學(xué)校惡劣天氣應(yīng)急處置及防護(hù)方案：全流程管控與風(fēng)險(xiǎn)防控指南一、總則（一）編制依據(jù)本方案依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》（教育部令第23號）《氣象災(zāi)害防御條例》（國務(wù)院令第570號）等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校校區(qū)環(huán)境、建筑設(shè)施及師生管理實(shí)際情況制定，旨在規(guī)范惡劣天氣應(yīng)急處置流程，保障師生生命安全與校園穩(wěn)定。（二）適用范圍本方案適用于學(xué)校校區(qū)內(nèi)及周邊區(qū)域發(fā)生的暴雨、暴雪、大風(fēng)（風(fēng)力≥6級）、雷電、高溫（日最高氣溫≥35℃）、冰雹等惡劣天氣的應(yīng)急處置與防護(hù)工作。（三）工作原則1.以人為本、預(yù)防為主：始終將師生生命安全放在首位，加強(qiáng)日常隱患排查與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警，降低惡劣天氣引發(fā)的安全事故概率。2.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)：校長為應(yīng)急處置第一責(zé)任人，成立應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門職責(zé)，確保指令暢通、責(zé)任到人。3.快速響應(yīng)、協(xié)同聯(lián)動(dòng)：接到預(yù)警信息后，立即啟動(dòng)響應(yīng)機(jī)制，各專項(xiàng)工作組協(xié)同配合，并與家長、社區(qū)、氣象部門、醫(yī)療單位等外部力量聯(lián)動(dòng)，形成處置合力。4.科學(xué)應(yīng)對、精準(zhǔn)施策：根據(jù)天氣類型、預(yù)警等級（藍(lán)色/黃色/橙色/紅色）及校園實(shí)際情況，采取針對性處置措施，避免過度反應(yīng)或應(yīng)對不足。二、組織架構(gòu)與職責(zé)分工（一）應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長（全面負(fù)責(zé)應(yīng)急處置決策與指揮）副組長：分管安全工作的副校長（協(xié)調(diào)各部門執(zhí)行指令）、分管教學(xué)工作的副校長（負(fù)責(zé)教學(xué)秩序調(diào)整）成員：辦公室主任、學(xué)生處主任、后勤處主任、班主任代表、校醫(yī)、保安隊(duì)長（二）各專項(xiàng)工作組職責(zé)1.綜合協(xié)調(diào)組（辦公室牽頭）：負(fù)責(zé)預(yù)警信息收集、傳遞及處置進(jìn)展匯總；組織召開應(yīng)急會(huì)議，協(xié)調(diào)物資、人員調(diào)配；對接教育部門、氣象部門等外部單位，反饋處置情況。2.現(xiàn)場處置組（后勤處+保安隊(duì)牽頭）：負(fù)責(zé)校園設(shè)施（校舍、排水系統(tǒng)、戶外設(shè)備）的搶修與加固；開展積水/積雪清理、防雹防護(hù)等現(xiàn)場作業(yè)；管理應(yīng)急物資倉庫，確保物資及時(shí)發(fā)放。3.學(xué)生管理組（學(xué)生處+班主任牽頭）：負(fù)責(zé)班級學(xué)生的疏散、清點(diǎn)與安撫；聯(lián)系未到校學(xué)生家長，確認(rèn)學(xué)生安全狀態(tài)；調(diào)整教學(xué)安排（如停課、延遲放學(xué)），保障學(xué)生在校期間秩序。4.醫(yī)療救援組（校醫(yī)室牽頭）：準(zhǔn)備急救包、防暑/防寒藥品等醫(yī)療物資；處置師生受傷（如滑倒、雷擊、中暑）等突發(fā)情況；配合外部醫(yī)療單位開展救援工作。5.信息溝通組（辦公室牽頭）：通過校園廣播、班級群、公眾號等渠道發(fā)布預(yù)警信息與處置提示；向家長通報(bào)學(xué)生安全狀況，解答疑問；收集師生反饋，整理處置過程中的問題。三、預(yù)防與預(yù)警機(jī)制（一）風(fēng)險(xiǎn)評估與隱患排查1.定期排查：每學(xué)期開學(xué)前、雨季前（5月）、冬季前（11月），由后勤處組織開展全面隱患排查，重點(diǎn)檢查：校舍：屋頂防水、墻面裂縫、門窗牢固性；排水系統(tǒng)：下水道口暢通情況、排水溝堵塞情況；戶外設(shè)施：籃球架、宣傳欄、樹木（是否傾斜/枯枝）；電氣設(shè)備：防雷接地裝置有效性、電線老化情況。2.隱患整改：對排查出的隱患（如屋頂漏水、排水溝堵塞），立即制定整改方案，明確責(zé)任人和整改期限（一般不超過3個(gè)工作日），并跟蹤整改落實(shí)情況，確保隱患“清零”。（二）預(yù)警信息收集與發(fā)布1.信息來源：通過氣象部門官方網(wǎng)站、“中國天氣網(wǎng)”APP、當(dāng)?shù)亟逃块T短信通知等渠道獲取惡劣天氣預(yù)警信息。2.發(fā)布流程：收到預(yù)警后，綜合協(xié)調(diào)組立即核實(shí)信息真實(shí)性與級別；10分鐘內(nèi)通過校園廣播（優(yōu)先）、班級微信群、學(xué)校公眾號、電子顯示屏發(fā)布預(yù)警信息，內(nèi)容包括：天氣類型、預(yù)警等級、應(yīng)對措施（如“黃色暴雨預(yù)警：請師生留在教室，避免外出”）、家長注意事項(xiàng)（如“請延遲接送學(xué)生”）。（三）預(yù)警等級劃分與響應(yīng)根據(jù)氣象部門標(biāo)準(zhǔn)，將惡劣天氣分為四級，對應(yīng)不同響應(yīng)措施：預(yù)警等級天氣影響程度響應(yīng)措施藍(lán)色一般，影響較小加強(qiáng)校園巡查，提醒師生注意安全；準(zhǔn)備應(yīng)急物資。黃色較重，影響教學(xué)秩序停止戶外活動(dòng)（如體育課）；關(guān)閉門窗，加固戶外設(shè)施；通知家長注意接送安全。橙色嚴(yán)重，威脅師生安全延遲上學(xué)/提前放學(xué)；疏散低洼區(qū)域?qū)W生至安全場所；啟動(dòng)應(yīng)急物資。紅色特別嚴(yán)重，需停課全面停課；封閉校園；組織師生有序撤離（如遇極端情況）。四、不同類型惡劣天氣應(yīng)急處置流程（一）暴雨天氣應(yīng)急處置1.預(yù)警接收與啟動(dòng)：收到暴雨預(yù)警（黃色及以上）后，應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)響應(yīng)，綜合協(xié)調(diào)組發(fā)布“暴雨應(yīng)急準(zhǔn)備”通知。2.現(xiàn)場處置：學(xué)生管理組：班主任到班值守，禁止學(xué)生到走廊、操場活動(dòng)；清點(diǎn)人數(shù)，聯(lián)系未到校學(xué)生家長?，F(xiàn)場處置組：清理下水道口雜物，打開排水泵；在低洼教室門口放置沙袋；封閉校園入口，禁止無關(guān)人員進(jìn)入。醫(yī)療救援組：準(zhǔn)備急救包（處理滑倒、碰撞傷），在樓梯口設(shè)置“小心地滑”警示標(biāo)識。3.后續(xù)處理：暴雨結(jié)束后，現(xiàn)場處置組檢查校舍是否漏水、電氣設(shè)備是否受潮，確認(rèn)安全后恢復(fù)供電。學(xué)生管理組通知家長接學(xué)生，未接走的學(xué)生由教師陪同等待；統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校情況，向家長反饋。（二）暴雪天氣應(yīng)急處置1.預(yù)警接收與啟動(dòng)：收到暴雪預(yù)警（黃色及以上）后，應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)響應(yīng)，現(xiàn)場處置組提前準(zhǔn)備掃雪工具（鐵鍬、掃雪機(jī)）與防滑墊。2.現(xiàn)場處置：學(xué)生管理組：提醒學(xué)生穿防滑鞋、戴帽子手套；禁止在操場玩雪（避免滑倒或被雪球砸傷）；清點(diǎn)人數(shù)?，F(xiàn)場處置組：暴雪停止后，優(yōu)先清掃主干道、樓梯、教室門口積雪；鋪設(shè)防滑墊；加固籃球架、宣傳欄（防止積雪壓垮）。醫(yī)療救援組：準(zhǔn)備凍瘡膏、感冒藥，在教室設(shè)置臨時(shí)取暖點(diǎn)（提供熱水）。3.后續(xù)處理：檢查校舍屋頂積雪情況，如有大量積雪，組織人員清除（避免屋頂坍塌）。通知家長接學(xué)生，提醒路上注意防滑；總結(jié)除雪工作，優(yōu)化工具配置（如增加掃雪機(jī)數(shù)量）。（三）大風(fēng)天氣應(yīng)急處置1.預(yù)警接收與啟動(dòng)：收到大風(fēng)預(yù)警（風(fēng)力≥6級）后，應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)響應(yīng)，現(xiàn)場處置組檢查戶外設(shè)施穩(wěn)定性。2.現(xiàn)場處置：學(xué)生管理組：禁止學(xué)生到操場、樓頂活動(dòng)；關(guān)閉教室門窗，提醒學(xué)生不要靠近窗戶。現(xiàn)場處置組：拆除易被風(fēng)吹動(dòng)的物品（如橫幅、遮陽棚）；加固籃球架（用繩子固定）；檢查窗戶是否破損（用木板臨時(shí)遮擋）。醫(yī)療救援組：準(zhǔn)備急救包（處理墜物砸傷），在校園內(nèi)設(shè)置“遠(yuǎn)離高大設(shè)施”警示標(biāo)識。3.后續(xù)處理：大風(fēng)結(jié)束后，清理校園內(nèi)的樹枝、廣告牌等雜物；檢查戶外設(shè)施是否損壞，及時(shí)修復(fù)。（四）雷電天氣應(yīng)急處置1.預(yù)警接收與啟動(dòng)：收到雷電預(yù)警后，應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)響應(yīng)，現(xiàn)場處置組切斷非必要電源。2.現(xiàn)場處置：學(xué)生管理組：禁止學(xué)生到操場、走廊活動(dòng)；提醒學(xué)生不要使用手機(jī)、電腦，不要觸摸金屬欄桿?，F(xiàn)場處置組：關(guān)閉路燈、監(jiān)控系統(tǒng)電源；檢查防雷接地裝置（如發(fā)現(xiàn)異常，聯(lián)系專業(yè)人員維修）。醫(yī)療救援組：準(zhǔn)備急救包（處理雷擊傷），在教室設(shè)置“禁止使用電器”警示標(biāo)識。3.后續(xù)處理：雷電結(jié)束后，恢復(fù)電源；檢查電氣設(shè)備是否正常（如電腦、空調(diào)）；總結(jié)防雷工作，定期檢測接地裝置。（五）高溫天氣應(yīng)急處置1.預(yù)警接收與啟動(dòng)：收到高溫預(yù)警（日最高氣溫≥35℃）后，應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)響應(yīng)，學(xué)生管理組調(diào)整作息時(shí)間。2.現(xiàn)場處置：學(xué)生管理組：推遲上課時(shí)間30分鐘（如8:30上課改為9:00）；縮短課間活動(dòng)時(shí)間至10分鐘；取消體育課（改為室內(nèi)活動(dòng)）；為學(xué)生提供綠豆湯、礦泉水（每天上午10點(diǎn)、下午2點(diǎn)發(fā)放）。現(xiàn)場處置組：開啟教室、宿舍空調(diào)（溫度設(shè)置為26℃）；檢查飲用水供應(yīng)（確保充足、衛(wèi)生）；在校園內(nèi)設(shè)置遮陽棚（為等待家長的學(xué)生提供陰涼）。醫(yī)療救援組：準(zhǔn)備藿香正氣水、清涼油（處理中暑）；在教室設(shè)置“防暑提示”海報(bào)。3.后續(xù)處理：高溫結(jié)束后，恢復(fù)正常作息；關(guān)閉空調(diào)，節(jié)約能源；總結(jié)防暑工作，優(yōu)化飲品供應(yīng)（如增加西瓜等水果）。（六）冰雹天氣應(yīng)急處置1.預(yù)警接收與啟動(dòng)：收到冰雹預(yù)警后，應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)響應(yīng)，現(xiàn)場處置組準(zhǔn)備防雹物資（木板、塑料布）。2.現(xiàn)場處置：學(xué)生管理組：禁止學(xué)生到戶外活動(dòng)；提醒學(xué)生遠(yuǎn)離窗戶（用窗簾遮擋）；清點(diǎn)人數(shù)?，F(xiàn)場處置組：用木板遮擋教室窗戶（防止冰雹砸破玻璃）；加固戶外設(shè)施（如籃球架）；封閉校園入口。醫(yī)療救援組：準(zhǔn)備急救包（處理冰雹砸傷），在教室設(shè)置“遠(yuǎn)離窗戶”警示標(biāo)識。3.后續(xù)處理：冰雹結(jié)束后，檢查窗戶是否破損（及時(shí)更換）；清理校園內(nèi)的冰雹與雜物；總結(jié)防雹工作，安裝防雹網(wǎng)（如操場周邊）。五、應(yīng)急保障措施（一）物資保障1.物資清單：防汛類：沙袋、水泵、雨衣、雨鞋、手電筒、應(yīng)急燈；防雪類：鐵鍬、掃雪機(jī)、防滑墊、環(huán)保融雪劑、防寒服；防風(fēng)類：繩子、鐵絲、加固工具、應(yīng)急燈；防雷類：防雷接地檢測設(shè)備、絕緣手套；防暑類：綠豆湯、礦泉水、藿香正氣水、遮陽棚；醫(yī)療類：急救包、感冒藥、凍瘡膏、消毒用品；通訊類：對講機(jī)、備用手機(jī)、充電設(shè)備。2.物資管理：后勤處負(fù)責(zé)管理應(yīng)急物資，存放在專用倉庫（標(biāo)注“應(yīng)急物資”標(biāo)識）；每月檢查一次物資狀態(tài)（如電池電量、藥品有效期），及時(shí)補(bǔ)充或更換；建立物資臺賬，記錄采購、發(fā)放、使用情況（如“2023年6月發(fā)放沙袋50個(gè)，用于暴雨防汛”）。（二）人員保障1.應(yīng)急隊(duì)伍組建：搶險(xiǎn)隊(duì)（10人）：由后勤人員、保安隊(duì)組成，負(fù)責(zé)設(shè)施搶修、積雪清理；醫(yī)療隊(duì)（3人）：由校醫(yī)、護(hù)士組成，負(fù)責(zé)醫(yī)療救援；疏散引導(dǎo)隊(duì)（8人）：由班主任、學(xué)生處人員組成，負(fù)責(zé)學(xué)生疏散；信息溝通隊(duì)（2人）：由辦公室人員組成，負(fù)責(zé)信息發(fā)布。2.培訓(xùn)與演練：每學(xué)期組織一次應(yīng)急隊(duì)伍培訓(xùn)（內(nèi)容包括：應(yīng)急流程、物資使用、醫(yī)療技能）；每學(xué)期組織一次惡劣天氣應(yīng)急演練（如暴雨疏散演練、暴雪除雪演練），演練后召開總結(jié)會(huì)，優(yōu)化流程。（三）通訊保障1.應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員配備專用對講機(jī)（頻道固定），保持24小時(shí)開機(jī)；2.學(xué)校留存氣象部門、教育部門、社區(qū)、醫(yī)院的聯(lián)系電話（如“氣象部門：____”“社區(qū)：XXX-XXXXXXX”），定期核對更新；3.配備備用手機(jī)（充電狀態(tài)），確保斷電時(shí)通訊暢通。（四）經(jīng)費(fèi)保障1.將應(yīng)急物資采購、隊(duì)伍培訓(xùn)、演練、設(shè)施維護(hù)等費(fèi)用納入學(xué)校年度預(yù)算（占比不低于年度安全經(jīng)費(fèi)的30%）；2.建立經(jīng)費(fèi)使用臺賬，規(guī)范報(bào)銷流程（如物資采購需附發(fā)票、驗(yàn)收單）。六、事后恢復(fù)與總結(jié)改進(jìn)（一）教學(xué)秩序恢復(fù)1.惡劣天氣結(jié)束后，應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對校園設(shè)施進(jìn)行全面檢查（如校舍、電氣設(shè)備、戶外設(shè)施），確認(rèn)安全后，通過班級群通知師生返校；2.對損壞的設(shè)施（如窗戶、籃球架），立即聯(lián)系維修人員修復(fù)，確保教學(xué)秩序正常。（二）處置過程評估1.處置結(jié)束后，應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組召開總結(jié)會(huì)議，分析以下內(nèi)容：信息發(fā)布是否及時(shí)（如是否在10分鐘內(nèi)通知到師生）；物資準(zhǔn)備是否充足（如暴雨時(shí)沙袋是否夠用）；隊(duì)伍反應(yīng)是否迅速（如現(xiàn)場處置組是否在30分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場）；處置措施是否有效（如積雪清理是否及時(shí)，未發(fā)生滑倒事故）。2.收集師生、家長的反饋意見（如“希望增加遮陽棚數(shù)量”“短信通知更及時(shí)”），整理成《處置問題清單》。（三）方案完善與宣傳教育1.根據(jù)評估結(jié)果與反饋意見，修訂應(yīng)急處置方案（如增加遮陽棚數(shù)量、優(yōu)化短信通知流程）；2.通過班會(huì)、講座、海報(bào)等方式，向師生宣傳惡劣天氣應(yīng)對知識（如“暴雨時(shí)不要踩積水”“雷電時(shí)不要用手機(jī)”）；3.向家長發(fā)放《惡劣天氣應(yīng)對指南》（內(nèi)容包括：接送注意事項(xiàng)、居家防護(hù)tips），提高家長的配合度。七、附則（一）方案修訂本方案每兩年修訂一次