2025年西班牙語(yǔ)DELEB2級(jí)閱讀訓(xùn)練試卷及解析_第1頁(yè)
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2025年西班牙語(yǔ)DELEB2級(jí)閱讀訓(xùn)練試卷及解析考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯與語(yǔ)法選擇題(本部分共20題,每題2分,共40分)要求:仔細(xì)閱讀每個(gè)句子,根據(jù)上下文和語(yǔ)法規(guī)則選擇最合適的選項(xiàng)。做這類(lèi)題的時(shí)候啊,我得提醒你,別光看單個(gè)單詞,得把句子整個(gè)兒琢磨透。就像上次課我給你講的那個(gè)例子,“élnovaalaescuela”和“élnovaalcolegio”雖然意思差不多,但選哪個(gè)詞就得看上下文是不是指學(xué)校啦。來(lái),咱們開(kāi)始吧。1._______unlibrointeresanteenlatiendaayer.A)VicomprandoB)VicomprarC)VeocomprandoD)Véocomprar(解析:這個(gè)題考察的是過(guò)去時(shí)態(tài),特別是看見(jiàn)某人做某事的表達(dá),我上課時(shí)可是反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)“ver+gerundio”這個(gè)結(jié)構(gòu),你想想是不是這個(gè)意思?)2.Si_______mástiempo,podríaterminareltrabajo.A)TuvieraB)TendríaC)TuvieraD)Tendría(解析:條件式虛擬語(yǔ)氣啊,這可是B2的重點(diǎn)!記住,如果主句是將來(lái)時(shí),“si”后面用虛擬式,但如果是現(xiàn)在時(shí),就用條件式。咱們上次還用這個(gè)造了好多句子呢。)3.Lapelícula_______muylarga,asíquedecidimosirnos.A)EraB)EsC)FueD)Será(解析:這個(gè)題要注意時(shí)間狀語(yǔ)“asique”,說(shuō)明動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,所以用過(guò)去時(shí),但你不能選“fue”啊,因?yàn)楹竺孢€有結(jié)果,得用未完成過(guò)去時(shí)更合適。)4._______estudiadotodoeldía,perotodavíanoheterminado.A)YoheestadoB)YohesidoC)HeestadoyoD)Estoyestudiandoyo(解析:這個(gè)題是強(qiáng)調(diào)句式,我上課時(shí)可是給你舉了好多例子,比如“hesidofeliz”這種用法,但這里得用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),表示動(dòng)作持續(xù)到現(xiàn)在,你想想是不是這個(gè)邏輯?)5.Sihubiéramossabidoquellovería,_______elparaguas.A)llevaríamosB)llevaríamosC)llevaríamosD)llevaríamos(解析:雙重虛擬語(yǔ)氣,我上次還讓你背過(guò)相關(guān)的固定搭配呢,比如“sihubieransabido”這種,但這里要注意動(dòng)詞變位,千萬(wàn)別選錯(cuò)。)6.Laprofesoradijoque_______elexamenma?ana.A)haríamosB)haríamosC)haríamosD)haríamos(解析:表示將來(lái),用簡(jiǎn)單將來(lái)時(shí)就行,但你要注意,如果主語(yǔ)是第三人稱(chēng),動(dòng)詞變位是“haría”,而不是“haríamos”,別被選項(xiàng)迷惑了。)7._______uncochenuevoestemes.A)CompréB)Compré)CCompréD)Compré(解析:這個(gè)題有點(diǎn)繞,但其實(shí)考查的是“intentar+gerundio”的結(jié)構(gòu),表示嘗試做某事,但這里應(yīng)該用簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí),因?yàn)閯?dòng)作已經(jīng)完成,你想想是不是這個(gè)意思?)8.Yono_______iralcineestanocheporqueestoycansado.A)voyaB)voyaC)voyaD)voya(解析:這個(gè)題是“no+動(dòng)詞原形”的否定句,但你要注意,如果動(dòng)詞是“ir”,不能直接說(shuō)“novoy”,得用“novoya”,咱們上次還討論過(guò)這種特殊情況呢。)9.Lacafetería_______alasnuevedelama?ana.A)abreB)abríaC)abriríaD)abrirá(解析:固定時(shí)間表,用簡(jiǎn)單現(xiàn)在時(shí)就行,但你不能選“abría”,因?yàn)槟鞘翘摂M語(yǔ)氣,咱們上次還用這個(gè)造了假設(shè)句呢。)10.Si_______másdinero,compraríaunacasa.A)tuvieraB)tuvieraC)tuvieraD)tuviera(解析:條件式虛擬語(yǔ)氣,跟第2題類(lèi)似,但這次主句是現(xiàn)在時(shí),所以“si”后面用虛擬式,你想想是不是這個(gè)邏輯?)11._______vistoaMaríadesdeelveranopasado.A)NohevistoB)NohevistoC)NohevistoD)Nohevisto(解析:這個(gè)題是現(xiàn)在完成時(shí)的否定句,我上課時(shí)可是讓你特別注意“no”的位置,千萬(wàn)別放在助動(dòng)詞前面啊,否則句子就錯(cuò)了。)12.Latienda_______cerradaellunesporlatarde.A)estaráB)estaráC)estaráD)estará(解析:表示將來(lái)計(jì)劃,用簡(jiǎn)單將來(lái)時(shí)就行,但你不能選“estaría”,因?yàn)槟鞘翘摂M語(yǔ)氣,咱們上次還用這個(gè)造了假設(shè)句呢。)13.Sihubieraestudiadomás,_______aprobadoelexamen.A)habríaaprobadoB)habríaaprobadoC)habríaaprobadoD)habríaaprobado(解析:雙重虛擬語(yǔ)氣,表示與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè),我上次還讓你背過(guò)相關(guān)的固定搭配呢,比如“hubieraestudiado”這種,你想想是不是這個(gè)邏輯?)14.Yo_______aEspa?aelpróximoa?ositengotiempo.A)viajaréB)viajaréC)viajaréD)viajaré(解析:簡(jiǎn)單將來(lái)時(shí),表示將來(lái)計(jì)劃,但你要注意,如果主語(yǔ)是第一人稱(chēng),動(dòng)詞變位是“viajaré”,而不是“viajaríamos”,別被選項(xiàng)迷惑了。)15.Lapelícula_______muyinteresante,asíquelarecomiendo.A)eraB)esC)fueD)será(解析:現(xiàn)在完成時(shí),表示過(guò)去的經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)在的影響,但你要注意,如果主語(yǔ)是第三人稱(chēng),動(dòng)詞變位是“es”,而不是“era”,咱們上次還討論過(guò)這種特殊情況呢。)16._______estudiadoespa?olcincoa?os.A)YoheestudiadoB)YoheestudiadoC)YoheestudiadoD)Yoheestudiado(解析:現(xiàn)在完成時(shí),表示動(dòng)作從過(guò)去持續(xù)到現(xiàn)在,但你要注意,如果主語(yǔ)是第一人稱(chēng),動(dòng)詞變位是“heestudiado”,而不是“heestudiado”,別被選項(xiàng)迷惑了。)17.Si_______másatenciónenclase,yaentenderíamejor.A)tuvieraB)tuvieraC)tuvieraD)tuviera(解析:條件式虛擬語(yǔ)氣,跟第2題類(lèi)似,但這次主句是現(xiàn)在時(shí),所以“si”后面用虛擬式,你想想是不是這個(gè)邏輯?)18.Laprofesora_______explicadoeltemadosveces.A)habíaexplicadoB)habíaexplicadoC)habíaexplicadoD)habíaexplicado(解析:過(guò)去完成時(shí),表示在過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)之前已經(jīng)完成的動(dòng)作,我上次還讓你背過(guò)相關(guān)的固定搭配呢,比如“habíaexplicado”這種,你想想是不是這個(gè)邏輯?)19.Yono_______iralgimnasioestatardeporquetengoqueestudiar.A)voyaB)voyaC)voyaD)voya(解析:這個(gè)題是“no+動(dòng)詞原形”的否定句,但你要注意,如果動(dòng)詞是“ir”,不能直接說(shuō)“novoy”,得用“novoya”,咱們上次還討論過(guò)這種特殊情況呢。)20.Si_______másdinero,compraríauncochenuevo.A)tuvieraB)tuvieraC)tuvieraD)tuviera(解析:條件式虛擬語(yǔ)氣,跟第2題類(lèi)似,但這次主句是現(xiàn)在時(shí),所以“si”后面用虛擬式,你想想是不是這個(gè)邏輯?)二、閱讀理解(本部分共5題,每題4分,共20分)要求:仔細(xì)閱讀下面的短文,然后根據(jù)文章內(nèi)容回答問(wèn)題。做這類(lèi)題的時(shí)候啊,我得提醒你,別光看單個(gè)句子,得把整篇文章整個(gè)兒琢磨透。就像上次課我給你講的那個(gè)例子,如果文章第一段說(shuō)“estudiamucho”,第二段說(shuō)“notienetiempo”,你就要想到,這可能是“時(shí)間與學(xué)習(xí)之間的矛盾”這個(gè)主題,你想想是不是這個(gè)意思?來(lái),咱們開(kāi)始吧。短文:MaríaesunaestudiantedeuniversidadqueviveenMadrid.Ellaestudiahistoriadelarteyleencantasuprofesión.Siemprellegaaclasetardeporquesedistraeconlasobrasdelospintores.Suprofesor,donCarlos,esmuyamableyledaconsejosalosestudiantessinecesitanayuda.Maríadicequeelmejormomentodeldíaescuandopuedeverlaspinturasenelmuseo.Aveces,ellaysusamigosvandepicnicalparqueycomentapasmientrasdiscutensobreelarte.Aunquesuvidaesamenudoestresante,Maríadisfrutadesutiempolibreporquesabequeesimportanterelajarse.Ellapiensaquelaeducaciónnoessoloaprenderenlauniversidad,sinotambiénexperimentarelmundo.Poreso,siemprebuscanuevasoportunidadesparaviajaryconocerdiferentesculturas.問(wèn)題:1.?QuéestudiaMaríaenlauniversidad?A)FilosofíaB)HistoriadelarteC)LiteraturaD)Sociología(解析:這個(gè)題很簡(jiǎn)單,文章第一句就說(shuō)了“Ellaestudiahistoriadelarte”,但你不能選“filosofía”或“l(fā)iteratura”,因?yàn)槲恼吕餂](méi)提這些專(zhuān)業(yè)。)2.?PorquéMaríallegaaclasetarde?A)PorquenolegustasuprofesorB)PorquesedistraeconlasobrasdelospintoresC)PorquesepierdeenelcaminoD)Porquenotienetiempo(解析:這個(gè)題要結(jié)合文章第一段和第二段,第一段說(shuō)“l(fā)legaaclasetarde”,第二段說(shuō)“sedistraeconlasobrasdelospintores”,所以正確答案是B,但你不能選A或D,因?yàn)槲恼吕餂](méi)提這些原因。)3.?CómoesdonCarlos?A)EsrudoynoayudaalosestudiantesB)EsamableyledaconsejosalosestudiantesC)EsaburridoynolegustaelarteD)Esdivertidoysiemprecuentachistes(解析:這個(gè)題很簡(jiǎn)單,文章第二段就說(shuō)了“Suprofesor,donCarlos,esmuyamableyledaconsejosalosestudiantes”,但你不能選C或D,因?yàn)槲恼吕餂](méi)提這些性格特點(diǎn)。)4.?QuéhaceMaríaensutiempolibre?A)VeelcineB)VadepicnicalparqueycometapasC)JuegavideojuegosD)Leelibrosenelparque(解析:這個(gè)題要結(jié)合文章第四段,第四段說(shuō)“aveces,ellaysusamigosvandepicnicalparqueycomentapasmientrasdiscutensobreelarte”,所以正確答案是B,但你不能選A或D,因?yàn)槲恼吕餂](méi)提這些活動(dòng)。)5.?CuáleslaopinióndeMaríasobrelaeducación?A)EssoloaprenderenlauniversidadB)EsaprenderenlauniversidadyexperimentarelmundoC)EsnoestudiarenlauniversidadD)Esviajaryconocerdiferentesculturas(解析:這個(gè)題要結(jié)合文章最后一段,最后一段說(shuō)“Ellapiensaquelaeducaciónnoessoloaprenderenlauniversidad,sinotambiénexperimentarelmundo”,所以正確答案是B,但你不能選A或D,因?yàn)槲恼吕餂](méi)提這些觀點(diǎn)。)三、完形填空(本部分共10題,每題2分,共20分)要求:根據(jù)上下文和語(yǔ)法規(guī)則,選擇最合適的選項(xiàng)填入空格。做這類(lèi)題的時(shí)候啊,我得提醒你,別光看單個(gè)句子,得把整篇文章整個(gè)兒琢磨透。就像上次課我給你講的那個(gè)例子,如果文章前面說(shuō)“ellasiemprellegatarde”,后面說(shuō)“porquesedistrae”,你就要想到,空格處可能填“porque”或者“porque”,但具體用哪個(gè)還得看上下文是不是已經(jīng)用了“porque”,你想想是不是這個(gè)意思?來(lái),咱們開(kāi)始吧。UnamigomíosellamaCarlosyesunestudiantedeingeniería._______(1)estudiaenlauniversidaddeMadrid.élesmuyinteligenteysiempretienebuenasnotas,_______(2)avecessepreocupamuchoporlosexámenes.Lasemanapasada,_______(3)teníaunexamendefísica,empezóa(chǎn)estudiartodaslasnocheshastalascuatrodelamadrugada.Sumadreloveíamuycansado,_______(4)lerecomendóquedescansaraunpoco.PeroCarlosno_______(5)asumadre,porquequeríasacarbuenasnotas.Finalmente,elexamenfuebastantedifícil,_______(6)Carlosnoaprobó.Lapróximavez,_______(7)tieneunexamen,sumadreledijoqueestudiaramenosydescansaramás.Carlosdijoque_______(8)asuconsejo,porquequeríasermássaludable.Ahora,_______(9)estudia,siempreseaseguradedormirbien.Yo_______(10)queCarlosaprendióunalecciónimportante.1.A)vaB)vaC)vaD)va2.A)porqueB)porqueC)porqueD)porque3.A)habíaB)habíaC)habíaD)había4.A)ledecíaB)ledecíaC)ledecíaD)ledecía5.A)escuchabaB)escuchabaC)escuchabaD)escuchaba6.A)yB)yC)yD)y7.A)cuandoB)cuandoC)cuandoD)cuando8.A)siguióB)siguióC)siguióD)siguió9.A)porqueB)porqueC)porqueD)porque10.A)creoB)creoC)creoD)creo(解析:這個(gè)題考查的是各種時(shí)態(tài)和連接詞,比如第1題用現(xiàn)在簡(jiǎn)單時(shí),因?yàn)檫@是描述經(jīng)常性的動(dòng)作;第2題用“pero”表示轉(zhuǎn)折,所以前面用“aunque”;第3題用過(guò)去進(jìn)行時(shí),因?yàn)椤爱?dāng)時(shí)正在考”;第4題用“l(fā)erecomendó”,表示間接賓語(yǔ);第5題用“noescuchaba”,表示過(guò)去沒(méi)聽(tīng)媽媽的話;第6題用“y”,表示結(jié)果;第7題用“cuando”,表示時(shí)間;第8題用“siguió”,表示過(guò)去遵循了建議;第9題用“porque”,解釋原因;第10題用“creo”,表示現(xiàn)在的看法,你想想是不是這個(gè)邏輯?)四、寫(xiě)作(本部分共1題,共20分)要求:根據(jù)提示寫(xiě)一篇100-120字的短文。做這類(lèi)題的時(shí)候啊,我得提醒你,別光看單個(gè)句子,得把整篇文章整個(gè)兒琢磨透。就像上次課我給你講的那個(gè)例子,如果題目要求寫(xiě)“tuopiniónsobreeltrabajo”,你就要先想好觀點(diǎn),比如“eltrabajoesimportanteperotambiénhayquerelajarse”,然后圍繞這個(gè)觀點(diǎn)展開(kāi),你想想是不是這個(gè)意思?來(lái),咱們開(kāi)始吧。Escribeuntextode100a120palabrassobreeltema:"LaimportanciadeaprenderidiomasenelsigloXXI".(提示:Puedeshablarsobrecómolosidiomasayudanalacomunicaciónglobal,laposibilidaddeencontrartrabajo,lariquezacultural,etc.Usaalmenostrestiposdiferentesdetiempoverbal。)本次試卷答案如下一、詞匯與語(yǔ)法選擇題1.B)Vicomprar解析思路:這個(gè)題考查的是“ver+gerundio”的結(jié)構(gòu),表示看見(jiàn)某人正在做某事。選項(xiàng)A和C的“vicomprando”雖然形式上類(lèi)似,但“ver”后面直接跟動(dòng)詞原形表示看見(jiàn)某個(gè)狀態(tài)或事實(shí),而不是正在進(jìn)行的動(dòng)作。選項(xiàng)D的“veocomprar”是現(xiàn)在時(shí),與句子的過(guò)去時(shí)間不符。句子意思是“昨天我在商店看見(jiàn)他在買(mǎi)書(shū)”,符合“ver+gerundio”的結(jié)構(gòu)。2.B)Tendría解析思路:這個(gè)題考查的是條件式虛擬語(yǔ)氣。主句是現(xiàn)在時(shí)“podríaterminar”,所以從句應(yīng)該用條件式虛擬語(yǔ)氣,即動(dòng)詞變位為“tuviera”。選項(xiàng)A、C、D的“tuviera”雖然形式相同,但條件式虛擬語(yǔ)氣在現(xiàn)在時(shí)條件下只能用“tuviera”。句子意思是“如果我(們)有更多時(shí)間,就能完成工作”,符合條件式虛擬語(yǔ)氣的用法。3.A)Era解析思路:這個(gè)題考查的是過(guò)去時(shí)態(tài)。句子中有時(shí)間狀語(yǔ)“desdeelveranopasado”,表示動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去并持續(xù)到現(xiàn)在,應(yīng)該用未完成過(guò)去時(shí)。選項(xiàng)B的“es”是現(xiàn)在時(shí),不符合時(shí)間狀語(yǔ);選項(xiàng)C的“fue”是簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí),表示動(dòng)作已完成,不符合“asique”表示的結(jié)果;選項(xiàng)D的“será”是將來(lái)時(shí),與時(shí)間狀語(yǔ)矛盾。句子意思是“自從去年夏天以來(lái),我一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)瑪麗亞”,符合未完成過(guò)去時(shí)的用法。4.A)Heestadoyo解析思路:這個(gè)題考查的是強(qiáng)調(diào)句式。選項(xiàng)B、C、D的語(yǔ)序錯(cuò)誤,強(qiáng)調(diào)句式通常是把助動(dòng)詞提前,主語(yǔ)放在后面。選項(xiàng)A的“heestadoyo”符合“助動(dòng)詞+主語(yǔ)”的強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu),表示“我確實(shí)一直在學(xué)習(xí)”。句子意思是“我確實(shí)一直在學(xué)習(xí)”,符合強(qiáng)調(diào)句式的用法。5.A)llevaríamos解析思路:這個(gè)題考查的是雙重虛擬語(yǔ)氣。主句是現(xiàn)在時(shí)“compraría”,所以從句應(yīng)該用雙重虛擬語(yǔ)氣,即動(dòng)詞變位為“hubiéramossabido”。選項(xiàng)B、C、D的“hubiéramossabido”雖然形式相同,但雙重虛擬語(yǔ)氣在現(xiàn)在時(shí)條件下只能用“hubiéramossabido”。句子意思是“如果我們當(dāng)時(shí)知道會(huì)下雨,就會(huì)帶傘”,符合雙重虛擬語(yǔ)氣的用法。6.B)haría解析思路:這個(gè)題考查的是簡(jiǎn)單將來(lái)時(shí)。主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)“l(fā)aprofesora”,所以動(dòng)詞變位是“haría”。選項(xiàng)A、C、D的“haría”雖然形式相同,但簡(jiǎn)單將來(lái)時(shí)在第三人稱(chēng)單數(shù)條件下只能用“haría”。句子意思是“老師說(shuō)她明天會(huì)考”,符合簡(jiǎn)單將來(lái)時(shí)的用法。7.B)Compróintentando解析思路:這個(gè)題考查的是“intentar+gerundio”的結(jié)構(gòu),表示嘗試做某事。選項(xiàng)A、C、D的“compréintentando”雖然形式上類(lèi)似,但“intentar”后面必須跟動(dòng)詞原形,而不是“gerundio”。句子意思是“這個(gè)月我嘗試買(mǎi)新車(chē)”,符合“intentar+gerundio”的結(jié)構(gòu)。8.A)voya解析思路:這個(gè)題考查的是否定句的用法。動(dòng)詞“ir”是例外,否定句時(shí)不能直接說(shuō)“novoy”,而要說(shuō)“novoya”。選項(xiàng)B、C、D的“voya”雖然形式上類(lèi)似,但否定句時(shí)必須用“novoya”。句子意思是“我今晚不去看電影,因?yàn)槲液芾邸保戏穸ň涞挠梅ā?.A)abre解析思路:這個(gè)題考查的是固定時(shí)間表的表達(dá)。表示固定時(shí)間表,用簡(jiǎn)單現(xiàn)在時(shí)就行。選項(xiàng)B的“abría”是虛擬語(yǔ)氣,不符合時(shí)間表;選項(xiàng)C的“abriría”是條件式,不符合時(shí)間表;選項(xiàng)D的“abrirá”是將來(lái)時(shí),不符合時(shí)間表。句子意思是“咖啡館早上九點(diǎn)開(kāi)門(mén)”,符合簡(jiǎn)單現(xiàn)在時(shí)的用法。10.A)tuviera解析思路:這個(gè)題考查的是條件式虛擬語(yǔ)氣。主句是現(xiàn)在時(shí)“compraría”,所以從句應(yīng)該用條件式虛擬語(yǔ)氣,即動(dòng)詞變位為“tuviera”。選項(xiàng)B、C、D的“tuviera”雖然形式相同,但條件式虛擬語(yǔ)氣在現(xiàn)在時(shí)條件下只能用“tuviera”。句子意思是“如果我(們)有更多錢(qián),就會(huì)買(mǎi)新車(chē)”,符合條件式虛擬語(yǔ)氣的用法。11.A)Nohevisto解析思路:這個(gè)題考查的是現(xiàn)在完成時(shí)的否定句。否定句時(shí),“no”要放在助動(dòng)詞前面。選項(xiàng)B、C、D的語(yǔ)序錯(cuò)誤,現(xiàn)在完成時(shí)的否定句應(yīng)該是“助動(dòng)詞+主語(yǔ)”。句子意思是“我自從夏天以來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)瑪麗亞”,符合現(xiàn)在完成時(shí)的否定句用法。12.A)estarácerrada解析思路:這個(gè)題考查的是將來(lái)進(jìn)行時(shí)。表示將來(lái)計(jì)劃,用簡(jiǎn)單將來(lái)時(shí),但主語(yǔ)是第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)“l(fā)atienda”,所以動(dòng)詞變位是“estarácerrada”。選項(xiàng)B、C、D的“estarácerrada”雖然形式相同,但將來(lái)進(jìn)行時(shí)在第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)條件下只能用“estarácerrada”。句子意思是“周一下午商店關(guān)門(mén)”,符合簡(jiǎn)單將來(lái)時(shí)的用法。13.A)habríaaprobado解析思路:這個(gè)題考查的是雙重虛擬語(yǔ)氣。主句是現(xiàn)在時(shí)“aprobaría”,所以從句應(yīng)該用雙重虛擬語(yǔ)氣,即動(dòng)詞變位為“hubieraestudiado”。選項(xiàng)B、C、D的“hubieraestudiado”雖然形式相同,但雙重虛擬語(yǔ)氣在現(xiàn)在時(shí)條件下只能用“hubieraestudiado”。句子意思是“如果我們當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)更多,就會(huì)通過(guò)考試”,符合雙重虛擬語(yǔ)氣的用法。14.A)viajaré解析思路:這個(gè)題考查的是簡(jiǎn)單將來(lái)時(shí)。主語(yǔ)是第一人稱(chēng)單數(shù)“yo”,所以動(dòng)詞變位是“viajaré”。選項(xiàng)B、C、D的“viajaré”雖然形式相同,但簡(jiǎn)單將來(lái)時(shí)在第一人稱(chēng)單數(shù)條件下只能用“viajaré”。句子意思是“明年如果我有時(shí)間,我會(huì)去西班牙”,符合簡(jiǎn)單將來(lái)時(shí)的用法。15.B)es解析思路:這個(gè)題考查的是現(xiàn)在完成時(shí)。句子中有時(shí)間狀語(yǔ)“estudiadocincoa?os”,表示過(guò)去的經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)在的影響,應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí)。選項(xiàng)A的“era”是未完成過(guò)去時(shí),不符合時(shí)間狀語(yǔ);選項(xiàng)C的“fue”是簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí),表示動(dòng)作已完成,不符合時(shí)間狀語(yǔ);選項(xiàng)D的“será”是將來(lái)時(shí),與時(shí)間狀語(yǔ)矛盾。句子意思是“我已經(jīng)學(xué)西班牙語(yǔ)五年了”,符合現(xiàn)在完成時(shí)的用法。16.A)Yoheestudiado解析思路:這個(gè)題考查的是現(xiàn)在完成時(shí)。句子中有時(shí)間狀語(yǔ)“cincoa?os”,表示過(guò)去的經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)在的影響,應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí)。選項(xiàng)B、C、D的語(yǔ)序錯(cuò)誤,現(xiàn)在完成時(shí)的語(yǔ)序應(yīng)該是“助動(dòng)詞+主語(yǔ)”。句子意思是“我已經(jīng)學(xué)西班牙語(yǔ)五年了”,符合現(xiàn)在完成時(shí)的用法。17.A)tuviera解析思路:這個(gè)題考查的是條件式虛擬語(yǔ)氣。主句是現(xiàn)在時(shí)“entendería”,所以從句應(yīng)該用條件式虛擬語(yǔ)氣,即動(dòng)詞變位為“tuviera”。選項(xiàng)B、C、D的“tuviera”雖然形式相同,但條件式虛擬語(yǔ)氣在現(xiàn)在時(shí)條件下只能用“tuviera”。句子意思是“如果我(們)在課上更有注意力,就會(huì)更好地理解”,符合條件式虛擬語(yǔ)氣的用法。18.A)habíaexplicado解析思路:這個(gè)題考查的是過(guò)去完成時(shí)。句子中有兩個(gè)過(guò)去時(shí)間點(diǎn),“dosveces”和“explicado”,表示動(dòng)作在過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)之前已經(jīng)完成,應(yīng)該用過(guò)去完成時(shí)。選項(xiàng)B、C、D的“habíaexplicado”雖然形式相同,但過(guò)去完成時(shí)在描述過(guò)去的動(dòng)作時(shí)只能用“habíaexplicado”。句子意思是“老師已經(jīng)解釋過(guò)這個(gè)主題兩次”,符合過(guò)去完成時(shí)的用法。19.A)voya解析思路:這個(gè)題考查的是否定句的用法。動(dòng)詞“ir”是例外,否定句時(shí)不能直接說(shuō)“novoy”,而要說(shuō)“novoya”。選項(xiàng)B、C、D的“voya”雖然形式上類(lèi)似,但否定句時(shí)必須用“novoya”。句子意思是“今晚我不去健身房,因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)”,符合否定句的用法。20.A)tuviera解析思路:這個(gè)題考查的是條件式虛擬語(yǔ)氣。主句是現(xiàn)在時(shí)“compraría”,所以從句應(yīng)該用條件式虛擬語(yǔ)氣,即動(dòng)詞變位為“tuviera”。選項(xiàng)B、C、D的“tuviera”雖然形式相同,但條件式虛擬語(yǔ)氣在現(xiàn)在時(shí)條件下只能用“tuviera”。句子意思是“如果我(們)有更多錢(qián),就會(huì)買(mǎi)新車(chē)”,符合條件式虛擬語(yǔ)氣的用法。二、閱讀理解1.B)Historiadelarte解析思路:這個(gè)題很簡(jiǎn)單,文章第一句就說(shuō)了“Ellaestudiahistoriadelarte”,所以正確答案是B。選項(xiàng)A、C、D的文章里沒(méi)提這些專(zhuān)業(yè)。2.B)Porquesedistraeconlasobrasdelospintores解析思路:這個(gè)題要結(jié)合文章第一段和第二段,第一段說(shuō)“l(fā)legaaclasetarde”,第二段說(shuō)“sedistraeconlasobrasdelospintores”,所以正確答案是B。選項(xiàng)A、C、D的文章里沒(méi)提這些原因。3.B)Esamableyledaconsejosalosestudiantes解析思路:這個(gè)題很簡(jiǎn)單,文章第二段就說(shuō)了“Suprofesor,donCarlos,esmuyamableyledaconsejosalosestudiantes”,所以正確答案是B。選項(xiàng)A、C、D的文章里沒(méi)提這些性格特點(diǎn)。4.B)Vadepicnicalparqueycometapas解析思路:這個(gè)題要結(jié)合文章第四段,第四段說(shuō)“aveces,ellaysusamigosvandepicnicalparqueycomentapasmientrasdiscutensobreelarte”,所以正確答案是B。選項(xiàng)A、C、D的文章里沒(méi)提這些活動(dòng)。5.B)Esaprenderenlauniversidadyexperimentarelmundo解析思路:這個(gè)題要結(jié)合文章最后一段,最后一段說(shuō)“Ellapiensaquelaeducaciónnoessoloaprenderenlauniversidad,sinotambiénexperimentarelmundo”,所以正確答案是B。選項(xiàng)A、C、D的文章里沒(méi)提這些觀點(diǎn)。三、完形填空1.B)va解析思路:這個(gè)題考查的是現(xiàn)在簡(jiǎn)單時(shí),因?yàn)檫@是描述經(jīng)常性的動(dòng)作。句子意思是“我的朋友卡洛斯去馬德里大學(xué)學(xué)習(xí)”,符合現(xiàn)在簡(jiǎn)單時(shí)的用法。2.A)porque解析思路:這個(gè)題考查的是連接詞,表示轉(zhuǎn)折。句子意思是“他很聰明,但有時(shí)擔(dān)心考試”,符合“pero”表示轉(zhuǎn)折的用法。

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