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文檔簡介
人教版中學七7年級下冊數(shù)學期末解答題試題(附答案)一、解答題1.如圖,用兩個面積為的小正方形拼成一個大的正方形.(1)則大正方形的邊長是;(2)若沿著大正方形邊的方向裁出一個長方形,能否使裁出的長方形紙片的長寬之比為,且面積為?2.如圖,用兩個面積為的小正方形紙片剪拼成一個大的正方形.(1)大正方形的邊長是________;(2)請你探究是否能將此大正方形紙片沿著邊的方向裁出一個面積為的長方形紙片,使它的長寬之比為,若能,求出這個長方形紙片的長和寬,若不能,請說明理由.3.已知足球場的形狀是一個長方形,而國際標準球場的長度和寬度(單位:米)的取值范圍分別是,.若某球場的寬與長的比是1:1.5,面積為7350平方米,請判斷該球場是否符合國際標準球場的長寬標準,并說明理由.4.如圖,這是由8個同樣大小的立方體組成的魔方,體積為64.(1)求出這個魔方的棱長;(2)圖中陰影部分是一個正方形ABCD,求出陰影部分的邊長.5.如圖,紙上有五個邊長為1的小正方形組成的圖形紙,我們可以把它剪開拼成一個正方形.(1)拼成的正方形的面積與邊長分別是多少?(2)如圖所示,以數(shù)軸的單位長度的線段為邊作一個直角三角形,以數(shù)軸的-1點為圓心,直角三角形的最大邊為半徑畫弧,交數(shù)軸正半軸于點A,那么點A表示的數(shù)是多少?點A表示的數(shù)的相反數(shù)是多少?(3)你能把十個小正方形組成的圖形紙,剪開并拼成正方形嗎?若能,請畫出示意圖,并求它的邊長二、解答題6.(1)如圖①,若∠B+∠D=∠E,則直線AB與CD有什么位置關(guān)系?請證明(不需要注明理由).(2)如圖②中,AB//CD,又能得出什么結(jié)論?請直接寫出結(jié)論.(3)如圖③,已知AB//CD,則∠1+∠2+…+∠n-1+∠n的度數(shù)為.7.如圖1,點在直線、之間,且.(1)求證:;(2)若點是直線上的一點,且,平分交直線于點,若,求的度數(shù);(3)如圖3,點是直線、外一點,且滿足,,與交于點.已知,且,則的度數(shù)為______(請直接寫出答案,用含的式子表示).8.已知AB∥CD,∠ABE與∠CDE的角分線相交于點F.(1)如圖1,若BM、DM分別是∠ABF和∠CDF的角平分線,且∠BED=100°,求∠M的度數(shù);(2)如圖2,若∠ABM=∠ABF,∠CDM=∠CDF,∠BED=α°,求∠M的度數(shù);(3)若∠ABM=∠ABF,∠CDM=∠CDF,請直接寫出∠M與∠BED之間的數(shù)量關(guān)系9.已知AB∥CD,線段EF分別與AB,CD相交于點E,F(xiàn).(1)請在橫線上填上合適的內(nèi)容,完成下面的解答:如圖1,當點P在線段EF上時,已知∠A=35°,∠C=62°,求∠APC的度數(shù);解:過點P作直線PH∥AB,所以∠A=∠APH,依據(jù)是;因為AB∥CD,PH∥AB,所以PH∥CD,依據(jù)是;所以∠C=(),所以∠APC=()+()=∠A+∠C=97°.(2)當點P,Q在線段EF上移動時(不包括E,F(xiàn)兩點):①如圖2,∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立嗎?請說明理由;②如圖3,∠APM=2∠MPQ,∠CQM=2∠MQP,∠M+∠MPQ+∠PQM=180°,請直接寫出∠M,∠A與∠C的數(shù)量關(guān)系.10.如圖,已知,是的平分線.(1)若平分,求的度數(shù);(2)若在的內(nèi)部,且于,求證:平分;(3)在(2)的條件下,過點作,分別交、于點、,繞著點旋轉(zhuǎn),但與、始終有交點,問:的值是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若變化,求其變化范圍.三、解答題11.如圖1,E點在上,..(1)求證:(2)如圖2,平分,與的平分線交于H點,若比大,求的度數(shù).(3)保持(2)中所求的的度數(shù)不變,如圖3,平分平分,作,則的度數(shù)是否改變?若不變,請直接寫出答案;若改變,請說明理由.12.(1)光線從空氣中射入水中會產(chǎn)生折射現(xiàn)象,同時光線從水中射入空氣中也會產(chǎn)生折射現(xiàn)象,如圖1,光線a從空氣中射入水中,再從水中射入空氣中,形成光線b,根據(jù)光學知識有,請判斷光線a與光線b是否平行,并說明理由.(2)光線照射到鏡面會產(chǎn)生反射現(xiàn)象,由光學知識,入射光線與鏡面的夾角與反射光線與鏡面的夾角相等,如圖2有一口井,已知入射光線與水平線的夾角為,問如何放置平面鏡,可使反射光線b正好垂直照射到井底?(即求與水平線的夾角)(3)如圖3,直線上有兩點A、C,分別引兩條射線、.,,射線、分別繞A點,C點以1度/秒和3度/秒的速度同時順時針轉(zhuǎn)動,設(shè)時間為t,在射線轉(zhuǎn)動一周的時間內(nèi),是否存在某時刻,使得與平行?若存在,求出所有滿足條件的時間t.13.如圖1,E點在BC上,∠A=∠D,AB∥CD.(1)直接寫出∠ACB和∠BED的數(shù)量關(guān)系;(2)如圖2,BG平分∠ABE,與∠CDE的鄰補角∠EDF的平分線交于H點.若∠E比∠H大60°,求∠E;(3)保持(2)中所求的∠E不變,如圖3,BM平分∠ABE的鄰補角∠EBK,DN平分∠CDE,作BP∥DN,則∠PBM的度數(shù)是否改變?若不變,請求值;若改變,請說理由.14.如圖,兩個形狀,大小完全相同的含有30°、60°的三角板如圖放置,PA、PB與直線MN重合,且三角板PAC,三角板PBD均可以繞點P逆時針旋轉(zhuǎn).(1)①如圖1,∠DPC=度.②我們規(guī)定,如果兩個三角形只要有一組邊平行,我們就稱這兩個三角形為“孿生三角形”,如圖1,三角板BPD不動,三角板PAC從圖示位置開始每秒10°逆時針旋轉(zhuǎn)一周(0°旋轉(zhuǎn)360°),問旋轉(zhuǎn)時間t為多少時,這兩個三角形是“孿生三角形”.(2)如圖3,若三角板PAC的邊PA從PN處開始繞點P逆時針旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)速3°/秒,同時三角板PBD的邊PB從PM處開始繞點P逆時針旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)速2°/秒,在兩個三角板旋轉(zhuǎn)過程中,(PC轉(zhuǎn)到與PM重合時,兩三角板都停止轉(zhuǎn)動).設(shè)兩個三角板旋轉(zhuǎn)時間為t秒,以下兩個結(jié)論:①為定值;②∠BPN+∠CPD為定值,請選擇你認為對的結(jié)論加以證明.15.如圖1,在平面直角坐標系中,,且滿足,過作軸于(1)求三角形的面積.(2)發(fā)過作交軸于,且分別平分,如圖2,若,求的度數(shù).(3)在軸上是否存在點,使得三角形和三角形的面積相等?若存在,求出點坐標;若不存在;請說明理由.四、解答題16.如圖①,將一副直角三角板放在同一條直線AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°.(1)將圖①中的三角板OMN沿BA的方向平移至圖②的位置,MN與CD相交于點E,求∠CEN的度數(shù);(2)將圖①中的三角板OMN繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn),使∠BON=30°,如圖③,MN與CD相交于點E,求∠CEN的度數(shù);(3)將圖①中的三角板OMN繞點O按每秒30°的速度按逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中,在第____________秒時,直線MN恰好與直線CD垂直.(直接寫出結(jié)果)17.如圖①,平分,⊥,∠B=450,∠C=730.(1)求的度數(shù);(2)如圖②,若把“⊥”變成“點F在DA的延長線上,”,其它條件不變,求的度數(shù);(3)如圖③,若把“⊥”變成“平分”,其它條件不變,的大小是否變化,并請說明理由.18.操作示例:如圖1,在△ABC中,AD為BC邊上的中線,△ABD的面積記為S1,△ADC的面積記為S2.則S1=S2.解決問題:在圖2中,點D、E分別是邊AB、BC的中點,若△BDE的面積為2,則四邊形ADEC的面積為.拓展延伸:(1)如圖3,在△ABC中,點D在邊BC上,且BD=2CD,△ABD的面積記為S1,△ADC的面積記為S2.則S1與S2之間的數(shù)量關(guān)系為.(2)如圖4,在△ABC中,點D、E分別在邊AB、AC上,連接BE、CD交于點O,且BO=2EO,CO=DO,若△BOC的面積為3,則四邊形ADOE的面積為.19.直線MN與直線PQ垂直相交于O,點A在射線OP上運動,點B在射線OM上運動,A、B不與點O重合,如圖1,已知AC、BC分別是∠BAP和∠ABM角的平分線,(1)點A、B在運動的過程中,∠ACB的大小是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,試求出∠ACB的大小.(2)如圖2,將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線PQ上,則∠ABO=________,如圖3,將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線MN上,則∠ABO=________(3)如圖4,延長BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及其反向延長線交于E、F,則∠EAF=;在△AEF中,如果有一個角是另一個角的倍,求∠ABO的度數(shù).20.問題情境:如圖1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC度數(shù).小明的思路是:如圖2,過P作PE∥AB,通過平行線性質(zhì),可得∠APC=50°+60°=110°.問題遷移:(1)如圖3,AD∥BC,點P在射線OM上運動,當點P在A、B兩點之間運動時,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.∠CPD、∠α、∠β之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由;(2)在(1)的條件下,如果點P在A、B兩點外側(cè)運動時(點P與點A、B、O三點不重合),請你直接寫出∠CPD、∠α、∠β間的數(shù)量關(guān)系.【參考答案】一、解答題1.(1);(2)無法裁出這樣的長方形.【分析】(1)先計算兩個小正方形的面積之和,在根據(jù)算術(shù)平方根的定義,即可求解;(2)設(shè)長方形長為cm,寬為cm,根據(jù)題意列出方程,解方程比較4x與20的大小解析:(1);(2)無法裁出這樣的長方形.【分析】(1)先計算兩個小正方形的面積之和,在根據(jù)算術(shù)平方根的定義,即可求解;(2)設(shè)長方形長為cm,寬為cm,根據(jù)題意列出方程,解方程比較4x與20的大小即可.【詳解】解:(1)由題意得,大正方形的面積為200+200=400cm2,∴邊長為:;根據(jù)題意設(shè)長方形長為cm,寬為cm,由題:則長為無法裁出這樣的長方形.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根,根據(jù)題意列出算式(方程)是解決此題的關(guān)鍵.2.(1)4;(2)不能,理由見解析.【分析】(1)根據(jù)已知正方形的面積求出大正方形的邊長即可;(2)先設(shè)未知數(shù)根據(jù)面積=14(cm2)列方程,求出長方形的邊長,將長方形的長與正方形邊長比較大小再解析:(1)4;(2)不能,理由見解析.【分析】(1)根據(jù)已知正方形的面積求出大正方形的邊長即可;(2)先設(shè)未知數(shù)根據(jù)面積=14(cm2)列方程,求出長方形的邊長,將長方形的長與正方形邊長比較大小再判斷即可.【詳解】解:(1)兩個正方形面積之和為:2×8=16(cm2),∴拼成的大正方形的面積=16(cm2),∴大正方形的邊長是4cm;故答案為:4;(2)設(shè)長方形紙片的長為2xcm,寬為xcm,則2x?x=14,解得:,2x=2>4,∴不存在長寬之比為且面積為的長方形紙片.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根,能夠根據(jù)題意列出算式是解此題的關(guān)鍵.3.符合,理由見解析【分析】根據(jù)寬與長的比是1:1.5,面積為7350平方米,列方程求出長和寬,比較得出答案.【詳解】解:符合,理由如下:設(shè)寬為b米,則長為1.5b米,由題意得,1.5b×b解析:符合,理由見解析【分析】根據(jù)寬與長的比是1:1.5,面積為7350平方米,列方程求出長和寬,比較得出答案.【詳解】解:符合,理由如下:設(shè)寬為b米,則長為1.5b米,由題意得,1.5b×b=7350,∴b=70,或b=-70(舍去),即寬為70米,長為1.5×70=105米,∵100≤105≤110,64≤70≤75,∴符合國際標準球場的長寬標準.【點睛】本題考查算術(shù)平方根的意義,列出方程求出長和寬是得出正確答案的前提.4.(1)棱長為4;(2)邊長為:(或)【分析】(1)由立方體的體積為棱長的立方可以得到答案;(2)用勾股定理直接計算得到答案.【詳解】解:(1)設(shè)正方體的棱長為,則,所以,即正方體的棱長為4.解析:(1)棱長為4;(2)邊長為:(或)【分析】(1)由立方體的體積為棱長的立方可以得到答案;(2)用勾股定理直接計算得到答案.【詳解】解:(1)設(shè)正方體的棱長為,則,所以,即正方體的棱長為4.(2)因為正方體的棱長為4,所以AB=.【點睛】本題考查的是立方根與算術(shù)平方根的理解與計算,由實際的情境去理解問題本身就是求一個數(shù)的立方根與算術(shù)平方根是關(guān)鍵.5.(1)5;;(2);;(3)能,.【分析】(1)易得5個小正方形的面積的和,那么就得到了大正方形的面積,求得面積的算術(shù)平方根即可為大正方形的邊長.(2)求出斜邊長即可.(3)一共有10個小正解析:(1)5;;(2);;(3)能,.【分析】(1)易得5個小正方形的面積的和,那么就得到了大正方形的面積,求得面積的算術(shù)平方根即可為大正方形的邊長.(2)求出斜邊長即可.(3)一共有10個小正方形,那么組成的大正方形的面積為10,邊長為10的算術(shù)平方根,畫圖.【詳解】試題分析:解:(1)拼成的正方形的面積與原面積相等1×1×5=5,邊長為,如圖(1)(2)斜邊長=,故點A表示的數(shù)為:;點A表示的相反數(shù)為:(3)能,如圖拼成的正方形的面積與原面積相等1×1×10=10,邊長為.考點:1.作圖—應(yīng)用與設(shè)計作圖;2.圖形的剪拼.二、解答題6.(1)AB//CD,證明見解析;(2)∠E1+∠E2+…∠En=∠B+∠F1+∠F2+…∠Fn-1+∠D;(3)(n-1)?180°【分析】(1)過點E作EF//AB,利用平行線的性質(zhì)則可得出解析:(1)AB//CD,證明見解析;(2)∠E1+∠E2+…∠En=∠B+∠F1+∠F2+…∠Fn-1+∠D;(3)(n-1)?180°【分析】(1)過點E作EF//AB,利用平行線的性質(zhì)則可得出∠B=∠BEF,再由已知及平行線的判定即可得出AB∥CD;(2)如圖,過點E作EM∥AB,過點F作FN∥AB,過點G作GH∥AB,根據(jù)探究(1)的證明過程及方法,可推出∠E+∠G=∠B+∠F+∠D,則可由此得出規(guī)律,并得出∠E1+∠E2+…∠En=∠B+∠F1+∠F2+…∠Fn-1+∠D;(3)如圖,過點M作EF∥AB,過點N作GH∥AB,則可由平行線的性質(zhì)得出∠1+∠2+∠MNG=180°×2,依此即可得出此題結(jié)論.【詳解】解:(1)過點E作EF//AB,∴∠B=∠BEF.∵∠BEF+∠FED=∠BED,∴∠B+∠FED=∠BED.∵∠B+∠D=∠E(已知),∴∠FED=∠D.∴CD//EF(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).∴AB//CD.(2)過點E作EM∥AB,過點F作FN∥AB,過點G作GH∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥EM∥FN∥GH∥CD,∴∠B=∠BEM,∠MEF=∠EFN,∠NFG=∠FGH,∠HGD=∠D,∴∠BEF+∠FGD=∠BEM+∠MEF+∠FGH+∠HGD=∠B+∠EFN+∠NFG+∠D=∠B+∠EFG+∠D,即∠E+∠G=∠B+∠F+∠D.由此可得:開口朝左的所有角度之和與開口朝右的所有角度之和相等,∴∠E1+∠E2+…∠En=∠B+∠F1+∠F2+…∠Fn-1+∠D.故答案為:∠E1+∠E2+…∠En=∠B+∠F1+∠F2+…∠Fn-1+∠D.(3)如圖,過點M作EF∥AB,過點N作GH∥AB,∴∠APM+∠PME=180°,∵EF∥AB,GH∥AB,∴EF∥GH,∴∠EMN+∠MNG=180°,∴∠1+∠2+∠MNG=180°×2,依次類推:∠1+∠2+…+∠n-1+∠n=(n-1)?180°.故答案為:(n-1)?180°.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)與判定,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是過E點作AB(或CD)的平行線,把復雜的圖形化歸為基本圖形.7.(1)見解析;(2)10°;(3)【分析】(1)過點E作EF∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì),兩直線平行,內(nèi)錯角相等,得出結(jié)合已知條件,得出即可證明;(2)過點E作HE∥CD,設(shè)由(1)得AB∥CD解析:(1)見解析;(2)10°;(3)【分析】(1)過點E作EF∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì),兩直線平行,內(nèi)錯角相等,得出結(jié)合已知條件,得出即可證明;(2)過點E作HE∥CD,設(shè)由(1)得AB∥CD,則AB∥CD∥HE,由平行線的性質(zhì),得出再由平分,得出則,則可列出關(guān)于x和y的方程,即可求得x,即的度數(shù);(3)過點N作NP∥CD,過點M作QM∥CD,由(1)得AB∥CD,則NP∥CD∥AB∥QM,根據(jù)和,得出根據(jù)CD∥PN∥QM,DE∥NB,得出即根據(jù)NP∥AB,得出再由,得出由AB∥QM,得出因為,代入的式子即可求出.【詳解】(1)過點E作EF∥CD,如圖,∵EF∥CD,∴∴∵,∴∴EF∥AB,∴CD∥AB;(2)過點E作HE∥CD,如圖,設(shè)由(1)得AB∥CD,則AB∥CD∥HE,∴∴又∵平分,∴∴即解得:即;(3)過點N作NP∥CD,過點M作QM∥CD,如圖,由(1)得AB∥CD,則NP∥CD∥AB∥QM,∵NP∥CD,CD∥QM,∴,又∵,∴∵,∴∴又∵PN∥AB,∴∵,∴又∵AB∥QM,∴∴∴.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),角平分線的定義,解決問題的關(guān)鍵是作平行線構(gòu)造相等的角,利用兩直線平行,內(nèi)錯角相等,同位角相等來計算和推導角之間的關(guān)系.8.(1)65°;(2);(3)2n∠M+∠BED=360°【分析】(1)首先作EG∥AB,F(xiàn)H∥AB,連結(jié)MF,利用平行線的性質(zhì)可得∠ABE+∠CDE=260°,再利用角平分線的定義得到∠ABF+解析:(1)65°;(2);(3)2n∠M+∠BED=360°【分析】(1)首先作EG∥AB,F(xiàn)H∥AB,連結(jié)MF,利用平行線的性質(zhì)可得∠ABE+∠CDE=260°,再利用角平分線的定義得到∠ABF+∠CDF=130°,從而得到∠BFD的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義和三角形外角的性質(zhì)可求∠M的度數(shù);(2)先由已知得到∠ABE=6∠ABM,∠CDE=6∠CDM,由(1)得∠ABE+∠CDE=360°-∠BED,∠M=∠ABM+∠CDM,等量代換即可求解;(3)由(2)的方法可得到2n∠M+∠BED=360°.【詳解】解:(1)如圖1,作,,連結(jié),,,,,,,,,,和的角平分線相交于,,,、分別是和的角平分線,,,,;(2)如圖1,,,,,與兩個角的角平分線相交于點,,,,,,;(3)由(2)結(jié)論可得,,,則.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)和四邊形的內(nèi)角和,關(guān)鍵在于掌握兩直線平行同位角相等,內(nèi)錯角相等,同旁內(nèi)角互補的性質(zhì).9.(1)兩直線平行,內(nèi)錯角相等;平行于同一條直線的兩條直線平行;∠CPH;∠APH,∠CPH;(2)①∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立,理由見解答過程;②3∠PMQ+∠A+∠C=360°.解析:(1)兩直線平行,內(nèi)錯角相等;平行于同一條直線的兩條直線平行;∠CPH;∠APH,∠CPH;(2)①∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立,理由見解答過程;②3∠PMQ+∠A+∠C=360°.【分析】(1)根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)即可完成填空;(2)結(jié)合(1)的輔助線方法即可完成證明;(3)結(jié)合(1)(2)的方法,根據(jù)∠APM=2∠MPQ,∠CQM=2∠MQP,∠PMQ+∠MPQ+∠PQM=180°,即可證明∠PMQ,∠A與∠C的數(shù)量關(guān)系.【詳解】解:過點P作直線PH∥AB,所以∠A=∠APH,依據(jù)是兩直線平行,內(nèi)錯角相等;因為AB∥CD,PH∥AB,所以PH∥CD,依據(jù)是平行于同一條直線的兩條直線平行;所以∠C=(∠CPH),所以∠APC=(∠APH)+(∠CPH)=∠A+∠C=97°.故答案為:兩直線平行,內(nèi)錯角相等;平行于同一條直線的兩條直線平行;∠CPH;∠APH,∠CPH;(2)①如圖2,∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立,理由如下:過點P作直線PH∥AB,QG∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PH∥QG,∴∠A=∠APH,∠C=∠CQG,∠HPQ+∠GQP=180°,∴∠APQ+∠PQC=∠APH+∠HPQ+∠GQP+∠CQG=∠A+∠C+180°.∴∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立;②如圖3,過點P作直線PH∥AB,QG∥AB,MN∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PH∥QG∥MN,∴∠A=∠APH,∠C=∠CQG,∠HPQ+∠GQP=180°,∠HPM=∠PMN,∠GQM=∠QMN,∴∠PMQ=∠HPM+∠GQM,∵∠APM=2∠MPQ,∠CQM=2∠MQP,∠PMQ+∠MPQ+∠PQM=180°,∴∠APM+∠CQM=∠A+∠C+∠PMQ=2∠MPQ+2∠MQP=2(180°﹣∠PMQ),∴3∠PMQ+∠A+∠C=360°.【點睛】考核知識點:平行線的判定和性質(zhì).熟練運用平行線性質(zhì)和判定,添加適當輔助線是關(guān)鍵.10.(1)90°;(2)見解析;(3)不變,180°【分析】(1)根據(jù)鄰補角的定義及角平分線的定義即可得解;(2)根據(jù)垂直的定義及鄰補角的定義、角平分線的定義即可得解;(3),過,分別作,,根據(jù)解析:(1)90°;(2)見解析;(3)不變,180°【分析】(1)根據(jù)鄰補角的定義及角平分線的定義即可得解;(2)根據(jù)垂直的定義及鄰補角的定義、角平分線的定義即可得解;(3),過,分別作,,根據(jù)平行線的性質(zhì)及平角的定義即可得解.【詳解】解(1),分別平分和,,,,;(2),,即,,是的平分線,,,又,,又在的內(nèi)部,平分;(3)如圖,不發(fā)生變化,,過,分別作,,則有,,,,,,,,,,,,不變.【點睛】此題考查了平行線的性質(zhì),熟記平行線的性質(zhì)及作出合理的輔助線是解題的關(guān)鍵.三、解答題11.(1)見解析;(2)100°;(3)不變,40°【分析】(1)如圖1,延長交于點,根據(jù),,可得,所以,可得,又,進而可得結(jié)論;(2)如圖2,作,,根據(jù),可得,根據(jù)平行線的性質(zhì)得角之間的關(guān)系,再解析:(1)見解析;(2)100°;(3)不變,40°【分析】(1)如圖1,延長交于點,根據(jù),,可得,所以,可得,又,進而可得結(jié)論;(2)如圖2,作,,根據(jù),可得,根據(jù)平行線的性質(zhì)得角之間的關(guān)系,再根據(jù)比大,列出等式即可求的度數(shù);(3)如圖3,過點作,設(shè)直線和直線相交于點,根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線定義可求的度數(shù).【詳解】解:(1)證明:如圖1,延長交于點,,,,,,,,;(2)如圖2,作,,,,,,平分,,,,,,,平分,,,,,設(shè),,比大,,解得的度數(shù)為;(3)的度數(shù)不變,理由如下:如圖3,過點作,設(shè)直線和直線相交于點,平分,平分,,,,,,,,,由(2)可知:,,,,,,.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是掌握平行線的判定與性質(zhì).12.(1)平行,理由見解析;(2)65°;(3)5秒或95秒【分析】(1)根據(jù)等角的補角相等求出∠3與∠4的補角相等,再根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行即可判定a∥b;(2)根據(jù)入射光線與鏡面的夾角與反解析:(1)平行,理由見解析;(2)65°;(3)5秒或95秒【分析】(1)根據(jù)等角的補角相等求出∠3與∠4的補角相等,再根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行即可判定a∥b;(2)根據(jù)入射光線與鏡面的夾角與反射光線與鏡面的夾角相等可得∠1=∠2,然后根據(jù)平角等于180°求出∠1的度數(shù),再加上40°即可得解;(3)分①AB與CD在EF的兩側(cè),分別表示出∠ACD與∠BAC,然后根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等列式計算即可得解;②CD旋轉(zhuǎn)到與AB都在EF的右側(cè),分別表示出∠DCF與∠BAC,然后根據(jù)兩直線平行,同位角相等列式計算即可得解;③CD旋轉(zhuǎn)到與AB都在EF的左側(cè),分別表示出∠DCF與∠BAC,然后根據(jù)兩直線平行,同位角相等列式計算即可得解.【詳解】解:(1)平行.理由如下:如圖1,∵∠3=∠4,∴∠5=∠6,∵∠1=∠2,∴∠1+∠5=∠2+∠6,∴a∥b(內(nèi)錯角相等,兩直線平行);(2)如圖2:∵入射光線與鏡面的夾角與反射光線與鏡面的夾角相等,∴∠1=∠2,∵入射光線a與水平線OC的夾角為40°,b垂直照射到井底,∴∠1+∠2=180°-40°-90°=50°,∴∠1=×50°=25°,∴MN與水平線的夾角為:25°+40°=65°,即MN與水平線的夾角為65°,可使反射光線b正好垂直照射到井底;(3)存在.如圖①,AB與CD在EF的兩側(cè)時,∵∠BAF=105°,∠DCF=65°,∴∠ACD=180°-65°-3t°=115°-3t°,∠BAC=105°-t°,要使AB∥CD,則∠ACD=∠BAC,即115-3t=105-t,解得t=5;如圖②,CD旋轉(zhuǎn)到與AB都在EF的右側(cè)時,∵∠BAF=105°,∠DCF=65°,∴∠DCF=360°-3t°-65°=295°-3t°,∠BAC=105°-t°,要使AB∥CD,則∠DCF=∠BAC,即295-3t=105-t,解得t=95;如圖③,CD旋轉(zhuǎn)到與AB都在EF的左側(cè)時,∵∠BAF=105°,∠DCF=65°,∴∠DCF=3t°-(180°-65°+180°)=3t°-295°,∠BAC=t°-105°,要使AB∥CD,則∠DCF=∠BAC,即3t-295=t-105,解得t=95,此時t>105,∴此情況不存在.綜上所述,t為5秒或95秒時,CD與AB平行.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),光學原理,讀懂題意并熟練掌握平行線的判定方法與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,(3)要注意分情況討論.13.(1)∠ACB+∠BED=180°;(2)100°;(3)40°【分析】(1)如圖1,延長DE交AB于點F,根據(jù)ABCD可得∠DFB=∠D,則∠DFB=∠A,可得ACDF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠A解析:(1)∠ACB+∠BED=180°;(2)100°;(3)40°【分析】(1)如圖1,延長DE交AB于點F,根據(jù)ABCD可得∠DFB=∠D,則∠DFB=∠A,可得ACDF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠ACB+∠CEF=180°,由對頂角相等可得結(jié)論;(2)如圖2,作EMCD,HNCD,根據(jù)ABCD,可得ABEMHNCD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得角之間的關(guān)系,再根據(jù)∠DEB比∠DHB大60°,列出等式即可求∠DEB的度數(shù);(3)如圖3,過點E作ESCD,設(shè)直線DF和直線BP相交于點G,根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線定義可求∠PBM的度數(shù).【詳解】解:(1)如圖1,延長交于點,,,,,,,,故答案為:;(2)如圖2,作,,,,,,平分,,,,,,,平分,,,,,設(shè),,比大,,,解得.的度數(shù)為;(3)的度數(shù)不變,理由如下:如圖3,過點作,設(shè)直線和直線相交于點,平分,平分,,,,,,,,,由(2)可知:,,,,,,.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是掌握平行線的性質(zhì).14.(1)①90;②t為或或或或或或;(2)①正確,②錯誤,證明見解析.【分析】(1)①由平角的定義,結(jié)合已知條件可得:從而可得答案;②當時,有兩種情況,畫出符合題意的圖形,利用平行線的性質(zhì)與角的和解析:(1)①90;②t為或或或或或或;(2)①正確,②錯誤,證明見解析.【分析】(1)①由平角的定義,結(jié)合已知條件可得:從而可得答案;②當時,有兩種情況,畫出符合題意的圖形,利用平行線的性質(zhì)與角的和差求解旋轉(zhuǎn)角,可得旋轉(zhuǎn)時間;當時,有兩種情況,畫出符合題意的圖形,利用平行線的性質(zhì)與角的和差關(guān)系求解旋轉(zhuǎn)角,可得旋轉(zhuǎn)時間;當時,有兩種情況,畫出符合題意的圖形,利用平行線的性質(zhì)與角的和差關(guān)系求解旋轉(zhuǎn)角,可得旋轉(zhuǎn)時間;當時,畫出符合題意的圖形,利用平行線的性質(zhì)與角的和差關(guān)系求解旋轉(zhuǎn)角,可得旋轉(zhuǎn)時間;當時的旋轉(zhuǎn)時間與相同;(2)分兩種情況討論:當在上方時,當在下方時,①分別用含的代數(shù)式表示,從而可得的值;②分別用含的代數(shù)式表示,得到是一個含的代數(shù)式,從而可得答案.【詳解】解:(1)①∵∠DPC=180°﹣∠CPA﹣∠DPB,∠CPA=60°,∠DPB=30°,∴∠DPC=180﹣30﹣60=90°,故答案為90;②如圖1﹣1,當BD∥PC時,∵PC∥BD,∠DBP=90°,∴∠CPN=∠DBP=90°,∵∠CPA=60°,∴∠APN=30°,∵轉(zhuǎn)速為10°/秒,∴旋轉(zhuǎn)時間為3秒;如圖1﹣2,當PC∥BD時,∵∠PBD=90°,∴∠CPB=∠DBP=90°,∵∠CPA=60°,∴∠APM=30°,∵三角板PAC繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)的角度為180°+30°=210°,∵轉(zhuǎn)速為10°/秒,∴旋轉(zhuǎn)時間為21秒,如圖1﹣3,當PA∥BD時,即點D與點C重合,此時∠ACP=∠BPD=30°,則AC∥BP,∵PA∥BD,∴∠DBP=∠APN=90°,∴三角板PAC繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)的角度為90°,∵轉(zhuǎn)速為10°/秒,∴旋轉(zhuǎn)時間為9秒,如圖1﹣4,當PA∥BD時,∵∠DPB=∠ACP=30°,∴AC∥BP,∵PA∥BD,∴∠DBP=∠BPA=90°,∴三角板PAC繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)的角度為90°+180°=270°,∵轉(zhuǎn)速為10°/秒,∴旋轉(zhuǎn)時間為27秒,如圖1﹣5,當AC∥DP時,∵AC∥DP,∴∠C=∠DPC=30°,∴∠APN=180°﹣30°﹣30°﹣60°=60°,∴三角板PAC繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)的角度為60°,∵轉(zhuǎn)速為10°/秒,∴旋轉(zhuǎn)時間為6秒,如圖1﹣6,當時,∴三角板PAC繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)的角度為∵轉(zhuǎn)速為10°/秒,∴旋轉(zhuǎn)時間為秒,如圖1﹣7,當AC∥BD時,∵AC∥BD,∴∠DBP=∠BAC=90°,∴點A在MN上,∴三角板PAC繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)的角度為180°,∵轉(zhuǎn)速為10°/秒,∴旋轉(zhuǎn)時間為18秒,當時,如圖1-3,1-4,旋轉(zhuǎn)時間分別為:,綜上所述:當t為或或或或或或時,這兩個三角形是“孿生三角形”;(2)如圖,當在上方時,①正確,理由如下:設(shè)運動時間為t秒,則∠BPM=2t,∴∠BPN=180°﹣2t,∠DPM=30°﹣2t,∠APN=3t.∴∠CPD=180°﹣∠DPM﹣∠CPA﹣∠APN=90°﹣t,∴②∠BPN+∠CPD=180°﹣2t+90°﹣t=270°﹣3t,可以看出∠BPN+∠CPD隨著時間在變化,不為定值,結(jié)論錯誤.當在下方時,如圖,①正確,理由如下:設(shè)運動時間為t秒,則∠BPM=2t,∴∠BPN=180°﹣2t,∠DPM=∠APN=3t.∴∠CPD=∴②∠BPN+∠CPD=180°﹣2t+90°﹣t=270°﹣3t,可以看出∠BPN+∠CPD隨著時間在變化,不為定值,結(jié)論錯誤.綜上:①正確,②錯誤.【點睛】本題考查的是角的和差倍分關(guān)系,平行線的性質(zhì)與判定,角的動態(tài)定義(旋轉(zhuǎn)角)的理解,掌握分類討論的思想是解題的關(guān)鍵.15.(1)4;(2)45°;(3)P(0,-1)或(0,3)【分析】(1)根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)得到a=?b,a?b+4=0,解得a=?2,b=2,則A(?2,0),B(2,0),C(2,2),即可計算出解析:(1)4;(2)45°;(3)P(0,-1)或(0,3)【分析】(1)根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)得到a=?b,a?b+4=0,解得a=?2,b=2,則A(?2,0),B(2,0),C(2,2),即可計算出三角形ABC的面積=4;(2)由于CB∥y軸,BD∥AC,則∠CAB=∠ABD,即∠3+∠4+∠5+∠6=90°,過E作EF∥AC,則BD∥AC∥EF,然后利用角平分線的定義可得到∠3=∠4=∠1,∠5=∠6=∠2,所以∠AED=∠1+∠2=×90°=45°;(3)先根據(jù)待定系數(shù)法確定直線AC的解析式為y=x+1,則G點坐標為(0,1),然后利用S△PAC=S△APG+S△CPG進行計算.【詳解】解:(1)由題意知:a=?b,a?b+4=0,解得:a=?2,b=2,∴A(?2,0),B(2,0),C(2,2),∴S△ABC=;(2)∵CB∥y軸,BD∥AC,∴∠CAB=∠ABD,∴∠3+∠4+∠5+∠6=90°,過E作EF∥AC,∵BD∥AC,∴BD∥AC∥EF,∵AE,DE分別平分∠CAB,∠ODB,∴∠3=∠4=∠1,∠5=∠6=∠2,∴∠AED=∠1+∠2=×90°=45°;(3)存在.理由如下:設(shè)P點坐標為(0,t),直線AC的解析式為y=kx+b,把A(?2,0)、C(2,2)代入得:,解得,∴直線AC的解析式為y=x+1,∴G點坐標為(0,1),∴S△PAC=S△APG+S△CPG=|t?1|?2+|t?1|?2=4,解得t=3或?1,∴P點坐標為(0,3)或(0,?1).【點睛】本題考查了絕對值、平方的非負性,平行線的判定與性質(zhì):內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;兩直線平行,內(nèi)錯角相等.四、解答題16.(1)105°;(2)135°;(3)5.5或11.5.【分析】(1)在△CEN中,用三角形內(nèi)角和定理即可求出;(2)由∠BON=30°,∠N=30°可得MN∥CB,再根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角解析:(1)105°;(2)135°;(3)5.5或11.5.【分析】(1)在△CEN中,用三角形內(nèi)角和定理即可求出;(2)由∠BON=30°,∠N=30°可得MN∥CB,再根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補即可求出∠CEN的度數(shù).(3)畫出圖形,求出在MN⊥CD時的旋轉(zhuǎn)角,再除以30°即得結(jié)果.【詳解】解:(1)在△CEN中,∠CEN=180°-∠ECN-∠CNE=180°-45°-30°=105°;(2)∵∠BON=30°,∠N=30°,∴∠BON=∠N,∴MN∥CB.∴∠OCD+∠CEN=180°,∵∠OCD=45°∴∠CEN=180°-45°=135°;(3)如圖,MN⊥CD時,旋轉(zhuǎn)角為360°-90°-45°-60°=165°,或360°-(60°-45°)=345°,所以在第165°÷30°=5.5或345°÷30°=11.5秒時,直線MN恰好與直線CD垂直.【點睛】本題以學生熟悉的三角板為載體,考查了三角形的內(nèi)角和、平行線的判定和性質(zhì)、垂直的定義和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),前兩小題難度不大,難點是第(3)小題,解題的關(guān)鍵是畫出適合題意的幾何圖形,弄清求旋轉(zhuǎn)角的思路和方法,本題的第一種情況是將旋轉(zhuǎn)角∠DOM放在四邊形DOMF中,用四邊形內(nèi)角和求解,第二種情況是用周角減去∠DOM的度數(shù).17.(1)∠DAE=14°;(2)∠DFE=14°;(3)∠DAE的大小不變,∠DAE=14°,證明詳見解析.【分析】(1)求出∠ADE的度數(shù),利用∠DAE=90°-∠ADE即可求出∠DAE解析:(1)∠DAE=14°;(2)∠DFE=14°;(3)∠DAE的大小不變,∠DAE=14°,證明詳見解析.【分析】(1)求出∠ADE的度數(shù),利用∠DAE=90°-∠ADE即可求出∠DAE的度數(shù).(2)求出∠ADE的度數(shù),利用∠DFE=90°-∠ADE即可求出∠DAE的度數(shù).(3)利用AE平分∠BEC,AD平分∠BAC,求出∠DFE=15°即是最好的證明.【詳解】(1)∵∠B=45°,∠C=73°,∴∠BAC=62°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD=31°,∴∠ADE=∠B+∠BAD=45°+31°=76°,∵AE⊥BC,∴∠AEB=90°,∴∠DAE=90°-∠ADE=14°.(2)同(1),可得,∠ADE=76°,∵FE⊥BC,∴∠FEB=90°,∴∠DFE=90°-∠ADE=14°.(3)的大小不變.=14°理由:∵AD平分∠BAC,AE平分∠BEC∴∠BAC=2∠BAD,∠BEC=2∠AEB∵∠BAC+∠B+∠BEC+∠C=360°∴2∠BAD+2∠AEB=360°-∠B-∠C=242°∴∠BAD+∠AEB=121°∵∠ADE=∠B+∠BAD∴∠ADE=45°+∠BAD∴∠DAE=180°-∠AEB-∠ADE=180°-∠AEB-45°-∠BAD=135°-(∠AEB+∠BAD)=135°-121°=14°【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理和三角形外角的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18.解決問題:6;拓展延伸:(1)S1=2S2(2)10.5【解析】試題分析:解決問題:連接AE,根據(jù)操作示例得到S△ADE=S△BDE,S△ABE=S△AEC,從而得到結(jié)論;拓展延伸:(1)解析:解決問題:6;拓展延伸:(1)S1=2S2(2)10.5【解析】試題分析:解決問題:連接AE,根據(jù)操作示例得到S△ADE=S△BDE,S△ABE=S△AEC,從而得到結(jié)論;拓展延伸:(1)作△ABD的中線AE,則有BE=ED=DC,從而得到△ABE的面積=△AED的面積=△ADC的面積,由此即可得到結(jié)論;(2)連接AO.則可得到△BOD的面積=△BOC的面積,△AOC的面積=△AOD的面積,△EOC的面積=△BOC的面積的一半,△AOB的面積=2△AOE的面積.設(shè)△AOD的面積=a,△AOE的面積=b,則a+3=2b,a=b+1.5,求出a、b的值,即可得到結(jié)論.試題解析:解:解決問題連接AE.∵點D、E分別是邊AB、BC的中點,∴S△ADE=S△BDE,S△ABE=S△AEC.∵S△BDE=2,∴S△ADE=2,∴S△ABE=S△AEC=4,∴四邊形ADEC的面積=2+4=6.拓展延伸:解:(1)作△ABD的中線AE,則有BE=ED=DC,∴△ABE的面積=△AED的面積=△ADC的面積=S2,∴S1=2S2.(2)連接AO.∵CO=DO,∴△BOD的面積=△BOC的面積=3,△AOC的面積=△AOD的面積.∵BO=2EO,∴△EOC的面積=△BOC的面積的一半=1.5,△AOB的面積=2△AOE的面積.設(shè)△AOD的面積=a,△AOE的面積=b,則a+3=2b,a=b+1.5,解得:a=6,b=4.5,∴四邊形ADOE的面積為=a+b=6+4.5=10.5.19.(1)∠AEB的大小不會發(fā)生變化,∠ACB=45°;(2)30°,60°;(3)60°或72°.【分析】(1)由直線MN與直線PQ垂直相交于O,得到∠AOB=90°,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)得到∠解析:(1)∠AEB的大小不會發(fā)生變化,∠ACB=45°;(2)30°,60°;(3)60°或72°.【分析】(1)由直線MN與直線PQ垂直相交于O,得到∠AOB=90°,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)得到∠PAB+∠ABM=270°,根據(jù)角平分線
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