jùshuō zhújiàn chéngshú xiūbǔ shuǐdào yījiù 2.用“\”劃去下列加點(diǎn)字不正確的讀音。(4分)昂首(ángyáng) 沸騰(fófèi)閃爍(shuòyuè) 風(fēng)俗(súgú)3.將下列詞語補(bǔ)充完整。(8分)()()東望 人()鼎()若()若() 水天()()()崩()裂 ()()并進(jìn)悄無()() ()徹()霄4.選詞填空。(6分)繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)(1)下課了，我們()走出教室，到外面去活動。(2)媽媽回家后，()把剩下的臟衣服洗完。(3)在戰(zhàn)斗中，白求恩大夫()工作了69個小時。熱鬧 喧鬧 吵鬧(4)節(jié)假日時，公園是最()的地方。(5)從早上七點(diǎn)鐘，城市就開始()起來。(6)上課鈴響了，老師沒來，教室里很()。5.按要求完成句子。(10分)(1)鳥兒回去了。(擴(kuò)句)(3分)(2)花牛在草地里做夢。(仿寫句子)(3分)(3)仿照例句，補(bǔ)充句子。(4分)例：我們走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過莊稼地和菜地……我們走過，走過；走過，走過。6.把古詩補(bǔ)充完整。(4分)鹿柴空山，但聞。,青苔上。二、口語交際。(5分)只要大家稍稍留心，就不難發(fā)現(xiàn)人類的許多行為正破壞著我們的生活環(huán)境。如果堵車時間長，我們可以提醒司機(jī)。三、閱讀。(21分)(一)課內(nèi)閱讀。(7分)午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，！我們踮著腳往東望去，江面還是，看不出有什么變化。過了一會兒，，只見東邊的地方出現(xiàn)了一條白線。人群又起來。1.將片段補(bǔ)充完整。(3分)2.這段話是按()的順序來寫的(1分)A.由遠(yuǎn)及近 B.由近及遠(yuǎn)3.這段話把浪潮比作。(1分)4.這段話從和兩個方面來描寫大潮來時的景象，使人如聞其聲，如見其景。(2分)(二)課外閱讀。(14分)夏天到了，荷花開了。雷雨后的夏夜，空氣清新，星星和月亮像剛剛洗過似的。此時此刻，去西湖散步，實(shí)在是一種美的享受。且不說西湖涼風(fēng)習(xí)習(xí)，且不說西湖畔如同仙境一般，單是西湖里的一大片荷花就能使人心曠神怡，流連忘返了。一片荷花亭亭而立，尤其是荷葉上的一顆顆水滴燦若明珠，一朵朵荷花在朦朦朧朧的夜色中剛剛閉合。荷花雖然閉合了，卻關(guān)不住一湖清香。荷花不畏風(fēng)雨，也從不孤獨(dú)，要開就開滿湖，方圓一片，給人一種壯觀的美。荷花也不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長，就能開花結(jié)果?；▋洪_在蓬蓬勃勃的綠色中間，荷梗立于漣漪蕩漾的碧水之上。有一朵花就獻(xiàn)出一個蓮蓬……荷花毫無私心，它把自己的根、莖、葉、花、果實(shí)，毫不保留地全部獻(xiàn)給人類。荷花啊，荷花，你多美??！人們怎么能不贊美你，稱頌?zāi)隳?1.聯(lián)系上下文解釋詞語。(4分)(1)心曠神怡:(2)流連忘返:2.請?jiān)谖那啊啊苯o文章加個標(biāo)題。(1分)3.寫出短文中的一個比喻句：。把比作。你能仿寫一個句子嗎?(3分)4.人們贊美荷花是因?yàn)?()(2分)A.滿湖的荷花給人一種壯觀的美。B.亭亭而立的荷花能給人一種壯觀的美。C.喜愛荷花的清香、美麗、壯觀，更喜愛它的不孤傲、不嬌貴的性格和毫無私心、毫不保留的獻(xiàn)身精神。D.花兒開在蓬蓬勃勃的綠色的中間，荷梗立于漣漪蕩漾的碧水之中。5.把短文中你喜歡的句子寫在下面。(1分)6.在大自然中，你還喜歡什么花?試著寫出來好嗎?(3分)四、小練筆。(30分)向大家推薦一個好地方。這個地方在哪里?它有什么特別之處?寫出推薦的理由，吸引大家去看看吧。不少于350字。（自備作文紙）一、1.據(jù)說逐漸成熟修補(bǔ)水稻依舊2.劃去的讀音:yángfóyuègú3.昂首聲沸隱現(xiàn)相接山地齊頭聲息響云4.(1)陸續(xù) (2)繼續(xù) (3)連續(xù) (4)熱鬧(5)喧鬧(6)吵鬧5.(1)傍晚，鳥兒馱著斜陽回去了。(2)小鳥在枝頭唱歌。(3)長滿小草的曲折山路開滿花朵的小土丘鋪著木板的小橋花香四溢的山坡6.不見人人語響返景入深林復(fù)照二、將汽車熄滅。這樣可以減少尾氣排放，也可以節(jié)省