新目標(biāo)英語九年級4單元主要知識點總結(jié)PartINewwordsandPhrases19-year-oldadj19歲的takeupdoing開始從事某事.be(being)abletodosth能夠做某事toomuch+不可數(shù)名詞太多···notanymore=nomore不再···hangout外出閑逛bepreparedtodosth準(zhǔn)備做某事giveup放棄theroadto+n/v-ing什么的路anumberof=alotof許多thenumberof什么的數(shù)字makeittothetop成功到達(dá)頂峰atleast至少.inpublic公開地alone獨自的.lonely寂寞的Fromtimetotime時而，有時onaswimteam參加游泳隊Itis…since自從…有…時間了primaryschool小學(xué)turnred變紅getgoodgoodscores取得好的from…to…從..到..takeupsing開始唱歌dealwith對付，處理dareto敢做…not…anymore不在..allthetime一直，總是tonsof許多appeartoothers,出現(xiàn)在別人面前becarefulabout,小心…privatetime.私人時間giveup.放棄theroadtosuccess通往成功的路normallife正常的生活fighton奮斗asmallnumberof極少數(shù)onEuropeanhistory關(guān)于歐洲歷史inpublic在公共場合beafraidofhighplaces.恐高Bealone單獨，獨自Workhard努力工作dowellin在…方面擅長Itishardtobelieve很難相信…lookforjobs找工作takecareof照看，照顧feellonely感覺孤獨haveaninfluenceon對…有影響becomelessinterestedin對…不太感興趣beabsentfrom缺席failtheexamination考試不及格inperson親自makefriends交朋友takea24-hourtrain乘24小時車takea5-hourbusride乘5小時公共汽車車takepridein以…為驕傲havecommunicationwith與…交流beproudof以…為驕傲beworriedabout擔(dān)心returnhome回家remainsilent保持沉默giveageneralself–introdution做一個大概的自我介紹ajobinterview.工作面試PartIIGrammar單元語法：usedto用法usedto+動詞原形用法表示過去習(xí)慣性動作或狀態(tài)，現(xiàn)在已不發(fā)生或不存在。其中to為不定式符號，后接動詞原形Iusedtobeateacher.我過去是一名老師。Heusedtobeshort.他過去是矮的。句式肯定句主語+usedto+doHeusedtoplaybaseballafterschool.他過去放學(xué)后常打棒球。否定句主語+didn’tuseto+doHedidn’tusetoplaybaseballafterschool.Shedidn’tusetohavelonghair.她以前沒留長發(fā)。一般疑問句Did+主語+useto...Didyouusetoplaythepiano?你過去常彈鋼琴嗎？附加疑問句附加問句部分可用didn’tHeusedtosmoke,didn’t/he?他過去常吸煙，對嗎？辨析1.usedtodosth.過去常常做get/beusedtosth./doingsth.習(xí)慣于…beusedtodo被用于做…（被動語態(tài)）beusedby由(被)…使用（被動語態(tài)）beusedfordoing被用于做…（被動語態(tài)）beusedas…被當(dāng)做…使用（被動語態(tài)）usedtodosth.過去常常做…Iusedtogotoworkbybus.NowItakeataxi.我過去常常搭公車去上班。現(xiàn)在我坐的士。get/beusedtosth./doingsth.習(xí)慣于…I’musedtodrinkingtea.我習(xí)慣于喝杯茶。beusedtodo被用于做…（被動語態(tài)）Thislightisusedtoseeinthedark.這個燈被用來在黑暗中照明。beusedby由(被)…使用（被動語態(tài)）Englishisusedbymanypeople.英語被許多人使用。beusedas…被當(dāng)做…使用（被動語態(tài)）Thestickisusedasapen.這個樹枝被當(dāng)作鋼筆。beusedfordoing被用于做…（被動語態(tài)）Aknifecanbeusedforcuttingbread.小刀可以用來切面包。辨析2..anumberof+名詞復(fù)數(shù)（謂語動詞用復(fù)數(shù)）thenumberof+名單（謂語動詞用單數(shù)）Anumberofbooksareinterestingtoread.Thenumberofthebooksis20.辨析3.It'sbeen+時間+since從句=Itis+時間+since從句Ithasbeen3yearssinceIenteredtheschoo.Itis3yearssinceIenteredtheschool.辨析4..seesbdosth看見某人做某事seesbdoingsth看見某人正在做某事辨析5thewholeschool=alltheschoolwhole前必須有其他限定詞，不與不可數(shù)名詞連用辨析6befamousfor+原因befamousas+身份/作品Chinaisfamousfortea.LuXunisfamousasawriter.辨析7beabletodosth.=candosth.可以/能夠做某事辨析8.begoodat...=dowellin...=betalentedin.辨析9find+it+difficult+todosth發(fā)現(xiàn)某事/某物是困難的（it形式賓語）IfinditdifficulttolearnEnglish.辨析10havedifficultiesindoing做....有困難havedifficultieswith....（trouble，problem）Ihavedifficultiesinrunning.Ihavedifficultieswithmymathwork.辨析11Beproudof=takeprideinIamproudofourmotherland.Itakeprideinmygrades.附加問句部分可用didn’t或usedn’tHeusedtosmoke,didn’t/usedn’the?他過去常吸煙，對嗎？辨析usedtodosth.過去常常做…Iusedtogotoworkbybus.NowItakeataxi.我過去常常搭公車去上班。現(xiàn)在我坐的士。get/beusedtosth./doingsth.習(xí)慣于…I’musedtodrinkingacupofwateraftermeal.我習(xí)慣于飯后喝杯水。beusedtodo被用于做…（被動語態(tài)）Thismachineisusedtocleanthefloor.這臺機(jī)器被用來打掃。beusedby由(被)…使用（被動語態(tài)）RecordersareoftenusedbyEnglishteacher.錄音機(jī)常被英語老師使用。beusedas…被當(dāng)做…使用（被動語態(tài)）Thegirlisbeingusedasaservantinthehouse.這個女孩在屋里正在被當(dāng)作仆人。beusedfordoing被用于做…（被動語態(tài)）Aknifecanbeusedforcuttingbread.小刀可以用來切面包。反意疑問句④陳述句中含有否定意義的詞→little,few,never,nothing,hardly等，其反意疑問句用肯定式（重點理解并注意此類情況）HeknowslittleEnglish,doeshe?他一點也不懂英語，不是嗎？Theyhardlyunderstoodit,didthey?他們幾乎不明白，不是嗎？⑤反意疑問句的陳述部分含有由un-,im-,in-,dis-,等否定意義的前綴構(gòu)成的詞語時，陳述部分要視為肯定含義，問句部分用否定形式。Yourfatherisunhappy,isn'the?Themanisdishonest,isn'the?ItisimpossibletolearnEnglishwithoutrememberingmorewords,isn'tit?用法反意疑問句遵循這樣一個原則，前肯定后否定，前否定后肯定。（前肯后否、前否后肯）句式①肯定陳述句+否定提問Lilyisastudent,isn'tshe?②否定陳述句+肯定提問Shedoesn'tcomefromChina,doesshe?③提問部分用代詞而不用名詞Lilyisastudent,isn'tshe?④陳述句中含有否定意義的詞→little,few,never,nothing,hardly等，其反意疑問句用肯定式（重點理解并注意此類情況）HeknowslittleEnglish,doeshe?他一點也不懂英語，不是嗎？Theyhardlyundersto