1.3 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)蘇科版九年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
1.3 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)蘇科版九年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
1.3 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)蘇科版九年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
1.3 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)蘇科版九年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

蘇科版·九年級(jí)上冊(cè)1.3一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系

第一章

一元二次方程章節(jié)導(dǎo)讀學(xué)

習(xí)

標(biāo)12探索一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系及其逆用,并證明掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,并解決求值、求參等問(wèn)題知識(shí)回顧1.一元二次方程ax2

+

bx

+

c

=

0(a≠0)的求根公式:2.一元二次方程ax2

+

bx

+

c

=

0(a≠0)的根的情況:

①當(dāng)Δ

>0時(shí),有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;②當(dāng)Δ

=0時(shí),有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;③當(dāng)Δ

<0時(shí),方程無(wú)實(shí)數(shù)根。新知探究思

考1.完成下表并觀察一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,你發(fā)現(xiàn)了什么?x1x2x1+x2x1·x2x2

-3x

+2=012x2

+3x

+2=0-1-2x2

-5x

+6=023x2

+5x

+6=0-2-3x2

-3x

=00332-3256-5630兩根的和與一次項(xiàng)系數(shù)互為相反數(shù)兩根的積與常數(shù)項(xiàng)相等新知探究思

考1.完成下表并觀察一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,你發(fā)現(xiàn)了什么?【猜想】若x2+px

+q=0的兩個(gè)根是x1,x2,則x1

+

x2

=-p,x1·x2

=

q。新知探究思

新知探究思

考3.求出方程3x2-7x+4=0的解,再驗(yàn)證這個(gè)方程的根與系數(shù)是否有2.中發(fā)現(xiàn)的關(guān)系。

x1+x2x1·x2∴這個(gè)方程的根與系數(shù)有2.中發(fā)現(xiàn)的關(guān)系。新知探究

新知探究

知識(shí)要點(diǎn)典例分析典例1

完成下列表格。方法技巧

Δ=b2-4acx1+x2x1·x2x2

-2x

-3=02x2

-x

-10=04x2

+17x

+4=04x2

-4x

+1=0x2

+4x

+5=016>02-381>0-5225>0101-4<0××再次強(qiáng)調(diào):韋達(dá)定理的使用前提:Δ=b2-4ac

0典例分析典例2

完成下列表格。x1+x2x1·x2x12+x22|x1-x2|x2

-2x

-3=02-32x2

-x

-10=0-54x2

+17x

+4=014x2

-4x

+1=011040方法技巧

新知探究與x1+x2,x1·x2有關(guān)的常見(jiàn)變形公式:知識(shí)要點(diǎn)典例分析典例3

已知ax2

+

bx

+

c

=

0(a≠0)的兩根之和5,兩根之積是6,則原方程可能為_(kāi)_________________。

x2-5x

+6=0方法技巧解題關(guān)鍵:若已知兩根的和、兩根的積,則可先用韋達(dá)定理,將條件轉(zhuǎn)化為系數(shù)之間的關(guān)系式,再進(jìn)一步求解。新知探究韋達(dá)定理的逆用:

若一元二次方程的兩個(gè)根x1,x2滿足x1

+x2

=

m,x1·x2

=

n,

則這個(gè)方程可以記為a(x2

-mx

+n)=0(a≠0)。知識(shí)要點(diǎn)題型探究【例1】關(guān)于x的一元二次方程5x2

-

4x

+

k

=

0的一個(gè)根為1,則它的另一個(gè)根是________。已知方程的一個(gè)根,求另一個(gè)根題型一此題型默認(rèn)b2-4ac≥0,可直接用韋達(dá)定理

題型探究求關(guān)于根的代數(shù)式的值—對(duì)稱型題型二【例2】(1)已知a、b是一元二次方程2x2

+

3x

-

4

=

0的兩個(gè)根,那么ab2

+

a2b的值是________;

此題型默認(rèn)b2-4ac≥0,可直接用韋達(dá)定理3題型探究求關(guān)于根的代數(shù)式的值—對(duì)稱型題型二【例2】(2)已知實(shí)數(shù)a、b分別滿足a2

-

6a

+

4

=

0,b2

-

6b

+

4

=

0,且a

b,則a2

+

b2的值為()A.36

B.50

C.28

D.25(2)∵a2

-

6a

+

4

=

0,b2

-

6b

+

4

=

0,且a

b,∴a、b可看作方程x2

-

6x

+

4

=

0的兩根,∴a

+

b

=

6,ab

=

4,∴a2

+

b2

=

(a+b)2

-2ab

=

62

-

2

×

4

=

28。C題型探究求關(guān)于根的代數(shù)式的值—非對(duì)稱型題型三【例3】(1)已知方程x2

-

2x

-

2

=

0的兩根分別為x1,x2,則x12

-x22

+

4x2的值為_(kāi)_______;解:(1)∵x2

-

2x

-

2

=

0的兩根分別為x1,x2,∴x1

+x2

=2,x1·x2

=-2,∴x12

-

x22

+

4x2

=(x1

+x2

)(x1

-

x2

)

+

4x2=

2

(x1

-x2

)+

4x2

=2(

x1

+x2

)=4;4此題型默認(rèn)b2-4ac≥0,可直接用韋達(dá)定理解題方法與策略:先通過(guò)韋達(dá)定理代值將非對(duì)稱型的代數(shù)式轉(zhuǎn)化為對(duì)稱型題型探究求關(guān)于根的代數(shù)式的值—非對(duì)稱型題型三【例3】(2)若α、β為x2

+

2x

-

4

=

0的兩根,則a2

+

αβ

+

2α的值為_(kāi)_______。(2)∵α、β為x2

+

2x

-

4

=

0的兩根,∴α2

+

-

4

=

0,αβ

=

-4,∴α2

=

-2α

+

4,∴a2

+

αβ

+

=

-2α

+

4

+

αβ

+

=4

+

αβ=

4

+(-4)

=

0。0解題方法與策略:先通過(guò)原方程式降次將非對(duì)稱型的代數(shù)式轉(zhuǎn)化為對(duì)稱型等式左邊是二次,右邊是一次,從左到右,可以達(dá)到“降次”的目的題型探究已知方程的兩根,求參數(shù)題型四【例4】若關(guān)于x的方程2x2

+

mx

+

n=

0的根是x1

=

-1,x2

=3,則m+

n=

________。

此題型默認(rèn)b2-4ac≥0,可直接用韋達(dá)定理-10題型探究已知方程兩根的關(guān)系式,求參數(shù)題型五【例5】若關(guān)于x的方程x2

+(2

-

k

)x

+

k2

=

0的兩根互為倒數(shù),則k

=()A.3

B.1

C.-1

D.±1判斷下列做法是否正確:解:∵關(guān)于x的方程x2

+(2

-

k

)x

+

k2

=

0的兩根互為倒數(shù),∴x1·x2

=

k2=1,解得:k

=

1或k

=

-1。兩個(gè)條件:①兩個(gè)實(shí)數(shù)根②兩根互為倒數(shù)當(dāng)k

=

1時(shí),方程為x2

+

x

+1=

0,∵Δ=

b2-4ac=1-4=-3<0,∴方程無(wú)實(shí)數(shù)根,與題意不符。題型探究已知方程兩根的關(guān)系式,求參數(shù)題型五【例5】若關(guān)于x的方程x2

+(2

-

k

)x

+

k2

=

0的兩根互為倒數(shù),則

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