體育課教案學(xué)校部門(mén)小學(xué)體育組課程名稱(chēng)籃球：原地雙手胸前傳接球教師姓名籃球：原地雙手胸前傳接球本單元第1次課授課對(duì)象四（1）日期人數(shù)21教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)1.能夠說(shuō)出小籃球的動(dòng)作名稱(chēng)及術(shù)語(yǔ)。2.初步掌握小籃球原地和行進(jìn)間運(yùn)球、原地雙手胸前投籃的動(dòng)作方法,并能夠在游戲和比賽中運(yùn)用。（教學(xué)重點(diǎn)）3.發(fā)展速度、力量、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)和對(duì)球體的感知能力。4.表現(xiàn)出對(duì)小籃球?qū)W習(xí)、游戲及比賽的興趣,能夠在練習(xí)、游戲及比賽中與同伴友好相處,遵守規(guī)則,初步具有勇于克服困難的優(yōu)秀品質(zhì)。（教學(xué)難點(diǎn)）教學(xué)過(guò)程教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分量組織教法及要求開(kāi)始部分3分鐘1.課代表集合整隊(duì)，報(bào)人數(shù)，請(qǐng)老師上課2.師生問(wèn)候3.宣布本課學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)內(nèi)容：原地雙手胸前傳接球（傳球技術(shù)）教學(xué)重點(diǎn)：投籃時(shí)雙手均勻用力，兩臂充分伸展，雙手八字持球教學(xué)難點(diǎn)：上、下肢協(xié)調(diào)發(fā)力、翻腕、撥指?jìng)髑?.和2.一分鐘3.兩分鐘組織：????????????????????????????????△老師要求：1．服裝整齊2．口令清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要學(xué)生要求：精神飽滿(mǎn)，認(rèn)真聽(tīng)講在本節(jié)課的重要內(nèi)容學(xué)習(xí)中，同學(xué)們應(yīng)該互相幫助教法：講明本課練習(xí)內(nèi)容與要求準(zhǔn)備部分14分鐘1.徒手操練習(xí)（1）頭部運(yùn)動(dòng)（2）腹背運(yùn)動(dòng)（3）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（4）腰繞環(huán)運(yùn)動(dòng)（5）膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)（6）踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)2.熱身跑*2圈（籃球場(chǎng)）專(zhuān)項(xiàng)熱身行進(jìn)操（熟悉球性練習(xí)）（1）籃球防守側(cè)滑步（左側(cè)）（2）籃球防守側(cè)滑步（右側(cè)）（3）籃球防守側(cè)滑步（右側(cè)）（4）單手運(yùn)球跑*4趟三分鐘三分鐘八分鐘組織：1.????????????????△2.??????△3.????????要求：1.隊(duì)列練習(xí)時(shí)整齊，精力集中，做操認(rèn)真有力。2.準(zhǔn)備活動(dòng)充分活動(dòng)3.反應(yīng)快速，注意課堂安全教法：專(zhuān)項(xiàng)熱身導(dǎo)入課程。教學(xué)過(guò)程教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分量組織教法及要求基本部分17分鐘原地雙手胸前傳接球講解【動(dòng)作方法】雙手持球于胸前(圖6-1-9),兩腳后開(kāi)立,兩膝微曲,右腳跟提起,重心稍前移;投籃時(shí),兩眼瞄準(zhǔn)籃圈,兩臂隨著腿的蹬伸用力及身體的伸展,由胸前向前上方伸出,大拇指稍用力,手掌稍向外翻,兩手均勻用力,全身動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,將球投出。原地雙手胸前傳接球隊(duì)列空手練習(xí)同學(xué)們站成四排，一二排與三四排面對(duì)面站立同時(shí)面相教師，教師站在兩排中間，帶領(lǐng)同學(xué)們做空球動(dòng)作模仿訓(xùn)練。重點(diǎn)解決同學(xué)傳接球中傳球時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，如持球時(shí)雙肘自然下垂不外闊，發(fā)力傳球時(shí)翻腕、撥指、雙臂迅速伸直傳球的問(wèn)題。原地雙手胸前傳接球隊(duì)列持球練習(xí)同學(xué)們站成四排，一排與二排、三排與四排面對(duì)站立，利用原地雙手傳接球技術(shù)相互傳球練習(xí)。安全提示：提醒學(xué)生們?cè)趥鹘忧驎r(shí)，雙手要呈漏斗狀外八字，避免接球時(shí)戳到手指。搶斷球游戲游戲規(guī)則：“搶斷球”游戲。若干學(xué)生圍成一個(gè)圈,2~3個(gè)學(xué)生在中間,搶斷外圍傳接的球,在發(fā)展學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),提高傳接球的運(yùn)用能力。1.兩分鐘2.五分鐘3.五分鐘4.五分鐘1.和2.????????????????△????????????????3.????????????????△????????????????4.組織形式如右圖要求：同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極、勇敢的練習(xí)。服從老師安排不能擅自行動(dòng)，注意安全。保持課堂紀(jì)律。游戲中遵守規(guī)則，積極參與。教學(xué)內(nèi)容：語(yǔ)言形象化。技術(shù)分解、簡(jiǎn)潔化?？厍蚰７戮毩?xí)與持球練習(xí)結(jié)合練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生將終點(diǎn)技術(shù)掌握。游戲教法：講明游戲規(guī)則。幫助學(xué)生分組。監(jiān)督學(xué)生們安全完成游戲。結(jié)束部分6分鐘集合整隊(duì)牽拉、放松課堂總結(jié)教學(xué)器材回收行下課禮1.和2.三分鐘3-5.三分鐘????????????????????????????????△