父愛(ài)之舟19第2課時(shí)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)尋找夢(mèng)中的小漁船

默讀課文，說(shuō)一說(shuō)：小漁船在文中出現(xiàn)了幾次？父親在漁船上為“我”做了些什么？搖船、做飯搖船、縫補(bǔ)棉被搖船、煮飯作者報(bào)考和上學(xué)總是離不開小漁船，父親在小漁船上搖櫓、做飯、縫補(bǔ)棉被，這一切都是為了省吃儉用供作者上學(xué)。這也是父親對(duì)作者的支持和期望。思考：父愛(ài)與舟有什么關(guān)系？課文為什么以“父愛(ài)之舟”為題？父親搖著姑爹的小漁船把作者帶到一個(gè)個(gè)人生的驛站，這條船承載了父親的愛(ài)與無(wú)盡的期望。父親和小漁船的形象在作者記憶中融為一體，永難磨滅，因此作者才會(huì)以“父愛(ài)之舟”為題。聯(lián)系全文思考：對(duì)父親的付出，作者有怎樣的感受？……但我年紀(jì)雖小卻早已深深體會(huì)到父親掙錢的艱難……我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加錢換房間。……我多饞?。〉桓?，也不忍心叫父親買。……我叫他也吃……這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。父親經(jīng)常說(shuō)要我念好書，最好將來(lái)到外面當(dāng)個(gè)

教員，所以我從來(lái)不缺課，不逃學(xué)。父親送我到校，替我鋪好床被，他回家時(shí)，我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。我唯一的法寶就是考試，從未落過(guò)榜。我又要去報(bào)考無(wú)錫師范了。

能夠體諒父親的艱難，并且努力學(xué)習(xí)老天不負(fù)苦心人，他的兒子考取了。從這句話中，你體會(huì)到了作者對(duì)父親怎樣的情感？作者直抒胸臆，表達(dá)了對(duì)父親難忘的愛(ài)和深切的懷念。

《背影》是一篇回憶性散文，敘述了在家庭遭遇變故的情況下，父親送別遠(yuǎn)行的兒子的經(jīng)過(guò)。作者印象最深刻的是父親替他買橘子時(shí)在月臺(tái)爬上攀下時(shí)的背影。這篇散文透過(guò)樸素真切的語(yǔ)言，表現(xiàn)了父親的一片愛(ài)子之心和兒子對(duì)父親的思念之情。課外書屋朱自清的《背影》練一練根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。1.作者為什么以夢(mèng)境開篇呢？以往事入夢(mèng)，說(shuō)明往事難忘，更深刻地表現(xiàn)出下文所寫的父愛(ài)在“我”心中留下的印記難以磨滅。2.“這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了”，這里的“新滋味”指的