上 RMJY 5第一次月考（一、二單元）時間：90分鐘總分：100分題號一二三四五總分得分第一部分積累與運用(52分)一、基礎練習廳。(38分)1.讀句子，寫詞語。(8分)秋高氣爽,今天爸爸jiàshǐ()著汽車行進在kuānkuò()的路上,道路兩旁的風景yóurú()電影畫面一般向后gǔndòng()著。shuǐdào()已經(jīng)彎了腰,wāndòu()也已經(jīng)變黃了,紫瑩瑩的pútao()掛在藤上沖著我們微笑。shàshí()，一只鳥兒從車窗前掠過，落在遠處的樹上，讓人眼前一亮。2.選擇題。(12分)(1)下列字音、字形全部正確的一項是()。A.昂首(áng) 潛入(qiǎn) 恐怕 憎經(jīng)B.系鞋帶(xì) 閃爍(shuò) 即然 研究C.麥穗(suì) 跳躍(yuè) 憶念 呼喚D.墜落(zhuì) 僵硬(jiāng) 質(zhì)量 幻想(2)下列句子中，加點詞語使用錯誤的一項是()。A.我總是幻想創(chuàng)造出一個可以呼風喚雨的世界奇跡。B.人類利用現(xiàn)代科學技術，獲得了那么多出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。C.“神舟十八號”一飛沖天，發(fā)射場人聲鼎沸，個個激動不已。D.航天員勇于探索、隨遇而安，讓我們知道了許多宇宙的奧秘。(3)下列句子中，修辭手法判斷不正確的一項是()。A.感動是離家時父母親切的叮囑，感動是朋友于困難時伸出的援手，感動是同學們那一句溫暖的關心。(排比)B.美麗在哪里?美麗就在你的心里。(設問)C.這天陰沉沉的，好像要下雨了。(比喻)D.風兒唱著清脆的歌，喚醒了沉睡的大地。(擬人)(4)下列句子沒有語病的一項是()。A.現(xiàn)代科學技術的進步，必將不斷改觀我們的生活。B.景區(qū)應加強防護措施建設，防止危險事件不再發(fā)生。C.聽了班長的報告，我們感受頗深。D.小鶴完成了所有語文老師布置的作業(yè)。(5)邊讀邊想象，下面這個語段描繪的畫面與詞語“()”相契合。枝頭上，綠色的芽兒快活地眨著眼睛；泥地上，青青的小草悄悄地探出了腦袋，它們搖晃著，舒展著；小溪叮叮咚咚，唱著歡快的歌。A.萬物凋零 B.五彩繽紛 C.鳥語花香 D.萬物復蘇(6)“槐樹葉綠得像翡翠”插入下面語段中的哪個位置最恰當?()①槐花盛開了。一場雨后，②槐花白得像玉石，③花瓣上滾動著的晶瑩的水珠，在陽光的照耀下閃著彩色的光芒。A.①之前 B.①和②之間C.②和③之間 D.③之后3.把下列詞語補充完整，再選詞填空。(10分)鑼鼓()() 悶雷()() ()()無聲五彩()() 橫七()() ()()沖沖(1)上課鈴聲響了，教室里頓時。(2)正月十五鬧元宵，廣場上、鞭炮齊鳴，真是熱鬧。(3)春天來了，公園里的花兒競相開放，有紅的、白的、黃的、紫的，，美麗極了。(4)今天早上的天空陰云密布，到了中午時便，不一會兒就下起了大雨。4.給下列句子中的加點字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。(5分)熟：①植物的果實等完全長成(跟“生”相對)；②(食物)燒煮到可以食用的程度；③加工制造或鍛煉過的；④因常見或常用而知道得清楚；⑤程度深。(1)秋天到了，地里的麥子已經(jīng)成熟了。 ()(2)這條路我經(jīng)常走，所以很熟。 ()(3)小明回到家的時候，媽媽早已經(jīng)把飯煮熟了。 ()(4)寫作時，寫什么，怎么寫，都要深思熟慮，想好了再動筆。 ()(5)熟鐵是用生鐵精煉而成的，延展性較好，強度較低，容易鍛造和焊接，但不能淬火。 ()5.按要求完成句子練習。(3分)(1)我看見，月亮牽著星星。(擴寫，把句子寫得更生動形象)廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著周圍高聳的建筑。(縮句)(3)選擇下面的一種事物，用“頓時”“過了一會兒”來描繪它。風煙花小狗暴風雨大海二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)1.《觀潮》中作者按照的順序描寫了潮來時的壯觀景象，讓人仿佛身臨其境。2.從學習、思考到實踐都要認真對待，正如《禮記》中所說：博學之，，,,。3.你想告訴好朋友“勤學好問，學到的東西就多；驕傲自大，學到的東西就少”的道理，你會引用哪句名言?寫下來：。三、生活實踐題。(8分)未來五年是美麗中國建設的重要時期，我國將加強生態(tài)環(huán)境保護，推進綠色低碳發(fā)展，以高品質(zhì)的生態(tài)環(huán)境支撐高質(zhì)量發(fā)展。某小學四年級(2)班正在舉行“我們與環(huán)境”綜合性學習活動，你也來參與其中吧！1.主題班會上，同學們熱烈討論該如何保護環(huán)境。請你判斷下列做法是否正確，正確的打“√”,錯誤的打“×”。(3分)(1)出門盡量選擇綠色出行。 ()(2)書本重復使用。 ()(3)平常吃飯常用一次性筷子。 ()2.老師要求每個同學做一份以“保護環(huán)境”為主題的手抄報。下列宣傳語不適合作為手抄報標題的是()。(2分)A.善待地球，就是善待自己。B.構建和諧社會大環(huán)境，倡導文明環(huán)保新氣象。C.講文明，講衛(wèi)生，講科學，樹新風。D.合理利用資源，保護生態(tài)平衡。3.我在手抄報中寫了自己在生活中為保護環(huán)境做出的具體行動：。(3分)第二部分閱讀與探究(23分)四、閱讀文章，完成練習。(23分)(一)呼風喚雨的世紀(節(jié)選)人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時沒有收音機，沒有電視，沒有飛機，更沒有宇宙飛船。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。1923年，英國數(shù)學家、哲學家伯特蘭·羅素說：“歸根到底，是科學使得我們這個時代不同于以往的任何時代?！爆F(xiàn)在，這句話依然適用?；仡?0世紀的百年歷程，科學的確創(chuàng)造了一個又一個神話，為人類創(chuàng)造了比以往任何時代都要美好的生活。在新的世紀里，現(xiàn)代科學技術必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡，不斷改善我們的生活。1.聯(lián)系上下文，“千里眼”“順風耳”和“騰云駕霧的神仙”在現(xiàn)代分別指、、。(3分)2.根據(jù)選文內(nèi)容，判斷下列說法的正誤，對的打“√”，錯的打“×”。(3分)(1)畫“”句子在表達上不夠簡潔，改為“那時沒有收音機、電視、飛機和宇宙飛船”更恰當。 ()(2)文中引用古詩句形容20世紀的科學成就，讓我們更形象地體會到20世紀的科學成就取得的速度之快、范圍之廣、變化之大。 ()(3)科學創(chuàng)造了一個又一個神話，為人類創(chuàng)造了比以往任何時代都要美好的生活。所以作者說“是科學使得我們這個時代不同于以往的任何時代”。 ()3.讀完選文，你還有哪些疑問呢?請把你的疑問寫在下面的橫線上，之后和同學們討論一下吧。(4分)語文要素(二)×××喉片【藥品名稱】XXX喉片【主要成分】薄荷腦、山銀花、西青果、桉油、石斛、羅漢果、橘紅、八角茴香油。輔料為：蔗糖、葡萄糖漿?！竟δ苤髦巍渴栾L清熱，解毒利咽，芳香辟穢。適用于改善急性咽炎所致的咽喉腫

痛，干燥灼熱，聲音嘶啞?！居梅ㄓ昧俊亢?，一次1片，一日6次?！咀⒁馐马棥?.忌煙酒、辛辣、魚腥食物。2.不宜在服藥期間同時服用溫補性中藥。3.孕婦慎用。糖尿病患者、兒童應在醫(yī)師指導下服用。4.脾虛、大便溏者慎用。5.屬風寒感冒咽痛者，癥見惡寒發(fā)熱、無汗、鼻流清涕者慎用。6.服藥3天癥狀無緩解，應去醫(yī)院就診。7.如正在服用其他藥品，使用本品前請咨詢醫(yī)師或藥師?！举A藏】密封，置陰涼干燥處?！居行凇?6個月1.判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”。(3分)(1)吃了×××喉片，不能吸煙、喝酒。 ()(2)媽媽吃了×××喉片后，隨手把它開蓋放在桌子上。 ()(3)爸爸在服用溫補性中藥的同時不宜服用×××喉片。 ()2.兩歲的小明感冒了，嗓子疼，發(fā)燒，流清鼻涕，媽媽給他吃了一?！痢痢梁砥?。媽媽這樣做對嗎?為什么?(4分)3.奶奶嗓子疼得十分難受，于是她一次服用了3片×××喉片，一天服用了6次。小雪覺得奶奶這樣吃藥是不對的，請你幫她勸勸奶奶。(6分)第三部分表達與交流(25分)五、習作表達閣。(25分)掃碼看范文掃碼看范文我們認識的人很多：爸爸、媽媽、老師、同學??請你從中選擇一個人向大家介紹一下吧！描寫他(她)的外貌、性格和愛好等，讓大家更好地了解他(她)吧！要求：題目自擬，不少于350字。答案一、1.駕駛寬闊猶如滾動水稻豌豆葡萄霎時2.(1)D[解析]本題考查字音、字形辨析。A.潛入(qián),憎經(jīng)一曾經(jīng)。B.系鞋帶(jì)，即然一既然。C.憶念一紀念。(2)D[解析]本題考查詞語的理解與辨析。隨遇而安：能適應各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足。用于此處不恰當。(3)C[解析]本題考查修辭手法的辨析?！斑@天陰沉沉的，好像要下雨了”沒有運用比喻的修辭手法，“好像”在此句中不是比喻詞，而是表示一種推測。(4)C[解析]本題考查辨析語病。A.搭配不當，應把“改觀”改為“改變”。B.否定不當，雙重否定表示肯定，應把“不再”刪除。D.語序不當，應把“所有”和“語文老師布置的”調(diào)換位置。(5)D[解析]本題考查對詞語含義的理解以及對所給語段描繪畫面的感知能力。語段中“綠色的芽兒快活地眨著眼睛”“青青的小草悄悄地探出了腦袋”等描述，展現(xiàn)出春天里植物開始生長的充滿生機的畫面?！叭f物凋零”描繪的是萬物衰敗的景象，與語段不符；“五彩繽紛”側重色彩多樣，語段中未突出此點：“鳥語花香”指鳥兒叫，花兒飄香，多形容春天美好的景象，語段中未體現(xiàn)；而“萬物復蘇”指萬物恢復生機，與語段中春天植物生長的畫面相契合，故答案選D。(6)B[解析]本題考查語句銜接?！盎被ò椎孟裼袷焙竺鎽o承③句，所以前面應是“槐樹葉綠得像翡翠”。3.喧天滾動鴉雀繽紛豎八怒氣(1)鴉雀無聲(2)鑼鼓喧天(3)五彩繽紛(4)悶雷滾動4.(1)①(2)④(3)②(4)⑤(5)③5.(1)示例：我抬起頭，看見美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。歸納總結 擴句擴句：在句子主要成分的前后添加適當?shù)母郊映煞?。如，加以修飾、限制或補充的短語，使句子的意思表達得更加完整、具體、生動。方法一：劃定句子成分。(1)先找主語，主語前可加表示時間、地點的詞語或者形容詞；(2)再找謂語，主謂之間可以加副詞；(3)最后找賓語，賓語前可以加修飾詞或者限定詞。方法二：用提問題的方法進行擴句。如小貓在吃魚。提問：什么樣的小貓?在什么地方?它是怎樣吃魚的?吃什么樣的魚?回答：一只黃白相間的小貓在餐館門口細細地品嘗沒有剩下多少肉的魚。(2)燈照耀著建筑。(3)示例：煙花被點燃了，“砰”的一聲在空中綻放出一朵朵美麗的花兒，頓時把漆黑的夜空照亮了，過了一會兒，又漸漸消失在夜空中。二、1.由遠及近2.審問之慎思之明辨之篤行之3.好問則裕，自