2024學年第一學期溫州市高一期末教學質(zhì)量統(tǒng)一檢測歷史試題（A卷）本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共6頁，滿分100分，考試時間90分鐘?？忌⒁猓?.考生答題前，務必將自己的姓名、準考證號等用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題卷上。2.選擇題的答案須用2B鉛筆將答題卷上對應題目的答案標號涂黑，如要改動，須將原填涂處用橡皮擦凈。3.非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題卷上相應區(qū)域內(nèi)，答案寫在本試題卷上無效。選擇題部分一、選擇題Ⅰ（本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的、不選、多選、錯選均不得分）1.中華文明探源工程的研究表明，距今5000年前后，黃河、長江和西遼河流域的社會加速發(fā)展，在各自不同的氣候、環(huán)境和文化背景的基礎上，發(fā)展出了各具特色的文明形態(tài)。屬于這一時期長江流域“文明形態(tài)”的是（）A.北京人遺址 B.仰韶文化 C.良渚文化 D.二里頭遺址2.某同學的學習筆記中有“諸子之風”“長期紛爭”“軍功爵制”“鐵犁牛耕”，他學習的主題最有可能是（）A.文明起源與早期國家 B.諸侯紛爭與變法運動C.農(nóng)民起義與秦的速亡 D.豪強發(fā)展與軍閥割據(jù)3.西漢初立，社會殘破，連為皇帝套馬拉車都找不到四匹同樣顏色的馬，將相大臣有時只能乘牛車出行。因此，統(tǒng)治者（）①采取“與民休息”政策②提倡節(jié)儉，減少財政支出③減輕賦稅、徭役和刑罰④推行均輸平準，增加收入A.①②③ B.①③④ C.①③④ D.②③④4.有學者指出：“（遼）這個政權的皇帝終年‘隨陽遷徙’，居住在‘行宮’，跟隨著皇帝‘歲無寧居’的，是一個游動的中央政府——‘行朝’”。據(jù)此可知，遼朝（）A.恢復“兵農(nóng)合一” B.推行行省制度 C.消除了民族矛盾 D.保持草原習俗5.元朝時期，尚青白的國俗、潔白的胎釉、藍色的釉料、豐富的繪畫技巧被歷史性地結合為一體，由此促使了中國陶瓷史上一個石破天驚的品種的誕生。這個品種是（）A.唐三彩 B.青瓷 C.釉里紅 D.青花瓷6.明朝后期，隨著西方傳教士的到來，中國開始了一場大翻譯運動，幾乎將所有當時最先進的西方科學技術都引入了國內(nèi)。下列選項中屬于這一時期的成果是（）A.《幾何原本》 B.《唐本草》 C.《夢溪筆談》 D.《農(nóng)書》7.下圖為近代中國某次戰(zhàn)爭列強軍隊侵犯路線圖。讀圖，這次戰(zhàn)爭最有可能（）A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.中法戰(zhàn)爭 D.甲午中日戰(zhàn)爭8.孫中山曾為袁世凱設計了三套緊箍咒：一是定都南京，二是袁世凱到南京宣誓就職，三是。劃線處的內(nèi)容最有可能是（）A.頒布《臨時約法》 B.發(fā)動“二次革命” C.發(fā)動護國戰(zhàn)爭 D.促成國共合作9.抗戰(zhàn)相持階段，冀中軍區(qū)一份絕密電報提到：“敵最近修路的目的同過去不同，一是以深溝高壘連接碉堡……把根據(jù)地劃成不能相互聯(lián)系支援的孤立的小塊，便于敵逐次分區(qū)搜剿；二是汽車路的聯(lián)絡向外連筑，阻擋我軍出入其圈內(nèi)?！庇谑?，“我軍”發(fā)動了（）A.平型關戰(zhàn)役 B.臺兒莊戰(zhàn)役 C.百團大戰(zhàn) D.第三次長沙會戰(zhàn)10.某同學在整理《中國共產(chǎn)黨的光輝歷程》時，做了如下目錄。結合所學，劃線處應填入（）中國共產(chǎn)黨的光輝歷程●日出東方——中共一大；……●力挽狂瀾——遵義會議；●燈塔指引——______；●艱辛探索——中共八大；……A.中共二大 B.中共七大 C.中共十一屆三中全會 D.中共十四大11.周恩來在一次國際會議上指出“亞非絕大多數(shù)國家和人民自近代以來都曾經(jīng)受過、并且現(xiàn)在仍在受著殖民主義所造成的災難和痛苦。從解除殖民主義痛苦和災難中找共同基礎，我們就很容易互相了解和尊重?！边@次會議召開的地點是（）A.巴黎 B.開羅 C.日內(nèi)瓦 D.萬隆12.改革開放以來，有一類企業(yè)“從草莽崛起，幾乎沒有任何資源扶持，成長受到多重局限”，但又在推動發(fā)展、促進創(chuàng)新、增加就業(yè)、改善民生和擴大開放等方面發(fā)揮了不可替代的作用。這一類企業(yè)最有可能是（）A.國有企業(yè) B.集體企業(yè) C.私營企業(yè) D.外資企業(yè)二、選擇題Ⅱ（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）13.有學者指出，“（宋儒）采佛理之精粹，以之注解四書五經(jīng)，名為闡明古學，實則吸收異教。此先儒愛國濟世之苦心。”該學者旨在（）A.肯定先儒吸收佛理復興儒學 B.強調(diào)儒學社會影響不及佛教C.贊許佛教主動融入儒學體系 D.批判先儒放棄儒學正統(tǒng)地位14.乾隆年間，《吳江縣志》載：“近代絲綿日貴，治蠶利厚，植桑者益多。鄉(xiāng)村間殆無曠土，春夏之交，綠陰彌望。通計一邑，無慮數(shù)十萬株云?！睋?jù)此可知，吳江縣（）A.出現(xiàn)雇傭勞動現(xiàn)象 B.普及稻麥復種制度C.推廣高產(chǎn)糧食作物 D.廣泛種植經(jīng)濟作物15.1832年，英國派遣78名船員乘商船“阿美士德”號，對中國東南沿海進行了長達半年的偵察、勘測航行，對中國沿海水道、重要港口、海防武備等進行了刺探，繪制了翔實的航海圖。英國此舉旨在（）A.積累軍事情報 B.考察中國經(jīng)濟 C.炫耀海軍力量 D.傳播測繪技術16.甲午戰(zhàn)爭前，清政府的年財政收入大體保持在7000-8000萬兩。戰(zhàn)后，這一數(shù)值突破1億兩，到1908年已達2.37億兩。對此解釋最為合理的是（）A.巨額賠款導致盤剝加劇 B.外國資本放松經(jīng)濟侵略C.海外貿(mào)易處于逆差狀態(tài) D.洋務運動實現(xiàn)富國目的17.1915年，中華書局為開拓潛在市場，刊印了針對女子為主要讀者群的雜志《中華婦女界》。該雜志刊載了《美國婦人之職業(yè)》《擇偶自由論》等文章。這說明，中華書局（）A.兼顧經(jīng)濟效益和婦女解放 B.在市場競爭中脫穎而出C.成為新文化運動主要陣地 D.開關注女性話題之先河18.1935年，紅軍以一軍團佯攻貴陽東南的龍里城，其余主力則穿過湘黔公路，直插云南，與馳援貴陽的滇軍背道而行。這次，毛主席運用了聲東擊西的戰(zhàn)術，為紅軍成功突圍爭取到有利時機。這次軍事行動發(fā)生在（）A.① B.② C.③ D.④19.下表為1941年延安各地區(qū)代表大會成員（部分）的社會階層分布情況表（單位：人）。下列分析正確的是（）階層地區(qū)綏德慶陽合水曲子新正新寧志丹地主2312747一142貧農(nóng)13014601334719165393541工人2362263——214商人127276—1一3A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線得到鞏固 B.“三三制”原則得以貫徹落實C.綏德貧農(nóng)與會代表人數(shù)最多 D.農(nóng)民因土地革命支持民主選舉20.1949年4月漢口有報道，銀元在三天之內(nèi)，翻了四倍，金圓券貶值如此之快，是任何有料想到。受貶值威脅最大的是一般小販、家庭主婦、公教人員，他們只好眼睜睜著手里的錢打折扣。有些機關團體已經(jīng)自己發(fā)行了銀元輔幣性質(zhì)的代用券，信用很好表明當時（）A.金圓券貶值只損害市民利益 B.輔幣券有效遏制通貨膨脹C.國民政府面臨金融信用危機 D.國民黨軍隊發(fā)動重點進攻21.下圖是題為《做好三件大事》的漫畫。做好“三件大事”（）①標志中國歷史進入新紀元②是鞏固人民政權的重大決策③有利于國家向社會主義轉(zhuǎn)變④為實現(xiàn)工業(yè)化準備了條件A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④22.2006年，河北農(nóng)民王三妮自鑄銅鼎，鼎刻銘文記農(nóng)業(yè)稅廢止事：“我是農(nóng)民的兒子，幾代耕織輩輩納稅。今朝告別了田賦，我要代表農(nóng)民鑄鼎刻銘，告知后人，萬代歌頌世不忘。”這表明（）A.農(nóng)業(yè)戰(zhàn)略地位逐步下降 B.城鄉(xiāng)居民收入明顯增長C.農(nóng)村經(jīng)濟體制改革完成 D.國家推行強農(nóng)惠農(nóng)政策23.綜合外媒報道，“中國昨晚啟動其迄今最雄心勃勃的太空任務，并將包括首次太空行走”“在北京奧運剛剛結束一個月之后的這次發(fā)射，將激起中國人新的自豪感”?！斑@次發(fā)射”的是（）A.東風系列導彈 B.“神舟七號” C.“嫦娥一號” D.“銀河-I”24.針對文學作品與歷史的關系，梁啟超曾言：“中古及近代之小說，在作者本明告人以所紀之非事實，然善為史者，偏能于非事實中覓出事實。例如《水滸傳》中魯智深醉打山門，固非事實也，然元、明間犯罪之人得一度牒即可以借佛門作逋逃藪，此卻為一事實。此類事實，往往在他書中不能得，而于小說中得之。須知作小說者無論騁其冥想至何程度，而一涉筆敘事，總不能脫離其所處之環(huán)境?！彼荚谡f明（）A.文學作品能為歷史研究提供參考 B.小說所記因并非事實故不足為信C.小說創(chuàng)作一般能夠反映時代全貌 D.《水滸傳》可作為一手史料使用非選擇題部分三、非選擇題（本大題共3小題，共40分）25.何為“中國”？閱讀材料，回答問題。材料一“中國”一詞最早見于西周初年青銅器“何尊”之銘文，其意為“中原之地”。在秦漢統(tǒng)一之前，均漫指黃河及淮河流域之大部分，而沿邊裔之秦、楚、吳、越則不在“中國”領域之內(nèi)。至秦統(tǒng)一之后，形成政治大一統(tǒng)局面，中國行政制度改變，遂使“中國”稱謂之實義又有新確立，不但三十六郡沿為正確之中國領域，而東南至于海，北至于塞，西接流沙，則俱為秦漢時代人所共喻之中國領域。——摘編自王爾敏《“中國”名稱溯源及其近代詮釋》材料二如果說“五胡十六國”的出現(xiàn)并沒有得到漢族史家的認同，那么鮮卑人建立的北魏則實現(xiàn)了這種突破。北魏開始興兵南下進攻南朝宋，雖然沒有實現(xiàn)滅亡南朝宋的目的，卻將疆域擴大到淮河以北地區(qū)，而更為重要的是北魏“中國”正統(tǒng)王朝的地位得到漢族史家的承認，其主要的標志就是北魏成為第一個被納入中國“正統(tǒng)”王朝序列中的由邊疆民族建立的王朝。——整理自李大龍主編《中國疆域形成與發(fā)展的理論探索》材料三清代以前“中國”還不是一個政權的“國號”，“中國”與“國號”存在背離現(xiàn)象。明朝時期，“中國”一詞仍有中原、漢人及漢人建立的政權等含義，但更多的則是用來指稱明朝，仍然是一個國家概念。到了清朝，“中國”一詞正式成為清朝的代名詞，1689年，清朝在同沙俄簽訂《尼布楚條約》時，正式使用“中國”一詞代替“大清”，“中國”與“國號”最終走向了重合。清朝以“中國”的身份參與國際事務，表明最遲到康熙時期，“中國”已經(jīng)成為一個多民族統(tǒng)一國家的稱呼，中華各民族也由此開始以一個主權國家——中國的身份活動于世界舞臺。——摘自李大龍主編《中國疆域形成與發(fā)展的理論探索》（1）指出“何尊”史料類型。根據(jù)材料一并結合所學，概述秦擴大“中國”領域的措施。（2）根據(jù)材料二，指出北魏的“突破”，并結合所學，概述這種“突破”實現(xiàn)的主要原因。（3）根據(jù)材料三，指出《尼布楚條約》簽訂后“中國”與“大清”的關系?！爸袊币辉~的內(nèi)涵在發(fā)展中不斷豐富，綜合材料一二三，用關鍵詞概括其內(nèi)涵。26.五四精神是百年來中國青年與國家前途命運同頻共振的鮮明標識。根據(jù)材料，回答問題。材料一五四期間學生群體之所以將集會地點選在天安門前，是因為天安門廣場經(jīng)過改造后空間寬敞，便于大量人群的聚集。此外，學生選擇天安門進行游行還有另一層考慮，天安門是民國政府的權力象征，而外國列強在中國的使館又集中在東交民巷的使館區(qū)，使館區(qū)在空間上又位于緊鄰天安門廣場的東南角。因此，學生選擇從天安門出發(fā)?！幾酝踔t《帝都，國都，故都：近代北京的空間變遷與文化表征：1898-1937》材料二抗戰(zhàn)時期內(nèi)遷高校統(tǒng)計表省份四川貴州陜西云南湖南廣西甘肅湖北內(nèi)遷高校數(shù)（所）528773321——數(shù)據(jù)來源于余子俠《民族危機下的教育應對》《國立西南聯(lián)大紀念碑碑文》（節(jié)選）（民國）二十六年平津失守，三校奉命遷移湖南……迨京滬失守，武漢震動，又奉命遷云南。師生徒步經(jīng)貴州，于二十七年四月二十六日抵昆明。旋奉命改名為國立西南聯(lián)合大學……聯(lián)合大學支持其間，先后畢業(yè)學生二千余人，從軍旅者八百余人。河山既復，日月重光，聯(lián)合大學之戰(zhàn)時使命既成，奉命于三十五年五月四日結束。材料三受到表彰的青年和青年集體，是我國各族各界青年的優(yōu)秀典型和模范代表。他們當中，有的在疫情防控戰(zhàn)斗中逆行出征、救死扶傷、爭分奪秒復工復產(chǎn)，有的在脫貧攻堅主戰(zhàn)場埋頭苦干、無私奉獻，有的在科技攻關最前沿大膽創(chuàng)新、勇攀高峰，有的在服務社會的最基層不計得失、任勞任怨。他們同祖國共命運，與人民同奮進，書寫了華彩樂章，彰顯了責任擔當，為全國青年樹立了標桿！——整理自《關于頒授第24屆中國青年五四獎章的決定》（2020）（1）根據(jù)材料一，概括學生群體將集會地點選在天安門前的原因。結合所學，列舉學生群體在此次集會游行中高喊的口號。（2）根據(jù)材料二，指出高校內(nèi)遷的主要方向，并結合所學，概括以西南聯(lián)大為代表的內(nèi)遷高校之“戰(zhàn)時使命”。（3）根據(jù)材料三，概括新時代五四精神的主要表現(xiàn)。綜合上述材料，提煉五四精神的核心。27.閱讀材料，完成下列要求。材料自魏、晉以后，平時不設宰相，而尚書、中書和門下，迭起而操宰相之權。隋改中書為內(nèi)史。唐初復舊。以三省長官為宰相……選舉制度，隋唐時有一大變遷……晉朝的戶調(diào)式、北魏的均田令、唐朝的租庸調(diào)法，三者是相一貫的，而唐制尤為完備。——摘編自呂思勉《中國簡史》根據(jù)材料，結合史實，以“隋唐制度的變化與創(chuàng)新”為題，寫一篇歷史小論文。（要求：史論結合，史實充分，邏輯清晰，表述成文）

2024學年第一學期溫州市高一期末教學質(zhì)量統(tǒng)一檢測歷史試題（A卷）本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共6頁，滿分100分，考試時間90分鐘?？忌⒁猓?.考生答題前，務必將自己的姓名、準考證號等用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題卷上。2.選擇題的答案須用2B鉛筆將答題卷上對應題目的答案標號涂黑，如要改動，須將原填涂處用橡皮擦凈。3.非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題卷上相應區(qū)域內(nèi)，答案寫在本試題卷上無效。選擇題部分一、選擇題Ⅰ（本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的、不選、多選、錯選均不得分）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】C二、選擇題Ⅱ（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】A【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】B【19題答案】【答案】A【20題答案】【答案】C【21題答案】【答案】D【22題答案】【答案】D【23題答案】【答案】B【24題答案】【答案】A非選擇題部分三、非選擇題（本大題共3小題，共40分）【25題答案】【答案】（1）類型：實物史料。（寫“一手史料”也給分）措施：統(tǒng)一六國；推廣郡縣制；征服南方越族地區(qū)；加強對西南夷控制；擊退匈奴，修筑長城。（2）“突破”：北魏“中國”正統(tǒng)王朝地位得到漢族史家的承認。原因：北魏統(tǒng)一北方（入主中原，寫“擴大到淮河以北地區(qū)”不給分），北魏孝文帝改革順應了北方民族交往交流交融的歷史趨勢，大大緩解了民族矛盾，促進了北魏的經(jīng)濟發(fā)展和社會繁榮，為以后北方統(tǒng)一南方以及隋唐盛世的出現(xiàn)打下了基礎。（3）關系：“中國”一詞正式成為“大清”的代名詞。（“中國”代替“大清”、