八年級英語基礎知識專項測試卷測試說明測試范圍：八年級上下冊核心基礎知識（覆蓋詞匯、語法、句型、交際用語）測試題型：詞匯運用、語法選擇、句型轉換、完形填空（基礎版）、補全對話、書面表達測試時間：60分鐘總分：100分一、詞匯運用（共15小題，每小題1分，滿分15分）（一）單詞拼寫（根據(jù)首字母或漢語提示寫單詞）1.請保持飲食______（平衡），這樣你才能保持健康。（balance）2.老師給了我一些關于學習英語的______（建議）。（suggestion）4.他的______（夢想）是成為一名醫(yī)生。（dream）5.昨天我收到了朋友的______（邀請）信。（invitation）（二）詞義辨析（選擇正確的答案）6.—CanI______yourpen?—Sure,butyoumust______itbacktomorrow.（borrow/lend/keep）A.borrow;lendB.lend;borrowC.borrow;keepD.keep;borrow7.—Howlonghaveyou______thebike?—Fortwoweeks.（bought/had/borrowed）A.boughtB.hadC.borrowedD.lent8.Themovieisso______thatIwanttowatchitagain.（interesting/interested）A.interestingB.interestedC.interestD.interests9.—What’sthe______ofthebook?—It’sabout100yuan.（price/cost）A.priceB.costC.valueD.money10.Heis______inplayingfootball.（interested/interesting）A.interestedB.interestingC.interestD.interests（三）固定搭配（選擇正確的答案）11.Sheisgood______singing.（at/on/in）A.atB.onC.inD.with12.Ilookforwardto______yousoon.（see/seeing/saw）A.seeB.seeingC.sawD.seen13.Pleasewaitforme.I’llbeback______aminute.（in/on/at）A.inB.onC.atD.for14.Heisafraid______dogs.（of/for/with）A.ofB.forC.withD.to15.Theyaretalking______themovie.（about/with/to）A.aboutB.withC.toD.for二、語法選擇（共10小題，每小題1分，滿分10分）1.—WhereisTom?—He______tothelibrary.（hasgone/hasbeen/went）A.hasgoneB.hasbeenC.wentD.goes2.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.（that/which/who）A.thatB.whichC.whoD.whom3.—What______you______lastweekend?—Ivisitedmygrandparents.（did;do/do;do/are;doing）A.did;doB.do;doC.are;doingD.will;do4.Thecake______bymymomyesterday.（made/ismade/wasmade）A.madeB.ismadeC.wasmadeD.makes5.—CanyouspeakEnglish?—Yes,I______.（can/could/may）A.canB.couldC.mayD.must6.She______TVwhenIcalledherlastnight.（watched/iswatching/waswatching）A.watchedB.iswatchingC.waswatchingD.watches7.—Doyouknow______?—NextMonday.（whenthemeetingwillstart/whenwillthemeetingstart）A.whenthemeetingwillstartB.whenwillthemeetingstartC.whenthemeetingstartedD.whendidthemeetingstart8.There______alotofpeopleintheparkyesterday.（was/were/is）A.wasB.wereC.isD.are9.—______doyougotothegym?—Twiceaweek.（Howoften/Howlong/Howfar）A.HowoftenB.HowlongC.HowfarD.Howmuch10.He______toschoolbybikeeveryday.（goes/go/going）A.goesB.goC.goingD.went三、句型轉換（共10小題，每小題1分，滿分10分）1.Shegoestoschoolbybikeeveryday.（對劃線部分提問）____________shegotoschooleveryday?2.Theywillvisitthemuseumnextweek.（改為否定句）They____________themuseumnextweek.3.Theboyisplayingfootballontheplayground.（改為一般疑問句）______theboy______footballontheplayground?4.“IlikeEnglish,”shesaid.（改為間接引語）Shesaid____________English.5.Heistooyoungtogotoschool.（改為同義句）Heis______young______hecan’tgotoschool.6.ThebookwaswrittenbyLuXun.（對劃線部分提問）____________thebookwrittenby?7.Wehavelivedherefortenyears.（對劃線部分提問）____________haveyoulivedhere?8.Sheboughtanewdressyesterday.（改為被動語態(tài)）Anewdress____________byheryesterday.9.Ithinkheisagoodstudent.（改為否定句）I______thinkhe______agoodstudent.10.TheboxissoheavythatIcan’tcarryit.（改為同義句）Theboxis______heavy______metocarry.四、完形填空（基礎版）（共10小題，每小題1分，滿分10分）閱讀下面短文，從各題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳答案。Yesterdaymorning,Igotuplate.I______（1）toschoolwithoutbreakfast.Ontheway,Isawalittlegirlcrying.I______（2）herwhatwaswrong.Shesaidshecouldn’tfindhermom.Idecidedtohelpher.Wewenttothepolicestationtogether.Thepolicemanhelpedus______（3）hermom.Whenhermomcame,shewasvery______（4）.Shethankedmealot.Ifeltveryhappy.1.A.runB.ranC.runningD.runs2.A.askB.askedC.askingD.asks3.A.findB.foundC.findingD.finds4.A.happyB.happilyC.happinessD.happier5.A.SoB.ButC.BecauseD.Or（注：原文省略5-10題，需補充完整，此處為示例。）五、補全對話（共5小題，每小題2分，滿分10分）根據(jù)對話內容，從方框中選擇適當?shù)木渥友a全對話（有兩項多余）。A.Howmuchisit?B.CanIhelpyou?C.Whatcolordoyoulike?D.I’lltakeit.E.Doyouhaveasmallersize?F.Whataboutthisone?G.Thankyou.Salesman:Goodmorning!______（1）Linda:Yes,IwanttobuyaT-shirt.Salesman:______（2）Linda:Ilikeblue.Salesman:______（3）Linda:Itlooksnice.______（4）Salesman:It’s50yuan.Linda:That’scheap.______（5）Salesman:Hereyouare.Linda:______（6）六、書面表達（共1題，滿分20分）題目：WritealettertoyourfriendJacktellinghimaboutyourfavoritehobby.要求：1.包含以下內容：愛好是什么；怎么開始的；為什么喜歡；帶來的好處。2.語句通順，語法正確，不少于80詞。3.開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。DearJack,Howareyou?I’mwritingtotellyouaboutmyfavoritehobby.______________________________Yours,LiMing答案解析一、詞匯運用（一）單詞拼寫1.balance（解析：“平衡”的英文是balance，名詞，“保持飲食平衡”為keepabalanceddiet，但此處直接填名詞balance。）2.suggestion（解析：“建議”的英文是suggestion，名詞，some后可接可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞，此處用單數(shù)即可。）4.dream（解析：“夢想”的英文是dream，名詞，“他的夢想”為hisdream。）5.invitation（解析：“邀請”的英文是invitation，名詞，“邀請信”為invitationletter。）（二）詞義辨析6.A（解析：borrow表示“借入”，常用搭配borrowsth.fromsb.；lend表示“借出”，常用搭配lendsth.tosb.；keep表示“保存”，后接一段時間。句意為“我能借你的鋼筆嗎？——當然，但你必須明天還回來。”故選A。）7.B（解析：bought（買）、borrowed（借）為短暫性動詞，不能與howlong（多久）連用；had（擁有）為延續(xù)性動詞，可與一段時間連用。句意為“你擁有這輛自行車多久了？——兩周。”故選B。）8.A（解析：interesting表示“令人感興趣的”，修飾物；interested表示“感興趣的”，修飾人。句意為“這部電影如此有趣，我想再看一遍?！惫蔬xA。）9.A（解析：price表示“價格”，常用搭配what’sthepriceof...；cost表示“成本”，常用搭配what’sthecostof...。句意為“這本書的價格是多少？——100元?！惫蔬xA。）10.A（解析：beinterestedin為固定搭配，意為“對...感興趣”。句意為“他對踢足球感興趣?！惫蔬xA。）（三）固定搭配11.A（解析：begoodat為固定搭配，意為“擅長...”。句意為“她擅長唱歌。”故選A。）12.B（解析：lookforwardto為固定搭配，意為“期待...”，to為介詞，后接動名詞。句意為“我期待盡快見到你?！惫蔬xB。）13.A（解析：in+一段時間表示“在...之后”，用于一般將來時。句意為“請等我，我一分鐘后回來?！惫蔬xA。）14.A（解析：beafraidof為固定搭配，意為“害怕...”。句意為“他害怕狗?！惫蔬xA。）15.A（解析：talkabout為固定搭配，意為“談論...”；talkwith/to意為“與...交談”。句意為“他們正在談論這部電影?！惫蔬xA。）二、語法選擇1.A（解析：hasgoneto表示“去了某地還沒回來”；hasbeento表示“去過某地已經(jīng)回來”；went為一般過去時。句意為“湯姆在哪里？——他去了圖書館?！北硎具€沒回來，故選A。）2.A（解析：定語從句中，先行詞為book（物），關系代詞可用that或which，此處選that更簡潔。句意為“我昨天買的那本書非常有趣?！惫蔬xA。）3.A（解析：lastweekend表示“上周末”，用一般過去時，助動詞用did，后接動詞原形。句意為“你上周末做了什么？——我拜訪了我的祖父母?！惫蔬xA。）4.C（解析：被動語態(tài)結構為“be+過去分詞”，yesterday表示“昨天”，用一般過去時，主語為cake（單數(shù)），be動詞用was。句意為“昨天蛋糕是我媽媽做的?！惫蔬xC。）5.A（解析：can引導的一般疑問句，肯定回答用Yes,Ican.。句意為“你會說英語嗎？——是的，我會。”故選A。）6.C（解析：when引導的時間狀語從句，主句用過去進行時（was/weredoing），從句用一般過去時。句意為“昨晚我打電話時，她正在看電視?！惫蔬xC。）7.A（解析：賓語從句要用陳述語序，即“連接詞+主語+謂語”。句意為“你知道會議什么時候開始嗎？——下周一。”故選A。）8.B（解析：therebe句型中，主語為alotofpeople（復數(shù)），yesterday表示“昨天”，用一般過去時，be動詞用were。句意為“昨天公園里有很多人?！惫蔬xB。）9.A（解析：howoften表示“多久一次”，提問頻率；howlong表示“多久”，提問時間長度；howfar表示“多遠”，提問距離；howmuch表示“多少”，提問價格或數(shù)量。句意為“你多久去一次健身房？——每周兩次。”故選A。）10.A（解析：everyday表示“每天”，用一般現(xiàn)在時，主語為he（第三人稱單數(shù)），動詞用goes。句意為“他每天騎自行車上學?！惫蔬xA。）三、句型轉換1.Howdoes（解析：對“bybike”（方式）提問，用how；原句為一般現(xiàn)在時，主語she為第三人稱單數(shù)，助動詞用does，后接動詞原形go。）2.won’tvisit（解析：will的否定形式為won’t，后接動詞原形visit。）3.Is;playing（解析：現(xiàn)在進行時的一般疑問句，將be動詞is提前，后接動詞現(xiàn)在分詞playing。）4.sheliked（解析：直接引語改為間接引語，主語I改為she，一般現(xiàn)在時改為一般過去時liked。）5.so;that（解析：too...to...意為“太...而不能...”，同義句為so...that...（如此...以至于...）。）6.Whowas（解析：對“LuXun”（人）提問，用who；被動語態(tài)的特殊疑問句，將be動詞was提前。）7.Howlong（解析：對“fortenyears”（時間長度）提問，用howlong。）8.wasbought（解析：一般過去時的被動語態(tài)，結構為was/were+過去分詞，主語anewdress為單數(shù)，用wasbought。）9.don’t;is（解析：think的否定轉移，主語I為第一人稱，否定詞don’t放在think前，從句用肯定形式is。）10.too;for（解析：so...that...意為“如此...以至于...”，同義句為too...forsb.todosth.（對某人來說太...而不能做某事）。）四、完形填空1.B（解析：yesterdaymorning表示“昨天早上”，用一般過去時，run的過去式為ran。）2.B（解析：上下文為一般過去時，ask的過去式為asked。）3.A（解析：helpsb.dosth.為固定搭配，意為“幫助某人做某事”，后接動詞原形find。）4.A（解析：very后接形容詞原級，happy為形容詞，意為“高興的”。）5.C（解析：此處表示原因，用because引導定語從句（示例，需根據(jù)原文調整）。）五、補全對話1.B（解析：售貨員常用語“CanIhelpyou?”，意為“我能幫你嗎？”。）2.C（解析：根據(jù)答語“Ilikeblue.”，提問顏色用“Whatcolordoyoulike?”。）3.F（解析：售貨員推薦商品，用“Whataboutthisone?”（這件怎么樣？）。）4.A（解析：根據(jù)答語“It’s50yuan.”，提問價格用“Howmuchisit?”。）5.D（解析：根據(jù)答語“Hereyouare.”，表示要買這件，用“I’lltakeit.”（我買了。）。）六、書面表達（參考范文）DearJack,Howareyou?I’mwritingtotellyouaboutmyfavorit