1.那鮮yàn的fúzhuānɡ(),把學(xué)校dǎbɑn得絢麗多彩。2.zǎochen可愛的小鳥在枝頭ānjìnɡ()地聽同學(xué)們dú()課文。早晨，從四面八方，走來了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族__________________，有_____________，有______________，有_________________________。上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起們讀課文。最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里在放學(xué)以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。雨中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。1.花朵是在_____________2.畫“_________”的句子中的“________”和“__3.“雨一來，他們便放假了?！被ê⒆觽冞€會便_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．先生()著戒尺，()到孫中山跟前，厲聲()道：“你會背了嗎？”菱角殼也一起放進嘴里吃。有人告訴他：“吃菱角要去掉殼?！蹦莻€人為了不讓大家知道自己沒有吃過菱角，于是說：“我當然知道啦！我吃菱角殼，是為了清熱解毒。”有人問“北方也有菱角嗎？”他回答說：“前山、后山，哪塊地里沒有呢！”大家聽了，忍不住大________________________，________________________。________________________，________________________。2．說明詩人停車的原因的詩句是“_____ 我一步一步小心地走著，一片一片仔細地數(shù)著2.“我”的()像兩只棕紅色的小鳥。A.兩只小C.“我”很喜愛這條小路，想走得很慢很慢，但是 ()的衣裳的夏天的果樹()的歌聲的葉子的氣味_____________________________________________________________________________3.“你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的熱?！鼻锾炖锍錆M了美麗的色彩和豐收的景象，請你仿照文中的句子寫一寫。你看，秋天把____________給了_________________________，________________________________。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得～～～?：一排排大雁__________蟋蟀唱道：“再見，親愛的陽臺，等到明年春天的時候，我們還會回來的?！贝笱阏f：“_____________________________________________2.不符合“輕快的聲調(diào)把綠色染成金黃”這句話的意思的是(A.多彩B.收獲C______________________________________________________________________________在字典中的解釋：①口袋一類的東西；②做成兜形把東西攏A.乖巧（靈巧）奇異（平凡）B.乖巧（頑皮）奇異（奇特）D.乖巧（頑皮）奇異（平凡）()的火光?。ǎ┤?、誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)_______________________________________________________________________________ 例：走來走去______________例：吱吱嘎嘎______________宿()怒()經(jīng)()支()拆()縮()努()莖()吱()折()有一天，媽媽說：“約瑟，你的毯子又破又舊，有辦法。”爺爺拿起毯子，翻過來，又翻過去。接著拿快地縫……爺爺用毯子做了一件奇妙的藍色外套。約瑟有一天，媽媽說：“約瑟，你的外套一點兒也不2．爺爺用藍毯子做了一件____________________3．約瑟的爺爺可能是一位()。A．魔術(shù)師B．裁青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊：的，它會把你和草一起吞到肚子里去……”“那我A．做事很沖動，不仔細思考B．膽子很小，非常怕疼C．奮不顧身，是紅頭A．很有知識，遇到問題能冷靜地想辦法B．很愛表現(xiàn)自己，喜歡給別人出主意3．面對危險，紅頭的表現(xiàn)是______________。你想對紅頭說：“____________________”__________非常害怕，不知道該怎么辦。但是，__________卻很冷靜，積極動腦想辦法。最螞蟻隊長看著那點兒奶酪渣子，心想：________________________________一個李子聞一聞，一會兒在李子旁邊走來走去。當屋里沒有人的時候，他忍不住拿了一子吃了。午飯前，媽媽數(shù)了數(shù)李子，發(fā)現(xiàn)少了一個，于是告訴了爸爸。吃午飯時，爸爸問：“孩子們，誰吃了一個李子呀？”大家都說沒有吃。萬尼亞的臉漲得像煮熟的海蝦那樣紅，可他也說：“沒有，我沒吃。”爸爸說：“偷吃李子是不對的。但最糟糕的是，李子里核呀。誰要是不會吃李子，把核也咽下去，就會死的。”萬尼亞的臉色變得蒼白，說道2．萬尼亞的臉色先變得______________________，A．害怕B．羞愧C．興奮___________________________________________________________________________________1.“一百多歲”直接寫出了老屋的年齡很大，“______________”“________________”具體寫出了老屋已經(jīng)很老很老了。小狗汪汪十分可愛，_________________________________________________________________________________________________________________?！暗鹊?，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過二十一天，行嗎？主人想拿走我的：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天?！盇．躲雨B．生蛋C．孵小雞4．老屋為了讓母雞安心地孵蛋，又站了許多天。這些天里，___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________胡蘿卜先生常常為()發(fā)愁。有一有一只小螞蟻總以為自己很了不起，因為人們來到森林里，它遇到了鴨子，就傲慢地對鴨子說：“先過去?！兵喿拥皖^看了看，_________________________小兔子在采蘑菇，就譏笑它說：“我能舉起比身體重螞蟻一眼，”____________________________。小螞客氣地說：“你又是什么東西，鴨子和小兔子都被我打敗理它，只是搖了搖頭說：“你這小不點兒，竟然這樣A．有精神B．驕傲、得意________________________________________________________________________________________的時候____________，__________的時候也______。請離得遠一點，掉進來是很危險的！”烏龜笑著說：“什么樣這小小的一口水井？”水井對烏龜說：“我這兒的環(huán)境與那些同的，還不都是水，我這就下去讓你看看。”說著，烏龜“撲____________。A．水井很關(guān)心烏龜B．不區(qū)分情況，不聽勸告是沒有好結(jié)A.翠鳥的叫聲好聽B.翠鳥的身體很小C.翠鳥飛得很快我正想著，它一下子沖進水里，不見了?？墒?，沒一會兒，條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。母親告A.動作十分迅速B.做事很急躁4.翠鳥沖進水里是怎樣捕捉小魚的？展開想象，仿照第一自然 ______________________________________________________________________________多么______________________________！多么____________________________!有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就朵張開時，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏1.“我”仔細觀察草地的原因是()A.“1.山色空蒙雨亦奇()2.碧水東流至此回()2.使人聯(lián)想到佳木蔥蘢的句子：__________________________________使人聯(lián)想到清江如練的句子：____________________________________________________3.寫西湖晴天景色優(yōu)美的句子是：_________________________________ 寫西湖雨天景色美好的句子是：__________________________2.詩中運用了比喻的修辭方法，把________比作_______3.這首詩主要描繪了西湖______天和______天的美麗景色暑假里，萌萌和家人去廬山旅游。廬山景色秀美，所處讓萌萌想到了蘇軾游廬山寫的名句：“_____________________，____________________?！碑斂吹礁叽蟮钠俨硷w瀉而下時，萌萌脫口而出李白的著名詩句：“____________________，________________________?！笔罴?，我們?nèi)⒂^一個人參()種植園，大家發(fā)現(xiàn)那里的參()苗()的森林的峽谷的山崖()的海龜?shù)呢悮さ奈锂a(chǎn)__________________，有的像_______________，有的像________________。（2）仿寫一個這樣的句子：_______________________________著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)3.對畫“______”的句子理解正確的是()A.手臂B.臂膀C.胳臂A.漁民B.魚船C.打魚A.鬧心B.熱鬧C.胡鬧棵)小城)大傘個1.這段話描寫的場景是小城的________________，是圍繞“__________________________”2.樹木給小城增添了迷人的味道和顏色：桉樹葉子散發(fā)出____像籠罩在_______________________________興奮宿舍高興()舍不得振興校舍()蝴蝶飛來飛去。_________________________________________________夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森線，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在______________、______________。2.“整個森林浸在乳白色的濃霧里”這句話中用得最巧妙的是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________受出滴鳴()愛擊摘雞()2.唧哩哩_________________3.嘰嘰喳喳___________________________________，他會____________________________________________。2.走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹（1)這句話寫了__________、__________和_____________________，聽聽____________________________________________________。水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海2.畫“____”的句子運用的修辭法是________。句中的2.上上下下_______________（1）“__________”這個詞語說明父親觀察“鳥要準備歌唱了。”父親和我坐在樹林邊，鳥真的唱了起來?！斑@是樹林和鳥最快活,飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中。”“為什么？”我驚愕地問。父親說：“黎明1.根據(jù)選文判斷，對的打“√”,錯的打“×”。2.為什么說“我真高興，父親不是獵人”？()A.“我”很喜歡鳥，不想有獵人去傷害鳥。B.父親很了解鳥，如果他是獵人，會有平舌音：___________________翹舌音：_____cōnɡ()忙明慧hū()然圓視A.驚嚇B.吃驚CA.詭計B.保密C.隱秘很快，它又慢慢地活動起來了，看樣子，勁頭,把散落的紅棗逐個歸攏到一起，然后就地打了一個滾兒。你猜怎么著，歸攏的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“長”大了一圈的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，急火火地跑去了……我群兒戲于庭，一兒登甕，足跌（tiědiē)沒（méimo）水中。眾皆（kǎijiē)棄去，光持（chící)石擊甕破之，水迸（bènɡbìnɡ),兒得活。A．群兒/戲于庭B．足/跌沒水中C．眾皆棄/去D．光/持石/擊甕/破之2.“甕”的意思是()。A．盛物的陶器，口小肚大一、加點字的讀音全部正確的一組是(A．姿勢(zī)憂郁(yōu)講述(sù)B．默讀(mè)熱烈(liè)調(diào)動(diào)C．投入(tóu)聯(lián)歡(lián)英子總是()來到學(xué)校，一個人()坐英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲掌聲()。A．除了鼓勵外還有贊揚她的心里非常()。A．矛盾B．平靜C．激動A．承認B．確定C．必定2.“自言自語”中的“言”和“語”都是“__________________________________________________1．男孩說：“沒……我沒看見。”A.害怕B.高興C.緊張2.列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了?！盇.可憐的灰雀，以后我再也見不到你了。B.灰雀是被男孩捉走的。我要用對灰雀的有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。,非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給雪()下了一天一夜。同學(xué)們(黨和美國共產(chǎn)黨的派遣，不遠萬里，來到中國。去年春以身殉職。一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民什么精神？這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神3.“每一個中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神”中的“這種精神”指參考答案懂裝懂，否則只會鬧出笑話?！睈蹢髁滞硭~二月花3.被秋霜染過的楓葉紅艷艷六、今天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)馬路兩邊的楓葉變紅了。遠看，五、曾經(jīng)，指的是美好的幻象。第一個幸福幸福的；第二個幸福是指小女孩死了就沒有寒冷，五、1.毯子又舒服又保暖，還可以把噩夢通通