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2025年幼兒園冬季流感病毒防控方案一、指導(dǎo)思想以保障幼兒的身體健康和生命安全為首要目標(biāo),依據(jù)國(guó)家和地方相關(guān)衛(wèi)生防疫政策及要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,全面落實(shí)流感病毒防控工作,營(yíng)造安全、健康的育人環(huán)境,確保幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展。二、工作目標(biāo)通過(guò)采取科學(xué)、有效的防控措施,降低冬季流感病毒在幼兒園的傳播風(fēng)險(xiǎn),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,最大限度減少流感疫情對(duì)幼兒健康的影響,保障全體師幼的身體健康和生命安全,維護(hù)幼兒園的正常秩序。三、適用范圍本方案適用于本幼兒園內(nèi)所有班級(jí)、部門以及全體師幼、工作人員在冬季流感病毒防控期間的各項(xiàng)工作。四、防控措施(一)日常管理1.健康監(jiān)測(cè)-嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。每天早晨幼兒入園時(shí),保健醫(yī)生在園門口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)、口腔檢查和簡(jiǎn)單詢問(wèn),了解幼兒的身體狀況。午間休息后,教師再次對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量和身體觀察。-設(shè)立健康臺(tái)賬。對(duì)每個(gè)幼兒的健康情況進(jìn)行詳細(xì)記錄,包括體溫、有無(wú)咳嗽、流涕等癥狀。如發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常(體溫≥37.3℃)或有其他流感樣癥狀,立即通知保健醫(yī)生進(jìn)一步檢查,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶幼兒就醫(yī)。-教職工健康管理。要求教職工每天上崗前進(jìn)行自我健康監(jiān)測(cè),如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,痊愈后持醫(yī)院證明方可返崗。2.環(huán)境衛(wèi)生-加強(qiáng)園內(nèi)環(huán)境清潔。每天對(duì)教室、寢室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃,保持地面、桌面、門窗等干凈整潔。定期對(duì)玩具、教具、圖書等進(jìn)行消毒處理,可采用暴曬、紫外線燈照射、含氯消毒劑擦拭等方式。-保持室內(nèi)空氣流通。每天至少開窗通風(fēng)3次,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。在天氣允許的情況下,盡量延長(zhǎng)通風(fēng)時(shí)間。如使用空調(diào),應(yīng)定期清洗空調(diào)濾網(wǎng)。-做好垃圾處理。園內(nèi)設(shè)置專用的垃圾桶,定期清理垃圾,做到日產(chǎn)日清。垃圾桶應(yīng)加蓋,并定期進(jìn)行消毒。3.宣傳教育-開展健康教育活動(dòng)。通過(guò)課堂教學(xué)、游戲、兒歌等形式,向幼兒傳授流感防控知識(shí),如正確洗手方法、咳嗽禮儀、保持充足睡眠等。-加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)。組織教職工參加流感防控知識(shí)培訓(xùn),提高教職工對(duì)流感的認(rèn)識(shí)和防控能力,使其能夠正確指導(dǎo)幼兒做好個(gè)人防護(hù)。-向家長(zhǎng)宣傳。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群、致家長(zhǎng)一封信等方式,向家長(zhǎng)宣傳冬季流感的預(yù)防知識(shí)和防控要求,提醒家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的身體健康,配合幼兒園做好防控工作。(二)疫情應(yīng)對(duì)1.病例發(fā)現(xiàn)與報(bào)告-當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工出現(xiàn)流感樣癥狀時(shí),應(yīng)立即將其轉(zhuǎn)移至隔離觀察室,由保健醫(yī)生進(jìn)行進(jìn)一步檢查和評(píng)估。-如懷疑為流感病例,保健醫(yī)生應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)通知家長(zhǎng)帶幼兒就醫(yī)。同時(shí),按照相關(guān)規(guī)定向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告。2.隔離與治療-對(duì)確診為流感的幼兒和教職工,應(yīng)立即隔離治療,直至癥狀完全消失后48小時(shí),憑醫(yī)院證明方可返園。-對(duì)與流感病例有密切接觸的人員,如同班幼兒、教師等,應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,觀察期為7天。在觀察期間,密切關(guān)注其健康狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。3.疫點(diǎn)消毒-當(dāng)發(fā)生流感疫情后,應(yīng)立即對(duì)病例所在班級(jí)、寢室等場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。消毒范圍包括地面、桌面、門窗、玩具、教具等,可使用含氯消毒劑進(jìn)行擦拭或噴灑。-對(duì)病例使用過(guò)的物品,如餐具、水杯、衣物等,應(yīng)進(jìn)行單獨(dú)消毒處理??刹捎弥蠓?、暴曬等方式。4.停課與復(fù)課-根據(jù)疫情的嚴(yán)重程度和當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)的建議,必要時(shí)采取停課措施。停課期間,幼兒園應(yīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等方式為幼兒提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理支持。-停課期滿后,經(jīng)當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)評(píng)估,符合復(fù)課條件的,方可恢復(fù)正常教學(xué)秩序。五、物資保障1.儲(chǔ)備防控物資:儲(chǔ)備足夠的口罩、體溫計(jì)、消毒液、洗手液、醫(yī)用手套等防控物資,確保防控工作的正常開展。根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況和師生數(shù)量,合理確定物資儲(chǔ)備量,一般應(yīng)儲(chǔ)備可供1個(gè)月使用的物資。2.建立物資管理制度:安排專人負(fù)責(zé)防控物資的管理,建立物資臺(tái)賬,記錄物資的采購(gòu)、發(fā)放、使用情況。定期對(duì)物資進(jìn)行盤點(diǎn),及時(shí)補(bǔ)充短缺物資。六、人員職責(zé)(一)園領(lǐng)導(dǎo)1.全面負(fù)責(zé)幼兒園冬季流感病毒防控工作,制定防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案。2.協(xié)調(diào)各部門之間的工作,確保防控措施的落實(shí)。3.及時(shí)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情情況,配合相關(guān)部門做好疫情處置工作。(二)保健醫(yī)生1.負(fù)責(zé)幼兒和教職工的健康監(jiān)測(cè)工作,做好晨午檢記錄和健康臺(tái)賬。2.對(duì)出現(xiàn)流感樣癥狀的人員進(jìn)行初步診斷和處理,指導(dǎo)隔離觀察工作。3.開展流感防控知識(shí)培訓(xùn)和宣傳教育活動(dòng),指導(dǎo)教職工和幼兒做好個(gè)人防護(hù)。4.負(fù)責(zé)園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。(三)教師1.配合保健醫(yī)生做好幼兒的晨午檢工作,關(guān)注幼兒的身體狀況。2.對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3.組織幼兒開展戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。4.及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒的健康情況,配合家長(zhǎng)做好幼兒的護(hù)理工作。(四)后勤人員1.負(fù)責(zé)園內(nèi)環(huán)境的清潔和消毒工作,確保環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。2.保障防控物資的供應(yīng)和管理,及時(shí)采購(gòu)和補(bǔ)充短缺物資。3.做好食堂的食品安全管理工作,為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)均衡、衛(wèi)生安全的飲食。七、與家長(zhǎng)的溝通合作1.建立家園溝通機(jī)制。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群、電話等方式,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園的防控工作情況和幼兒的健康狀況。2.指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭防護(hù)。向家長(zhǎng)宣傳冬季流感的預(yù)防知識(shí)和防控要求,提醒家長(zhǎng)注意家庭衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣流通,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3.配合家長(zhǎng)做好幼兒的護(hù)理工作。當(dāng)幼兒出現(xiàn)流感樣癥狀時(shí),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒的病情和治療情況,給予家長(zhǎng)必要的指導(dǎo)和支持。八、監(jiān)督與評(píng)估1.建立監(jiān)督機(jī)制。成立防控工作監(jiān)督小組,定期對(duì)幼兒園的防控工作進(jìn)行檢查和監(jiān)督,確保防控措施的落實(shí)。2.開展評(píng)估工作。定期對(duì)防控工作進(jìn)行評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。根據(jù)評(píng)估結(jié)果,調(diào)整防控策略和措施,提高防控工作的有效性。九、應(yīng)急預(yù)案(一)應(yīng)急響應(yīng)當(dāng)幼兒園發(fā)生流感疫情時(shí),立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則,采取相應(yīng)的防控措施。(二)應(yīng)急處置1.病例隔離。將確診為流感的幼兒和教職工立即轉(zhuǎn)移至隔離觀察室,避免與其他人員接觸。2.疫點(diǎn)消毒。對(duì)病例所在班級(jí)、寢室等場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒,防止疫情擴(kuò)散。3.密切接觸者管理。對(duì)與病例有密切接觸的人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,觀察期為7天。4.停課與復(fù)課。根據(jù)疫情的嚴(yán)重程度和當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)的建議,必要時(shí)采取停課措施。停課期滿后,經(jīng)評(píng)估符合復(fù)課條件的,方可恢復(fù)正常教學(xué)秩序。(三)應(yīng)急保障1.物資保障。確保防控物資的充足供應(yīng),為疫情處置提供必要的物資支持。2.人員保障。組織教職工參與疫情防控工作,確保各項(xiàng)防控措施的落實(shí)。3.技術(shù)保障。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,及時(shí)獲取技術(shù)支持和指導(dǎo)
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