2026屆新高考政治沖刺熱點(diǎn)復(fù)習(xí)社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展_第1頁(yè)
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2026屆新高考政治沖刺熱點(diǎn)復(fù)習(xí)

社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展2026年高考政治大一輪復(fù)習(xí)一、準(zhǔn)備7本教材和復(fù)習(xí)大本,每次復(fù)習(xí)、講評(píng)試卷時(shí)教材都拿出來,做到教材不離手。平時(shí)經(jīng)常翻看目錄,記憶單元課題目題知識(shí)二、準(zhǔn)備筆記本。記錄難求全面,力求突破重難點(diǎn)。記錄選擇題錯(cuò)項(xiàng)、記錄問答題思路、積累主觀題術(shù)語(yǔ)、積累解題技巧和思路、記錄學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成果。三、復(fù)習(xí)大本一定要認(rèn)完成知識(shí)填空,每天做好課后作業(yè),背記基礎(chǔ)知識(shí),考后要有反思。四、做好每天的背誦計(jì)劃,課前提背和集中檢查相結(jié)合的方式,做到基礎(chǔ)知識(shí)人人過關(guān),人人達(dá)標(biāo)。社會(huì)主義從空想到科學(xué),從理論到實(shí)踐的發(fā)展只有社會(huì)主義才能救中國(guó)只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)只有堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,才能=實(shí)現(xiàn)中國(guó)民族的偉大復(fù)興從世界

到中國(guó)從確立

到發(fā)展從發(fā)展

到強(qiáng)大原始社會(huì)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系奴隸社會(huì)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系封建社會(huì)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系資本主義社會(huì)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系基本矛盾與經(jīng)濟(jì)危機(jī)新民主主義革命的勝利中華人民共和國(guó)成立——中國(guó)人民站起來社會(huì)主義制度確立——社會(huì)主義改造社會(huì)主義建設(shè)的探索偉大的改革開放——走向富強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的創(chuàng)立、發(fā)展、完善中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代——走向強(qiáng)大習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想實(shí)現(xiàn)中華民族民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)全書框架課標(biāo)解讀1.描述不同社會(huì)形態(tài)的本質(zhì)特征;解釋人類社會(huì)發(fā)展的一般過程;闡明社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程取決于社會(huì)基本矛盾的運(yùn)動(dòng)。2.分析資本主義社會(huì)的歷史地位;概述社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到現(xiàn)實(shí)的歷史軌跡;闡明人類社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。1.通過溫習(xí)教材和教輔,自主梳理必備知識(shí)整合,記憶背誦基礎(chǔ)知識(shí)。2.通過對(duì)比不同社會(huì)形態(tài)生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn),分析其不同特點(diǎn)的原因,揭示社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律和基本矛盾,闡釋生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑相互作用的原理3.通過分析科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的社會(huì)歷史條件,概述社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展歷程,能夠闡述科學(xué)社會(huì)主義的科學(xué)性。4.通過深度閱讀教材和教輔,圍繞“人類社會(huì)的發(fā)展”構(gòu)建思維導(dǎo)圖。復(fù)習(xí)目標(biāo)體系構(gòu)建原始社會(huì)的解體和階級(jí)社會(huì)的演進(jìn)奴隸社會(huì)原始社會(huì)資本主義社會(huì)封建社會(huì)(1)地位(2)生產(chǎn)力水平(3)生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)(4)基本單位:氏族(5)管理方式:氏族制度下,通過氏族議事會(huì)管理(6)發(fā)展過程:氏族—氏族部落—氏族聯(lián)盟—私有制產(chǎn)生—原始社會(huì)解體(1)基本階級(jí)(2)主要矛盾(3)統(tǒng)治工具(4)生產(chǎn)力水平(5)生產(chǎn)關(guān)系(6)評(píng)價(jià)(1)基本階級(jí)(2)主要矛盾(3)生產(chǎn)力水平(4)生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)(5)地主階級(jí)的統(tǒng)治手段(1)資本主義生產(chǎn)力水平(2)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生、建立條件、特點(diǎn)(3)資本主義制度的確立(4)經(jīng)濟(jì)危機(jī)(5)基本矛盾(6)資本主義終究要被社會(huì)主義所取代體系構(gòu)建第一課《社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展》原始社會(huì)的解體和階級(jí)社會(huì)的演進(jìn)科學(xué)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐(1)原始社會(huì)(2)奴隸社會(huì)(3)封建社會(huì)(4)資本主義社會(huì)(1)巴黎公社(2)十月革命(3)一國(guó)到多國(guó)(4)曲折(5)在中國(guó)的實(shí)踐發(fā)展(1)思想來源:空想社會(huì)主義(2)歷史前提:資本主義的發(fā)展和工人運(yùn)動(dòng)的興起(3)理論基石:唯物史觀、剩余價(jià)值學(xué)說(4)誕生標(biāo)志:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表理論實(shí)踐進(jìn)步發(fā)展體系構(gòu)建1.原始社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)是什么?2.私有制產(chǎn)生的根本原因和標(biāo)志?3.奴隸制生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)是什么?奴隸社會(huì)的主要矛盾?4.封建制生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)是什么?什么是地主階級(jí)剝削農(nóng)民的基礎(chǔ)?5.封建國(guó)家的顯著特征是什么?封建社會(huì)的主要矛盾是什么?6.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的含義以及辯證關(guān)系?7.人類社會(huì)的基本矛盾?(人類社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力?)人類社會(huì)的基本規(guī)律?9.資本主義生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)?10.資本主義生產(chǎn)關(guān)系的建立,必須具備什么基本條件?11.資產(chǎn)階級(jí)革命的勝利標(biāo)志著什么?12.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特征?產(chǎn)生的直接原因?(2個(gè))根本原因?(基本矛盾)13.資本主義社會(huì)的基本矛盾?資本主義社會(huì)的基本矛盾在階級(jí)關(guān)系上表現(xiàn)(主要矛盾)?14.為什么資本主義終究要被社會(huì)主義取代?必備知識(shí)1.原始社會(huì)的地位?生產(chǎn)力特點(diǎn)?生產(chǎn)關(guān)系特點(diǎn)?基本單位?原始社會(huì)是如何解體?其根本原因是什么?私有制是如何產(chǎn)生的?其根本原因是什么?2.奴隸社會(huì)生產(chǎn)力特點(diǎn)?生產(chǎn)關(guān)系有何特點(diǎn)?主要矛盾??jī)纱箅A級(jí)?如何評(píng)價(jià)奴隸社會(huì)?3.封建社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系特點(diǎn)?P5剝削的基礎(chǔ)和方式、顯著特征、主要矛盾、階級(jí)斗爭(zhēng)表現(xiàn)各是什么?P5-64.資本主義社會(huì)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)P7?資本主義生產(chǎn)關(guān)系建立的條件?主要矛盾?資本主義制度的確立帶來哪些影響?經(jīng)濟(jì)危機(jī)的基本特征、主要表現(xiàn)和原因各是什么?專題一:社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展原始社會(huì)奴隸社會(huì)封建社會(huì)資本主義社會(huì)生產(chǎn)力生產(chǎn)工具勞動(dòng)對(duì)象勞動(dòng)者生產(chǎn)關(guān)系生產(chǎn)資料歸誰(shuí)所有人與人之間關(guān)系產(chǎn)品如何分配主要矛盾人與自然的矛盾奴隸主階級(jí)和奴隸階級(jí)之間的矛盾農(nóng)民階級(jí)和地主階級(jí)之間的矛盾無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾基本矛盾生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基本矛盾比較四種社會(huì)形態(tài)

原始社會(huì)奴隸社會(huì)封建社會(huì)資本主義社會(huì)生產(chǎn)力

生產(chǎn)工具新舊石器金屬工具鐵制工具(鐵器農(nóng)耕)蒸汽機(jī)、機(jī)器、電氣、信息(機(jī)器生產(chǎn))勞動(dòng)對(duì)象天然食物,原始畜牧業(yè)、農(nóng)耕手工藝、商業(yè)、城市繁榮范圍擴(kuò)大范圍進(jìn)一步擴(kuò)大勞動(dòng)者勞動(dòng)技能低下腦體分工出現(xiàn)文字農(nóng)民農(nóng)耕技術(shù)進(jìn)步工人勞動(dòng)技能提高生產(chǎn)關(guān)系

生產(chǎn)資料歸誰(shuí)所有生產(chǎn)資料原始公有奴隸主占有生產(chǎn)資料封建土地所有制資本家占有生產(chǎn)資料人與人之間關(guān)系平等互助奴隸主完全占有奴隸相對(duì)于奴隸,農(nóng)民有一定人身自由,但不得不依附于地主勞動(dòng)者出賣勞動(dòng)力,受雇于資本家產(chǎn)品如何分配平均分配奴隸主支配,奴隸主只給奴隸最低限度生活資料地主階級(jí)通過收取地租等方式,占有農(nóng)民大部分勞動(dòng)成果資本家占有工人創(chuàng)造的大量剩余價(jià)值主要矛盾人與自然的矛盾奴隸主階級(jí)和奴隸階級(jí)之間的矛盾農(nóng)民階級(jí)和地主階級(jí)之間的矛盾無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾基本矛盾生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基本矛盾聿見思政統(tǒng)編新教材教學(xué)網(wǎng)

原創(chuàng)作品生產(chǎn)過剩是資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的基本特征為什么會(huì)出現(xiàn)生產(chǎn)過剩的經(jīng)濟(jì)危機(jī)?生產(chǎn)無(wú)限擴(kuò)大的趨勢(shì)勞動(dòng)人民有支付能力的需求相對(duì)縮小資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)產(chǎn)生的直接原因資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾生產(chǎn)的社會(huì)化和生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根本原因機(jī)器、生產(chǎn)社會(huì)化生產(chǎn)資料私有制思考資本主義社會(huì)的主要矛盾是什么?資本主義社會(huì)的基本矛盾又是什么?社會(huì)主義社會(huì)資本主義社會(huì)封建社會(huì)奴隸社會(huì)原始社會(huì)(最初階段、最低階段)共產(chǎn)主義社會(huì)(社會(huì)主義的最高階段)追問:人類社會(huì)發(fā)展的一般過程是怎么樣的?人類社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的生產(chǎn)力的發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系(經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ))上層建筑社會(huì)形態(tài)更替社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程取決于社會(huì)基本矛盾的運(yùn)動(dòng)(根本原因、根本動(dòng)力)深度建構(gòu):生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系生產(chǎn)方式生產(chǎn)關(guān)系決定反作用總和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定反作用上層建筑社會(huì)意識(shí)形態(tài)政治法律制度和設(shè)施?勞動(dòng)者(人)?勞動(dòng)對(duì)象(對(duì)象)?勞動(dòng)資料(工具)?生產(chǎn)資料所有制關(guān)系(歸誰(shuí)所有)?生產(chǎn)中的人與人的關(guān)系(人們的地位和關(guān)系)?產(chǎn)品分配關(guān)系(如何分配)生產(chǎn)力生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾生產(chǎn)關(guān)系是否適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的狀況1.人類社會(huì)發(fā)展的一般過程原始社會(huì)—奴隸社會(huì)—封建社會(huì)—資本主義社會(huì)—社會(huì)主義社會(huì)——共產(chǎn)主義社會(huì)2.人類社會(huì)發(fā)展的基本矛盾(根本動(dòng)力)3.人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律(1)生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r(2)上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展?fàn)顩r4.衡量社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)人類社會(huì)發(fā)展的基本矛盾和基本規(guī)律貫穿于人類社會(huì)發(fā)展的始終在任何社會(huì)中都起作用的普遍規(guī)律1.判斷社會(huì)形態(tài)更替的進(jìn)步與倒退的主要標(biāo)準(zhǔn)是人的自由程度。()【簡(jiǎn)析】②判斷社會(huì)形態(tài)更替的進(jìn)步與倒退的主要標(biāo)準(zhǔn)?【問題提煉】①有哪些社會(huì)形態(tài)?人類社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)是怎樣的?一種社會(huì)形態(tài)代替另一種社會(huì)形態(tài),究竟是歷史的進(jìn)步還是倒退,判斷的主要標(biāo)準(zhǔn),是看生產(chǎn)關(guān)系是否適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,是否符合人類社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)【問題提煉】2、私有觀念的存在是私有制產(chǎn)生的根本原因?()【簡(jiǎn)析】私有制產(chǎn)生是如何產(chǎn)生的?其根本原因是什么?請(qǐng)你寫出私有制產(chǎn)生的歷史邏輯。金屬工具出現(xiàn)個(gè)體勞動(dòng)代替共同勞動(dòng)生產(chǎn)資料共有轉(zhuǎn)私有生產(chǎn)資料共有轉(zhuǎn)私私有制產(chǎn)生生產(chǎn)力發(fā)展根本原因3.資本主義社會(huì)以生產(chǎn)絕對(duì)過剩為基本特征的經(jīng)濟(jì)危機(jī)是無(wú)法克服的。()【簡(jiǎn)析】資本主義社會(huì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的表現(xiàn)、特征、原因(直接原因、根本原因)?【問題提煉】追問:?相對(duì)過剩?絕對(duì)過剩??相對(duì)生產(chǎn)過剩是指人們有需求但無(wú)購(gòu)買能力。絕對(duì)生產(chǎn)過剩是指生產(chǎn)的數(shù)量已經(jīng)大于人們需求的數(shù)量了。比如某國(guó)的房產(chǎn)市場(chǎng)由于價(jià)格太高老百姓買不起導(dǎo)致房子大量空置,看來房子好像是過剩了,實(shí)際上老百姓的住房需求并沒有得到滿足這就是。如果每個(gè)人都有了自己的房子了,不需要更多的房子了但是還有大量房子未售出就是

。生產(chǎn)相對(duì)過剩生產(chǎn)絕對(duì)過剩5.空想社會(huì)主義的有何積極影響和局限性?P11-126.科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的條件:思想來源、歷史前提、理論基石?誕生的標(biāo)志是什么?馬克思的兩大發(fā)現(xiàn)是什么?有何意義和價(jià)值?p157.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表內(nèi)容及意義?(科學(xué)社會(huì)主義的科學(xué)性)8.十月革命有何歷史意義?社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)如何?P189.東歐劇變、蘇聯(lián)解體和科學(xué)社會(huì)主義在中國(guó)的實(shí)踐與發(fā)展說明了哪些道理?(社會(huì)主義具有遠(yuǎn)大發(fā)展前途?)10.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系?專題二:科學(xué)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐二、空想社會(huì)主義的局限性空想社會(huì)主義者僅從理性、正義等原則出發(fā),揭露資本主義的弊端,設(shè)計(jì)未來社會(huì)的美好藍(lán)圖。他們主張階級(jí)調(diào)和,反對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng),看不到廣大人民群眾特別是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的力量,沒有找到消滅資本主義社會(huì)和建立新社會(huì)的強(qiáng)大力量,也沒有找到進(jìn)行社會(huì)變革的正確途徑。三、科學(xué)社會(huì)主義的誕生空想社會(huì)主義是科學(xué)社會(huì)主義的思想來源;資本主義的發(fā)展和工人運(yùn)動(dòng)的興起,是科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的歷史前提;唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說為科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)立奠定了理論基石;《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,是科學(xué)社會(huì)主義誕生的標(biāo)志。理論角度:從人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程看,社會(huì)主義終將代替資本主義是不可逆轉(zhuǎn)的;從人類社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)看,共產(chǎn)主義一定要實(shí)現(xiàn)的信念是不可動(dòng)搖的。實(shí)踐角度:中國(guó)特色社會(huì)主義是科學(xué)社會(huì)主義在中國(guó)的實(shí)踐與發(fā)展,在21世紀(jì)煥發(fā)出強(qiáng)大生命力。四、社會(huì)主義發(fā)展前途是光明的1、空想社會(huì)主義為科學(xué)社會(huì)主義提供了正確的思想來源。()【簡(jiǎn)析】空想社會(huì)主義之所以是空想,就在于空想社會(huì)主義者僅從理性、正義等原則其揭露資本主義的弊端,設(shè)計(jì)未來社會(huì)的藍(lán)圖,根本上是因?yàn)檫@種空想理論沒有科學(xué)把握社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,沒有深刻揭示資本主義必然滅亡的規(guī)律性,沒有認(rèn)識(shí)到

是消滅資本主義社會(huì)的

力量,也沒有找到進(jìn)行社會(huì)變革的

。世界空想社會(huì)主義者的歷史事實(shí)也證明了這一點(diǎn)?!締栴}提煉】1、論證空想社會(huì)主義是空想的理論邏輯、實(shí)踐邏輯、歷史邏輯2、社會(huì)主義是如何從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的?突破:區(qū)分科學(xué)社會(huì)主義與空想社會(huì)主義類別空想社會(huì)主義科學(xué)社會(huì)主義區(qū)別階級(jí)本質(zhì)沒有揭露資本主義剝削的本質(zhì)科學(xué)闡述了資本主義社會(huì)的基本矛盾,明確了資本主義階級(jí)剝削的本質(zhì)革命斗爭(zhēng)否認(rèn)社會(huì)革命和階級(jí)斗爭(zhēng)主張通過社會(huì)革命和階級(jí)斗爭(zhēng)的方式推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治人民群眾沒有認(rèn)識(shí)到人民群眾的力量肯定了人民群眾社會(huì)歷史主體地位,明確了無(wú)產(chǎn)階級(jí)是資本主義的掘墓人社會(huì)規(guī)律沒有認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展規(guī)律揭示了社會(huì)發(fā)展規(guī)律,明確了社會(huì)主義社會(huì)一定會(huì)取代資本主義社會(huì)理想社會(huì)對(duì)未來社會(huì)的描述處于理想狀態(tài)科學(xué)揭示了人類社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),闡述了共產(chǎn)主義社會(huì)的根本特征聯(lián)系空想社會(huì)主義作為科學(xué)社會(huì)主義思想的源頭,是科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的歷史前提理論實(shí)踐實(shí)現(xiàn):十月革命及無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政權(quán)的建立發(fā)展:社會(huì)主義由一國(guó)到多國(guó)的實(shí)踐曲折:社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展出現(xiàn)嚴(yán)重的挫折崛起:科學(xué)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)在中國(guó)的實(shí)踐與發(fā)展思考科學(xué)社會(huì)主義是如何從理論到實(shí)踐的?嘗試:巴黎公社閱讀材料,回答下列問題。某校高一(1)班的學(xué)生針對(duì)“從原始社會(huì)到奴隸社會(huì)”這一課題,展開討論。學(xué)生甲:原始社會(huì)是無(wú)階級(jí)剝削的社會(huì),在絕大部分時(shí)間里,沒有生產(chǎn)資料私有制,沒有私有觀念,人們過著財(cái)產(chǎn)共有、共同勞動(dòng)、共同消費(fèi)的生活。①在奴隸社會(huì),奴隸主根本不把奴隸當(dāng)人看待。在奴隸主心目中,奴隸只是“會(huì)說話的工具”,他們是主人的財(cái)產(chǎn)和商品,沒有任何權(quán)利,連子女也屬于主人。奴隸不受法律保護(hù),奴隸主可以任意宰殺自己的奴隸。奴隸戴著腳鐐做各種苦役,稍有疏忽,就會(huì)受到懲罰。所以,奴隸社會(huì)比原始社會(huì)更野蠻落后。學(xué)生乙:在原始社會(huì),人們生活在愚昧、野蠻和困苦之中,穿的是樹葉、獸皮,住的是山洞、窩棚;疾病、自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭(zhēng)使人的壽命相當(dāng)短,人們的物質(zhì)生活和精神生活都很貧乏。②在奴隸社會(huì),人們創(chuàng)造了文字,制定了歷法,建立了數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科。所以,存在剝削的奴隸社會(huì)代替原始社會(huì)是歷史的進(jìn)步。你認(rèn)為奴隸社會(huì)代替原始社會(huì)是歷史的進(jìn)步還是倒退?請(qǐng)結(jié)合材料,運(yùn)用社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)的知識(shí)判斷并說明理由。?論證三要素:基于論點(diǎn)、搜集論據(jù)、展開論證!思考評(píng)析題的的基本邏輯往往是“評(píng)+析”,亦即“評(píng)價(jià)+分析(亦說論證)”,而評(píng)析題的核心考查是思辨力與嚴(yán)密性,需要評(píng)析的往往是一句需要辯證分析的觀點(diǎn)/命題(亦稱論點(diǎn),從形式上往往表現(xiàn)為“復(fù)雜觀點(diǎn)”,蘊(yùn)含著諸多分觀點(diǎn)的“總觀點(diǎn)”,既視感較長(zhǎng),需要分解層次、劃分結(jié)構(gòu)),其有合理性的部分,也有不正確的(絕對(duì)化、片面性、夸大其辭……)的部分,所以在此前提下,“析”的部分,就要求既有合理性分析/論證,也有不合理性分析/論證,此為回答評(píng)析題的“大邏輯”;而針對(duì)該觀點(diǎn)/命題的具體內(nèi)容運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí)或事實(shí)依據(jù)(即理論論據(jù)或事實(shí)論據(jù))展開充分縝密的合理性與不合理性分析/論證,此為答題的“小邏輯”。此題而言,根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,可判斷“奴

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