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文檔簡介
PAGE4曲靖市陸良職業(yè)技術學校2012年秋季學期期末考試《就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育》時間:120分鐘總分:100分(開考班級:2011春汽修一、二、三、四班,新能源數(shù)控班)答題要求:請將判斷題、填空題、選擇題答案寫在下面的答題卡里一、判斷下面試題。在后面括號內:(對的劃√;錯的劃×)(每小題1分;共20分)題號1234567891011121314151617181920答案二、單項選擇:(25小題,每小題1分;共25分)題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案三、多選題:(10小題,每小題2分;共20分)題號12345678910答案四、簡答題:(4小題,每小題5分;共20分)1、什么是就業(yè)?就業(yè)對我們來說有什么意義?2.我國就業(yè)形勢困難的原因有哪些?3、勞動合同可分為哪幾類?4、簡述個人簡歷包括哪幾方面?五、論述題:(15分)下面一段話是王晨的一篇日記,請認真閱讀并作答?!?012年7月6日,星期五。時間過得好快??!走進這所中等職業(yè)學校已經三年了,畢業(yè)在即,我的心情真不知是何種滋味。以前迷迷糊糊地生活,從沒對自己作過總結,也從未對將來進行過籌劃,每每聽到同學開心地憧憬未來,暢想將來的工作的時候,我總是悄悄地在心里嘲笑他們:“多么渺茫的事情,現(xiàn)在談有何用?什么職業(yè)理想?聞之動聽,實則空洞,何用之有?”如今,我的同窗大都信心十足,而自己即將走上工作崗位卻低氣不足,心煩意悶。安靜的時候,也常自問:為何自己那么沒出息,無論做什么事,不是半途而廢,就是虎頭蛇尾,稍一遇挫折,就生退意呢?難道我這輩子就這么沒出息嗎?我的心好痛??!”
“凡事預則立,不預則廢”,機遇總是偏愛有準備的人。職業(yè)理想的樹立,職業(yè)職業(yè)生涯的設計,有利于指導在校的學習,有利于引導我們如何去提高自己,去發(fā)展自己,從而最大限度地挖掘自己的潛能,實現(xiàn)自己的人生價值。請結合你的實際,以“我的職業(yè)生涯設計”為題談談你對自己未來職業(yè)生涯的規(guī)劃。(要求:圍繞“分析自身條件、確定職業(yè)目標、規(guī)劃發(fā)展階段、實現(xiàn)目標措施”四步進行設計,不少于300字。)13、()做人的基本原則,也是求職面試中的最佳應對之策。A、能力B、知識C、文化D、誠信14、中職生從學校走向社會,面臨的第一個問題就是()問題。A、創(chuàng)業(yè)B、回家C、角色轉換D、學習15、虛心學習、提高工作能力是角色的()。A、重要手段B、重要方法C、重要意義D、重要作用16、()是指在與陌生人初次交往時留下的印象。A、第一印象B、第二印象C、第三印象D、第四印象17、()是指在社會活動過程中所形成的建立在個人感情基礎上的相互關系,它滲透于生活中所有的社會關系之中。A、家庭關系B、朋友關系C、親情關系D、人際關系18、()就是人類為了滿足自身需要,在知識積累和生活、工作實踐的基礎上,有一個新穎的創(chuàng)業(yè)而產生的,對人們有用、同時又具備可行性的創(chuàng)造性活動。A、創(chuàng)造B、創(chuàng)新C、新穎D、思維、19、()是人革舊布新和創(chuàng)造新事物的能力。A、創(chuàng)新能力B、靈感C、想象力D、洞察力20、()作為一種積極進去的思想觀念和精神狀態(tài),對于個人的進步和社會的發(fā)展具有十分重要的推動作用。A、社會精神B、創(chuàng)業(yè)精神C、艱苦創(chuàng)業(yè)D、精神文明21、擁有()是具有決策能力者明顯的心理特征,沒有自信就沒有決策。A、能力B、知識C、文化D、自信心22、()是指對人員、資金的管理能力。A、經營能力B、管理能力C、經營管理能力D、創(chuàng)業(yè)能力23、市場經濟的競爭是()的競爭,誰擁有人才,誰就擁有市場,擁有顧客。A、知識B、能力C、人才D、市場24、()是我們從事創(chuàng)業(yè)需要掌握,并且要運用專業(yè)知識進行專業(yè)生產的能力。A、專業(yè)能力B、技術能力C知識能力D、專業(yè)技術能力25、()是對未來行動的需要。A、計劃B、理想C、幻想D、夢想三、多選題:(10小題,每小題2分;共20分)1、為了能夠在面試時做到對答如流、恰到好處。我們必須掌握哪些談話技巧。()A、態(tài)度誠懇,實事求是B、恰當?shù)剡\用手勢和表情C、表現(xiàn)出自己的信心D、適合場合的服飾2、要樹立良好的第一印象,我們應該注意哪些方面。()A、以表要端莊B、舉止要文明C、要誠實守紀D、從小事做起3、創(chuàng)新的三大要素:()A、新穎B、可行C、有用D、無用4、根據(jù)創(chuàng)業(yè)條件的不同,可以把創(chuàng)業(yè)條件大體分為()A、社會條件B、自然條件C、家庭條件D、學校條件5、實行勞動預備制度對經濟發(fā)展和社會進步具有什么重要意義()A、一流的人才一流的產品B、苦練內功,緩解就業(yè)壓力C、因材施教,因崗育人D、培養(yǎng)初中生和高中生6、根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()A、社會環(huán)境B、自然環(huán)境C、家庭環(huán)境D、學校環(huán)境7、中職生的就業(yè)主要有哪幾種途徑()A、學校給找工作B、家里人給找工作C、學校推薦D、中介機構介紹就業(yè)E、自主擇業(yè)F、用人單位幫忙找工作8、除以上幾種就業(yè)途徑外還有那些就業(yè)途徑()A、網上求職B、廣告推薦C、他人引薦D、自主創(chuàng)業(yè)9、就業(yè)前,除了知識和技能外,我們還應該做好哪些準備()A、失敗的準備B、成功的準備C、就業(yè)的心里準備D、就業(yè)信息的搜集與處理E、求職資料的準備F、創(chuàng)業(yè)的準備10、搜集對自己有用的就業(yè)信息的三種方法()A、全方位搜集B、隨便搜集C、定向搜集D、定域搜集答案一、判斷下面試題。在后面括號內:(對的劃√;錯的劃×)(每小題1分;共20分)題號12345678910答案√×√√√×√√××題號11121314151617181920答案√√×√√√√×××二、單項選擇題(每小題1分,共
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