11.2樹立正確的人生目標學習目標健全人格：明確樹立人生目標的重要性，理解其對于個人成長和發(fā)展的重要意義。道德修養(yǎng)：正確認識個人與社會的關(guān)系，樹立正確的人生目標，增強奉獻意識和愛國情懷。責任意識：通過學習，引導幫助學生樹立正確的人生目標，并能用此指引自身成長。人生目標初感知為中華崛起而讀書周恩來總理的少年目標探人生目標與社會關(guān)系第一部分

目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒有它，天才也會在矛盾無定的迷途中，徒勞無功。

-----查士德斐爾爵士

人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關(guān)系的總和。

-----馬克思

議題：通過查士德斐爾爵士和馬克思的名言，并結(jié)合自身的人生目標的樹立，談?wù)勂渲匾裕恳约皹淞⒄_目標首先要考慮的因素？筆記區(qū)1.樹立人生目標之前提？①正確認識個人與社會的關(guān)系，是我們樹立人生目標的必要前提。②社會是由個人組成的，個人的發(fā)展離不開社會。③我們只有在個人與社會的統(tǒng)一中明確人生目標，才能沿著正確的方向走好人生道路。樹正確人生目標第二部分筆記區(qū)2.如何樹立人生目標？①樹立人生目標，應(yīng)當從自身實際出發(fā)。個人的興趣愛好、性格特征、知識能力、家庭環(huán)境等，都是我們樹立人生目標的影響因素。我們要綜合評估，全面考慮，以客觀務(wù)實的態(tài)度樹立切實可行的人生目標。

錢偉長中學時物理很差，高考只考了5分，大學讀的是清華的中文系。但“九一八事變”后，錢偉長決定棄文從理,他毅然轉(zhuǎn)到物理系，他說:“我讀物理是為了將來為祖國造坦克，造大炮,是為了救國?！?/p>

錢偉長長期從事力學研究,并參與創(chuàng)建北京大學力學系——開創(chuàng)了中國大學里第一個力學專業(yè),招收新中國成立后的第一批力學研究生。除此之外，他還為中國的機械工業(yè)、土木建筑、航空航天和軍工事業(yè)建立了不朽的功勵。

錢偉長追求科學的腳步從未停歇,他把自己的一生毫無保留地獻給了科學,獻給了祖國的強盛與發(fā)展。閱讀材料：錢偉長的故事對你樹立人生目標有什么啟發(fā)？樹立人生目標，應(yīng)當與國家、民族聯(lián)系起來。溫家寶：我們的每一分錢都來自人民，必須對人民負責！周恩來：我們要像蠶一樣將最后一根絲都吐出來，貢獻給人民。

朱镕基：我只希望在我卸任以后，全國人民能說一句，他是一個清官，不是貪官，我就很滿意了。

李克強：政府工作的根本目的，是讓全體人民過上好日子?？偫碚Z錄：樹立人生目標，應(yīng)當人民的利益相結(jié)合。我們要將個人的發(fā)展牢牢植根于國家、民族和人民的需要，植根于中華民族偉大復興的事業(yè)。筆記區(qū)②樹立人生目標，應(yīng)當與國家、民族和人民的利益相結(jié)合。我們要將個人的發(fā)展牢牢植根于國家、民族和人民的需要，植根于中華民族偉大復興的事業(yè)。2.如何樹立人生目標？筆記區(qū)③樹立人生目標，應(yīng)當與人類的福祉相統(tǒng)一。志存高遠，方能登高望遠；胸懷天下,才可大展宏圖。個人的追求與進步,只有與人類的發(fā)展進步緊密聯(lián)系在一起,人生才能煥發(fā)無限的生機和活力。2.如何樹立人生目標？筆記整合區(qū)①正確認識個人與社會的關(guān)系，是我們樹立人生目標的前提。②樹立人生目標，應(yīng)當從自身實際出發(fā)。個人的興趣愛好、性格特征、知識能力、家庭環(huán)境等，都是我們樹立人生目標的影響因素。我們要綜合評估，全面考慮，以客觀務(wù)實的態(tài)度樹立切實可行的人生目標。③樹立人生目標，應(yīng)當與國家、民族和人民的利益相結(jié)合。我們要把個人的發(fā)展牢牢植根于國家、民族和人民的需要，植根于中華民族偉大復興的事業(yè)。④樹立人生目標，應(yīng)當與人類的福祉相統(tǒng)一。志存高遠，方能登高望遠；胸懷天下,才可大展宏圖。個人的追求與進步,只有與人類的發(fā)展進步緊密聯(lián)系在一起，人生才能煥發(fā)無限的生機和活力。如何樹立人生目標？課堂小結(jié)1．“我的祖國和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托。”從個人與社會的關(guān)系角度看,該歌詞表明（

）A．個人與社會是相互包容的B．個人的成長與社會無關(guān)C．個人的發(fā)展決定社會的進步D．個人的發(fā)展離不開社會D課堂習題課堂習題2．袁隆平是我國著名農(nóng)業(yè)科學家。他有兩個夢想，一個是“禾下乘涼夢”，另一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”。他一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，為我國糧食安全、農(nóng)業(yè)科學發(fā)展和世界糧食供給作出杰出貢獻，被譽為“雜交水稻之父”。袁隆平的事跡啟示我們（

）①樹立人生目標應(yīng)當從自身實際出發(fā)②樹立人生目標應(yīng)當與國家、民族和人民的利益相結(jié)合③樹立人生目標應(yīng)當與人類的福祉相統(tǒng)一④樹立遠大目標，因為目標越遠大，前進的動力就越大A．②③ B．③④ C．①④ D．①②A課堂習題3．當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。青年強，則國家強。我們應(yīng)該（

）①樹立人生目標，并為之努力奮斗②把個人的發(fā)展植根于偉大復興的事業(yè)③奮發(fā)向上，學習心無旁騖④我行我素，盡情享受生活A(yù)．①③ B．③④ C．①② D．②④C4.小麗長大了當一名醫(yī)生，救死扶傷。于是努力學習，向著自己的人生目標不斷邁進。對此下列理解正確的有（）①人生目標體現(xiàn)著人在社會實踐中對未來的向往和追求②人生目標決定著人生道路的發(fā)展方向③有了人生目標就一定會實現(xiàn)④正確的人生目標會激勵我們不斷前進A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B5.小明為自己定下了一個長遠目標，就是能夠成為宇航員，為了實現(xiàn)這個長遠目標，他為自己定的近期目標是鍛煉身體和努力學習。小明的這兩個目標之間的關(guān)系是（