（2024.11）一、聽力。（10分）1．聽寫詞語：（4分）⑴鷹啄死了這條蛇，青蛙們又高興又神氣，這個(gè)說，那個(gè)說。⑵二、閱讀與理解。（25分）彩ǎizhǎ11.請(qǐng)用“/”劃去括號(hào)內(nèi)錯(cuò)誤的選項(xiàng)。（3分）2.請(qǐng)你運(yùn)用多種方法理解下列詞語，并填空。(4分)地要去(做什么)。(2)“心驚膽戰(zhàn)”的意思是,豬小弟“心驚膽戰(zhàn)’的原因是。3.請(qǐng)根據(jù)這個(gè)童話的故事情節(jié)填空。(6分)。經(jīng)過：嚇唬他，他心驚膽戰(zhàn)：鼓勵(lì)他，他大膽往前走。結(jié)果：最終，豬小弟的心情經(jīng)歷了怎樣的變化?請(qǐng)把表示心情的詞語寫在下面。(3分)34.讀了這個(gè)童話故事，你最喜歡誰?為什么?(4分)2（二）閱讀下面的表格，完成題目。（5分）年級(jí)/調(diào)查項(xiàng)目二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)每日可供自由讀書的時(shí)間1小時(shí)40分鐘30分鐘經(jīng)典書籍在閱讀中所占比例30.5%45.1%56.7%1.選擇括號(hào)里合適的答案打“√”：（2分）隨著年級(jí)的升高，每日可供自由讀書的時(shí)間慢慢（增加減少），經(jīng)典書籍在閱讀外書，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。（3分）三、積累與運(yùn)用。（35分）1．組詞。（4分）旅（）蠟（）曬（）抱（）族（）臘（）灑（）飽（）2.給多音字組詞。（4分）彈dàn（）壓yā（）晃huàng（）噴pēn（）tán（）yà（）huǎng（）pèn（）3.照樣子，寫出類似的成語。（4分）百發(fā)百中：七上八下：4.運(yùn)用學(xué)過的修改符號(hào)修改下列病句。（3分）3⑴奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產(chǎn)品。⑵秋天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。⑶上課的時(shí)候，發(fā)言很積極。5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（20分）（1）秋天的雨，有一盒的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，，扇哪，扇哪，。它把紅色給了楓葉，紅紅的楓葉像，飄哇飄哇，。（2）童話故事真有趣，《賣火柴的小女孩》一文中，小女孩擦亮火柴依次看見了大火爐、__________、_________和__________。我們從《在牛肚子里旅行》的故事中知道了牛一共有___個(gè)胃，第_____個(gè)胃用來消化食物。我在課外還閱讀了其他的童話故事，比如《》和《》。（3）秋天到了，火紅的楓葉吸引了代大詩(shī)人，宋代大詩(shī)人蘇軾對(duì)朋友劉景文說：“一年，”。，理不辯不明最終，我們?nèi)〉昧藙倮Ｄ阆矚g小動(dòng)物嗎？你喜歡植物嗎？請(qǐng)選擇一種你喜歡的小動(dòng)物，或者植物，仔細(xì)觀察，寫出它們的特點(diǎn)。提示：1、如果是寫小動(dòng)物，要把它的外形、動(dòng)作、生活習(xí)