人教八年級(jí)下冊(cè)期末物理綜合測(cè)試試題(比較難)_第1頁(yè)
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人教八年級(jí)下冊(cè)期末物理綜合測(cè)試試題(比較難)一、選擇題1.下列是小明對(duì)日常生活的估測(cè),其中說(shuō)法不正確的是()A.一本物理課本受到的重力是3NB.兩顆雞蛋的質(zhì)量是100gC.此時(shí)太浮山山頂?shù)臍鈮杭s為9.8×104PaD.自行車(chē)是多種機(jī)械的組合,這個(gè)組合的機(jī)械效率可以達(dá)到100%2.踢足球是學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)之一,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.踢飛的足球最終能夠落到地面上是因?yàn)樽闱蚴艿街亓ψ饔肂.只要運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球施加力的方向相同,力的作用效果就相同C.足球離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員的腳后還能在空中飛行,表明足球有慣性D.運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí),腳感到疼,表明力的作用是相互的3.如圖所示,在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中小車(chē)可以從斜面不同位置由靜止開(kāi)始滑下B.小車(chē)最終會(huì)停下來(lái)說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C.根據(jù)在圖中三個(gè)表面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律D.如果小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)所受外力全部消失,小車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng)4.在如圖所示的生活實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是()A.甲圖中將書(shū)包的背帶做得較寬 B.乙圖中將切菜刀磨得更鋒利些C.丙圖將鐵路的鋼軌鋪在枕木上 D.丁圖中滑雪運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板5.一艘輪船從河里駛?cè)氪蠛?,?huì)發(fā)生變化的是()A.浮力變大,船會(huì)下沉一些 B.浮力變小,船會(huì)上浮一些C.浮力不變,船會(huì)上浮一些 D.浮力不變,船會(huì)下沉一些6.《墨經(jīng)》最早記述了秤的杠桿原理,如圖所示,“標(biāo)”、“本”表示力臂,“權(quán)”、“重”表示力,以下說(shuō)法符合杠桿平衡原理的是()A.“權(quán)”小于“重”時(shí),A端一定上揚(yáng)B.“權(quán)”大于“重”時(shí),“標(biāo)”一定大于“本”C.增大“重”時(shí),應(yīng)把“權(quán)”向A端移D.減小“重”時(shí),應(yīng)更換更大的“權(quán)”7.重16N的正方體物塊沉在面積很大的容器底部,現(xiàn)用一根細(xì)線將物塊提出水面,物塊所受的浮力F隨物塊上升的距離h變化關(guān)系如圖所示,已知水的密度為1.0×103kg/m3,則下列說(shuō)法中正確的是A.物塊的邊長(zhǎng)為0.5mB.物塊在出水前細(xì)線的拉力恒為5.0NC.物塊的密度為1.6×103kg/m3D.物塊沉在水槽底部時(shí),水在物塊上表面處產(chǎn)生的壓強(qiáng)為6.0×103Pa8.如圖,輕質(zhì)彈簧豎直放置,下端固定于地而,上端位于O點(diǎn)時(shí)彈簧恰好不發(fā)生形變,現(xiàn)將一小球放在彈簧上端,再用力向下把小球壓至圖中A位置后由靜止釋放,小球?qū)⒇Q直向上運(yùn)動(dòng)并脫離彈簧,不計(jì)空氣阻力,則小球()A.運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)時(shí),受平衡力作用B.被釋放瞬間,所受重力大于彈簧彈力C.從O點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.從A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)能先增大后減小二、填空題9.如圖所示,是跳水運(yùn)動(dòng)員到起跳板上后的情形。此現(xiàn)象中壓力的作用效果是:可以改變物體的______。用力將鉛球斜向上直線推出,結(jié)果是沿曲線運(yùn)動(dòng),如圖所示,這說(shuō)明重力的作用效果是可以改變物體的______。10.小張同學(xué)行走時(shí)腳被石塊絆了一下,身體向前傾倒。對(duì)此情景合理的解釋是:小張?jiān)瓉?lái)相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)他的______(選填“腳”或“上身”)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然改變時(shí),______,所以身體向前傾倒。11.汽車(chē)是常見(jiàn)的交通工具,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題(1)汽車(chē)輪胎表面有花紋,其目的是__________;(2)載重汽車(chē)的車(chē)輪比小汽車(chē)的多而且寬大,其目的是__________;(3)小車(chē)司機(jī)和乘客要系好安全帶,是為了減小___________。12.小陶同學(xué)騎自行車(chē)上學(xué)的路上遇事緊急剎車(chē)后,自行車(chē)由于______還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下,在剎車(chē)過(guò)程中,是通過(guò)增大______的方法來(lái)增大摩擦力。自行車(chē)下坡時(shí),不蹬腳踏板速度也會(huì)越來(lái)越大,在此過(guò)程中,不計(jì)摩擦力,自行車(chē)的動(dòng)能逐漸______。13.重為600N的人站在靜止的電梯里不動(dòng)時(shí),電梯對(duì)人的支持力______600N;當(dāng)人和電梯以1.5m/s的速度勻速下降時(shí),電梯對(duì)人的支持力______600N(均選填“大于”、“等于”或“小于”)。14.小亮坐在火車(chē)上,透過(guò)車(chē)窗看到路邊樹(shù)木向后移動(dòng),他是以______為參照物;火車(chē)進(jìn)站時(shí)車(chē)體附近的氣流速度很大,使車(chē)體附近的______很小,為避免候車(chē)乘客被“吸”向列車(chē)的事故發(fā)生,乘客一定要站在______外。15.如圖所示,杠桿放在鋼制圓柱體的正中央水平凹槽中,杠桿能以凹槽兩端的C點(diǎn)或D點(diǎn)為支點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),長(zhǎng)度,左端重物,拉力F的方向豎直向下。當(dāng)以C點(diǎn)為支點(diǎn),使杠桿保持水平位置平衡,拉力F的大小___________N;當(dāng)以D點(diǎn)為支點(diǎn),使杠桿保持水平位置平衡,拉力F的大小___________N;當(dāng)作用在B點(diǎn)豎直向下的拉力F足夠大時(shí):杠桿容易繞___________(選填“C”或“D”)點(diǎn)翻轉(zhuǎn)(杠桿、細(xì)繩的質(zhì)量及摩擦均忽略不計(jì))。16.重為100N的物體在20N的水平拉力作用下,以1m/s的速度在水平面上勻速前進(jìn)了5m,此過(guò)程中重力做功為_(kāi)_____J,拉力做功為_(kāi)_____J,拉力的功率為_(kāi)_____W。三、解答題17.如圖所示是一款垃圾清潔車(chē)示意圖,P為整車(chē)的重心。(1)請(qǐng)?jiān)趫D中作出垃圾車(chē)所受重力及相對(duì)于O點(diǎn)的力臂l;(2)在手柄上A處施加一個(gè)最小力F,使垃圾車(chē)輪離開(kāi)地面,請(qǐng)作出這個(gè)力。18.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出使杠桿在圖示位置平衡時(shí),作用在A端的最小的動(dòng)力F1,動(dòng)力臂L1。19.小女孩要用如圖裝置提起重物,請(qǐng)畫(huà)出該滑輪組達(dá)到此要求最省力的繞線方式。20.下表是小明在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。測(cè)量對(duì)象質(zhì)量m/kg重力G/N比值g/N?kg-1物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8(1)實(shí)驗(yàn)中,需要的測(cè)量工具是______和______;(2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:______;(3)在通常情況下,我們將值取為,但經(jīng)過(guò)精確測(cè)量,發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置,值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的值大小。地點(diǎn)赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理緯度根據(jù)表中提供的信息,回答下列問(wèn)題:①造成值不同的原因可能是:______;②我國(guó)與許多國(guó)家之間的貿(mào)易往來(lái)頻繁,在這些往來(lái)的貨物運(yùn)輸中,發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”,實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的______。21.小琳在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你完成下列內(nèi)容。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)___________選填“必須”或“不必”沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小___________選填“大于”、“等于”或“小于”彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);(2)在甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是________選填“甲”、“乙”或“丙”實(shí)驗(yàn);(3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與________是否有關(guān);比較________選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”兩次實(shí)驗(yàn),可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān);(4)比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn),小明發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),由此得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān);你認(rèn)為他的結(jié)論是_______選填“正確”或“錯(cuò)誤”的;(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明又對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖所示,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)效果更好,實(shí)驗(yàn)中,小明_________選填“一定”、“不一定”或“一定不”要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板;(6)本實(shí)驗(yàn)采用的物理方法_________。二22.在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通過(guò)觀察U形管左右兩側(cè)液面高度差,反映橡皮膜所受液體壓強(qiáng)的大小。高度差越大,說(shuō)明液體壓強(qiáng)越___________。(2)對(duì)比乙、丙兩圖,可以探究液體壓強(qiáng)與___________的關(guān)系。(3)圖乙中,若保持探頭位置不變,改變橡皮膜朝向,使其朝上、朝下、朝左、朝右,這是為了探究在同種液體、同一深度處,液體內(nèi)部向___________的壓強(qiáng)大小關(guān)系。(4)圖丙中,若將燒杯中的鹽水抽掉一半,保持探頭的位置不動(dòng),則U形管左右兩側(cè)液面高度差將___________。二23.小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“浮力的大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”。(1)實(shí)驗(yàn)的最佳順序是(____)A.甲、乙、丙、丁B.丁、甲、乙、丙C.乙、甲、丁、丙(2)圖乙中物體受到的浮力是______N。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是:浸在液體中的物體,受到的浮力大小等于______(選填“G物”或“G排液”)。(3)以下情況會(huì)影響結(jié)論的是(____)A.圖乙中物體浸入前水面未達(dá)到溢水口B.圖乙中物體未全部浸沒(méi)在水中(4)將圖乙中的水換成濃鹽水,物體受到的浮力______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(5)小明利用上述實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊,探究“漂浮在液面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中______(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)步驟不需要彈簧測(cè)力計(jì)。(6)若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關(guān),應(yīng)該選擇下圖中的______(選填字母)兩個(gè)物體,并將它們浸沒(méi)在______(選填“同種”或“不同種”)液體中,測(cè)出其所受浮力的大小進(jìn)行比較。(7)接著小明又拓展了一個(gè)實(shí)驗(yàn),將裝滿水的溢水杯放到電子秤上,再用彈簧秤掛著銅塊,將其緩慢浸入溢水杯的水中,如右圖所示。在銅塊浸入水的過(guò)程中,溢水杯底所受水的壓強(qiáng)將______(選填“變大”、“不變”或“變小”下同),電子秤的讀數(shù)將______。24.如圖甲是探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)"的實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中,,(1)實(shí)驗(yàn)中,探究的動(dòng)能是指___________(填序號(hào))。A.小球在斜面上的動(dòng)能B.小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能C.小球撞擊木塊后的動(dòng)能D.木塊被小球撞擊的動(dòng)能(2)使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下是為了研究動(dòng)能大小與___________的關(guān)系。(3)在做了探究“物體動(dòng)能大小與哪些因索有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后,有些同學(xué)對(duì)“質(zhì)量不同的小球從同一光滑斜面同一高度由靜止開(kāi)始滾下,剛到達(dá)底部時(shí)的速度大小相等”有疑惑,小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn):讓質(zhì)量不同的小球,C同時(shí)從同一高度由靜止開(kāi)始沿光滑斜面滾下,觀察和比較兩球相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況,若C球相對(duì)于球___________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),就可以說(shuō)明任一時(shí)刻兩球的速度大小相等。(4)完成實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們還聯(lián)想到以前學(xué)習(xí)牛頓第一定律時(shí),也用到了斜面:讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止滑下,在三個(gè)不同的表面上能滑行的距離不同(如表),小車(chē)在這三個(gè)表面上滑行的過(guò)程中克服摩擦力做功___________(選填“相等”或“不相等”)。表面毛巾棉布木板摩擦力最大較大最小小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離最近較遠(yuǎn)最遠(yuǎn)25.某小組在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡,這樣做的目的是___________;若杠桿調(diào)節(jié)前如圖甲所示,為使其在水平位置上平衡,應(yīng)將左端的平衡螺母向___________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。(2)若每個(gè)鉤碼重1N,且杠桿上每格相等。如圖乙所示,同學(xué)們?cè)诟軛U上A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)該在B點(diǎn)懸掛___________個(gè)鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向靠近支點(diǎn)O的方向移動(dòng)一格,則杠桿的___________(選填“左”或“右”)端將下沉。(3)下表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):下表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是:☆=___________。實(shí)驗(yàn)次數(shù)F1/Nl1/cmF2/NL2/cm125110231021532303☆分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出杠桿的平衡條件是___________。(用公式表達(dá))(4)如圖丙所示,保持杠桿水平位置平衡,測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置,其示數(shù)將___________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小王提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是他將支點(diǎn)調(diào)整在如圖丁所示位置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí),與之前得出的杠桿平衡條件不相符,原因可能是:___________。26.小明雙腳站立在地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)時(shí)1.5×104Pa,已知小明的每只腳的大小為220cm2,(g取10N/kg)(1)計(jì)算出小明的體重是多少?(2)若小明背起質(zhì)量為11kg的書(shū)包時(shí),小明對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?27.一家打撈公司用如圖所示的滑輪組,打撈沉在長(zhǎng)江三峽江底的一個(gè)方形物體,物體上表面距離水面50m,重力為2400N,體積為0.2m3,打撈時(shí)勻速提升該物體,物體在露出水面之前,人的水平拉力為250N。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。求:(1)物體沉在江底時(shí),上表面受到的水的壓強(qiáng);(2)物體在露出水面之前受到水的浮力;(3)物體在露出水面之前滑輪組對(duì)物體的拉力。28.如圖所示,用滑輪組提升重物時(shí),將重500N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m,所用拉力300N(不計(jì)繩重和摩擦),則提升重物的過(guò)程中:(1)對(duì)重物做的功為多少J?(2)繩子自由端拉力F做的功為少J?(3)滑輪組的機(jī)械效率為多大?(4)拉力做功的功率為多少W?【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【詳解】A.一本物理課本的質(zhì)量約0.3kg,受到的重力為G=mg=0.3kg×10N/kg=3N故A正確,不符合題意;B.10顆雞蛋的質(zhì)量大約1斤,而1斤=500g所以?xún)深w雞蛋的質(zhì)量在100g左右;故B正確,不符合題意;C.大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小,海平面處的氣壓約105Pa,太浮山海拔高度在600m左右,山頂?shù)臍鈮郝孕∮?05Pa,約為9.8×104Pa;故C正確,不符合題意;D.使用任何機(jī)械不可避免地做額外功,所以任何機(jī)械的效率都小于100%;自行車(chē)是多種機(jī)械的組合,這個(gè)組合的機(jī)械效率更要小于100%;故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。2.B解析:B【詳解】A.踢飛的足球由于受到重力的作用,最終會(huì)落到地面上,故A正確;B.力的大小、方向和作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果,所以施加力的方向相同時(shí),力的作用效果不一定相同,故B錯(cuò)誤;C.足球離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員的腳后還會(huì)向前飛行,是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性,故C正確;D.踢足球時(shí)腳感到疼,說(shuō)明腳受到力的作用,腳對(duì)足球施加力的作用的同時(shí),足球同時(shí)對(duì)腳有力的作用,這說(shuō)明物體間力的作用是相互的,故D正確。故選B。3.D解析:D【詳解】A.為了保證小車(chē)到達(dá)斜面底端時(shí)的初速度相同,需要讓小車(chē)從同一高度滑下,故A錯(cuò)誤;B.小車(chē)最終會(huì)停下來(lái)是因?yàn)槭艿阶枇Φ挠绊?,這說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因,而不是維持運(yùn)動(dòng)的原因,故B錯(cuò)誤;C.牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行推理得出的,故C錯(cuò)誤;D.如果小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)所受外力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,小車(chē)將保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,小車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D正確。故選D。4.B解析:B【詳解】A.甲圖中將書(shū)包的背帶做得較寬,這是在壓力一定時(shí),增大受力面積,減小壓強(qiáng),A項(xiàng)不合題意;B.乙圖中將切菜刀磨得更鋒利些,這是在壓力一定時(shí),減小受力面積,增大壓強(qiáng),選項(xiàng)B符合題意;C.丙圖將鐵路的鋼軌鋪在枕木上,這是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小列車(chē)對(duì)路基的壓強(qiáng),C項(xiàng)不合題意;D.丁圖中滑雪運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板,這是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小對(duì)雪地的壓強(qiáng),D項(xiàng)不合題意。故選B。5.C解析:C【詳解】輪船從河里駛?cè)氪蠛?,都是漂浮狀態(tài),故浮力等于重力,重力不變,浮力不變;又海水密度大,由阿基米德原理可得,在海里排開(kāi)的液體體積變小,故船會(huì)上浮一些;綜上,故C正確。故選C。6.C解析:C【詳解】A.“權(quán)”小于“重”時(shí),“本”確定,但“標(biāo)”是可以改變的,所以A端不一定上揚(yáng),故A錯(cuò)誤;B.“權(quán)”大于“重”時(shí),由“權(quán)×標(biāo)=重×本”知,“標(biāo)”一定小于“本”,故B錯(cuò)誤;C.增大“重”時(shí),“權(quán)”和“本”不變,由權(quán)×標(biāo)=重×本”知,“標(biāo)”會(huì)增大,所以把“權(quán)”向A端移,故C正確;D.減小“重”時(shí),“本”不變,由“權(quán)×標(biāo)=重×本”知,可以減小“標(biāo)”,或減小“權(quán)”,故D錯(cuò)誤。故選C。7.C解析:C【詳解】A.由圖可知,當(dāng)物塊受到的浮力減小時(shí),是物塊不斷露出水面的過(guò)程,故物塊的邊長(zhǎng)為:a=0.6m-0.5m=0.1m,故A錯(cuò)誤;B.物塊的體積:V=a3=(0.1m)3=1×10-3m3,根據(jù)阿基米德原理可知,物塊浸沒(méi)水中時(shí)受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N,物塊在出水前受到的拉力:F拉=G-F浮=16N-10N=6N,故B錯(cuò)誤;C.物塊的質(zhì)量:m===1.6kg,物塊的密度:ρ===1.6×103kg/m3,故C正確;D.由圖可知,當(dāng)物塊沉在水槽底部時(shí),其上表面在水下的深度為:h=0.5m,故此時(shí)上表面受到水的壓強(qiáng):p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5×103Pa,故D錯(cuò)誤.8.D解析:D【詳解】A.不計(jì)空氣阻力,小球在最高點(diǎn)時(shí)只受重力作用,不是平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B.小球被釋放后沿豎直方向加速向上運(yùn)動(dòng),故釋放瞬間,所受重力小于彈簧彈力,故B錯(cuò)誤;CD.不計(jì)空氣阻力,小球在從A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)的過(guò)程中,受到兩個(gè)力的作用,一個(gè)是豎直向下的重力,一個(gè)是豎直向上的彈力,開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng)時(shí),彈力大于重力,小球所受合力方向向上,速度不斷增大;當(dāng)彈力等于重力時(shí),小球的速度達(dá)到最大值;當(dāng)彈力小于重力時(shí),其所受合力方向向下,速度不斷變小,當(dāng)離開(kāi)O點(diǎn)后,小球只受重力作用,力的方向與小球運(yùn)動(dòng)方向相反,速度繼續(xù)減小,從O點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;從A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,其速度先增大后減小,動(dòng)能先增大后減??;故D正確,故C錯(cuò)誤。故選D。二、填空題9.形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1]跳水運(yùn)動(dòng)員到起跳板上后,運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力作用使跳板的形狀發(fā)生變化,此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用效果是可以改變物體的形狀。[2]用力將鉛球斜向上直線推出,結(jié)果是沿曲線運(yùn)動(dòng),是由于鉛球受到的重力作用改變了鉛球的運(yùn)動(dòng)方向,即改變了鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),說(shuō)明力的作用效果是可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。10.腳上身由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)【詳解】[1][2]小張?jiān)瓉?lái)相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的,行走時(shí)腳被石塊絆了一下,他的腳停止了運(yùn)動(dòng),即他的腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然改變,而上身由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以身體向前傾倒。11.增大摩擦減小壓強(qiáng)慣性帶來(lái)的傷害【詳解】(1)[1]汽車(chē)輪胎表面有花紋,其目的是增大接觸面粗糙程度,從而增大摩擦。(2)[2]載重汽車(chē)的車(chē)輪比小汽車(chē)的多而且寬大,在壓力一定時(shí),增大受力面積,從而減小壓強(qiáng)。(3)[3]小車(chē)司機(jī)和乘客要系好安全帶,若不系安全帶,緊急剎車(chē)時(shí),或者與前車(chē)相撞,司機(jī)和乘客由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),而導(dǎo)致司機(jī)和乘客受傷,故為了減小慣性帶來(lái)的傷害,需要系安全帶。12.慣性壓力變大【詳解】[1]緊急剎車(chē)后,自行車(chē)由于慣性將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離。[2]自行車(chē)剎車(chē),是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大剎車(chē)皮與車(chē)圈之間的壓力來(lái)增大摩擦,從而使車(chē)能停的快一些。[3]自行車(chē)下坡時(shí),不蹬腳踏板速度也會(huì)越來(lái)越大,汽車(chē)的質(zhì)量不變,動(dòng)能不斷變大。13.等于等于【詳解】[1]重為600N的人站在靜止的電梯里不動(dòng)時(shí),電梯對(duì)人的支持力與人的重力是一對(duì)平衡力,大小相等,支持力等于600N。[2]當(dāng)人和電梯以1.5m/s的速度勻速下降時(shí),電梯對(duì)人的支持力與人的重力仍是一對(duì)平衡力,支持力仍等于600N。14.火車(chē)壓強(qiáng)安全線【詳解】[1]以火車(chē)為參照物,路邊的樹(shù)木相對(duì)與火車(chē)(或自己)發(fā)生了位置的變化,所以樹(shù)木是向后運(yùn)動(dòng)的。[2][3]離高速列車(chē)比較近時(shí),高速列車(chē)的速度很大,人和高速列車(chē)的之間的空氣流動(dòng)速度很大,壓強(qiáng)小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng),人在較大的壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車(chē),發(fā)生交通事故,所以乘客一定要站在安全線外。15.24D【詳解】[1][2]當(dāng)以C點(diǎn)為支點(diǎn)時(shí)拉力最小,以D點(diǎn)為支點(diǎn)時(shí)拉力最大,則根據(jù)杠桿平衡條件可得F1×BC=G×ACF2×BD=G×AD因?yàn)锳C=CD=DB所以BC解析:24D【詳解】[1][2]當(dāng)以C點(diǎn)為支點(diǎn)時(shí)拉力最小,以D點(diǎn)為支點(diǎn)時(shí)拉力最大,則根據(jù)杠桿平衡條件可得F1×BC=G×ACF2×BD=G×AD因?yàn)锳C=CD=DB所以BC∶AC=2∶1BD∶AD=1∶2可得F1×2=12N×1F2×1=12N×2解得F1=6N,F(xiàn)2=24N[3]由圖可知,D點(diǎn)更加靠近拉力一端,故當(dāng)作用在B點(diǎn)豎直向下的拉力F足夠大時(shí),杠桿容易繞D點(diǎn)翻轉(zhuǎn)。16.10020【詳解】[1]以1m/s的速度在水平面上勻速前進(jìn)了5m,重力與路程垂直,故重力不做功,做的功為0。[2]拉力做功為故拉力做功為100J。[3]拉力的功率為故解析:10020【詳解】[1]以1m/s的速度在水平面上勻速前進(jìn)了5m,重力與路程垂直,故重力不做功,做的功為0。[2]拉力做功為故拉力做功為100J。[3]拉力的功率為故拉力的功率為。三、解答題17.【詳解】(1)重力的方向是豎直向下的,從垃圾車(chē)的重心P點(diǎn)開(kāi)始,畫(huà)一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,即為垃圾車(chē)所受重力示意圖;從杠桿的支點(diǎn)O向重力的作用線引垂線段,垂線段的長(zhǎng)即為相對(duì)于O點(diǎn)解析:【詳解】(1)重力的方向是豎直向下的,從垃圾車(chē)的重心P點(diǎn)開(kāi)始,畫(huà)一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,即為垃圾車(chē)所受重力示意圖;從杠桿的支點(diǎn)O向重力的作用線引垂線段,垂線段的長(zhǎng)即為相對(duì)于O點(diǎn)的力臂l,如下圖(2)由杠桿平衡條件F1L1=F2L2知道,在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越??;圖中支點(diǎn)在O點(diǎn),因此OA作為動(dòng)力臂最長(zhǎng),由圖知?jiǎng)恿Φ姆较驊?yīng)該向上,過(guò)A點(diǎn)垂直于OA向上作出最小力F的示意圖,如下圖18.【詳解】根據(jù)杠桿平衡條件,在阻力和阻力臂不變時(shí),動(dòng)力臂最長(zhǎng),動(dòng)力最小。連接OA就是最長(zhǎng)的動(dòng)力臂,根據(jù)杠桿平衡的條件,要使杠桿平衡動(dòng)力方向向上,據(jù)此可畫(huà)出最小的動(dòng)力,如圖所示:解析:【詳解】根據(jù)杠桿平衡條件,在阻力和阻力臂不變時(shí),動(dòng)力臂最長(zhǎng),動(dòng)力最小。連接OA就是最長(zhǎng)的動(dòng)力臂,根據(jù)杠桿平衡的條件,要使杠桿平衡動(dòng)力方向向上,據(jù)此可畫(huà)出最小的動(dòng)力,如圖所示:19.【詳解】要使滑輪組最省力,需要承擔(dān)物重的繩子段數(shù)最多,所以要從動(dòng)滑輪繞起。如圖所示:解析:【詳解】要使滑輪組最省力,需要承擔(dān)物重的繩子段數(shù)最多,所以要從動(dòng)滑輪繞起。如圖所示:20.天平彈簧測(cè)力計(jì)重力和質(zhì)量成正比(重力和質(zhì)量的比值是個(gè)定值或重力和質(zhì)量的比值是)地理位置質(zhì)量【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量質(zhì)量和重力,所以需要的測(cè)解析:天平彈簧測(cè)力計(jì)重力和質(zhì)量成正比(重力和質(zhì)量的比值是個(gè)定值或重力和質(zhì)量的比值是)地理位置質(zhì)量【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量質(zhì)量和重力,所以需要的測(cè)量的工具有天平和彈簧測(cè)力計(jì)。(2)[3]由表格數(shù)據(jù)知,每組的重力與質(zhì)量的比值是定值,所以可以得出:物體所受的重力和它的質(zhì)量成正比。(3)①[4]表格數(shù)據(jù)中,處于在地球上不同的地理位置處,g的大小會(huì)不同。②[5]發(fā)貨單上的貨物重量一般以kg或t為單位,所以指的是貨物的質(zhì)量。21.必須等于甲壓力大小乙、丙錯(cuò)誤不一定控制變量法【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí)為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水解析:必須等于甲壓力大小乙、丙錯(cuò)誤不一定控制變量法【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí)為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,根據(jù)二力平衡條件可知此時(shí)滑動(dòng)摩擦力與拉力的大小相等。(2)(3)[3][4][5]甲、乙兩圖,接觸面粗糙程度相同,乙比甲的壓力大,研究的是摩擦力與壓力大小有關(guān),得到結(jié)論:當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;乙、丙兩圖,壓力相同,丙比乙接觸面粗糙,研究的是摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān),得到結(jié)論:當(dāng)壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;故在甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是甲。(4)[6]由圖甲、丁所示實(shí)驗(yàn)可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力和接觸面面積不同,由于沒(méi)有控制物體間的壓力相同,他的結(jié)論是錯(cuò)誤的。(5)[7]由圖所示實(shí)驗(yàn)可知,拉動(dòng)木板時(shí)物塊A處于平衡狀態(tài),滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,與木板運(yùn)動(dòng)情況無(wú)關(guān),故實(shí)驗(yàn)時(shí)不一定要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。(6)[8]由上面分析可知,研究與壓力關(guān)系時(shí),接觸面粗糙程度不變;研究與接觸面粗糙程度關(guān)系時(shí),壓力不變,所以該實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法。二22.大液體密度各個(gè)方向變小【詳解】(1)[1]根據(jù)轉(zhuǎn)換法,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通過(guò)觀察U形管左右兩側(cè)液面高度差,反映橡皮膜所受液體壓強(qiáng)的大小,高度差越大,說(shuō)明液體壓強(qiáng)越大。解析:大液體密度各個(gè)方向變小【詳解】(1)[1]根據(jù)轉(zhuǎn)換法,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通過(guò)觀察U形管左右兩側(cè)液面高度差,反映橡皮膜所受液體壓強(qiáng)的大小,高度差越大,說(shuō)明液體壓強(qiáng)越大。(2)[2]液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),研究時(shí)應(yīng)使用控制變量的方法。對(duì)比乙、丙兩圖,鹽水的密度大于水的密度,探頭所處深度相同,故可以探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。(3)[3]圖乙中,若保持探頭位置不變,改變橡皮膜朝向,使其朝上、朝下、朝左、朝右,這是為了探究在同種液體、同一深度處,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小關(guān)系。(4)[4]圖丙中,若將燒杯中的鹽水抽掉一半,保持探頭的位置不動(dòng),則液體的密度不變,探頭所處位置的深度變小,根據(jù)p=ρ液gh可知探頭所處位置的液體壓強(qiáng)變小,則U形管左右兩側(cè)液面高度差將變小。二23.B1G排液A變大乙CD同種不變不變【詳解】(1)[1]為了減小誤差,應(yīng)該先測(cè)空筒重力,之后測(cè)出物體的重力,再將物體解析:B1G排液A變大乙CD同種不變不變【詳解】(1)[1]為了減小誤差,應(yīng)該先測(cè)空筒重力,之后測(cè)出物體的重力,再將物體浸入水中,收集溢水杯中排出的水,最后,測(cè)量溢出的水與小筒的總重。故最優(yōu)順序?yàn)槎?、甲、乙、丙?2)[2][3]物體重2N,物體浸在水中后,測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N,那么,物體受到的浮力的大小為F=2N-1N=1N根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以知道,排開(kāi)的水的重力為G排液=1.5N-0.5N=1N從這兩個(gè)數(shù)據(jù)可以初步得出結(jié)論:浸在液體中的物體,受到的浮力大小等于排開(kāi)的液體的重力。(3)[4]若水面未到溢水口,則物體排的水未全部進(jìn)入小筒,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。物體未全部浸沒(méi)在水中,只是與全部浸沒(méi)時(shí)受到的浮力不同,但不影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。故選A。(4)[5]鹽水的密度大于水的密度。在物體排開(kāi)的液體體積相同的情況下,根據(jù)阿基米德原理可以知道,物體受到的浮力會(huì)增大的。(5)[6]當(dāng)物體漂浮在水面上時(shí),處于平衡狀態(tài),受到的浮力與自身重力相等,所以,乙步驟不需要測(cè)力計(jì)。(6)[7]根據(jù)控制變量法的要求,選擇的兩個(gè)物體體積應(yīng)該相等,密度不同。故選擇C、D兩個(gè)物體。[8]根據(jù)控制變量法的要求,只是變更物體的密度,其他因素不變,故應(yīng)研究這兩個(gè)物體在同種液體中受到的浮力情況。(7)[9]物體浸入水中后,水會(huì)流出,杯中水的深度不變,根據(jù)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)可以知道,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)是不變的。[10]水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變,杯底的面積未變,根據(jù)公式F=pS可以知道,水對(duì)杯底的壓力不變,杯的重力不變,故杯對(duì)秤的壓力是不變的。所以秤的讀數(shù)不變。24.B速度靜止相等【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中研究對(duì)象是木塊,探究的是小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能,故選B。(2)[2]使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下,則小球到達(dá)解析:B速度靜止相等【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中研究對(duì)象是木塊,探究的是小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能,故選B。(2)[2]使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下,則小球到達(dá)水平面時(shí)的速度不同,所以,這是為了研究動(dòng)能大小與物體速度的關(guān)系。(3)[3]讓質(zhì)量不同的小球、C同時(shí)從同一高度由靜止開(kāi)始沿光滑斜面滾下,觀察和比較兩球相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況,若任一時(shí)刻兩球的速度大小相等,則以任何一個(gè)小球?yàn)閰⒄瘴?。另一個(gè)小球都是靜止的。(4)[4]讓小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止下滑,根據(jù)決定重力勢(shì)能大小的因素可知。最初小車(chē)的重力勢(shì)能相同,下滑到水平面時(shí)的動(dòng)能也相同,在不同的材料表面上運(yùn)動(dòng)時(shí),最終停下來(lái)后,克服摩擦力做了功,原來(lái)具有的動(dòng)能相等,克服摩擦力做功就相等。25.便于測(cè)量力臂左2右20F1l1=F2l2變大沒(méi)有考慮杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響【詳解】(1)[1][2]因?yàn)殂^碼對(duì)杠桿的力在豎直方向解析:便于測(cè)量力臂左2右20F1l1=F2l2變大沒(méi)有考慮杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響【詳解】(1)[1][2]因?yàn)殂^碼對(duì)杠桿的力在豎直方向上,和調(diào)節(jié)水平的杠桿垂直,此時(shí)支點(diǎn)到掛鉤碼的位置之間的距離就是鉤碼的力臂,因此,將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置,目的是便于測(cè)量力臂;平衡螺母的調(diào)節(jié)方法是“左傾右調(diào),右傾左調(diào)”,圖中杠桿右傾,故不管哪端的平衡

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