學(xué)前教育發(fā)展的調(diào)研報(bào)告學(xué)前教育發(fā)展的調(diào)研報(bào)告「篇一」為促進(jìn)全縣學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展，縣教體局會同有關(guān)部門對全縣學(xué)前教育發(fā)展情況進(jìn)行了調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：一、我縣學(xué)前教育發(fā)展基本情況目前，全縣共有各級各類幼兒園120處，其中省實(shí)驗(yàn)幼兒園1處、市一類幼兒園9處、市級達(dá)標(biāo)中心幼兒園8處、縣規(guī)范化幼兒園40處。幼兒園教職工681人，其中專職教師540人，學(xué)歷合格率達(dá)98%。在園幼兒9051人，學(xué)前一年普及率和3-6歲幼兒入園率分別達(dá)100%和93%。我縣被評為“xxxx市托幼工作先進(jìn)縣”。（一）長遠(yuǎn)謀劃，科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃。將學(xué)前教育發(fā)展納入教育總體發(fā)展規(guī)劃。xxxx9年，召開了全縣學(xué)前教育工作會議，研究部署了今后一個時期學(xué)前教育發(fā)展事業(yè)。xxxx1年，出臺了《xxxx縣學(xué)前教育三年行動計(jì)劃》和《xxxx縣學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃（xxxx1-xxxx5年）》，確定了具體發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)。建立了“以縣為主、縣鄉(xiāng)共管”的學(xué)前教育管理體制，奠定了學(xué)前教育發(fā)展基礎(chǔ)。（二）依法管理，規(guī)范辦園行為。按照《xxxx縣幼兒園管理規(guī)定》和《關(guān)于對全縣幼兒園、學(xué)前班登記注冊工作進(jìn)行普查登記的通知》，依法對全縣232處幼兒園進(jìn)行全面檢查，對符合條件的，頒發(fā)辦園許可證，對達(dá)不到條件的，責(zé)令限期整改，對少數(shù)未經(jīng)注冊擅自舉辦、不服從管理的，依法取締。按照“在發(fā)展中規(guī)范，在規(guī)范中發(fā)展”的思路，實(shí)施了幼兒園年檢制度，對年檢合格幼兒園進(jìn)行通報(bào)，杜絕非法辦園現(xiàn)象，形成良好的辦園秩序。（三）創(chuàng)新模式，加快公辦幼兒園舉辦力度。xxxx0年，采取“公辦民助”的方式，由原xxxx鎮(zhèn)東關(guān)村投資800余萬元建設(shè)了縣實(shí)驗(yàn)幼兒園。xxxx3年，東阿鎮(zhèn)東門村投資xxxx余萬元建設(shè)了中心幼兒園。xxxx5年，孔村鎮(zhèn)征地18畝，投資30余萬元，吸納個人投資130萬元，建設(shè)了中心幼兒園。通過新建、改擴(kuò)建、小學(xué)附設(shè)等形式，xxxx1年，新增公辦幼兒園10處，xxxx2年，將新建、改建幼兒園20處，xxxx3年，公辦性質(zhì)幼兒園將占全縣幼兒園總量的80%以上。同時，積極引導(dǎo)社會力量捐資辦園，鼓勵社區(qū)和企業(yè)建設(shè)幼兒園，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提升學(xué)前教育質(zhì)量。一是嚴(yán)把入口關(guān)。實(shí)行園長、教師資格準(zhǔn)入制度，幼兒教師持證上崗率達(dá)90%以上。二是強(qiáng)化師資培訓(xùn)。通過開展教學(xué)能手評比、師德演講比賽、組織教師外出學(xué)習(xí)等活動，培養(yǎng)了一大批骨干教師。三是加強(qiáng)課堂教學(xué)特色化建設(shè)。推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新，提倡個性化、特色化教學(xué)，促使教師轉(zhuǎn)變思想觀念，提高教育水平。四是強(qiáng)化教育科研。引導(dǎo)教師開展園本教研，鼓勵幼兒園承擔(dān)或參與省、市課題。目前，我縣共承擔(dān)市“十一五”規(guī)劃課題4項(xiàng)。二、我縣學(xué)前教育發(fā)展存在的困難和問題（一）學(xué)前教育投入不足，發(fā)展困難。農(nóng)村稅費(fèi)改革后，由于鎮(zhèn)（街道）、村財(cái)政比較困難，對學(xué)前教育投入減少甚至不投入，個別鎮(zhèn)村將幼兒園推向市場，使大部分村辦園演變?yōu)閭€體園。加之農(nóng)村幼兒園規(guī)模小、收費(fèi)低，難以改善辦園條件，嚴(yán)重制約了農(nóng)村幼教事業(yè)發(fā)展。（二）農(nóng)村幼兒教師待遇無保障，整體素質(zhì)偏低。多數(shù)農(nóng)村幼兒教師無編制，工資待遇低，缺乏社會保障。全縣農(nóng)村戶口幼兒教師350人，平均年齡40歲以上，工資最高的每月1800元左右，一般300—500元。由于長期缺乏社會保障，難以吸引優(yōu)秀青年加入幼教隊(duì)伍，致使農(nóng)村幼兒教師隊(duì)伍年齡偏大、素質(zhì)偏低，不能適應(yīng)素質(zhì)教育要求。（三）保教質(zhì)量不高，“小學(xué)化”傾向突出。部分幼兒園沒有嚴(yán)格按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和幼兒園教材所規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容開展教育教學(xué)活動，不同程度存在“小學(xué)化”傾向。（四）幼兒園管理參差不齊，辦園水平偏低。各幼兒園辦園水平極不均衡，特別是部分農(nóng)村幼兒園條件簡陋、設(shè)施不足，不同程度的存在安全隱患，影響了辦園秩序和保教質(zhì)量。三、對我縣學(xué)前教育發(fā)展的建議（一）強(qiáng)化政府職責(zé)，加大財(cái)政投入。完善支持學(xué)前教育發(fā)展的相關(guān)政策。財(cái)政部門加大學(xué)前教育預(yù)算和投入，用于公辦幼兒園建設(shè)、師資培訓(xùn)、困難家庭兒童資助等。積極探索農(nóng)村幼兒教師社會保險，提高農(nóng)村幼兒教師的工資待遇及各項(xiàng)保障。同時，加大對各類幼兒園的扶持力度，促進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展。（二）加強(qiáng)師資培養(yǎng)，提高教師待遇。建議增加公辦幼兒園機(jī)構(gòu)和公辦幼兒教師編制。教育部門強(qiáng)化對幼兒教師的管理，加大幼兒教師培養(yǎng)力度，建立長效機(jī)制，提高師資水平。通過招聘、轉(zhuǎn)崗等方式，充實(shí)幼教隊(duì)伍，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化、年輕化。（三）發(fā)揮優(yōu)勢帶動，促進(jìn)整體提升。引導(dǎo)各幼兒園堅(jiān)持正確的辦園方向，依法辦園，科學(xué)管理，規(guī)范發(fā)展。啟動“學(xué)前教育幫扶工程”，縣實(shí)驗(yàn)幼兒園和中心幼兒園，發(fā)揮品牌效應(yīng)，積極推進(jìn)“名園+新園、名園+弱園、名園+民園”等模式，努力實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。各幼兒園要進(jìn)一步加強(qiáng)家園交流，向家長開展多種形式的早期教育宣傳、咨詢等服務(wù)，促進(jìn)幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高。（四）強(qiáng)化宣傳督導(dǎo)，營造良好環(huán)境。各級要加大對學(xué)前教育的督導(dǎo)力度，定期對各類幼兒園的辦園條件、保教質(zhì)量、管理水平進(jìn)行督導(dǎo)評估，并將評估結(jié)果及時向社會公示。充分發(fā)揮新聞媒體的導(dǎo)向作用，廣泛宣傳學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃、有關(guān)政策以及幼兒教育先進(jìn)典型，形成全社會重視、關(guān)心和支持學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。學(xué)前教育發(fā)展的調(diào)研報(bào)告「篇二」一、基本情況1.我區(qū)現(xiàn)有幼兒園20所，其中公辦4所(1所在建)，民辦16所。這些幼兒園中，城區(qū)分布3所公辦、11所民辦幼兒園;梅嶺鎮(zhèn)分布2所民辦幼兒園;太平鎮(zhèn)分布1所民辦幼兒園;羅亭鎮(zhèn)分布1所公辦、1所民辦幼兒園;招賢鎮(zhèn)分布1所民辦幼兒園。我區(qū)現(xiàn)有省級示范幼兒園1所。2.全區(qū)現(xiàn)有在園幼兒2534人，其中公辦577人，占總?cè)藬?shù)的22.77%;民辦1957人,占總?cè)藬?shù)的77.23%。這些幼兒分布在城區(qū)的有1810人，占總?cè)藬?shù)的71.43%;分布在各鎮(zhèn)的有724人，占總?cè)藬?shù)的28.57%。3.全區(qū)現(xiàn)有專任幼兒教師139人，其中公辦幼兒園專任教師49，民辦幼兒園專任教師90人。二、取得的成績1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全工作機(jī)制區(qū)政府按照《國務(wù)院關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔2003〕13號)的精神，于2005年制訂了《XX區(qū)幼兒教育改革與發(fā)展規(guī)劃》。為了更好的組織實(shí)施《規(guī)劃》，政府建立了幼兒教育聯(lián)席會議制度，并聯(lián)系實(shí)際經(jīng)常性地開展各項(xiàng)工作。為推動我區(qū)學(xué)前教育可持續(xù)發(fā)展，解決“入園難”問題，區(qū)政府于2011年還相繼制訂了《XX區(qū)學(xué)前教育三年行動計(jì)劃(2011-2013年)》和《XX區(qū)擴(kuò)大學(xué)前教育資源規(guī)劃》。2.大力發(fā)展公辦園我區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府提出“四區(qū)互動、大力比拼”的科學(xué)發(fā)展理念，在小區(qū)辦大教育、辦好教育、提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)目標(biāo)下，對城區(qū)中小學(xué)校的教育網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行重新布局、多方籌資超2.4億元資金，重建、新建、擴(kuò)建了城區(qū)8所學(xué)校，其中學(xué)前教育投入2210萬元。在規(guī)劃布局中小學(xué)校的基礎(chǔ)上，我區(qū)還結(jié)合舊城改造及城鎮(zhèn)人口的發(fā)展規(guī)劃，提前規(guī)劃了學(xué)前教育，完成了對XX區(qū)幼兒園、灣里五小幼兒園的改、擴(kuò)建，并新建了XX區(qū)第二幼兒園、羅亭義坪幼兒園。(1)XX區(qū)幼兒園新擴(kuò)建了一棟教學(xué)樓，面積2324平方米，投資430余萬元，于2011年12月竣工交付使用;(2)灣里五小結(jié)合d類危房改造，在原址重建2860平方米教學(xué)樓(含幼兒園教學(xué)樓)，投資500余萬元(含運(yùn)動場和綠化)于2011年8月竣工交付使用，計(jì)劃向西北面擴(kuò)展用地10畝用于今后發(fā)展;(3)XX區(qū)第二幼兒園新建教學(xué)樓5000平方米，投資1200余萬元，于2012年底竣工;(4)羅亭鎮(zhèn)義坪小學(xué)結(jié)合d類危房改造，在原址重建800平方米教學(xué)樓，投資80余萬元，于2012年底竣工。3.積極扶持民辦園為促進(jìn)我區(qū)民辦學(xué)前教育的發(fā)展，下發(fā)了《XX區(qū)關(guān)于大力促進(jìn)民辦教育發(fā)展意見》，并投入19萬元，用于民辦幼兒園添置教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件。區(qū)教育行政部門還積極組織民辦幼兒園園長、教師進(jìn)行培訓(xùn)，形成了“以公辦幼兒園為骨干和示范，以民辦幼兒園為主體，公辦民辦共同發(fā)展”的格局。4.擴(kuò)充學(xué)前教育師資為解決幼兒師資問題，我區(qū)下發(fā)了《關(guān)于對XX市XX區(qū)中小學(xué)教職工編制進(jìn)行調(diào)整的通知》，2011年新增幼兒教師20人，2012年報(bào)市勞動人事部門擬增幼兒教師15人。我區(qū)還把幼兒教師納入義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施范圍，在職稱評定、工資福利、進(jìn)修培訓(xùn)等方面和中小學(xué)教師享受同等待遇。5.加大學(xué)前教育監(jiān)管力度(1)建立了督導(dǎo)評估制度我區(qū)對于學(xué)前教育監(jiān)管工作一向高度重視，區(qū)教育行政部門按照市教育行政部門的要求，制訂了本區(qū)幼兒園登記注冊辦法，建立了幼兒教育督導(dǎo)和評估定級制度，如《XX區(qū)民辦幼兒園辦園條件及標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《XX區(qū)幼兒教育督導(dǎo)評估定級方案(試行)》。每年均會對幼兒園進(jìn)行年度辦學(xué)水平和教育質(zhì)量督導(dǎo)評估，督導(dǎo)評估結(jié)束后，其結(jié)果上報(bào)市教育局，并向社會公布。(2)杜絕了無證辦學(xué)行為下發(fā)了《XX區(qū)關(guān)于開展清理整頓無證辦學(xué)行為的通知》，聯(lián)合多部門對證照不全或無證幼兒園進(jìn)行責(zé)令整改，對違規(guī)開辦的幼兒園堅(jiān)決取締。截止到目前，我區(qū)無一所無證辦學(xué)幼兒園。(3)加強(qiáng)了安全監(jiān)管工作全區(qū)無論公辦、民辦幼兒園安全工作，都納入我區(qū)綜治安全工作統(tǒng)一監(jiān)管范疇。各幼兒園均配備了保安，安裝了電子監(jiān)控探頭，在全市率先實(shí)現(xiàn)了所有民辦園與公辦園一樣安裝了電子監(jiān)控設(shè)備。(4)規(guī)范了保育教育工作學(xué)前教育發(fā)展的調(diào)研報(bào)告「篇三」下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》，按照國家、省、市相關(guān)要求，各幼兒園均進(jìn)行了一次全面的自查自糾，有效防止了幼教“小學(xué)化”現(xiàn)象的發(fā)生。三、存在的問題總體上看，我區(qū)學(xué)前教育的數(shù)量規(guī)模、網(wǎng)點(diǎn)布局、保教質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)資源與居民日益增長的對多樣化的學(xué)前教育需求仍不相適應(yīng)，仍然是當(dāng)前我區(qū)教育發(fā)展最薄弱的環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)為：1.公辦學(xué)前教育資源總量不足，80%為民辦幼兒園;2.城鄉(xiāng)之間學(xué)前教育資源分布不均衡，70%的幼兒園分布在城區(qū);3.城鄉(xiāng)之間學(xué)前教育師資水平不均衡，農(nóng)村合格幼教師資不足，隊(duì)伍不穩(wěn)定;4.大部分民辦幼兒園都是租賃民居,園舍規(guī)模較小,幼兒園室內(nèi)、外活動場地、生均面積難以達(dá)標(biāo),沒有發(fā)展空間,難以做大做強(qiáng)。5.由于民辦幼兒園的教師都是私人聘用制,受工資福利待遇影響,人員變動性較大。大部分民辦幼兒園的教師學(xué)歷、專業(yè)資格、普通話水平難以達(dá)標(biāo),素質(zhì)有待提高。四、意見或建議1.建立多元化學(xué)前教育資金籌措機(jī)制區(qū)、鎮(zhèn)政府將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入同級財(cái)政預(yù)算，并逐年提高，確保學(xué)前教育穩(wěn)步發(fā)展;每年安排專項(xiàng)資金，按照“以獎代補(bǔ)”的原則，專門用于支持幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，對經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童資助及對農(nóng)村園長、骨干教師培訓(xùn)等;積極爭取上級新建標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園政策資金，鼓勵企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和公民個人捐資助學(xué)和出資辦園，吸納社會資金發(fā)展學(xué)前教育;根據(jù)生均成本、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平與家庭承受能力制訂合理的幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，由家庭合理分擔(dān)學(xué)前教育成本。2.擴(kuò)充城鎮(zhèn)學(xué)前教育規(guī)模要求每個鎮(zhèn)建設(shè)1所獨(dú)立建制的公辦中心幼兒園和利用中小學(xué)布局調(diào)整后閑置的校舍，優(yōu)先舉辦幼兒園，擴(kuò)大學(xué)前教育資源的覆蓋面。經(jīng)濟(jì)條件好、生源充足且具備辦園條件的村，可以獨(dú)立舉辦幼兒園;生源不足的村，可選擇鄰村條件好的幼兒園，進(jìn)行聯(lián)合辦園，實(shí)行資源共享、責(zé)任共擔(dān)。各鎮(zhèn)要因地制宜地采取靈活多樣的形式提供學(xué)前教育服務(wù)，滿足廣大適齡幼兒接受學(xué)前教育。3.加強(qiáng)幼兒園園長、教師隊(duì)伍建設(shè)通過師資培訓(xùn)，加強(qiáng)園長資質(zhì)管理，嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入，鼓勵通過自考、函授、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等途徑提高學(xué)歷和專業(yè)技術(shù)水平。把民辦幼兒園師資培訓(xùn)納入到公辦園一起，并開展公辦、民辦教師結(jié)對幫扶活動，多渠道提高民辦幼兒園師資水平。4.開展城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對幫扶加大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源向農(nóng)村輻射力度，開展城鄉(xiāng)幼兒園“手拉手”的幫扶活動，通過經(jīng)驗(yàn)交流、送教下鄉(xiāng)、