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浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編程面向?qū)ο驤ava語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)Unit4主講張紅4.1.1物體的抽象過(guò)程4.1.3創(chuàng)建對(duì)象4.1.4成員變量4.1類與對(duì)象4.1.2類的定義4.1.1物體的抽象過(guò)程1類的概念
對(duì)客觀世界分類的認(rèn)識(shí)面向?qū)ο蟮乃枷雭?lái)源于對(duì)客觀世界的認(rèn)知。
現(xiàn)實(shí)的世界是繽紛復(fù)雜、種類繁多,難于認(rèn)識(shí)和理解的,但聰明的人們學(xué)會(huì)了把這些錯(cuò)綜復(fù)雜的事物進(jìn)行分類,從而使世界變得井井有條。比如我們由各式各樣的汽車(chē)抽象出汽車(chē)的概念,由形形色色的貓抽象出貓的概念,由五彩斑斕的鮮花抽象出花的概念,由各居其職的員工抽象出職員的概念等。4.1.1物體的抽象過(guò)程1類的概念
認(rèn)識(shí)客觀世界的類的狀態(tài)和行為汽車(chē)、貓、鮮花、職員都代表著一類事物。
每一類事物都有特定的狀態(tài),比如汽車(chē)的品牌、時(shí)速、馬力、耗油量、座椅數(shù),小貓的年齡、體重、毛色,鮮花的顏色、花瓣形狀、花瓣數(shù)目,職員的員工編號(hào)、姓名、性別、職務(wù)等都是在描述事物的狀態(tài)。
每類事物也都有一定的行為,比如汽車(chē)啟動(dòng)、行駛、加速、減速、剎車(chē)、停車(chē),貓捉老鼠,鮮花盛開(kāi),職員升遷等。我們完全可以依靠這些不同的狀態(tài)和行為將各類事物區(qū)分開(kāi)來(lái)。4.1.1物體的抽象過(guò)程
面向?qū)ο缶幊滩捎昧祟惖母拍蠲嫦驅(qū)ο缶幊桃膊捎昧祟惖母拍?,把事物編?xiě)成一個(gè)個(gè)“類”。
在類中,用變量表示事物的靜態(tài)屬性(狀態(tài)),用方法實(shí)現(xiàn)事物的動(dòng)態(tài)行為(動(dòng)作),這樣的編程方式極大地和我們?nèi)说乃季S方式保持一致,降低了思維的難度。1類的概念4.1.1物體的抽象過(guò)程1類的概念類標(biāo)識(shí)屬性說(shuō)明方法說(shuō)明即類的名字,這是必不可少的用來(lái)描述相同對(duì)象的靜態(tài)特征用來(lái)描述相同對(duì)象的動(dòng)態(tài)特征描述一個(gè)類需要需要包括三方面的內(nèi)容4.1.1物體的抽象過(guò)程1類的概念示例程序?qū)at(貓)類進(jìn)行描述。//class關(guān)鍵字指出這是一個(gè)類,Cat是類名classCat{intweight;//類的成員變量1(靜態(tài)屬性)
intheight;//類的成員變量2(靜態(tài)屬性)
publicintmove(intminute)//類的方法1(動(dòng)態(tài)行為)
{……}publicvoideat(Stringfood)//類的方法2(動(dòng)態(tài)行為)
{……}}4.1.1物體的抽象過(guò)程2對(duì)象的概念
客觀世界的類和對(duì)象面向?qū)ο缶幊讨械氖滓拍罹褪恰皩?duì)象”(Object),它是理解面向?qū)ο蠹夹g(shù)的關(guān)鍵。
作為初學(xué)者,比較容易混淆類和對(duì)象的概念。類是一個(gè)抽象的概念,而對(duì)象則是類的具體實(shí)例。比如職員是一個(gè)類,美工部的張俊、財(cái)務(wù)部的李佳都是對(duì)象;首都是一個(gè)類,則北京、倫敦、華盛頓、莫斯科都是對(duì)象;動(dòng)畫(huà)貓是一個(gè)類,則Kitty、Garfield和Doraemon都是對(duì)象。4.1.1物體的抽象過(guò)程2對(duì)象的概念類和對(duì)象的關(guān)系類是抽象的概念,而對(duì)象是真實(shí)的個(gè)體。類與對(duì)象之間是抽象與具體的關(guān)系,是共性與個(gè)性的關(guān)系。如右圖所示對(duì)貓的類和對(duì)象關(guān)系的描述:4.1.1物體的抽象過(guò)程2對(duì)象的概念通常,我們認(rèn)為狀態(tài)是描述具體對(duì)象而非描述類的,行為是由具體對(duì)象發(fā)出的而非類發(fā)出的。我們可以說(shuō)Kitty貓的體重是1.5kg,但不能說(shuō)貓類的體重是1.5kg。此外,在面向?qū)ο笏枷胫校皩?duì)象”是一個(gè)很廣義的概念,不要狹義地認(rèn)為對(duì)象就一定是一個(gè)看的見(jiàn)摸的著的實(shí)物,對(duì)象除了可以是一棟房子、一輛汽車(chē),一個(gè)職員之外,還可以是一件事情,一種語(yǔ)言等等。4.1.1物體的抽象過(guò)程3面向?qū)ο缶幊谭椒╯tep1step2step3step4確定編程需要的解決的一類事物(若干對(duì)象)對(duì)該類事物進(jìn)行分析,抽取它們共同的特征(屬性)把這些屬性集合在一起,就形成一個(gè)類,并用代碼class描述用已經(jīng)定義好的class來(lái)定義一個(gè)個(gè)該類的對(duì)象step3對(duì)定義好的一個(gè)個(gè)的對(duì)象進(jìn)行各類法則的運(yùn)算向?qū)ο缶幊痰?個(gè)基本步驟4
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