大班下冊(cè)社會(huì)教案大班下冊(cè)社會(huì)教案「篇一」【活動(dòng)目標(biāo)】1、使幼兒懂得，與朋友分享快樂是多么高興的事情。2、集體為本班小朋友過生日，讓大家體驗(yàn)別人過生日的快樂，增強(qiáng)分享意識(shí)?！净顒?dòng)目標(biāo)】活動(dòng)準(zhǔn)備：1、故事《小貓咪咪過生日》《生日快樂歌》磁帶;2、角色表演的頭飾(小鴨、小貓、小公ji)和各種道具(課前排練好。3、幼兒自制小禮物一份，教師準(zhǔn)備大蛋糕一個(gè)，生日蠟燭5根【活動(dòng)過程】一、故事表演“小貓咪咪過生日”：(附后)二、提問：(引起幼兒思考)1、小貓過生日，它在家里做什么呢?2、它準(zhǔn)備怎樣與朋友分享快樂?3、小鴨、小雞都給小貓帶來(lái)了什么禮物?4、大家一起來(lái)給小貓咪過生日?同唱一支歌，他們玩的怎么樣?(非常高興)三：為本班幼兒過生日1、今天，我們班的笑笑小朋友也過生日，我們一起來(lái)為她過生日。(生日快樂音樂起，大家圍坐在笑笑身邊唱生日快樂)2、小朋友為笑笑送禮物，并說(shuō)一句祝福的話。3、笑笑吹蠟燭、許愿，為大家分發(fā)蛋糕。4、分享生日蛋糕，體驗(yàn)分享帶來(lái)的快樂。5、幼兒每人表演一個(gè)小笑話，把生活中好玩的和高興的事情講給大家聽。6、集體歌表演“如果感到高興你就拍拍手”，歡笑中結(jié)束活動(dòng)。延伸活動(dòng)：1、進(jìn)行角色游戲，讓幼兒分角色表演，體驗(yàn)與同伴分享快樂的感受。2、在分享區(qū)展示小朋友送給小壽星的禮物。附故事：小貓咪咪過生日今天，小貓咪咪過生日，屋里就響起了小貓咪咪的歌聲：喵喵喵喵喵，我是小花貓。今天過生日，和面做蛋糕。蛋糕做好了。啊，真香哪！小貓咪咪在上面插了三枝彩色蠟燭?！班戗D―”小貓咪咪劃著了第一根火柴，點(diǎn)亮了紅色的蠟燭。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了小鴨的歌聲：嘎嘎嘎嘎嘎，我是小黃鴨。小貓過生日，我是祝賀她。小貓咪咪聽到歌聲，馬上打開屋門，請(qǐng)小鴨來(lái)做客。“嚓――”小貓咪咪劃著了第二根火柴，點(diǎn)亮了黃色的蠟燭。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了小雞的歌聲：嘰嘰嘰嘰嘰，我是小公ji。小貓過生日，我是祝賀她。小貓咪咪聽到歌聲，馬上打開屋門，請(qǐng)小雞來(lái)做客?！班戗D―”小貓咪咪劃著了第三火柴，點(diǎn)亮了藍(lán)色的蠟燭。三個(gè)好朋友一齊唱起了歌：嘎嘎嘎，嘰嘰嘰，喵喵喵喵喵。大家在一起，生日真熱鬧。歡樂的歌聲飛進(jìn)樹林，小動(dòng)物們都來(lái)到小貓咪咪的家里。小貓咪咪的生日過得真熱鬧！大班下冊(cè)社會(huì)教案「篇二」活動(dòng)目標(biāo)：1、能主動(dòng)參與節(jié)目的排練和慶?；顒?dòng)，迎接新年的到來(lái)。2、感受新年聯(lián)歡會(huì)的歡快氣氛，體驗(yàn)節(jié)目演出的成功感。3、能在新年聯(lián)歡會(huì)后做好收拾整理的工作。4、主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂及成功的喜悅。5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來(lái)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、教師與幼兒一起排練喜歡的節(jié)目，家長(zhǎng)和孩子排練好以家庭為主體的節(jié)目；教師也要排練好自己的節(jié)目。2、提前做好聯(lián)歡會(huì)主持人的選拔準(zhǔn)備，場(chǎng)地及音樂準(zhǔn)備，感受慶新年的愉快氣氛。3、教師為幼兒準(zhǔn)備好新年禮物、點(diǎn)心、水果等?；顒?dòng)過程：1、聯(lián)歡會(huì)的準(zhǔn)備工作（1）做好聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地的準(zhǔn)備。（2）幼兒邀請(qǐng)爸爸，媽媽進(jìn)入聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。（3）教師為幼兒化妝。2、家長(zhǎng)、幼兒、教師共聯(lián)歡（1）教師協(xié)助主持人主持節(jié)目，主持人向大家問好，介紹來(lái)賓及聯(lián)歡會(huì)內(nèi)容。（2）幼兒表演節(jié)目。舞蹈：快樂天使韻律操：歡天喜地（3）家長(zhǎng)與幼兒共同進(jìn)行親子游戲親子游戲：心心相?。ㄓ螒蛉藬?shù)6組家庭）準(zhǔn)備：呼啦圈6個(gè)玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點(diǎn)，在終點(diǎn)等候的家長(zhǎng)與幼兒一同鉆入圈中，一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準(zhǔn)用手拿，跑至終點(diǎn)，先到者獲勝。親子游戲：模仿秀（游戲人數(shù)6組家庭）準(zhǔn)備：老師選出騎馬舞的視頻請(qǐng)6組家庭觀看“騎馬舞”的視頻（1分鐘），然后家長(zhǎng)孩子再進(jìn)行模仿，比一比誰(shuí)模仿的表情、動(dòng)作到位，而且最有創(chuàng)意。親子游戲：小雞出殼（游戲人數(shù)6組家庭）準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。玩法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備――起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，幼兒然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。（4）教師表演節(jié)目。教師和幼兒一起演唱《新年好》3、聯(lián)歡會(huì)的整理工作（1）組織幼兒做好桌椅整理擺放、地面衛(wèi)生的清掃及物品歸放等。（2）引導(dǎo)幼兒談話；談?wù)剠⒓勇?lián)歡會(huì)的感受?；顒?dòng)延伸：請(qǐng)小朋友與家長(zhǎng)一起制作新年賀卡?；顒?dòng)反思：借助這次活動(dòng)，我以幼兒為主體，通過與他們協(xié)商，征求他們的意見，遵照他們的意愿，選擇自己喜歡的形式去表演或游戲的方法，使幼兒的天性得到了釋放，心愿得到了滿足，連靦腆的幼兒都主動(dòng)舉手要求參加游戲，看的出他們每個(gè)人都非常的開心、滿足。第2篇、大班社會(huì)活動(dòng)保護(hù)環(huán)境教案反思活動(dòng)目標(biāo)：1、遷移生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒熱愛大自然和保護(hù)環(huán)境的情感。2、通過競(jìng)賽活動(dòng)，豐富幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。大班下冊(cè)社會(huì)教案「篇三」【活動(dòng)目標(biāo)】1、在游戲活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)分享成功的心情。2、通過“機(jī)靈寶寶”，引導(dǎo)幼兒動(dòng)腦筋，想辦法，幫助別人，助人為樂，同時(shí)讓大家共同分享成功和經(jīng)驗(yàn)。3、活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】20條寬布條，獎(jiǎng)牌若干個(gè)，小紅花若干。【活動(dòng)過程】一、在體育活動(dòng)比賽中，體驗(yàn)分享成功心情。1、教師：今天我們班要舉行一次奇怪的賽跑運(yùn)動(dòng)會(huì)…“兩人三足跑”。2、小朋友們自由組合，兩人一組，每組發(fā)一根寬布條，教師講解“系”的方法及安全注意事項(xiàng)。3、分組進(jìn)行比賽，給最后獲勝的兩個(gè)小朋友發(fā)獎(jiǎng)牌，教師提問：“大家怎樣一起分享他們的成功呢?”。4、幼兒回答不同的方法：①全班小朋友一起鼓掌、歡呼。②為他們豎大拇指夸獎(jiǎng)他。③發(fā)給他們獎(jiǎng)杯④給他們唱高興的歌⑤給他們發(fā)小紅花⑥給他們送鮮花。⑦對(duì)他們說(shuō)鼓勵(lì)、祝福的話。5、根據(jù)幼兒回答的辦法，一一進(jìn)行實(shí)踐，讓小朋友們?cè)趯?shí)踐過程中，體驗(yàn)分享成功的快樂心情。二、在體驗(yàn)分享心情的基礎(chǔ)上，嘗試分享成功經(jīng)驗(yàn)。1、提問：為什么趙凱和張航能跑第一呢?其他小朋友也想跑的快，也想跑第一，請(qǐng)他們兩個(gè)給大家講講怎樣兩個(gè)人才能配合好，跑的快。①兩人說(shuō)出：我們兩個(gè)一邊跑，一邊喊著“一二，一二”口令;②兩個(gè)人先說(shuō)好，先跑外邊的兩只腳，綁在一起的兩個(gè)腳后跑。2、幼兒重新分組練習(xí)，共同體驗(yàn)分享成功的經(jīng)驗(yàn)。三、通過游戲活動(dòng)“機(jī)靈寶寶”讓大家共同分享成功和經(jīng)驗(yàn)1、開展“機(jī)靈寶寶”游戲活動(dòng)，教師提出三個(gè)問題，請(qǐng)小朋友們爭(zhēng)當(dāng)“機(jī)靈寶寶”動(dòng)腦筋、想辦法，共同分享經(jīng)驗(yàn)和成功。問題：①瑩瑩小朋友每天中午睡不著覺，你有什么好辦法，幫助她很快入睡?②琪琪小朋友總是丟東西，你有什么好辦法幫助他改掉這個(gè)毛病?③曉曉小朋友吃飯總愛挑食，還愛吃零食，你怎樣幫助他改掉挑食的毛病?2、給講出自己辦法的小朋友發(fā)小紅花，同時(shí)讓大家共