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文檔簡介
2020年全國各地市中考語文模擬試題分類匯編一、作文寫作1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。也許,你在家里,父親一個欣賞的眼神,母親一聲關(guān)切的叮嚀,慈愛的陽光就會充滿你的心房;也許,你在老師的辦公室里,滿懷困惑,傾聽著老師的柔柔絮語,關(guān)愛的陽光就會驅(qū)散你心靈的迷茫;也許,你倚在教室窗旁,捧著書本,讀著名著,引用唐詩宋詞,文學(xué)的陽光就會照亮你成長的方向;也許……請以“我心中的那一道陽光”為題,寫一篇文章。要求:(1)寫記敘文,字數(shù)不少于600字;(2)中心明確,采用恰當?shù)氖闱榉绞?,寫出人物的精神;?)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名?!敬鸢浮坷模盒闹械年柟庥羞@樣一則故事:在一個灰蒙蒙的早晨,有一個年輕人去公園散步。他非常苦悶,因為今天早晨他丟掉了工作。他想不明白,自己也算稱得上是業(yè)務(wù)骨干,怎么會被老板辭退了呢?他望了望那陰沉的天空,正當他認為是這糟糕的天氣給他帶來了霉運時,剛巧一位過路的老人聽到了他的話,于是停下來輕輕的對年輕人說:“天氣好壞無所謂,只要心中有陽光就行了?!蹦贻p人不解:“天氣不好,心中怎么會有陽光呢?”老人慈祥的笑了笑,低頭不語。年輕人這才發(fā)現(xiàn)他是位盲人。他說:“如果你能夠看見,就不會再這樣認為了。”老人聽后很不舒服,他只是淡淡地說:“我的眼睛雖然看不見,但是我的心中一直充滿了陽光。我的每一天都在太陽的照耀下度過,不管是刮風下雨,也不管是白天黑夜,我心中的陽光從未中斷過?!闭f罷,老人便用一根木棒在地上摸索著走開了。年輕人愣在了那里。從這以后,年輕人的心中也有了一縷陽光,最終事業(yè)有成。毫無疑問,是老人的一番話提醒了年輕人,使他豁然開朗。的確,就像老人說的那樣:我們每個人的心中都應(yīng)該有一縷永不中斷的陽光。如果你的心中沒有陽光,就算周圍一片光明,你往往也會感到灰暗;如果你的心中盛滿陽光,就是在黑暗中也能看到希望。在我們做事失敗的時候,心中若是有一縷陽光,那么,寒冷就不會將我們帶到絕望的邊緣,悲傷也不會把我們帶進孤獨的深淵。因為我們明白了:失敗乃成功之母,這次的失敗是為了迎接下次的勝利沒有人會拒絕心靈的陽光,因為它給了我們希望,給了我們進取的動力,給了我們溫暖和力量。在綿長的人生之路中,即使荊棘叢生,挫折滯前,我們也應(yīng)無畏地挑戰(zhàn)它,不輕易言敗。只要心中有陽光,勝利終會屬于我們?!皳荛_云霧見月明,”世界上最壯麗的風景不也潛藏在絕境之后嗎?留一縷陽光在心中,世界會亮在眼前。那時,你就會發(fā)現(xiàn),生活其實也是很美的。【解析】【詳解】本題屬于命題作文。文題中,“陽光”是關(guān)鍵詞。結(jié)合題目看,心中的“陽光”應(yīng)該偏重“陽光”的比喻義,指那些像陽光一樣,能帶給人溫暖的事物。立意可從家庭方面選材:在家里,父親一個欣賞的眼神,母親一聲關(guān)切的叮嚀,都是慈愛的陽光。可以由此贊頌父母之愛,或表達對長輩的感恩之情。也從學(xué)校方面選材:同學(xué)之間的友愛;班主任跟你的傾心交談;語文老師對你作文的精心指導(dǎo);生活老師對你的照顧等,都是關(guān)愛的陽光??梢再澝佬@的和諧,也可表達對老師的敬愛之情。或從社會生活方面選材:親人的祝福,陌生人的幫助,自然環(huán)境對身心的陶冶等,都給我們帶來幸福的感覺,美好的享受。可立意為團結(jié)友愛,幸福的源泉,也可立意為保護環(huán)境會帶來精神的愉悅。2.閱讀下面的文字,按要求作文。關(guān)于“起點”,不同的人有不同的理解:“千里之行,始于足下”揭示的是積少成多、集腋成裘的人生哲理;“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”表達的是直面挫折、從頭再來的豪邁氣概;“人生就像一個圓圈,每一個終點都是新的起點”告訴我們的是在成績面前要不驕不躁、不斷進取的堅定信念。請聯(lián)系你的生活體驗,自擬一個包含“起點”一詞的題目,寫一篇文章。要求:(1)除詩歌外,文體不限;(2)不少于500字;(3)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。【答案】回到原點·夢的起點蔚藍色的天空,灑下幾縷溫暖的陽光。那棵樹上,偶爾幾聲輕微的鳥叫聲,生怕驚擾這座校園的寧靜。這只是一個普通的學(xué)校,卻是夢的起點。曾經(jīng),在這個原點,背起夢想的行囊,帶著幾許奮斗的熱情出發(fā)。不顧風吹雨打,不管沿途濺起的泥漿是否弄臟了行囊,只是一味地向前,只為追逐夢的足跡。當時間漫長了路的行程,當歲月翻過往事的篇章,把昨天沒收,那一本沉重的相冊,把往事收成回憶。再回首,路已越走越遠,時光把風雨釀成佳肴。一路走來,多少風雨,把回憶冷卻,多少淚水,把心痛打濕。只是,很少抬頭看看那片曾經(jīng)綻放夢想的天空是否依舊蔚藍。只是,最初對夢想的那一份執(zhí)著已慢慢淡卻。很想回到原點,點燃那份追逐夢想的熱情,觸碰那最初最真實的感動。也許,現(xiàn)實的無奈把夢打破,碎成一地,那一份追夢的熱情也抵不過時間如水般的沖刷。也許,那片夢想的天空早已不那么蔚藍,染上了些許陰霾。也許,時光把往事泛黃,那份對回憶的思念也慢慢縮短。擱下現(xiàn)實的浮華,回到原點,尋找那一片夢想的藍天,以清水承載歡樂,拾起幾片落葉,拼湊那個最真實的夢境。那個夢的起點,曾經(jīng)承載多少人青澀的憧憬。還記得,我們遙指藍天,勾勒美好的未來,還記得,我們說過不顧任何風雨,只求跟上夢的足跡。回到原點,如今,校園空留一片寧靜,誰的一聲惆悵,放下那一份熾熱的追求,把往事寫成回憶。應(yīng)該有的故事,偏離了原本的軌道,應(yīng)該美好的往事,回憶渲染成殤。止不住的是流年,忘不了的是回憶。也許是一味地前行,忘了還有沿途的風景,也許是一直追逐著明天,忘了昨天已經(jīng)越來越遠,也許是只顧著遠方,忘了那個裝著純真夢想的原點。回到原點,收起繁亂的思緒,守護這一片夢想的藍天。回到原點,傾聽回憶的旋律,勾起那一段段的往事?;氐皆c,用一份執(zhí)著,用一份堅持,編織最初的夢想?;氐皆c,一樣的藍天,一樣的夏季,一樣青澀的夢......【解析】本題是一道半命題作文。相比較命題作文的過多限制和話題作文的過于自主化,半命題作文既適當體現(xiàn)了命題的思想,又給考生留下了較為廣闊的寫作空間,有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的寫作才能。首先要審好題目,找好關(guān)鍵詞,揣摩出題人的心思,再根據(jù)自己的經(jīng)歷擬出一個好的標題,題好一半文,正文要有真情實感。文章要求自擬一個包含“起點”一詞的題目,通過分析這則材料,給了我們?nèi)N寫作方向,學(xué)生可以選擇一個方面來立意。如果寫一篇記敘文時,最好通過事件來體現(xiàn)主旨,所以在文章中要加入適量的細節(jié)描寫,使文章豐滿起來。記敘文、寫議論文都可以。點睛:半命題作文,學(xué)生首先要補題,能根據(jù)自己的實際情況來進行補題,使之成為命題作文,然后再按照考場作文的命題作文進行寫作創(chuàng)新,力求做到:首先,立意要有突破,不寫大眾化觀點和中心,能把握時代脈搏,選擇別人很少涉及的中心主旨;其次,選材有所突破,選擇具有時代氣息,典型的熟悉的和真實的材料進行寫作,能做到貼近生活;再次構(gòu)思要新,無論從內(nèi)在技法和外在包裝能做到與眾不同,獨立出眾;最后語言要新,善用修辭,能寫富有哲理性的語句,能給人耳目一新的感覺。3.讀下面材料,按要求寫一篇作文。許多年前,一個十多歲的男孩來到杭州一老字號藥房做學(xué)徒。臨行前,他的老祖母交代了一句話:“老老實實做人,規(guī)規(guī)矩矩做事。”男孩記住了這句話。當學(xué)徒很辛苦,可得到的報酬卻很少。有一天,男孩打掃衛(wèi)生撿到了幾枚錢幣。他很缺錢,但他還是把錢撿起來交給了師傅。這樣的事后來還發(fā)生過多次,他都如數(shù)上交。師傅每次見他來交錢,總是不置可否。治咳嗽有一味藥叫鮮竹瀝,需要用火烤毛竹蒸出的水分。這是一件細致活,烤好幾兩鮮竹瀝往往需要烤上個把時辰。男孩就老老實實地烤,一點一滴地收集,從來沒想過往鮮竹瀝中摻點水。多年后,他成了某著名藥廠的老總,他創(chuàng)出的品牌已熱銷了二十多年。要求:①根據(jù)對上述材料的閱讀理解,請從“銘記”“考驗”“誠信”“堅守”等方面任選一個角度進行寫作,600字以上。②文體(詩歌除外)自選,題目自擬。③不得套作,不得抄襲?!敬鸢浮糠段膱允卣\信堅守誠信,做一個堅守承諾的人。身邊有誠信,就會有陽光,自己有誠信,就會有朋友。反之,身邊無誠信,就會有黑暗,自己無誠信,就回有唾斥。其實我們身邊就有很多真實的例子。一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無奈風大浪急,船上的人誰也沒有聽見,他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠……求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力氣揮動著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠去的方向。船越來越遠,船身越來越小,到后來,什么都看見了,只剩下一望無際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實在游不動了,他覺得自己要沉下去了。放棄吧他對自己說。這時候,他想起了老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。不,船長知道我掉進海里后,一定會來救我的!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命,的最后力量又朝前游去……船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,當他斷定孩子是掉進海里后,下令返航,回去找。這時,有人規(guī)勸:“這么長時間了,就是沒有被淹死,也讓鯊魚吃了……”船長猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個黑奴孩子,值得嗎?”船長大喝一聲:“住嘴!”終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到了,救起了孩子。當孩子蘇醒過來之后,跪在地上感謝船長的救命之恩時,船長扶起孩子問:“孩子,你怎么能堅持這么長時間?”孩子回答:“我知道你會來救我的,一定會的!”“怎么知道我一定會來救你的?”“因為我知道您是那樣的人!”聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”黑人孩子因為堅守著誠信贏得了老船長的尊重。【解析】【詳解】這是一道材料作文。仔細研讀材料得知,材料的主旨內(nèi)涵較為豐富,其主題可以是“銘記”“考驗”“誠信”“堅守”等。根據(jù)作文的要求,我們只要從中選擇一個方面進行寫作即可。所選擇的主題即為寫作的話題,因此,我們必須重新擬題,擬題要有新意。材料表現(xiàn)出的“銘記”“考驗”“誠信”“堅守”等主題,比較容易寫的是“誠信”“堅守”。假如我們以“誠信”為寫作的主題,可以這樣構(gòu)思:(1)寫關(guān)于誠信的記敘文。比如考試時遇到不會做的題寧愿不做也不作弊、買東西多找了你錢、買菜時看到小販缺斤少兩等等,可以選擇正面材料,也可以從反面去寫,只要與“誠信”有關(guān),能讓人明白誠信的重要性的事例都可以。選擇一件印象最深、最有教育意義的事情作材料。(2)續(xù)寫故事。想像一位年輕人在拋棄誠信之后的遭遇和命運。(3)誠信是人與人相處的基本準則??梢韵胂駴]有誠信的人們之間的故事。(4)從現(xiàn)代社會人們對誠信的態(tài)度入手,談?wù)\信的失落是一個普遍的社會問題??梢越Y(jié)合話題,寫成記敘文、童話、議論文等文體。如果寫成記敘文,注意敘述內(nèi)容的生動曲折性,達到吸引讀者的目的;如果寫成童話,就要充分發(fā)揮想象,豐富內(nèi)容;如果寫成議論文,就要適當使用舉例子、講道理、對比等論證方法,從不同方面充分論證自己的觀點。點睛:材料作文所提供的“材料”,或是名人逸事,或是警句箴言,或是幽默風趣的漫畫(照片、圖片),或是給人以啟迪的小故事、寓言、詩歌等等,其內(nèi)涵豐富,范圍廣闊。讀懂材料,把握材料的主旨,是寫好材料作文的關(guān)鍵。我們可以從以下三個方面入手:(1)把握材料寓義。審題立意是材料作文寫作的首要問題,而所給材料對主題的確立有著客觀的制約性。(2)選擇恰當角度。對同一材料,不同的考生會有不同的選擇角度,我們要選取那些最能表現(xiàn)題旨的角度。(3)發(fā)散思維,打開思路。對材料必須先發(fā)散思維,思路打開了,可寫的內(nèi)容就豐富多彩易于下筆了。4.作文題目:那個星期天要求:1.寫一篇600字左右的文章。2.不得透露個人相關(guān)信息。3.不得抄襲。【答案】那個星期天從小到大,我曾經(jīng)度過了多少個星期天,早已記不清了,但我卻清楚地記得有愉快地、有悲傷的、有倒霉的、有孤獨的,當然,也有難忘的。那天,溫暖的陽光把我叫醒,我伸伸懶腰,側(cè)耳一聽,家里靜悄悄的,好像根本沒有人。咦!人呢?我穿上衣服,跑到廚房一看,桌子上擺著饅頭和菜,那肚子咕咕地叫了起來,我顧不了許多。抓起饅頭就吃了起來。正在這時,門鈴響了,我以為是同學(xué)來教我,便蹦著跳著去開門??梢婚_門,是爸爸回來了。爸爸推著車,車子上放著許多菜?!袄习郑覌屇?”爸爸說:“你媽去爺爺家了。你吃早飯了嗎?好吃嗎?”吃了,媽媽做的,當然好吃了。我不假思索的答到。“難道我做得不好吃嗎?那我今天就露兩手給你瞧瞧,看誰做得好吃?!卑职植环獾卣f。邊說邊拿下菜,挽起袖子,準備“大展廚藝”……正當我在書桌上聚精會神、埋頭苦寫時,一股紅燒帶魚的香味飄了過來,那撲鼻的香味把嘴饞的我誘進了廚房,哦!原來是“廚藝高超”的老爸正在路子旁做飯呢!再看爐臺上,一盤紅燒帶魚,一盤木耳炒肉,一盤魚香肉絲……啊!真是香味飄飄呀!老把自豪的對我說:“怎么樣,你老爸的手藝不錯吧?”我連忙贊嘆道:“不錯不錯,老爸的手藝堪稱一絕!”爸爸點了一下我的頭,笑了笑,說:“小馬屁精!”就在這時,媽媽帶著爺爺奶奶進門了,原來,今天是爺爺?shù)纳眨植坏?,爸爸今天這么勤快。自然是一陣說笑,一頓美餐。爺爺臉上樂得像開了一朵花,全家人都開心極了。這個星期天使我感受到了親人的溫暖,這個星期天是我最難忘的一天?!窘馕觥俊驹斀狻课念}的關(guān)鍵詞是“那個”是對星期天的數(shù)量限制,是“一個”而不是“兩個”或者更多;另一個關(guān)鍵詞“星期天”,“星期天”有很多,為何單單回憶“那個星期天”而不是其它的“星期天”,應(yīng)突出那個星期天與眾不同,有特殊的意義,對自己起到深刻的教育作用,或?qū)ψ约阂院蟮钠鸬骄咀饔?。通過如此審題,我們便不難發(fā)現(xiàn),對于這個文題,我們要寫的重點便是:描繪某個星期天,并交待那個星期天對自己的影響,進而突出自己選擇那個星期天的原因。【點睛】這是一道命題作文試題。寫作時注意以下三點:(1)認真審題,明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步。(2)明確中心,選好材料。在弄清題目的要求后,就要認真回憶與這個題目有關(guān)的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,確定好中心來選取、組織材料。(3)最好用具體的事例使文章生動具體,切記不要圍繞這關(guān)鍵詞語空發(fā)議論,那樣會給人假大空之感。適當插入人物的外貌、語言、心理描寫,融入一定的修辭,使文章語言更生動,人物形象更飽滿。5.請以“生活告訴我”為題,寫一篇作文。要求:(1)不少于600字。(2)作文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和師生姓名。(3)不得以本試卷中的閱讀材料作為寫作內(nèi)容。【答案】生活告訴我去聆聽生活,去回憶生活中的瑣事,我們會發(fā)現(xiàn),生活中有太多值得我們回味的事情.在它們身后或許還蘊藏著一些人生哲理.生活告訴我,勤能補拙.偉大的物理學(xué)家愛因斯坦,小時候并不是天才,甚至被認為是“笨蛋”.但愛因斯坦卻因此更加勤奮學(xué)習(xí),花出比別人多出十倍的功夫,經(jīng)過不懈地努力,愛因斯坦終于實現(xiàn)了自己的科學(xué)之夢.由此,我想到了生活中的我.當考試失利時,自己只知道傷心和后悔.其實,此時的我們該作的是尋找錯誤根源,并將其改正,從此更加努力的去學(xué)習(xí).想一想,有誰的生活是一帆風順的呢?只要如此,才能夠彌補這次的遺憾,為下次的成功作準備.生活告訴我,要用勤奮彌補缺憾,用汗水澆開成功的花朵.生活告訴我,一切要快樂的面對.沉浸在親情之中,我快樂;穿上新衣服,我快樂;享受著美食,我快樂;取得了好成績,我也快樂.快樂是一種享受,它體現(xiàn)了我們內(nèi)心的心情,同時也能給別人帶來好心情.快樂能讓心靈保持明亮,并且充塞著一種確實而永恒的一種寧靜.我們的心念意境,如能時常保持明朗,則展現(xiàn)于周遭的環(huán)境,都是美好而良善的.因此,對生活中的一切,我們都要快樂的面對.我們要體味生活,從生活中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,勤奮學(xué)習(xí),一步步邁向成功.我永遠相信:所有的悲傷,總會留下一絲歡樂的線索.所有的遺憾,總會留下一些完美的角落.【解析】【詳解】“生活告訴我”這個題目看起來十分寬泛,其實寫好很不容易。題目傳遞了這樣兩個信息:首先是選材要來自生活,而不是書本、課堂、歷史……例如有個同學(xué)寫楚莊王寬容酒后非禮愛妃的大臣唐狡,贏得了這個大臣死戰(zhàn)報恩的故事,悟出了要學(xué)會寬容的主題,這其實是在寫“歷史告訴我”;二是要告訴的是“我”,而不是“你”或“他”,例如有的同學(xué)寫李白由“鐵杵磨成針”的故事領(lǐng)悟出耐心重要的道理,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),終于成為一位大詩人,這也是跑題的,寫成了“生活告訴他”。此外,寫作時,必須有具體的生活事例,不能空洞地寫生活告訴我什么,否則讀起來會索然無味,蒼白枯燥。我們生活著,常常會受到現(xiàn)實生活的教育。宋代王安石游褒禪山,領(lǐng)悟到天下事與游洞的道理是相通的:只有“盡吾志”,并“深思慎取”,才能獲取真知。當代作家賈平凹通過一塊丑石的經(jīng)歷,體悟到“寂寞生存的偉大”。只要我們對生活認真觀察,深入感悟,就會隨時獲得啟迪。這個題目一般宜寫成記敘文,寫作時應(yīng)從一個較小的、精彩的角度切入,要善于“以小見大”,以“一滴水照見太陽”。最好借助于對某一事件、事物的具體描寫來生發(fā)感悟。得出感悟要自然,水到渠成,不能牽強附會;而且要有分寸,點到即止,留有余味?!军c睛】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。6.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。在我們成長的歷程中,有許多讓我們感動的人物、感懷的事情、沉醉的美景和啟人心智的道理與我們相伴。這些點點滴滴如甘泉濡濕著我們成長的歲月,豐盈著我們年輕的生命。請你以“相伴”為話題,寫一篇作文。要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②不得套作、抄襲;③不少于600字;④用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達;⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名?!敬鸢浮颗c夢想相伴夢想能給我們帶來無限的憧憬,讓我們擁有無限動力。與夢想相伴,我們的生命旅程就不再荒涼,不再單調(diào),不再孤獨,而是處處充滿生機,時時擁有活力。與夢想相伴,我們就會不斷努力,不懈奮斗,不停拼搏。若是生活在夢想中,我們會很幸福,但若缺乏朝著夢想奔跑的動力,那它永遠只能停留在空想的“溫床”上,枯死在瞎想的荒野中。朝著夢想奮進的人,常常不怕困難,不懈努力,最終攀援上成功的巔峰。明朝文豪宋濂小時候就心懷夢想。因為家貧,他總是想方設(shè)法借別人的書,然后再手抄下來,刻苦攻讀。他在求學(xué)路上經(jīng)歷了許多艱難困苦,但所有的困難都嚇不倒他。他不羨慕別人優(yōu)越的生活,長期不懈地堅持讀書,從而成就了自己,鑄就了人生的輝煌。從他留下的文章《送東陽馬生序》中,我們感受到主人公奮斗不息的精神,并從中汲取了無限的動力。與夢想相伴,宋濂使自己人生的荒漠升起一片片綠色;與夢想相伴,我國游泳健將張琳也給祖國增添了一分光彩。張琳與夢想相伴,歷經(jīng)非常艱苦的訓(xùn)練,遭遇諸多的失利,他也絕不氣餒,而是不斷在生命中涂抹努力拼搏、不懈奮斗的色彩,最終他成功了。在2009年世界游泳錦標賽男子800米自由比賽中,他將世界記錄提高了6秒53。可以設(shè)想,如果宋濂因為自己家境貧寒,讀書毫無條件可言,就孜孜于溫飽,愍愍于哀嘆,他就不會有上進的動力,就不會成為偉大的文學(xué)家。我們也可以想象,張琳如果因為看到我國男子游泳項目從來沒有出現(xiàn)過世界錦標賽冠軍和奧運冠軍的“嚴酷現(xiàn)實”,就放棄夢想,失去追求夢想的勇氣,不去刻苦訓(xùn)練,那么他肯定不會取得如此好的成績。與夢想相伴,經(jīng)過努力、奮斗和拼搏,我們的世界將處處是綠色,處處是絢麗的風景;與夢想相伴,我們的人生就會多一分生機,生命就會多一分鮮活,心靈也就會多一分慰藉。與夢想相伴,我們的人生將永遠充滿陽光!附加題【解析】這是一篇話題作文。“相伴”的含義比較廣泛,給我們提供了廣闊的寫作思路。根據(jù)材料的提示,可以寫某個對自己影響較大的人相伴的經(jīng)歷;也可以寫與美景相伴,得到心靈的愉悅;還可以從書籍、知識與自己相伴,幫助自己成長的歷程??傊跋喟椤笔且粋€過程,要寫出自己的心理變化。點睛:文題是一篇命題作文,以下幾點:認真審題,明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步。明確中心,選好材料:在弄清題目的要求后,就要認真回憶與這個題目有關(guān)的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,確定好中心來選取、組織材料。7.閱讀材料,按要求寫作。有人說,生活是一次次的相遇,是一場場的別離。其實在成長的路上,總有些東西一直陪伴著你,支撐著你,給你啟迪,給你鼓勵;也許是一句貼心的話語,一個理解的眼神;也許是一束溫暖的陽光,一棵無名的小草……請以“________一直都在”為題,寫一篇文章。要求:①文體自選,詩歌除外,不少于600字;②文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名;③卷面整潔,字跡清楚?!敬鸢浮坷膼垡恢倍荚趷郏床灰?,聞不著,聽不到,也摸不了。但是我們可以感覺到,愛就在你我的身邊。愛,是一片無邊無際的天空。當你的內(nèi)心里下起了悲傷的雨,愛的太陽就會出現(xiàn);當你孤單的時候,愛的月亮就會出來陪伴你。早上,第三個鬧鈴響起了。我揉了揉朦朧的睡眼,抬頭望了望表?!鞍?!已經(jīng)七點三十了!”我慌慌張張地穿上衣服,走出自己那小小的房間。一看,媽媽已經(jīng)把早飯做好了,爸爸則坐在沙發(fā)上,一邊悠閑地吃著面包,一邊看著報紙。我洗漱完畢以后,已經(jīng)七點四十了。我生氣地向爸爸媽媽抱怨道:“怎么不叫我起床啊!”爸爸微微一笑,說道:“哎,真抱歉,看到你睡得那么香,所以舍不得叫醒你……”我還沒聽爸爸把話說玩,就怒氣沖沖的跑出家門,心想:找借口!我才不信呢!我把爸爸媽媽的嘮叨聲拋在了屋里。我在樓梯上像一支離弦的箭般奔跑著,喲,好幾次都險些摔倒。來到樓下,剛好看見鄰居阿姨在開摩托車的鎖頭。“阿姨早!”我大聲地說道。“早!快遲到了吧!用不用我送你?”我聽了眼前一亮,說:“太好了!謝謝!”我來到了學(xué)校門口,阿姨騎著摩托車回去了。望著她遠去的背影,我突然感覺,她的背上好像插著白色的羽翼,仿佛像天使的背影一般,越來越模糊。急匆匆地來到教室,老師已經(jīng)站在講臺上了。幸好,我拖的時間不長,否則老師又該發(fā)脾氣了。已經(jīng)上了第三節(jié)課了,我的肚子早已響個不停。為了不讓肚子再次夸張的叫,我只好捂住自己的肚子。心想:都賴我不聽媽媽的話,現(xiàn)在餓也活該。終于下課了,同桌好像感覺到了我的異常,從書包里拿出一條面包,不好意思地擺在我的面前。我先是一愣,剛想說謝謝,她早已一蹦一跳得離開了。我默默地體會到:愛就在我們身邊,每一個人都是純潔而美麗的天使。人生的旅程往往是孤獨的。讓我們每一個人都保留一份著愛,這樣,我們才會感覺到:原來,愛一直在你我的身邊?!窘馕觥俊驹斀狻窟@是一道半命題作文。應(yīng)該先將題目補充完整。所填寫的詞語可以是具體的事物,也可以是抽象的情感。根據(jù)材料可知,本文需要以生活中一直陪伴自己的某些東西,可以是人,可以是物,可以是一句話語,可以是一個眼神,可以是一束陽光,可以是一棵小草,但不管是什么,這些東西肯定是對自己產(chǎn)生了某些影響,比如,從某個人身上看到自身的不足,看到自然界的一束陽光,感受到久違的溫暖與光明??吹搅嗽陲L雨中挺立的一株小草,感受到生命的偉大與堅強。這些都可以寫入文中??刹捎孟葦⒑笞h的寫法,以敘述這種表達方式來記敘事件,最后一段以議論點明文章的主旨?;蛘咭允闱榈谋磉_方式,表明自己對于某人的感激與懷念之情??梢詫懗捎洈⑽幕蛴洈⑸⑽摹@?,填寫的詞語是“愛”。我們就可以這樣寫:在家庭里始終得到大人呵護、關(guān)愛的事情;在學(xué)校了多次得到老師、同學(xué)無私關(guān)愛、幫助的事情,從中體現(xiàn)“愛”的一直存在。在寫法上,最好使用以小見大的寫法、細節(jié)描寫的方法等突出主題;在表達方式上,應(yīng)該以敘述為主,合理運用抒情、議論等表達方式,使文章的主旨得以升華。8.根據(jù)要求作文人的成長需要豐富的物質(zhì)養(yǎng)料,更需要豐厚的精神養(yǎng)料。物質(zhì)養(yǎng)料強健我們的體格,精神養(yǎng)料強大我們的靈魂--失敗讓我們堅強,批評讓我們成熟,艱難讓我們上進,感動讓我們珍惜,陽光讓我們溫暖……請尋找成長中那些曾給你精神滋養(yǎng)的東西,以“_______也是一種養(yǎng)料”為題,寫一篇文章。要求:①將題目補充完整;②文體自選,詩歌除外;③不得套作抄襲;④文中不能出現(xiàn)與自己有關(guān)的真實姓名、地名、校名。不少于600字。【答案】例文放棄,也是一種養(yǎng)料放棄對很多人而言是一種軟弱的行為,對我而言,不是軟弱,而是選擇?!}記在人生的道路上,我們會遇到很多困難,放棄不是我們應(yīng)該做的,卻也是一種選擇。在你即將登上你心中那座最高的山峰時突然得知雪崩即將來臨,請問,你會怎么做?是只為了心中的那座山峰而放棄所有,還是放棄,等待下一次做足準備再重來。我相信,所有人都選擇放棄,沒有人不珍惜自己的生命??梢姡艞?,也不一定就是要受人唾棄的,它有時也會救你一命。放棄,不可置否,會被別人說成慫,但是在別人說你慫的時候,你是否會放棄所有奔向那座山峰?當然不會,應(yīng)為有命在,你就不怕沒有證明自己的機會。放棄并不可恥。這樣,我講一個故事:以前,有兩條小魚,大魚心高氣傲,總想著奔向遠方,小魚則相反,只愿守著一片小湖。有一天他們兩個約定去遠方看一看。它們游了很久很久,到了一段干旱的地方,大魚眼尖,看到旱地過后就是它心心念念的大海,它對小魚說:我們只要越過旱地就可以到大海了。而小魚看了一眼那旱地對大魚說:我們還是別去了吧,沒有水我們會死的。大魚鄙夷的看了眼小魚說:慫,就你沒種!你不去我自己去。說完頭也不回的往前去了。結(jié)果,死在了那片旱地。多年以后,那片旱地被大水灌溉成小河了,小魚從那里通過了。從這個故事可見,堅持有時候會給自己帶來不可預(yù)想的災(zāi)難,而放棄有時也是一種救命寶藥。放棄對很多人而言是一種軟弱的行為,對我而言,不是軟弱,而是選擇?!窘馕觥俊驹斀狻窟@是一道半命題作文。想要寫好此類作文,關(guān)鍵是要擬一個恰當、新穎的題目。學(xué)生在寫作時,要考慮到自己的生活實際,要積極調(diào)動自己的生活積累,選擇最真實、最有個性的材料,要求學(xué)生立意時,選擇美好的、新穎的寫作角度,這樣才能有所突破。閱讀引導(dǎo)語,很快就能找到要寫作的內(nèi)容。根據(jù)引導(dǎo)語可填“失敗”“挫折”“痛苦”“孤獨”這些與“成功”“幸?!薄翱鞓贰狈聪蛞饬x的詞語。然后根據(jù)所填的詞選材,寫寫自己生活中經(jīng)歷的事情,寫出自己怎么在“失敗”“挫折”“痛苦”“孤獨”中變得越來越堅強的,最后抒發(fā)感想——這些看似“痛苦”的經(jīng)歷卻是自己精神思想的“養(yǎng)料”,點明題旨。本題還可以從自然萬物的角度來寫,寫寫大自然中的生命是如何在艱難的環(huán)境中成長的,羅列自然現(xiàn)象,描寫自然生命成長的姿態(tài)。特別要注意題中的那個“也”字,稍不注意,就會寫偏。是本來就令人喜悅的,人們都愿意接受的,確實是人的精神滋養(yǎng)的東西填進空里,就不可能叫“也是一種養(yǎng)料”,只有那種相反的事情或境遇,才能夠用得上這個“也”字,比如“挫折也是一種養(yǎng)料”、“磨難也是一種養(yǎng)料”……只要把這一點視破了,你的文章就不可能偏題了。9.從下面兩個題目中任選一個,根據(jù)要求寫一篇文章題目一:真新鮮題目二:用下面的文字作為開頭,以“友善”為主題續(xù)寫一篇作文。公園里,幾聲鳥鳴打破了早晨的寧靜,天氣陰沉沉的,暮春的風兒劃過臉面,略帶寒意……要求:①如選擇“題目二”,請自擬題目;②文體不限(詩歌、戲劇除外);③有真情實感,力求有創(chuàng)意,不得套寫抄襲;④不少于600字;⑤文章中不要出現(xiàn)真實的人名、校名地名。【答案】作文一真新鮮我的奶奶是一個沉穩(wěn)的人,從不“趕潮流”,更不會上網(wǎng),雖然已有一部“塵封多年”的智能手機,可她也從來不碰,老是說:“年輕人,老知道‘趕潮流’,沒出息!”但今天,她卻對我說要學(xué)習(xí)用手機。你說新奇不新奇?原來,奶奶今早去買菜,去菜場看見許多爺爺奶奶穿棉褲褂,買完菜掏出手機——“滴,支付寶到賬:70元”,錢付好了,就拎著菜走了!一打聽才知道原來手機可以付錢、聊天、打電話、看新聞……奶奶回到家便對我說:“囡,奶奶可要學(xué)用手機啦!”我于是擔起了教奶奶用手機的重任。開始,我讓奶奶向爺爺學(xué),她卻說:“做唔得,你爺爺點的那么笨拙,一看就不在行!”唉,我只好先告訴奶奶怎樣開機、手機上一排電話和字母名錄鍵是怎么用的、如何“解鎖”、“重啟”??傻诙煸缟夏棠逃謥韱栁遥骸班铮敖怄i”咋搞?”我只好對奶奶——我這個老年學(xué)生說:“奶奶,你每天只學(xué)一個內(nèi)容,好不好?”“可以、可以,不過含金量高點。”奶奶答道。第一天,奶奶學(xué)會調(diào)音量、開機、解鎖、重啟;第二天奶奶學(xué)會“電話”軟件應(yīng)用,可第三天還沒到,奶奶就喊:“哎,開機咋開來著?”我徹底沒轍了,只好在一天一個內(nèi)容的基礎(chǔ)上再加一層:趣味引導(dǎo)。我把手機桌面背景換成我的照片對奶奶說:“奶奶你看,我站在屏幕上吧,你要把我移開才能看見我背后的內(nèi)容吧?所以你把我劃一下——好,這就移開了。后面的內(nèi)容明天再教你咯,今天的第二塊內(nèi)容……”好在這方法管用,奶奶一下子就會了不少,要不了半個星期,就加了許多爺爺奶奶的微信呢!有一次,奶奶回老家,學(xué)會了給“螞蟻莊園”的小雞收蛋,還特地打電話來“匯報”哩!唉!我的好學(xué)奶奶啊,真新鮮啊!作文二友善公園里,幾聲鳥鳴打破了早晨的寧靜,天氣陰沉沉的,暮春的風兒劃過臉面,略帶寒意……但是,不懼涼寒的我們已整裝待發(fā),短褲,短袖,馬尾,跑鞋。清清爽爽地站在小區(qū)一圈500米的“跑道”上。盯著秒表,心中默念“開始”,我的3000米長跑計時就開始。這個我已生活了整整十年的小城,閉著眼都能找到公園某角落的小黃花。漸漸的,我愛上這座并非我故鄉(xiāng)且曾經(jīng)陌生的小城。3000米的長跑依然在進行,盡然3000米聽起來不是很多,跑起來卻也累得慌。路邊的樹叢似乎四季常青,一排排芒果樹正開出了花兒。誘人的香味讓人們迫不及待芒果的到來。中間夾雜著幾棵玉蘭花樹,高挑的枝干,翠綠的葉子間散出清新高雅的氣息。跑完3000米,汗如雨下的我晃晃悠悠地走到公園里,迎面一個身著運動裝的阿姨順手低了一份紙巾給我。這讓我不禁嚇到并且有點不理解。其實,每周六早上不僅只有我在跑步,有幾家人一齊遛狗,在草坪上嬉戲打鬧。還有幾位年過花甲的老人在公園里整齊地做著健身操。雖然互不相識,互不相干,卻也十分融洽。剛剛那個阿姨就是“遛狗族”中的一枚。手上的紙巾在清晨的陽光下泛著金黃色的光,仿佛有一種神圣的使命。我走的時候,沒有感謝。只是一個微笑的點頭會意,便開心的走了。前面,一個老人正綁東西,年邁的他明顯有一些吃力。我走過去順手把另一邊的繩子一拉。很快,就扎好了。老人也開心的會心一笑。瞬間我仿佛明白這座讓我愛上的小城,為何有這樣的魅力。就是因為有陌不相識的人會在你揮汗如雨時,遞來一份紙巾。會在雨天見你沒傘而與你共享雨傘,會在你感到力不從心時搭上一把手。是因為友善,友善是一種能量,在這座小城里滿滿都是能量?!窘馕觥俊驹斀狻孔魑囊弧墩嫘迈r》我們在生活中常常遇到一些意想不到的新鮮人、新鮮事。看到這個題目,我們不難發(fā)現(xiàn),文題的中心詞是“新鮮”,必須注意文章的選材不能落入俗套,如撿皮夾、讓座等內(nèi)容,不管自己是否經(jīng)歷過,已經(jīng)不新鮮了。有同學(xué)說:“我們是學(xué)生,生活經(jīng)驗貧乏,看不出有什么新鮮事?!笔遣皇沁@樣呢?其實不是這樣的,只要我們做生活的有心人,就會發(fā)現(xiàn)獨特的材料。此外,對常見的材料改變一下敘述的角度。一、“新鮮”在典型事例。例如,愛抽煙的爸爸不僅戒了煙,還忙著學(xué)英語;平時愛睡懶覺的媽媽早早起來鍛煉身體;更新鮮的是年邁的奶奶竟然也學(xué)會了上網(wǎng)聊天;還有我們班的“皮大王”突然變得愛學(xué)習(xí)了……其實,我們身邊的新鮮事可不少,關(guān)鍵是你要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。二、“新鮮”在個性人物。例如人的行為變化。比如寫媽媽的前后不同的行為,以前是:我每天放學(xué)回家,媽媽一定準備好了豐盛的佳肴,有噴香的米飯、讓人垂涎三尺的油炸雞腿、美味可口的紅燒肉……而現(xiàn)在是:開鎖進門,臥室、客廳、廚房……到處冷冷清清,不見媽媽熟悉的身影。作者用了對比的方式,寫了前后迥然不同的情況,讓人感到疑惑:難道以前勤快的媽媽變懶惰了嗎?媽媽的行為是不合常理的,是作者意想不到的,這讓我們感到新鮮。三、”新鮮“在巧妙構(gòu)思。要寫好一件新鮮的事,文章的謀篇布局也要精心構(gòu)思,才能給人新鮮感。如的開頭部分:最近幾天,我發(fā)現(xiàn)奶奶有點不對勁。以前很少出門的她現(xiàn)在一大清早就溜出門,還愛打扮得漂漂亮亮的。問她干什么,她一臉神秘,還沖著我做鬼臉。這件事真新鮮!讀完這段話,同學(xué)們的鬧鐘會涌現(xiàn)出一連串的疑問:奶奶為什么愛打扮了?她出去干什么?為什么不讓人們知道?于是,讀者就會急不可待地循著下文去揭開謎底。這種開頭,提前交代事情結(jié)局,巧設(shè)懸念,埋下伏筆。在記敘中,合理安排記敘順序,不僅可以意達文暢,還會收獲到意想不到的表達效果。作文二——《友善》,是一個人更好的容入社會的前提:愛群、利群、樂群,是社會風氣良好的重要標志,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。寫作范圍:友善是心平氣和的與別人探討問題,友善是在別人遭遇到困難時你伸出的一只手,友善是對陌生人的一個微笑,友善是“希望工程”,是“送溫暖”活動……友善,意味著關(guān)愛他人,不苛求于人,不強加于人,進而有助于人。它表明了一個人胸懷的寬廣,體現(xiàn)一個人精神境界的純凈高尚。友善是光明與和平的使者!對于這些抽象性的題目,如果寫成記敘文,你可以構(gòu)思成“通過一個我看到(聽到,讀到)的有關(guān)×××人友善的故事,告訴大家生活需要……”這時,題目就是你的記敘文的中心思想所在。如果你熟讀古今中外書籍,擁有大量事例史實,擅長寫議論文,你當然可以把它寫成議論文,此時,題目就是你的議論的話題所在,就是議論文三要素中的論點的中心
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