傳、幫、帶管理辦法“傳”是傳授、傳承，“幫”是幫助、幫教，“帶”是帶領、帶動。“傳幫帶”是各部門幫帶師傅對新員工、入職較早員工對剛?cè)肼殕T工、經(jīng)驗豐富員工對缺乏經(jīng)驗員工等各種情況下的員工之間關于文化知識、技術技能、經(jīng)驗經(jīng)歷等方面的指導和交流。傳、幫、帶機制的好處1、減少新員工初進公司時的緊張情緒，讓新員工盡快了解公司文化和掌握操作技能，確保員工崗位技能得到進一步的提高；2、為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣，增加員工穩(wěn)定性，降低人才流失率；3、磨合了員工之間的感情，增進了友誼，加強了員工之間的良性溝通和交流；4、對于新員工來說，在短期內(nèi)很快就能夠?qū)W到新知識，掌握到新技能，形成了“比、趕、超”的學習氛圍，并能夠順利通過試用期享受到豐厚的工資待遇。互惠互贏，利于管理。5、受激勵措施，老員工不但盡心盡力把自身所能毫無保留地傳教給了新徒弟，同時提高老員工操作的理論水平和鍛煉培訓能力；還在塑造師傅的形象中提升了自身的品質(zhì)修養(yǎng)。6、管理層培養(yǎng)措施，通過老員工帶新員工，可以考察老員工的責任心、執(zhí)行力、控制力和領導能力，可以為管理人才做儲備。7、提升員工企業(yè)凝聚力和向心力，創(chuàng)造競爭好學、團結和諧的企業(yè)文化氛圍。機制適用范圍1、適用于公司辦公室管理人員以及車間生產(chǎn)一線員工。2、公司領導、部門經(jīng)理、主管，車間主任是“傳、幫、帶”直接督導實施者。幫帶師傅具備條件公司各部門幫帶師傅均有義務對新員工予以幫帶。部門（車間班組）負責人指定一位資深員工（技術、為人都可為榜樣）作為新員工的導師，或資深員工自薦幫帶。幫帶師傅要友善、快樂地對待每一位新同事，并樂意幫助新同事熟悉本部門的環(huán)境，傳授技能,對相關業(yè)務知識,工作流程,設計經(jīng)驗能言傳身教.嚴于律已。幫帶方式一對一“結對子”，或一對二“桃李滿天下”幫帶內(nèi)容企業(yè)文化介紹新員工認識本部門員工以及公司員工，參觀公司生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)；部門結構與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定；新員工工作描述、職責要求。向新員工講授公司的相關管理層級、組織結構、管理制度、員工準則，引導規(guī)范員工養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和行為，增強新員工的責任感、事業(yè)心和創(chuàng)新協(xié)作意識，樹立正確的世界觀、價值觀和職業(yè)觀。利用公司、車間內(nèi)的宣傳欄、員工意見箱、公司組織的各類座談會等各種信息渠道、幫助新同事感知企業(yè)文化。工作指導幫帶師傅要對新員工的技術進行指導，對薄弱點進行評估，并給出學習方向，指導制定合理的學習計劃。同時就新員工在工作過程中的表現(xiàn)情況等向培訓負責人（或擬任崗位負責人）進行報告。指導新員工掌握本崗位所必須的專業(yè)技能、工作流程、公司培訓考核流程及工作方法指導和優(yōu)化，新員工技術能力考核（含工作問題分析、解決能力和方法）、工作狀態(tài)評估、新員工的技術問題答疑。講解公司各部門相關情況,指導新員工學習相關規(guī)章制度。通過“老帶新”實戰(zhàn)向新員工傳授自己的工作心得，實戰(zhàn)結束后，保證類似的工作技術操作問題新員工在以后能夠獨立、順利進行。幫帶師傅對新員工的業(yè)務指導方式應包含但不局限于以下方式：一對一溝通、問題解答、發(fā)現(xiàn)錯誤（或違反制度等）后的主動提示、指導。對于新員工的技術問題請教實行“首問負責制”，新員工第一個求助的人員負責該問題的最終回復。當事人無法解決的，可以向上級負責人或其他經(jīng)驗豐富者尋求支持。以及發(fā)生嚴重產(chǎn)品質(zhì)量問題，取消施訓員工的傳幫帶培訓津貼，并且根據(jù)公司獎罰制度進行相關處理和連帶責任處理。受訓員工在幫帶期內(nèi)嚴重違反公司規(guī)章制度，公司有權取消施訓者的傳幫帶培訓津貼。幫帶師傅必須是各部門挑選的技術業(yè)務骨干或優(yōu)秀員工。每名師傅指導幫扶一名新員工,每位新員工幫帶時間為2-12個月。傳幫帶各階段結束后，人力資源部均將對新老員工進行問卷調(diào)查，新老員工均應如實反饋，根據(jù)反饋結果確定獎勵辦法，原則上獎勵金額為新老員工共同享有。備注：本機制為征求意見稿，請各級各主管人員根據(jù)情況提出寶貴意見，另有傳幫帶責任書詳見下頁。入職引導人老帶新責任書為了保證新員工入職后能得到專人培訓，保證公司文化、企業(yè)作風、公司理念在新員工中的傳承，在公司內(nèi)部為新人指定一位老員工作為入職引導人，協(xié)助新員工在試用期內(nèi)進行工作，具體職責如下：老員工帶新員工期限為兩個月至十二個月，各期根據(jù)各階段考核結果確定；老員工負責為新員工講解公司內(nèi)外部環(huán)境、生活和工作須知事項、崗位操作技能、各項管理制度、企業(yè)文化、企業(yè)理念，體現(xiàn)企業(yè)作風，保證對新員工進行講解和帶動；老員工應以身作則，培訓新員工專業(yè)知識的同時把公司頑強拼搏，不怕困難、吃苦耐勞的企業(yè)精神進行傳承；老員工負責將公司入職培訓以外的相關知識傳授給新員工，并解答新員工入職后遇到的問題；新員工應虛心向老員工學習，在最短的時間內(nèi)了解工作內(nèi)容、勝任要求、企業(yè)文化、制度、崗位技能及其他相關知識；新員工轉(zhuǎn)正申請書上由老員工書寫評語并作為轉(zhuǎn)正的參考意見。公司將針對新員工各