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文檔簡介

生物

人教版(2024)八年級上冊第一章

生態(tài)系統(tǒng)第三節(jié)

生物圈新課導(dǎo)入從太空俯瞰地球,可看到蔚藍(lán)色的美麗地球。森林、草原、海洋、湖泊……各種類型的生態(tài)系統(tǒng)分布于此,這是包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的所有生物的共同家園。1、了解不同類型生態(tài)系統(tǒng)有著不同的組成成分;2、理解生物圈是包含多種類型生態(tài)系統(tǒng)的最大生態(tài)系統(tǒng);3、認(rèn)同生物圈是地球上所有生物的共同家園,形成保護(hù)環(huán)境的意識,認(rèn)同人與自然和諧共生。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識點1生物圈的范圍生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境的總和。巖石圈表面水圈大氣圈底部大氣圈底部巖石圈表面整個水圈生物圈知識點1生物圈的范圍大氣圈底部對人類生活影響最大的部分是對流層,由多種氣體組成,如氮氣、氧氣、二氧化碳等。在大氣圈中的生物主要是能夠飛翔的昆蟲和鳥類,還有細(xì)菌等微小生物。知識點1生物圈的范圍

水圈的構(gòu)成復(fù)雜多樣,包括海洋、河流、湖泊、地下水等多種水體,包括地球上全部海洋和江河湖泊。在水圈中,幾乎到處都有生物,但是大多數(shù)生物生活在距離海平面150米以內(nèi)的水層中。知識點1生物圈的范圍

巖石圈表面是地球表層的固體部分,主要是土壤層,是一切陸生生物的“立足點”。這一圈層,生物種類十分豐富。知識點2多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)分布:分布在較濕潤地區(qū)。組成:非生物環(huán)境:雨水、陽光、空氣等。生物成分:喬木、灌木、草本植物、蝴蝶、蛙、蛇、松鼠、啄木鳥等。作用:涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣?!暗厍蛑巍敝R點2多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)分布:干旱地區(qū)。組成:非生物環(huán)境:土壤、陽光、空氣等。生物成分:黑麥草、針茅、蝗蟲、兔、田鼠、黃鼠狼、鷹等。作用:保持水土,防風(fēng)固沙。知識點2多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)作用:吸收大量的二氧化碳,制造氧氣,占地球每年產(chǎn)氧總量的70%。非生物環(huán)境:水、氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)等。生物成分:海帶、水母、海星、帶魚和鯨等。組成:分布:占地球表面的71%。知識點2多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)組成:非生物環(huán)境:溪水、氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)等。生物成分:蓮、菱、沼蝦、鯽魚等。作用:為人類引用灌溉及工業(yè)用水的水源、調(diào)節(jié)氣候。分布:河流、湖泊、池塘等。知識點2多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)分布:多種環(huán)境,如沼澤。組成:非生物環(huán)境:土壤、陽光、溫度、營養(yǎng)物質(zhì)等。生物成分:蘆葦、蓮、丹頂鶴、草魚、鰱魚等。作用:凈化水源,蓄洪抗旱?!暗厍蛑I”知識點2多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作用:提供人類所需的農(nóng)副產(chǎn)品。非生物環(huán)境:土壤、水、空氣等。生物成分:農(nóng)作物、雜草、害蟲、

害鳥、蜘蛛、細(xì)菌、真菌等。組成:分布:集中在城市郊區(qū)和農(nóng)村?。知識點3生物圈是一個統(tǒng)一的整體人類的生存和發(fā)展離不開生物圈,同時,人類活動也會影響生物圈中的各種生態(tài)系統(tǒng)。生物圈是一個生命的“大家庭”,我們必須堅持人與自然和諧共生,因為保護(hù)生物圈就是保護(hù)人類自己。本課小結(jié)生態(tài)系統(tǒng)的類型森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈生物圈大氣圈底部巖石圈表面整個水圈1、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是(

)A、草原生態(tài)系統(tǒng)

B、海洋生態(tài)系統(tǒng)C、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

D、生物圈課堂練習(xí)D解析:草原生態(tài)系統(tǒng)是草原地區(qū)生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體,但其范圍比生物圈小得多,A錯誤。海洋生態(tài)系統(tǒng)是海洋中生物與環(huán)境組成的整體,只是生物圈的一部分,B錯誤。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人類建立的生態(tài)系統(tǒng),是人工生態(tài)系統(tǒng),范圍也遠(yuǎn)小于生物圈,C錯誤。生物圈包括大氣圈的底部、巖石圈的表面和整個水圈,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),D正確。故選:D。課堂練習(xí)2、在調(diào)節(jié)氣候、蓄洪抗旱、凈化水質(zhì)等方面有獨特功能,被稱為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是(

)A、森林生態(tài)系統(tǒng)

B、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C、濕地生態(tài)系統(tǒng)

D、草原生態(tài)系統(tǒng)課堂練習(xí)C解析:森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之肺”之稱,不是“地球之腎”,A錯誤。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng),沒有獨特的“地球之腎”功能,B錯誤。濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱等功能,在調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防洪、降解污染等方面有獨特功能,被稱為“地球之腎”,C正確。草原生態(tài)系統(tǒng)的主要作用是保持水土、防風(fēng)固沙等,不具備“地球之腎”的功能,D錯誤。故選:C。課堂練習(xí)3、習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出,推動綠色發(fā)展,促進(jìn)人與自然和諧共生。旨在倡導(dǎo)我們保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們賴以生存的生物圈。以下有關(guān)生物圈的說法,錯誤的是()A、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B、有“綠色水庫”“地球之肺”之稱的是森林生態(tài)系統(tǒng)C、生物圈是指整個地球,包括大氣圈、水圈和巖石圈的全部D、生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是所有生物共同的家園,我們要保護(hù)它課堂練習(xí)C解析:生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它包含了地球上所有的生物及其生存環(huán)境,A正確。森林生態(tài)系統(tǒng)中的植物數(shù)量眾多,能進(jìn)行光合作用釋放大量氧氣,同時能涵養(yǎng)水源,所以有“地球

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