初中2020-2021年完形填空-閱讀理解中考經(jīng)典題型帶答案_第1頁
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文檔簡介

2020-2021年完形填空閱讀理解中考經(jīng)典題型帶答案一、完形填空1.完形填空

Manyyearsagoinavillage,Harlem,Holland,therelivedayoungboy.HisnamewasHansandhewaseightyearsold.One1

day,Hanswentacrossthereservoir(水庫)tovisitanoldblindman.Hegavethemansomebiscuitsandstayedthereforawhile,Then,Hansdecidedto2

hishome.

"Thewaterinthereservoirusuallygets3

inautumn,"saidtheoldman."Be4,Hans."Onhiswayhome,Hanssangasong,watchedtherabbitsrunaroundandpickedsomeflowersforhismother,5,theskygotdarkandheavyrainbegantofall.Hansfeltafraidandstartedto6

.Justthen,heheardthesoundofwaterrunningaway.Helookedaroundcarefully,andthen7

averysmallholeinthedam(水壩).

Hansfeltscared8

heknewwhatcouldhappen.The9

couldgetbiggerandbigger.ThenthedamcouldbreakandthewholeHarlemwouldbecoveredbythewater.Hansknewwhattodo.Heputhisfingerintothehole,10

nomorewatercouldcomethroughit."Please,someone,helpme!"Hans11

,Buttherewasnoonetohelphim.Aftersometime,hebegantofeelverycoldandtired,buthecouldnot12

thedam.Allnightlong,Hanswaitedandwaited...

Thenextmorning,afarmerwalkedbyandheardHan'scries.Iamtryingtostopthe13

,"theboysaid."Canyouhelpme?"Thefarmercalledsomeotherpeopleandtheyquickly14

thehole.Then,theytookHanshome.Everyonewasveryproudofthat15

boy.1.A.springB.summerC.autumnD.winter2.A.cleanB.findoutC.returntoD.draw3.A.dirtierB.colderC.quieterD.higher4.A.carefulB.kindC.cleverD.helpful5.A.SurelyB.SuddenlyC.FinallyD.Normally6.A.jumpB.waitC.runD.work7.A.madeB.noticedC.dugD.felt8.A.becauseB.evenifC.beforeD.sothat9.A.damB.fingerC.hole10.A.unlessB.whenC.soD.but11.A.regrettedB.expectedC.imaginedD.shouted12.A.leaveB.believeC.seeD.build13.A.rabbitsB.peopleC.waterD.river14.A.discoveredB.repairedC.developedD.protected15.A.braveB.patientC.activeD.cute【答案】(1)C;(2)C;(3)D;(4)A;(5)B;(6)C;(7)B;(8)A;(9)C;(10)C;(11)D;(12)A;(13)C;(14)B;(15)A;【解析】【分析】文章大意:小男孩漢斯去看一位盲人大爺,老人說秋天水庫里的水會長水。讓漢斯小心,在她回家的路上下起來大雨,漢斯看到大壩上有一個洞,決定把洞堵上,但是周圍沒有人幫他。他在哪里等了一晚上,第二天早晨,一個農(nóng)名經(jīng)過聽到了他的呼喊,并幫助他堵住了洞。(1)句意:在秋天的一天,漢斯穿過水庫去看望一位盲人老人。A.春天;B.夏天;C.秋天;D.冬天。根據(jù)Thewaterinthereservoirusuallygets

3

inautumn,

可知,漢斯在秋天的一天去看望這位老人。故答案是C。(2)句意:于是,漢斯決定回家。A.打掃;B.發(fā)現(xiàn);C.回到;D.畫。根據(jù)短文敘述可知,他去看老人,并給了老人一些餅干,他的任務(wù)完成了,所以他決定回家,故答案是C。(3)句意:秋天水庫里的位將會更高。A.更干凈;B.更冷;C.更安靜;D.更高。根據(jù)后面的敘述可知,這里秋天雨水比較多,所以水庫的庫容比較大,水位會抬高。故答案是D。(4)句意:漢斯,要小心。A.仔細(xì)的,認(rèn)真的;B.善良的;C.聰明的;D.有幫助的。根據(jù)前文的敘述可知,勞恩說秋天水庫里的水位會升高,所以告訴他要當(dāng)心,故答案是A。(5)句意:一路上漢斯唱著歌,看著兔子到處跑,給媽媽摘了一些花,突然,天氣變暗了,開始下雨了。A.一定;B.突然;C.終于;D.平常地。設(shè)空處的前后表達(dá)的意思是不一致的,所以天氣變暗與下雨是在突然之間發(fā)生的,故答案是B。(6)句意:漢斯感到害怕,開始跑了。A.跳;B.等待;C.跑;D.工作。因?yàn)橄掠炅耍芎ε拢瑸榱吮M快到家,所以他開始跑了。故答案是C。(7)句意:他仔細(xì)向四周看看,然后注意到到大壩上一個小洞。A.制作;B.注意到;C.挖;D.感覺。因?yàn)槭亲屑?xì)向四周看,所以再會注意到大壩上的小洞。故答案是B。(8)句意:他感到很害怕,因?yàn)樗罆l(fā)生什么。A.因?yàn)?;B.即使;C.在……之前;D.為了。設(shè)空處后面的句子是解釋害怕的原因,解釋原因一般使用because,故答案是A。(9)句意:洞變得越來越大了。A.大壩;B.手指;C.洞;D。根據(jù)前文的敘述可知,他知道會發(fā)生什么,洞會變大,大壩會決口,所以這里指的是洞變得越來越大,故答案是C。(10)句意:他把手指伸進(jìn)洞中,因此水不在從洞中流出。A.除非;B.當(dāng)……時候;C.因此;D.但是。讓水不在從洞中流出是把手指伸進(jìn)洞中的結(jié)果,應(yīng)使用so連接,故答案是C。(11)句意:“請來人幫我?!睗h斯喊道。A.遺憾;B.盼望;C.想象;D.喊叫。因?yàn)樘煸谙掠辏髩紊嫌辛寺┧亩?,為了盡快把洞堵上,必須要喊人來幫忙,應(yīng)使用動詞shouted,故答案是D。(12)句意:他開支感到又冷又累。但是他不能離開大壩。A.離開;B.相信;C.看見;D.建造。根據(jù)前文的敘述可知,當(dāng)他看到大壩上的洞之后,他知道會發(fā)生什么,會絕口,會把當(dāng)?shù)匮蜎],所以她不能離開,應(yīng)使用leave。故答案是A。(13)句意:我在盡力阻止水往外流。A.兔子;B.人們;C.水;D.河流。根據(jù)前文的陳述可知,他把手指伸進(jìn)了洞里,不再有水流出來,所以他盡力阻止水向外流出,故答案是C。(14)句意:這個農(nóng)民喊來其他人,他們迅速洞修補(bǔ)好了。A.發(fā)現(xiàn);B.修理;C.發(fā)展;D.保護(hù)。只有把洞修好才能是使水不外流,就不會發(fā)生災(zāi)害,因此使用動詞repaired,故答案是B。(15)句意:每個人為這個勇敢的男孩感到驕傲。A.勇敢;B.耐心的;C.積極的;D.可愛的。因?yàn)闈h斯為了不使小洞變大,一個人一直堅(jiān)持了一晚上,所以他是很勇敢的,故答案是A?!军c(diǎn)評】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義,最后對選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別,選出正確的那一項(xiàng)。2.完形填空

ManychildrenactinTVshows.Theyworkseveralhourseveryday1

theycannotgotoregular(正規(guī)的)school.Howdotheygettheirschooling?

InHollywood,aboutfortyteachersgivethechildrenlessons.Theirworkisvery2.Theymakesurethatthechild3

manydifferentsubjects.Theymakesure,too,thatthechildgetsenough4

andplay.

ChildreninHollywoodmustattendclassestwenty5

eachweek.Ifnot,theycan't6

inTVshowsanylonger.

TVchildrenareusually7

pupils,andmostoftheirteacherslikethiskindofwork.Theygivethepupilslessonsinmanyinteresting8.Sometimesthe"classroom"isaMississippi9.Sometimesitistheinsideofaspaceship.Oftenthepupilsbecome10

stars.1.A.soB.forC.butD.because2.A.interestingB.niceC.importantD.good3.A.learnsB.knowsC.forgetsD.loves4.A.moneyB.restC.studyD.practice5.A.daysB.monthsC.weeksD.hours6.A.sitB.studyC.workD.teach7.A.badB.goodC.busyD.lonely8.A.placesB.roomsC.marketsD.parks9.A.busB.trainC.carD.boat10.A.poorB.healthyC.famousD.lucky【答案】(1)A;(2)C;(3)A;(4)B;(5)D;(6)C;(7)C;(8)A;(9)D;(10)C;【解析】【分析】大意:本文介紹一些在電視里表演的孩子上學(xué)學(xué)習(xí)的情況。(1)句意:因?yàn)樗麄兠刻旃ぷ鲾?shù)個小時,所有他們不能去正規(guī)學(xué)校。A.因此;B.為了;C.但是;D.因?yàn)椤G昂缶涫且蚬P(guān)系,連接詞用so,因此,所以,連詞。故選A。(2)句意:他們的工作很重要。A.有趣的;B.美好的;C.重要的;D.好的。這些老師要確保孩子學(xué)習(xí)多種不同的科目的同時而且還要確保孩子有充足的休息,因此這些老師的工作是很重要的,故選C。(3)句意:他們確保孩子學(xué)習(xí)多種不同的科目。A.學(xué)習(xí);B.知道;C.忘記;D.喜愛。孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),故選A。(4)句意:他們還有確保孩子能得到足夠的休息和玩。A.錢;B.休息;C.學(xué)習(xí);D.練習(xí)。根據(jù)play,玩,可知,只有“休息”與其并列,故選B。(5)句意:好萊塢的孩子們必須每周上20小時課。A.日;B.月;C.周;D.小時。根據(jù)常識可知,一周上20節(jié)課,故選D。(6)句意:如果不是這樣的,他們不可以再在電視節(jié)目里工作。A.坐;B.學(xué)習(xí);C.工作;D.教。根據(jù)inTVshows,文章第一段第一二句,可知他們的工作就是在電視節(jié)目里表演,故選C。(7)句意:電視孩子通常是很忙碌的小學(xué)生,他們的老師大多數(shù)喜歡這種工作。A.壞的;B.好的;C.忙碌的;D.孤獨(dú)的。根據(jù)常識可知,要在電視表演的孩子們都是很忙的,他們在學(xué)習(xí)的同時還要進(jìn)行各種各樣練習(xí),故選C。(8)句意:他們在很多有趣的地方給這些學(xué)生上課。A.地方;B.房間;C.市場;D.公園。下文舉例說明在不同的地方給這些孩子上課,故選A。(9)句意:有時候教室設(shè)置在密西西比的一只小船上。A.公交車;B.火車;C.小汽車;D.船。根據(jù)Mississippi,這是一個河名,可知,應(yīng)該是放在船上上課,故選D。(10)句意:這些學(xué)生經(jīng)常成為著名的明星。A.窮的;B.健康的;C.著名的;D.幸運(yùn)的。根據(jù)常識可知,這些從小就被選去表演的孩子,一般都會很出名的,故選C。【點(diǎn)評】考查完型填空,考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時首先跳過空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素,最后通讀一遍檢查驗(yàn)證答案。3.完形填空

MissChan,ourclassteacher,ismyfavoriteteacher.Wearegoingto1thisschoolandIwillmissherverymuch.

MissChanisverypatient.Wheneverwe2

questionsinclass.Sheexplainstousverycarefully.Sheisalso3becauseshecaresmuchaboutus.Sheoftensaystous."Tellmeimmediatelyifyoufeelunhappy.Shareyour4withmeanddonotjusttrytosolveitbyyourself."

MissClranisverygenerous(慷慨的).Oneday,shegaveeachofusabook,ThreeDaystoSee,andtold5Weshouldreadmore.Sheoncechoseourmonitorasthemosthelpfulstudent,andgavehimasetofstationery(文具)asa6.Whensheisfree,she7helpsuswithourstudiesandwe'vemadegreatprogress.

NotonlydoallofuslikeMissChan,butMissChanalsolikesmyclassbecauseshethinksallofusare8.Shealwayssaysshethinksherselfvery9tobetheteacherofmyclass.Infact,MissChanisthemostthoughtful(體貼的)teacherIhaveevermet.Shealwaysthinksaboutourfeelings.IhopeIwillgotoahighschoolwith10asgoodasMissChan.1.A.leaveB.KnowC.meetD.choose2.A.spellB.TrainC.askD.remember3.A.surprisedB.humorousC.strangeD.kind4.A.chanceB.problemC.advantageD.skill5.A.themB.youC.usD.him6.A.giftB.markC.smileD.joke7.A.seldomB.oftenC.neverD.hardly8.A.difficultB.carelessC.unableD.excellent9.A.luckyB.sillyC.angryD.worried10.A.starsB.touristsC.teachersD.scientists【答案】(1)A;(2)C;(3)D;(4)B;(5)C;(6)A;(7)B;(8)D;(9)A;(10)C;【解析】【分析】本文介紹了作者喜歡的老師。(1)句意:我們要離開這所學(xué)校,我會非常想念她。A離開,B知道,C遇見,D選擇,根據(jù)Iwillmissherverymuch可知思念一個人是因?yàn)樗x開了,故選A。(2)句意:每當(dāng)我們在課堂上提問時。A拼讀,B訓(xùn)練,C問,D記得,根據(jù)explainstousverycarefully可知解釋的前提是有人提問,故選C。(3)句意:她很好,因?yàn)樗浅jP(guān)心我們。A驚訝的,B幽默的,C奇怪的,D友善的,根據(jù)becauseshecaresmuchaboutus可知關(guān)心我們證明她很友善,故選D。(4)句意:與我分享你的問題,不要試圖獨(dú)自解決。A機(jī)會,B問題,C優(yōu)勢,D技術(shù),根據(jù)donotjusttrytosolveitbyyourself可知解決的是問題,故選B。(5)句意:一天,她給了我們每人一本書,《假如給我三天時光》,并告訴我們應(yīng)該多讀一些。A他們,B你們,C我們,D他,根據(jù)shegaveeachofusabook可知給我們的同時告訴我們,故選C。(6)句意:她曾經(jīng)選擇我們的班長作為最有幫助的學(xué)生,并給他一套文具作為禮物。A禮物,B分?jǐn)?shù),C微笑,D玩笑,根據(jù)generous可知慷慨的人是送禮物,故選A。(7)句意:當(dāng)她有空時,她經(jīng)常幫助我們學(xué)習(xí),我們?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步。A很少,B經(jīng)常,C從不,D幾乎不,根據(jù)we'vemadegreatprogress可知排除AC和D的否定用法,故選B。(8)句意:因?yàn)樗J(rèn)為我們都很優(yōu)秀。A困難的,B粗心的,C不能的,D優(yōu)秀的,根據(jù)Shealwaysthinksaboutourfeelings她總是想著我們的感受可知讓別人有自信是估計(jì)別人的感受,故是認(rèn)為對方優(yōu)秀

,故選D。(9)句意:她總是說她認(rèn)為自己很幸運(yùn)成為我們班的老師。A幸運(yùn)的,B愚蠢的,C生氣的,D擔(dān)心的,根據(jù)上文的她認(rèn)為我們都很優(yōu)秀,可知有這樣的老師很幸運(yùn),故選A。(10)句意:我希望高中老師能和陳小姐一樣好。A明星,B游客,C老師,D科學(xué)家,根據(jù)MissChan是個老師故此處是老師間的比較,故選C。【點(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。4.完形填空

Ayoungmanwenttovisitawisemanlivingdeepinthemountainforthewisdomoflife.

"Excuseme!Couldyoutellmewhichthemost1dayinourlivesis?Isitthedaywhenwewerebornorthedaywe2?Isitthedaywhenwefallinloveorthedaywesucceed?"theyoungmanasked.

"3.Themostimportantdayinourlivesistoday,"thewisemanrepliedcalmly."Why?"theyoungmanfeltmore4."Isitbecausethereisamovingeventtakingplacetoday?"

"No.Nothinghashappenedtoday."

"Isitbecauseofmyvisit?"

"No.Evenifnobodyvisitedmetoday,todayis5veryimportantbecausetodayistheonlywealthwehave.Nomatterhowmemorableyesterdaywas,ithasgonebylikeashipgoingdownintothesea;nomatterhowbrighttomorrowmaybe,ithasn'tcome;butnomatterhowcommontodayis,itis6ourcontrol."

Theyoungmanstillwantedtoasksomething,whilethewiseman7himandsaid,"Whenwearetalkingaboutthemeaningoftoday,wehave8alotofit."

Theyoungmannoddedandthenwentdownthemountain.

Actually,todayistheonly9wehave.

So,whatweshoulddonowis10yesterdayandtomorrowandcatchfasttoday!1.A.importantB.necessaryC.comfortable2.A.missB.dieC.grow3.A.NothingB.NoneC.Noone4.A.awfulB.pleasedC.surprised5.A.yetB.alreadyC.still6.A.forB.underC.on7.A.stoppedB.refusedC.encouraged8.A.treasuredB.handedC.wasted9.A.excuseB.wayC.chance10.A.forgetB.rememberC.call【答案】(1)A;(2)B;(3)B;(4)C;(5)C;(6)B;(7)A;(8)C;(9)C;(10)A;【解析】【分析】文章大意:一個年輕人為了知道生命中最重要的一天是哪一天,他去山中拜訪一位智者,智者告訴他今天最重要。不管昨天有多難忘,它就像一艘沉入大海的船一樣過去了;不管明天有多明亮,它都不會到來;但不管今天有多平常,它都是我們的控制。所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是忘記昨天和明天,今天抓緊!(1)句意:你能告訴我我們生命中最重要的一天嗎?A.重要的;B.必要的;C.舒服的,根據(jù)Themostimportantdayinourlivesistoday,可知年輕人想知道最重要的一天是哪一天,故答案是A。(2)句意:是我們出生的這一天還是去世的這一天。A.想念;B.死亡;C.生長。生和死是相對的,所以年輕人把這兩天作為對比來問。故答案是B。(3)句意:哪一個都不是。A.什么也沒有;B.沒有一個;C.沒有一個,根據(jù)前文的敘述可知,年輕人認(rèn)為重要的一天是三個,對三者否定應(yīng)使用none,故答案是B。(4)句意:年輕人感到更吃驚了。A極壞的;B.高興的;C.吃驚的。因?yàn)槔先说幕卮鸪龊跛囊饬?,沒有在他的預(yù)想范圍,所以說感到吃驚,故答案是C。(5)句意:今天即使沒有人拜訪我,今天仍然是很重要的。A.仍然,用于否定;B.已經(jīng),用于肯定句;C.仍然。用于肯定句,今天的重要性不在于有沒有人拜訪,不管怎么樣,仍然最重要,句子為肯定句,使用still。故答案是C。(6)句意:但是不管今天多么平常,但是他在我們的控制之下。A.為了;B.在……下面;C.在……上面。beundercontrol,受控制,固定搭配,故答案是B。(7)句意:年輕人仍然想問,這個時候智者阻止制止了他。A.停止;B.拒絕;C.鼓勵,根據(jù)"Whenwearetalkingaboutthemeaningoftoday,wehave8alotofit."可知,老人制止他再問,故答案是A。(8)句意:當(dāng)我們談?wù)摻裉斓囊饬x的時候,我們已經(jīng)浪費(fèi)了今天的許多。A.珍視;B.遞給;C.浪費(fèi),談?wù)摻裉斓闹匾獩]什么事也沒有做,無形中讓時間

白白溜走,所以說是把今天浪費(fèi)了。故答案是C。(9)句意:實(shí)際上今天是我們擁有的唯一的機(jī)會。A.借口;B.道路;C.機(jī)會,因?yàn)榻裉焓强煽氐?,我們可以安排自己的活動,這就是所謂的機(jī)會,故答案是C。(10)句意:因此我們應(yīng)該做的是忘記昨天和明天,抓住今天。A.忘記;B.記?。籆.打電話,根據(jù)前文的敘述可知,今天最重要,所以要忘記昨天和明天,,故答案是A?!军c(diǎn)評】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義,最后對選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別,選出正確的那一項(xiàng)。5.閱讀下面短文,從短文后所給的A、B、C三個選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。

Aprimaryschoolbusdriverstoppedthebusinagasstationbecausehehadtousethebathroom.Insteadof1

theengineandtakingthekeywithhim,the2

driverleftthebusrunning.Andhe3

tosetthebrake(剎車)becausehewasinahurry."Itwas4

outside,andIdidn'twantthetemperatureofthecoachtodropfast,"hetoldapoliceofficer.

Thebus5

startedmovingawayfromthe6.Asthebuspickedupspeed,thekidsbeganshoutingandcrying.Ten-year-oldJake7

forwardtothedriver'sseatandhelpthesteeringwheel(方向盤)immediately.Hepressedhardonthebrakepedal(踏板)andmanagedtostopthebusasitcamenearertoa8.Jaketurnedofftheengineatlast.Afterthe9

arrivedatthescene,theypraisedJakeforhisgreateffortandcaptured(捉拿)thedriver.

"Itwouldbehopelessifthecarranintotheriver,"saidthepoliceofficer.

Jakewasn'timpressedwithwhathehaddone."Stoppingthebus,"hesaid,"wasas10

asplayingGrandTheftAutoⅢ."Itishisfavouriteactionvideogame.Hewasnotinterestedinbeingaheroatall.1.A.turningupB.turningoffC.gettingup2.A.smartB.carefulC.careless3.A.decidedB.rememberedC.forgot4.A.hotB.coldC.sunny5.A.slowlyB.safelyC.luckily6.A.bathroomB.busstationC.gasstation7.A.lookedB.ranC.swam8.A.fiverB.marketC.station9.A.parentsB.teachersC.policemen10.A.easyB.interestingC.dangerous【答案】(1)B;(2)C;(3)C;(4)B;(5)A;(6)C;(7)B;(8)A;(9)C;(10)A;【解析】【分析】文章大意:講述了一位粗心的司機(jī)去上廁所,沒有關(guān)掉發(fā)動機(jī),結(jié)果公共汽車自己向前跑去,十歲的男孩Jake用力按住剎車,沒有讓公共汽車掉進(jìn)河里的故事。(1)考查動詞短語。句意:沒有關(guān)掉發(fā)動機(jī)帶走鑰匙,這位粗心的司機(jī)讓公共汽車運(yùn)轉(zhuǎn)著。A.開大點(diǎn),出現(xiàn),B.關(guān)掉,C.起床,根據(jù)leftthebusrunning可知司機(jī)沒有關(guān)掉發(fā)動機(jī),故選B。(2)考查形容詞辨析。句意:沒有關(guān)掉發(fā)動機(jī)帶走鑰匙,這位粗心的司機(jī)讓公共汽車運(yùn)轉(zhuǎn)著。A.聰明的,B.細(xì)心的,C.粗心的,根據(jù)語境可知司機(jī)要去上廁所,卻沒有關(guān)掉發(fā)動機(jī),說明他是粗心的,故選C。(3)考查動詞辨析。句意:因?yàn)樗艽颐?,他忘記了剎車。A.決定,B.記得,C.忘記,根據(jù)后文Thebus5

startedmoving

away,可知他忘記了剎車,故選C。(4)考查形容詞。句意:外面很冷,我不想讓車廂的溫度下降得快。A.熱,B.冷,C.陽光充足的,根據(jù)Ididn'twantthetemperatureofthecoachtodropfast,可知外面冷,故選B。(5)考查副詞。句意:公共汽車慢慢地從加油站離開了。A.慢慢地,B.安全地,C.幸運(yùn)地,根據(jù)推理可知是慢慢地離開,故選A。(6)考查名詞。句意:公共汽車慢慢地從加油站離開了。A.廁所,B.汽車站,C.加油站。根據(jù)上文Aprimaryschoolbusdriverstoppedthebusinagasstation可知司機(jī)把車停在了加油站,故選C。(7)考查動詞。句意:十歲的Jake向前跑到司機(jī)的座位,A.看,B.跑,C.游泳,根據(jù)推理,公共汽車司機(jī)下車了,而公共汽車自己開始向前移動,可知孩子會跑向司機(jī)的座位,故選B。(8)考查名詞。句意:當(dāng)公共汽車離一條河更近的時候,他用力按剎車踏板,成功地把公共汽車停了下來。根據(jù)下文"Itwouldbehopelessifthecarranintotheriver,"saidthepoliceofficer.可知公共汽車差點(diǎn)掉進(jìn)一條河里,故選A。(9)考查名詞。句意:警察到達(dá)現(xiàn)場后,他們因?yàn)镴ake的巨大努力表揚(yáng)了他,并捉拿了司機(jī)。根據(jù)下文可知是警察捉拿了司機(jī),故選C。(10)考查形容詞。句意:“讓公共汽車停下來”他說,“和玩?zhèn)b盜車手III一樣容易”。A.容易的,B.有趣的,C.危險(xiǎn)的,根據(jù)Itishisfavouriteactionvideogame.可知對于Jake來說,讓公共汽車停下來像玩游戲一樣容易,故選A。【點(diǎn)評】考查綜合理解和運(yùn)用能力。首先通讀全文,掌握大意,然后根據(jù)語境,語法知識,固定搭配,邏輯推理等選出合適的選項(xiàng),確保文章通順、完整。

6.根據(jù)短文理解,從A、B、C、D四個選項(xiàng)中選擇最佳答案填空。

It'sChristmasatClara'shome.Manyguestsarrivetocelebratewiththefamily.Clara'sgodfather,HerrDrosselmeyer,makestoys.HegivesClaraaveryspecialgiftofa

1.Herbrother,Fritz,is

2.Hetakesthenutcrackerawayanditgetsbroken!Afteralltheguestsleaveandthechildrengotobed,Clara

3upatnightandgoesdownstairstogethernutcrackerunderthetree.She

4asleepthere.ShedreamsthatallhertoyscometolifeandarefightingagainstthebadMouseKing.TheNutcrackerfliesto

5youngClara,butisstruckdown.ClarasavesherNutcrackerby

6hershoeattheMouseKing.

WiththeMouseKingoutoftheway,ClararunstotheNutcracker.Whenshekisseshim,heturnsintoaprince!Thensheandherprinceenjoya

7tripalongwhichtheyseedancingsnowflakesandarewelcomedbysweets.

OnChristmasmorning,Clarawakesunderthe8holdinghernutcracker.ThisstoryofNutcrackerisverypopular,9withkids.Itwasmadeintoaballet.Russian

10Tchaikovskycomposedhisbeautifulmusicandthatisoneofthereasonswhypeoplelovetowatchit.Seeitatthetheatreandyo'llfindthestoryisalsotoldbybeautifuldances,ratherthanjustwords.1.A.toyB.nutcrackerC.party2.A.unhappyB.

scaredC.surprised3.A.putsB.givesC.gets4.A.turnsB.fallsC.drops5.A.leaveB.meetC.protect6.A.buyingB.wearingC.

throwing7.A.lonelyB.realC.happy8.A.windowB.treeC.

table9.A.especiallyB.hardlyC.strangely10.A.musicianB.scientistC.painter【答案】(1)B;(2)A;(3)C;(4)B;(5)C;(6)C;(7)C;(8)B;(9)A;(10)A;【解析】【分析】本文是一個童話故事。⑴A.toy玩具;B.nutcracker核桃鉗;C.party聚會;根據(jù)下文出現(xiàn)了nutcracker核桃鉗,可知選B。⑵A.unhappy不高興的;B.scared害怕的;C.surprised驚訝的;根據(jù)下文Hetakesthenutcrackerawayanditgetsbroken!可知Fritz沒有禮物而不高興,所以拿走了核桃鉗,結(jié)果把它弄壞了。故選A。⑶句意:客人們都走了之后,孩子們上床睡覺了,Clare夜里起床,下樓去樹下拿那個核桃鉗。putup張貼;giveup放棄;getup起床。故選C。⑷句意:她在哪兒睡著了。fallasleep睡著。故選B。⑸句意:核桃鉗飛過了保護(hù)小Clara,但是它被撞到了。leave離開;meet遇見;protect保護(hù);故選C。⑹句意:Clara朝鼠王扔鞋子來救核桃鉗。buy買;wear穿;throw扔。故選C.⑺句意:然后她和她的王子享受了一段幸福的旅程,沿途,他們看見飛舞的雪花,受到糖果的歡迎。lonely孤獨(dú)的;real真實(shí)的;happy快樂的。故選C。⑻根據(jù)上文可知Clara在樹下睡著了,所以在樹下醒來。故選B。⑼句意:這個核桃鉗的故事很受歡迎,尤其是受小孩子們的歡迎。especially尤其;hardly幾乎不;strangely奇怪地。故選A。⑽句意:俄國音樂家柴可夫斯基創(chuàng)作了美妙的音樂。musician音樂家;scientist科學(xué)家;painter畫家。故選A?!军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,做完型填空首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。7.完形填空

A14-yearoldboyfromtheUSwasdescribedasaheroafterhesavedthelifeofagirlinanothercountry.

DeanBlueyfromDallas,Texas,wasaschoolboywhohasmuch1incomputer.Oneday,he2anemailtoafriendontheInternet.Suddenlyhereceivedamessagesaying"Help!Pain!Help!".ThemessagewasfromFinland,3kilometresawayfromAmerica.

"Ididn'tknow4Ishoulddo,"Deansaidtoareporterafterwards."Itwasreallydifficulttotellifthemessagewasreal."SoDeandidnothingatfirst.5themessageskeptcoming.

"Bythenitwaseasytoseethatsomeonewasintrouble,"Deanexplained.He6anddiscoveredthatthesenderwasastudentcalledTarja,whowasaloneinauniversitylibrary.Shewasill.Whatwas7,therewasnophonearoundher.Heronlywayofcommunicatingwiththeworldwasbyemail.Deangotintouch8thepoliceimmediately.Andtheyrealisedthatthesituationwasquiteserious.TheycalledthepoliceinFinland.Thenanambulancerushedtothelibrary.9,shewasstillaliveandwassenttohospitalquickly.

"I'mgladshe'sOK,"Deansaid."It'shardtobelieve,but10savedherlife.1.A.interestB.interestedC.interestingD.interests2.A.sentB.sendsC.wassendingD.issending3.A.thousandB.thousandofC.thousandsD.thousandsof4.A.howB.whatC.whereD.when5.A.SoB.AndC.ButD.As6.A.telephonedB.repliedC.foundD.talked7.A.betterB.worseC.harderD.easier8.A.withB.onC.toD.at9.A.HardlyB.HappilyC.LuckilyD.Carefully10.A.aboyB.doctorsC.thepoliceD.theemail【答案】(1)A;(2)C;(3)D;(4)B;(5)C;(6)B;(7)B;(8)A;(9)C;(10)D;【解析】【分析】本文記敘了在發(fā)郵件時得知一個外國姑娘處于危急之中并救了她的性命的故事。本文內(nèi)容與2010山東濰坊中考完形填空材料基本一樣。(1)句意:來自得克薩斯州達(dá)拉斯市的DeanBluey是一個對電腦很感興趣的男生。haveinterestin,對……感興趣,故選A。(2)句意:一天,他正在網(wǎng)上發(fā)電子郵件給一個朋友。根據(jù)下文Suddenlyhereceivedamessagesaying"Help!Pain!Help!"可知上文描述的是過去正在進(jìn)行的動作,所以用過去進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)為:was/were+動詞的現(xiàn)在分詞,故選C。(3)句意:這個信息來自芬蘭,距離美國數(shù)千公里遠(yuǎn)?;鶖?shù)詞+thousand單數(shù)形式,幾千,housandsof,固定搭配,好幾千的,數(shù)千的,kilometers前面沒有具體的數(shù)目,所以用thousandsof,故選D。(4)句意:我不知道我應(yīng)該做什么。A如何,怎樣;B什么;C哪里;D什么時候。句中do后面缺少賓語,所以用what,故選B。(5)句意:但是這個信息不斷地發(fā)過來。A.所以,B.并且,C但是,D由于。根據(jù)前一句SoDeandidnothingatfirst.所以開始Dean什么沒做,因?yàn)樗茈y相信這個信息是真的,又根據(jù)下文themessagekeptcoming,所以可以推斷表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選C。(6)句意:他回復(fù)并發(fā)現(xiàn)發(fā)送信息的人是一個叫Tarja的女學(xué)生,獨(dú)自一人在一所大學(xué)的圖書館里。A.telephoned打電話;B.replied回復(fù);C.found發(fā)現(xiàn);D.talked談?wù)?。根?jù)后面的discovered(發(fā)現(xiàn)),可知只有回復(fù)才能知道事情的現(xiàn)狀,故選B。(7)句意:更糟糕的是,在她附近沒有電話。A更好;B更壞,更糟糕;C更難D.easier更容易。根據(jù)therewasnophonearoundher,可知她周圍沒有電話是更糟糕的事情,故選B。(8)句意:Dean立刻與警方取得了聯(lián)系。getintouchwith...,與……取得聯(lián)系,固定搭配,故選A。(9)句意:幸運(yùn)地是,她仍然還活著并很快被送往醫(yī)院。A.Hardly幾乎不;B.Happily高興地;C.Luckily幸運(yùn)地;D.Carefully細(xì)心地,認(rèn)真地。根據(jù)shewasstillaliveandwassenttohospitalquickly.可知她還活著,很快被送往醫(yī)院是幸運(yùn)的,故選C。(10)句意:很難相信,但是電子郵件救了她的性命。A男孩;B醫(yī)生們;C警察;D電子郵件,綜觀全文可知本文記敘了一封電子郵件救了一個外國姑娘性命的故事,故選D?!军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。8.完形填空

Thestoryofhowtheteddybearwasinventedisaninterestingone.

In1902,Americanpresident(總統(tǒng)),Theodore(Teddy)Rooseveltwashunting(打獵)intheforest1

severalofhisfriends.Almosteveryonehadsuccessfullyshotananimal,butthepresident2not.Nobodywantedtomakethepresidentlook3,sotheytiedanAmericanblackbeartoa4Theywantedthepresidenttoshoot5.

Thepresidentwasverysurprisedtoseethebeartiedtoatree.Hefeltitwas6toshootthebear,becauseitcouldn'trunaway.He7toshootit,andthestoryofhisdecisionwentalloverthecountry.

8

wasmovedbythepresident'sbeliefs(信念).Therewas9

acartoonshowingthepresidentrefusingtoshootacutebear.

Itwasthiscartoonandthestorybehindthepresident'shuntingtripthatgaveMorrisanideatomakeanew10.Hemadeasmall,softbearand11

itinhisshopwindow.Nexttothebearhemadeasignthatread,"Teddy'sBear".Thenewtoywasabigsuccessandit12

Morriswiththemoneytocreateatoycompany.

Teddybearshavebeen13sincetheywerefirstmade.Ateddybearwouldbethefirstchoice14

peoplethinkaboutchildren'stoys.TheodoreRoosevelt'sfamous15

onahuntingtripin1902broughtmillionsofsoft,stuffedbears.Theyarebeinglovedbypeopleacrosstheworld.1.A.forB.withC.byD.without2.A.didB.shouldC.wouldD.was3.A.sadB.happyC.friendlyD.fine4.A.wallB.chairC.rockD.tree5.A.itB.himC.themD.her6.A.difficultB.unfairC.dangerousD.exciting7.A.wantedB.decidedC.refusedD.went8.A.EverybodyB.NobodyC.BothD.Neither9.A.onlyB.hardlyC.evenD.still10.A.companyB.toyC.shopD.present11.A.collectedB.showedC.foundD.hid12.A.gaveB.filledC.metD.provided13.A.colorfulB.expensiveC.popularD.boring14.A.sinceB.whenC.untilD.unless15.A.decisionB.speechC.signD.skill【答案】(1)B;(2)A;(3)A;(4)D;(5)A;(6)B;(7)C;(8)A;(9)C;(10)B;(11)B;(12)D;(13)C;(14)B;(15)A;【解析】【分析】短文大意:本文講述Teddy

bear玩具的由來的故事。一次美國總統(tǒng)羅斯福在一次打獵時,拒絕射殺捆在樹上的熊。總統(tǒng)的信念感動了大家。Morris受到啟發(fā),做了一個新的玩具并命名為Teddy

bear?,F(xiàn)在Teddy

bear成為孩子們的玩具的首選,被全世界的人們所喜愛。(1)考查介詞及語境理解。句意:在1902年,美國總統(tǒng)羅斯福和幾個朋友一起在樹木里打獵。A.for為;B.with和……一起;C.without無,沒有,不;D.by通過,以……方式。和某人一起:with

sb,故選B。(2)考查副詞及語境理解。句意:幾乎每個人都成功地射到一個動物,但是總統(tǒng)沒有。A.did助動詞;B.should應(yīng)該;C.would將,情態(tài)動詞;D.was是,系動詞,文中的動詞是行為動詞,助動詞用did,故選A。

(3)形容詞辨析和語境理解。句意:沒有人想要使總統(tǒng)看起來傷心,因此他們把一只熊綁在樹上。根據(jù)Almosteveryonehadsuccessfullyshotananimal,butthepresidentdid

not.可知他們怕總統(tǒng)達(dá)不到獵物看起來不高興,

A.sad傷心,不高興B.高興的C.friendly友好的D.fine好的,故選A。(4)名詞辨析和語境理解。句意:沒有人想要使總統(tǒng)看起來傷心,因此他們把一只熊綁在樹上。根據(jù)Thepresidentwasverysurprisedtoseethebeartiedtoatree.

可知此處是他們把熊綁在樹上。A.wall墻;B.chair椅子;C.rock石頭;D.tree樹,故選D。(5)代詞辨析和語境理解。句意:他們想要總統(tǒng)射中它。根據(jù)上文sotheytiedanAmericanblackbeartoabear??芍颂幹高@只熊??芍颂幱胕t代替thebear,it它;him他;them他們;her她,故選A。(6)考查形容詞及語境理解。句意:總統(tǒng)看到熊被綁在樹上,感到很詫異。A.difficult困難的;B.unfair不公平的;C.dangerous危險(xiǎn)的;D.exciting令人激動的,根據(jù)becauseitcouldn'trunaway.

因?yàn)樗硬坏?,可知這對熊是不公平的,故選B。(7)動詞辨析和語境理解。句意:他拒絕射熊。根據(jù)Therewaseven

acartoonshowingthepresidentrefusingtoshootacutebear.甚至有一部卡通片顯示了這個總統(tǒng)拒絕去射擊一只可愛的熊。A.want想要;B.decide決定;C.refuse拒絕;D.go去,可知此處是說總統(tǒng)拒絕射擊熊。故選C。(8)不定代詞辨析和語境理解。句意:每個人都被總統(tǒng)的信念感動了。根據(jù)Therewaseven

acartoonshowingthepresidentrefusingtoshootacutebear.甚至有一部卡通片顯示了這個總統(tǒng)拒絕去射擊一只可愛的熊。可知總統(tǒng)的事情感動了每個人。A.everybody每個人;B.nobody沒有人;C.both兩者都;D.neither兩者中沒有一個,故選A。(9)副詞辨析和語境理解。句意:甚至有一部卡通片展示了這個總統(tǒng)拒絕去射擊一只可愛的熊。根據(jù)Everyone

wasmovedbythepresident'sbeliefs(信念).

可知此處表示更進(jìn)一步的是卡通片展示了這個故事,A.only;B.hardly幾乎不;C.even甚至,更;D.still仍然,仍舊,故選C。(10)名詞辨析和語境理解。句意:就是這部卡通片和總統(tǒng)打獵的旅程的故事給了Morris一個主意來制作一個新的玩具。根據(jù)Thenewtoywasabigsuccess可知這是一個玩具。A.company公司;B.toy玩具;C.shop商店;D.present禮物,故選B。(11)動詞辨析和語境理解。句意:他制作了一個小的,柔軟的熊,把它展示在商店的櫥窗里。根據(jù)inhisshopwindow可知是展示小熊在櫥窗里。A.collect收集;B.show展示,顯示;C.find發(fā)現(xiàn);D.hide藏,故選B。(12)動詞辨析和語境理解。句意:這個新的玩具是一個大的成功,他給Morris提供了錢來創(chuàng)作一個公司。A.gave給,B.filled填滿;C.met遇見;D.provided提供,新玩具賣得成功,就掙了錢了,可知給他提供了創(chuàng)作工作的錢,providesb.withsth.給某人提供某物,故選D。(13)形容詞辨析和語境理解。句意:自從他們第一次生產(chǎn)泰迪熊就很受歡迎。A.colorful多彩的;B.expensive昂貴的;C.popular受歡迎的;D.boring令人討厭的,故選C。(14)連詞辨析和語境理解。句意:當(dāng)人們想起孩子們的玩具時泰迪熊將會是第一選擇。這里是when引導(dǎo)的時間狀語從句,其它選項(xiàng)放在句中翻譯不同。A.since自從;B.when當(dāng)……時候;C.until直到;D.unless除非,故選B。(15)名詞辨析和語境理解。句意:TheodoreRoosevelt關(guān)于在1902年打獵旅行的著名的決定帶來了上百萬柔軟的,胖胖的熊。A.decision決定;B.speech演講;C.sign記號,標(biāo)志;D.skill技術(shù),根據(jù)短文內(nèi)容可知是TheodoreRoosevelt的不射殺熊的決定導(dǎo)致了泰迪熊的生產(chǎn)。故選A?!军c(diǎn)評】此題考查完形填空。先跳過空格閱讀短文,了解短文大意。然后仔細(xì)閱讀每個句子,根據(jù)上下文的聯(lián)系和英語的語法知識確定句子中所缺的成分,從所給的選項(xiàng)中選出合適的選項(xiàng)放在空格處,然后將短文翻譯一遍看文章是否通順。最后對答案進(jìn)行核查,確定正確答案。9.完形填空

Theumbrellaisaverycommonobject.Itkeepsthe1

andthesunoffthepeople.Mostumbrellascanbefoldedup(折疊)soitis2

tocarrythem.

However,theumbrellawasnotalwaysas3

asitisnow.Inthepast,itwasasymbolofimportance.SomeAfricancountriesstilluseumbrellasinthis4.Someonecarriesanumbrellaandwalksbehindthekingorimportantperson.

Umbrellashavealonghistory.Peopleindifferentpartsoftheworldbeganto5

umbrellasatdifferenttimes.TheChinesehadthemmorethan3,000yearsago.Fromthere,umbrellas6

toIndiaandEgypt.InGreeceandRome,7

wouldn'tusethem.Theybelievedumbrellaswereonlyforwomen.

Englandwas8

thefirstcountryinEuropewherecommonpeopleusedumbrellasagainstrain.Theweatherthereisvery9

andumbrellasareveryuseful.

Everybodyusesumbrellastoday.Thenexttimeyou10

one,thinkingthatforcenturiesonlygreatmenandwomenusedthem,you'llfeelyouaretheimportantperson,too.1.A.rainB.cloudC.airD.water2.A.lovelyB.cheapC.hardD.easy3.A.lightB.heavyC.commonD.special4.A.wayB.sizeC.reasonD.place5.A.discoverB.useC.examineD.discuss6.A.walkedB.traveledC.rodeD.flew7.A.childrenB.parentsC.menD.women8.A.probablyB.alreadyC.suddenlyD.immediately9.A.sunnyB.rainyC.snowyD.windy10.A.sellB.returnC.borrowD.carry【答案】(1)A;(2)D;(3)C;(4)A;(5)B;(6)B;(7)C;(8)A;(9)B;(10)D;【解析】【分析】大意:本文主要介紹了雨傘的歷史。(1)句意:它為人們遮擋雨和太陽。根據(jù)常識可知,傘是用來擋雨和遮陽的。故選A。(2)句意:大多數(shù)的雨傘能夠被折疊,所以人們攜帶起來很方便。根據(jù)Mostumbrellascanbefoldedup(折疊).大多數(shù)的雨傘能夠被折疊可知,攜帶它們很容易。故選D。(3)句意:然而,雨傘過去并不總是像現(xiàn)在一樣普遍。A輕,B重,C普遍,D特別。根據(jù)Inthepast,itwasasymbolofimportance.在過去,它是地位的一種象征,可知過去的時候,雨傘并沒有很普遍。故選C。(4)一些非洲國家依然用這樣的方式使用雨傘。聯(lián)系上文可知在過去,雨傘象征著重要性,一些非洲國家依然如此。固定短語inthisway表“以這種方式”。故選A。(5)句意:世界不同地區(qū)的人們在不同的時間開始使用雨傘。A發(fā)現(xiàn),B用,C檢測,D發(fā)現(xiàn)。根據(jù)下文TheChinesehadthemmorethan3,000yearsago.中國人使用雨傘超過3000年。可知世界不同地區(qū)的人們在不同的時間開始使用雨傘。。故選B。(6)句意:雨傘從那里被傳到了印度和埃及。A走,B旅行、傳播,C騎,D飛。根據(jù)TheChinesehadthemmorethan3,000yearsago.中國人在3000年前開始使用雨傘,可知最早是中國人使用,后來傳到印度和埃及。故選B。(7)句意:在希臘和羅馬,男人不愿意用傘。根據(jù)Theybelievedumbrellaswereonlyforwomen.他們認(rèn)為雨傘只適合婦女使用,可知在希臘和羅馬,男人不用傘。故選C。(8)句意

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